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教導主任崗位職責
在現(xiàn)實社會中,接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責是組織考核的依據(jù)。大家知道崗位職責的格式嗎?以下是小編為大家收集的教導主任崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教導主任崗位職責1
1 、負責教導處工作。根據(jù)學校工作計劃,制訂教導處有關(guān)工作計劃,主持召開處室會議,研討協(xié)調(diào)和安排處內(nèi)各項工作。協(xié)調(diào)教導處與學校其他部門的關(guān)系。
2 、負責處理教導處往來函件。協(xié)調(diào)教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。
3、組織好教育教學儀器、設(shè)備資料添置計劃,報有關(guān)主管副校長。
4 、負責每學期課程的設(shè)置和調(diào)配,合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設(shè)置表。 5 、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。
6 、負責教師每月代課、缺曠課的統(tǒng)計(制度職責大全統(tǒng)計),按時交校長辦公室。負責安排校內(nèi)外代課教師,做好有關(guān)調(diào)課事宜。負責做好教師的`記載卡及考核表的審核工作。
7 、負責學生學籍檔案的管理,負責招生、考核、編班、休學、轉(zhuǎn)學、退學、畢業(yè)等各項工作。
8 、負責各類考試試場的編排及監(jiān)考教師的安排。
9 、負責安排校內(nèi)外代課教師,做好有關(guān)調(diào)課事宜。
10 、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
11 、協(xié)助主管校長做好文體藝衛(wèi)科圖有關(guān)工作。
12 、負責教導處的對外聯(lián)絡(luò)工作。
13 、完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。
教導主任崗位職責2
1、協(xié)助校長制定并實施學校的教育、教學工作計劃。檢查并總結(jié)學校的教育、教學工作。
2、組織管理教學工作,控制活動總量,制定教學常規(guī),建立正常的教學次序,及時檢查教學計劃的執(zhí)行情況。經(jīng)常聽課、檢查備課和學生作業(yè),組織觀摩教學,抓好教師進修和經(jīng)驗交流。
3、組織管理學生的思想政治工作,樹立良好的校風、教風和學風;指導班主任制定班主任工作計劃;定期召開班主任會、學生家長會、總結(jié)交流政治思想工作經(jīng)驗,嚴格執(zhí)行獎罰制度。
4、搞好教務(wù)行政工作,領(lǐng)導并組裝有關(guān)人員管理好學生的學習、招生、編班、考勤、成績考核、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等,并分別建立和健全學籍檔案,編制全校各班、各個任課老師的.課表和全校作息時間表,處理好臨時代課、調(diào)課等工作,加強圖書、資料、儀器、教具的建設(shè),做好積累資料工作。
5、指導班主任寫好評語,指導學生的政治活動和生產(chǎn)勞動,指導少先隊工作,領(lǐng)導班集體評選工作。組織教師學習和執(zhí)行教學大綱,組織定期不定期的業(yè)務(wù)檢查,組織期中期末成績考核及質(zhì)量分析、總結(jié)工作。
教導主任崗位職責3
一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關(guān)教學工作的指示,根據(jù)校長提出的學期工作計劃,認真制定并組織實施教導處工作。
二、指導教研組工作。審閱教研組工作計劃,指導教研組開展教學研究活動,指導和組織有效的學科競賽活動。
三、掌握各任課教師貫徹教學大綱,執(zhí)行課程計劃的情況,了解學生的學習負擔,并有針對性地提出指導性意見。
四、協(xié)助校長組織教師的'繼續(xù)教育,切實有效地提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì),建立健全教師的業(yè)務(wù)檔案。重點抓好新教師的上崗培訓和青年骨干教師的提高培訓。
五、切實抓好教學六認真工作,深入課堂,深入學生,了解、檢查全校教學工作的情況。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業(yè)后,要及時跟教師交換意見,肯定成績,提出改進意見。指導教師做好學生成績考查和質(zhì)量分析。做好體育衛(wèi)生和勞動課的組織管理工作。
六、合理安排全體學生的課外活動,配合德育處組織和指導學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。
七、做好學生的學籍管理(招生、編班、成績考核、獎懲、升留級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生檔案等)工作,做好教學檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、以及有關(guān)表冊的管理工作。
八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,安排好體育衛(wèi)生工作。組織好兩課兩操活動和達標活動,開好每學期一次的田徑運動會,加強健康教育。
九、做好教師進修工作的組織和管理,努力培養(yǎng)青年教師,為他們的理論學習、業(yè)務(wù)進修和教學實踐活動提供方便。
