生物組—學(xué)年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃-工作計劃
一.指導(dǎo)思維
按照黌舍研訓(xùn)工作打算,環(huán)繞“優(yōu)化培訓(xùn)資本,立異培訓(xùn)模式,增強培訓(xùn)打點,晉升培訓(xùn)質(zhì)量”這一方針,以培植一支師德涵養(yǎng)高、營業(yè)水平精、教育理念新的有用實踐型的教師隊伍為目的,以“新常識、新要求、新收集和師德教育”為重點,慢慢實現(xiàn)培訓(xùn)資本課程化、形式多樣化、打點科學(xué)化、評價多元化。增強校本培訓(xùn)打點與看管,務(wù)實、高效有針對性地搞好校本培訓(xùn),客不美觀、真實地做好第二輪中小學(xué)繼續(xù)教育終結(jié)性評價,迎接省級驗收、搜檢。以培促學(xué)、以查促訓(xùn),走“內(nèi)在式”培訓(xùn)之路,不竭晉升教師的實踐聰明和師德水平。
二.工作內(nèi)容
1.做好迎接——省中小學(xué)教師繼續(xù)教育終結(jié)性評估驗收各項籌備工作。
2.組織教師完成全員培訓(xùn)及考試檢測工作,積極加入市研訓(xùn)院組織的教師菜單培訓(xùn)勾當(dāng)。
3.深切推進(jìn)有用課堂教學(xué)的研究與實踐,在總結(jié)經(jīng)驗的基本上,開展實效性的研訓(xùn)一體專題培訓(xùn),研究解決教育教學(xué)現(xiàn)實問題,輔佐教師從多角度反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)黌舍進(jìn)修型組織的培植和可持續(xù)成長,重建黌舍文化。
4.立異培訓(xùn)體例,合理操作網(wǎng)上資本,成立基于科組博客的.培訓(xùn)新模式,以教研促進(jìn)教師的成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.增強教研組長隊伍培植?平M長要加入“教研組長研修班”,按打算實施培訓(xùn),查核,不竭提高教研組長隊伍的營業(yè)素質(zhì)和打點水平。
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