十、不斷積累教育教學、科學管理等方面的資料,進行新課程教學實驗,總結(jié)經(jīng)驗,努力探討教育教學的新規(guī)律。
十一、及時向校長請示和報告,完成校長交給的分管工作。并及時提出有關(guān)工作的改進建議。
十二、副主任協(xié)助主任開展工作。
教導主任崗位職責4
1、在校長的領(lǐng)導下,主持教導處工作,對教導處工作全面負責。
2、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,制定切實可行的教導工作計劃并付諸實施,在實施過程中,隨時了解教學動態(tài),分析教學質(zhì)量,處理教學問題,總結(jié)教學經(jīng)驗。
3、領(lǐng)導教研組工作,審查其工作計劃,指導各教研組的教學活動,定期召開教研組長會議,協(xié)助校長做好教研給評估工作(10分)
4、協(xié)助校長擬定教學人員補充方案,編制全校各班各任課教師的任課表,負責作息時間和課外活動安排表的編排,負責選修課和各種講座的落實。
5、負責招生工作,管理學生的.學籍、招生、編班、升級、休學、退學、轉(zhuǎn)學、借讀、畢業(yè)等工作,建立和健全教務(wù)檔案。
6、協(xié)助辦公室做好教師考核工作,協(xié)助德育組做好年級組長、班主任的聘任、考核工作。
7、經(jīng)常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,重視素質(zhì)教育,發(fā)展學生個性,努力培養(yǎng)特色學生。
8、加強和指導畢業(yè)班工作,定期舉行畢業(yè)班工作會議,關(guān)心畢業(yè)班學生的思想和學習情況,確保教學進度和復習課的質(zhì)量,提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率,為高一級學校輸送優(yōu)秀人才。
教導主任崗位職責5
1、在校長和教學副校長的領(lǐng)導下,做好教導工作。
2、根據(jù)學校工作計劃,協(xié)助教學副校長制定教育教學工作計劃;結(jié)合實際制定教導處工作計劃,并抓好實施、檢查、總結(jié)等工作;按時向校長、教學副校長匯報工作。
3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。
4、經(jīng)常檢查指導教師備課、課堂教學、課外輔導和作業(yè)批改,及時提出改進教學工作的意見。
5、組織與指導班主任做好學生思想品德教育工作;指導少先隊進行工作。
6、負責組織教學質(zhì)量抽測的考試命題、評卷、檢查學生試卷和做好質(zhì)量分析等工作,及時掌握教學質(zhì)量情況,并采取有力措施予以改進和提高。
7、安排學生的`文體、衛(wèi)生保健和勞動教育工作,組織領(lǐng)導學生的課外活動。
8、領(lǐng)導并檢查學校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。
9、編訂學校周工作計劃、安排值周教師和值周班級。
10、負責教務(wù)行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表;建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案;做好招生、畢業(yè)生等工作,管理學籍;組織考試、統(tǒng)計、注冊、監(jiān)督檢查班級管理工作等。
教導主任崗位職責6
教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的主要助手,具體負責學校教育教學工作。主要職責是:
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針。按照教學計劃,教學大綱的要求,組織領(lǐng)導教育教學工作。
2、組織、管理教學工作。全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平,努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)助校長選配教研組長、年級組長、班主任、任課教師。審查教研組的工作計劃和教師教學計劃,并對執(zhí)行情況進行指導、檢查、總結(jié)。
3、加強教學常規(guī)管理,深入教學第一線,聽課每期達40節(jié),及時了解調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學情況和學生的學習情況,組織觀摩教學,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教改論文,并及時交流、推廣。
4、組織安排注冊報到、編班;編排課程表,作息表,做好全校師生的'教科書及參考書的訂購和發(fā)放工作。及時做好學籍管理工作,做好招生、編班、考勤、成績考核、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。
5、安排調(diào)課、代課,負責統(tǒng)計教師出勤情況。負責對儀器保管室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、科技勞作室、微機室、衛(wèi)生室等工作的指導。
6、協(xié)助校長做好教書育人,為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
7、協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育,科技文娛活動。
8、抓好本校參加區(qū)、市、省、全國各項競賽工作,并對競賽結(jié)果,作及時記載。每學期期末教導主任要認真做教學情況分析、小結(jié)。
9、定期組織年級組長、教研組長培訓工作。
教導主任崗位職責7
1.受校長的委派主抓學校的教學、教務(wù)工作,主管教學工作的提高和管理,負責全校的教研和教科研活動;負責提高教師文化、業(yè)務(wù)水平;負責努力提高各科教學質(zhì)量,同時監(jiān)管學科的教學管理和指導。
2.貫徹執(zhí)行學校工作計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見,執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。
3.有責任根據(jù)學校的.工作計劃制定落實目標的措施、辦法,并組織具體實施,對計劃有修改意見或建議,要及時向分管校長反映,征得同意,可付諸實施,教導主任有責任定期向分管校長報告工作情況。
4.教導主任每周深入課堂聽課不少于四節(jié),有責任對教師進行幫助和指導,適時提供需要的信息,提高他們的教育教學能力,尤其是“三新”教師,幫助他們克服困難,指出他們的努力方向,每學期應(yīng)做教學分析1—2次。
5.負責對全體教學人員、教務(wù)人員的工作能力,工作實績的檢查評比和考核,不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。
6.教導主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研,又勤奮的青年教師脫穎而出,為建設(shè)名校培養(yǎng)教師。
7.教導主任有義務(wù)完成校長指定的臨時任務(wù),有義務(wù)加強自身的學習,不斷提高思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)深化教育改革的需要。
教導主任崗位職責8
教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的得力助手,在校長直接領(lǐng)導下,具體負責學校的教導處工作,對教研組長、班主任和各科教師負領(lǐng)導責任,其主要職責是:
一、協(xié)助校長制定和實施教學工作計劃,妥善安排和及時總結(jié)學校的教學工作,建立科學穩(wěn)定的教學秩序。
二、領(lǐng)導教研組制定工作計劃,指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息,根據(jù)學科特點和實際需要,幫助教研組確定研究課題,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
三、深入教學第一線,經(jīng)常聽課,切實掌握各科教學的第一手資料,指導教師搞好教學質(zhì)量分析,定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促,并作出綜合性的分析評定,實行教師崗位責任制,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案。
四、定期召開班主任會議,審定班主任 工作計劃并指導實施,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,幫助班主任提高班級管理水平。
五、做好與家長和社會的聯(lián)系工作,使學校教育與家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)一致,密切配合大隊輔導員,了解學生的.思想情況,探討教育學生的新方法,開拓第二課堂,有計劃地組織學生參加有益的校外活動。
六、做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作,堅持“兩操”正;愫脤W生的防疫保健工作,充分安排學生在校活動量,減輕學生的課業(yè)負擔,開辟第二課堂,活躍學生的課余生活,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。
七、負責組織教師做好普及初等教育工作,防止生源流失。
八、積累教學資料,抓好圖書室、電教室、實驗室等各專用教室的建設(shè),不斷充實圖書、教學器材和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。既要充分發(fā)揮教學資料的作用,又要做好管理工作。
九、負責做好教導處行政工作。健全各項教學管理資料,安排教師的課程、編排課程表、作息時間表、課外活動表,做好招生、遍班、成績考核、獎懲、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生名冊等學籍管理工作。
十、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作,加強職業(yè)道德建設(shè),有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務(wù)進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
十一、學習政治、文化和業(yè)務(wù),參加教學,注重調(diào)查研究,積極探索教育教學規(guī)律,尋求教育教學改革的新路子,成為指導教育教學工作的行家里手。
教導主任崗位職責9
教導主任是校長領(lǐng)導學校教育教學工作的助手,是教育教學工作的具體組織者和管理者。
一、協(xié)助分管校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家頒布的法律、法規(guī)、課程計劃,解讀課程標準,制訂學校教學工作計劃、教學常規(guī)要求、各種相關(guān)的管理制度,并認真組織實施。
二、全面安排教導處日常工作,協(xié)調(diào)教導處各學科事務(wù)以及與其它科室的關(guān)系。
三、領(lǐng)導并指導教研組、年級組、集體備課組開展工作,定期召開會議,及時部署各項工作。
四、對教師業(yè)務(wù)學習和校本研訓作出計劃并組織實施,組織教師進行文化、業(yè)務(wù)進修。加強對各層次教師的培養(yǎng),努力提高教師的素質(zhì)。
五、制訂學生常規(guī)的要求,提出具體化的實施方案,對常規(guī)達標情況進行考核。
六、采取多樣化的評價途徑對師生的教與學的.情況進行評估、督導。組織學生期中、期末考試和質(zhì)量分析,提出改進意見,幫助教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
七、協(xié)助做好招生工作和學籍管理工作。指導圖書室對學生的閱讀開展輔導。
八、深入課堂,關(guān)心教師,了解和掌握第一手資料,及時調(diào)整和完善教學計劃,指導教師改進方法,準確向校長室反饋信息,提出積極的建議。
教導主任崗位職責10
1、 協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針,按照教學計劃,教學大綱和教材的要求,組織領(lǐng)導好學校教育教學工作,全面完成教學任務(wù),努力提高教育質(zhì)量。
2、 領(lǐng)導各科教研組制訂學年、學期工作計劃,并定期檢查落實,組織教師學習教學大綱、教材,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結(jié)交流經(jīng)驗,培養(yǎng)教學骨干。
3、 組織領(lǐng)導教務(wù)行政工作。擬訂學校工作程序文件,編制各種教務(wù)表冊,編制學校行事歷,編排課程表和作息時間表,積累各種教學資料,領(lǐng)導招生和編班,合理分配教師工作任務(wù);處理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;實施對學生考勤和成績考核,管理好普及小學教育等各項學籍檔案。
4、 領(lǐng)導班主任制訂學生品德教育計劃,指導上好品德課、周會課,組織好少先隊工作,搞好學校、家庭、社會"三結(jié)合"工作。
5、 協(xié)助校長做好教書育人,為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
6、 協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技文娛活動,統(tǒng)一安排學生在校活動總量,切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。
7、 正副校長不在學校時,教導主任代行校長職責,副教導主任協(xié)助教導主任工作,并分工負責上述有關(guān)工作。
教導主任崗位職責11
1、在校長室領(lǐng)導下,全面主持教導處工作。
2、制訂學校教育教學工作計劃,并組織實施?偨Y(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
5、組織好教師的教育理論和業(yè)務(wù)知識的學習,安排教師的.教學業(yè)務(wù)培訓,組織教學匯報會。
6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。
8、負責全校的招生登記工作,負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。
9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。
10、安排好教師的任課工作,負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。
11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作,與教科室、總務(wù)處溝通信息。
教導主任崗位職責12
1、在校長室領(lǐng)導下,全面主持教導處工作。
2、制訂學校教育教學工作總結(jié)計劃,并組織實施?偨Y(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責教學工作的期中抽測和期終檢測工
4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)
驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
5、組織好教師的教育理論和業(yè)務(wù)知識的學習,安排教師的教學業(yè)務(wù)培訓,組織教學匯報會。
6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。
8、負責全校的招生登記工作,負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。
9、負責全校師生的.教科書及各種資料的征訂工作。
10、安排好教師的任課工作,負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。
11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作,與教科室、總務(wù)處溝通信息。
教導主任崗位職責13
崗位職責
1、主持教導處的日常行政工作,組織學生入學、編班、排課、調(diào)課、安排代課、制定教學計劃、教學制度,管理學生學籍,積累教學資料,檢查教育教學工作。
2、組織管理教學和領(lǐng)導教研組工作,定期召開科組長會議,組織教師學習教學計劃和教學大綱,領(lǐng)導科組制定教學計劃,完成教學任務(wù),總結(jié)交流教學經(jīng)驗,圍繞教學改革的中心和重點,組織觀摩教學。做好期中、期末和學年的教學工作總結(jié)。
3、審批各組的教研工作計劃,建立并執(zhí)行教學責任制,深入教學第一線,通過聽課、評課、檢查教案,了解教學實施情況,溝通師生間對于教與學的.意見,以便改進教與學。幫助教師認真抓好、落實“雙基”教學,努力提高教學質(zhì)量。
4、建立教師業(yè)務(wù)檔案,組織教師進行業(yè)務(wù)進修,提高教學水平。注意培養(yǎng)教學骨干教師和新生力量,協(xié)助校長安排教師工作業(yè)務(wù)。發(fā)揮有教學經(jīng)驗的老師的作用,做好結(jié)對子的工作。
5、定期召開各科代表會議,及時了解學生學習狀況及任課教師的狀況,解決存在的問題。
6、指導各科教研組開展第二課堂活動,擴大學生知識視野,發(fā)展學生興趣特長,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、制定課程表和作息時間表,組織安排期中、期末的復習、測試工作,并做好質(zhì)量分析,建立各科試題題庫。
8、組織和安排全校性的教學教研活動,如:公開課、教改實驗、課外科技等。
9、組織教師進行教學基本功的培訓,每學期至少舉行一項教師基本功競賽。
10、組織、指導好學生參與各種比賽活動,以提高學生素質(zhì)。
11、協(xié)助校長做好接待校內(nèi)外及教師、學生來訪、來電和來信的處理工作,負責接待外地來校參觀、交流的團體和個人的具體安排,做到待人誠懇,復信復電及時。
教導主任崗位職責14
教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的助手,具體負責學校的教育、教學工作,其主要職責如下:
1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教學計劃,教學大綱和教材的要求,妥善安排學校的教學工作,做好教學質(zhì)量管理,努力提高教學質(zhì)量。
2、領(lǐng)導各科教研組,制定工作計劃,開展教研活動,組織教師學習教學大綱,鉆研教材,改進教學方法,注意加強基礎(chǔ)知識教學,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)能力,提高課堂教學質(zhì)量。
3、經(jīng)常深入教學第一線。掌握各科教學進度,深入課堂聽課。檢查教學效果,摸索教學規(guī)律,提高教學管理水平。
4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作,負責安排教師的文化業(yè)務(wù)進修,總結(jié)推廣教師的先進經(jīng)驗,提高教師的`業(yè)務(wù)水平和教學能力。
5、領(lǐng)導班主任制訂工作計劃,定期召開班主任會議,研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法,檢查學生操行評定,負責學生獎懲工作,指導上好思想品德課和班會課,指導學校少先隊工作,搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育。
6、協(xié)助校長做好學校體育衛(wèi)生保健工作,抓好課外體育、科技、文娛活動的開展,統(tǒng)一安排學生在校活動總量,控制考試(測驗)次數(shù)和課外作業(yè)量,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,保證學生睡眠時間。
7、負責做好教導行政工作,審批教師的病事假,安排教師代課,統(tǒng)計教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,安排學校行事歷、課程表和作息時間表,積累教育、教學、體育衛(wèi)生資料,充實圖書,儀器等教學設(shè)備,管理學生學籍,負責學齡兒童的調(diào)查,入學新生的編班,以及學生的轉(zhuǎn)學、插班,統(tǒng)計學生考勤等工作。
教導主任崗位職責15
一、加強,每學期必須有一周未安全教育周,每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課,每周的晨間談話必須有一個安全內(nèi)容。
二、加強班主任隊伍的管理和培訓,經(jīng)常性地對對班主任進行安全工作的培訓、強調(diào)和布置。促進班主任素質(zhì)的提高和思想上的重視。
三、重視對體育教學與訓練的管理,注意運動場所和器械的安全,運動員訓練要遵循科學性原則,確保訓練的安全。
四、實驗教學要堅持安全第一,督促教師、學生在使用實驗藥品時要注意安全,嚴格做好防毒防腐工作。
五、加大對教師教育的監(jiān)控力度,引導教師運用科學的正確手段教育學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。
六、控制學生的`在校作息時間,做到合理、科學、勞逸結(jié)合,嚴格監(jiān)視教學時間以外的輔導,要求在放學后學生一律離校。
七、班級組織學生外出參觀、旅游及觀看影視等,必須書面教導處審核,然后報校長審批,教導處要嚴把審核關(guān),確保萬無一失。
八、在校內(nèi)舉辦的教育活動,要考慮多種因素,安排好會場和活動場所,嚴肅紀律,整頓秩序。
九、帶領(lǐng)部分學生外出比賽、活動,要求教師與學生同在,帶好學生,使學生安全返校、回家。
十、督促教師關(guān)注學生在學校的身體狀況,教師發(fā)現(xiàn)學生身體情況有異常反應(yīng)要迅速與家長聯(lián)系,并即使報告,即使處理。
十一、關(guān)注學生上學和放學的表現(xiàn),教育學生安全到校,按時回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,嚴格遵守交通規(guī)則,千萬不要在車輛臨近時橫穿馬路。
十二、關(guān)注學生在校課間的活動,教育學生課間不得追逐打鬧,不爬高,不做危險游戲,上課期間不得離校。
十三、把安全工作放在第一位,自覺參加學校的安全防控體系,積極協(xié)助校長,密切與部門的配合,投入安全教育與防護。
十四、一旦發(fā)生事故,及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,需要緊急處理的,要周密考慮,及時完好地給予處理。
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