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高中班主任計劃

班主任的本職工作是對本班學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育,對學(xué)生的全面發(fā)展肩負(fù)重要責(zé)任。班主任教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點、興趣愛好,挖掘他們的潛能;要啟動學(xué)生的積極意識和進(jìn)取心,引發(fā)他們產(chǎn)生求知的欲望和需求,形成自我教育的要求和能力;要利用和創(chuàng)造條件為學(xué)生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),使學(xué)生在德、智、體、美各方面健康和諧地發(fā)展。

高中班主任計劃1

  新的學(xué)期將在一個精神抖擻、萬物復(fù)蘇的春天開始。春天有春的氣象,有春的希望,有春季播下種子,秋季一定結(jié)果。作為高中的班主任老師,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程我肩上的擔(dān)子更重了。根據(jù)學(xué)生們的特點和需要,我對自己新學(xué)期的工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點,對本學(xué)期的高中班主任工作計劃如下:

  一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力

  自開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強(qiáng)。

  二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

  此工作也是我班主任工作計劃主要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

  三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

  現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

  四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性

  對于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

  五、拔高和補(bǔ)差工作

  為了20xx年的高考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績,班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。

  高二九班這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好!

高中班主任計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

  3、強(qiáng)化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處。年級下達(dá)的各項任務(wù)。

  三、措施與要求

  1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚!皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

  3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,()以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

  4、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

  5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

  6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

  7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。

  8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。

  9、應(yīng)學(xué)!皬(qiáng)化年級管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

  10、搞好年級班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

高中班主任計劃3

  一、學(xué)情分析

  高二(8)班現(xiàn)有學(xué)生54人,作為理科重點班之一,尖子生少,學(xué)生行為習(xí)慣較差。整體成績較弱,但只要本學(xué)年我們高二(8)班全體師生共同努力,認(rèn)真挖掘,潛能無限,前途光明。

  通過高一下學(xué)期,我高二(8)班師生的共同努力,已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有一批得力的班團(tuán)干部,形成了班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、有拼搏精神,全班的學(xué)習(xí)成績有所提高。主要班干部對班上的工作很關(guān)心、熱心,積極配合我開展班上的各項工作。

  二、指導(dǎo)思想

  進(jìn)入高二,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高二師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。 高二(8)班參差不齊的學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識基礎(chǔ)落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

  三、 工作目標(biāo):

  1、重大安全責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。

  2、建設(shè)成為一個文明和諧的班級體

  3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級效仿的榜樣班級。

  4、班級文體活動形式多樣,學(xué)生精神風(fēng)貌力爭成為學(xué)校各班級學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、參加學(xué)校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎”。

  6、繼續(xù)確!昂眯袨椤⒑昧(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績”的實現(xiàn)。

  7、確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個個人品好、思想佳、學(xué)習(xí)強(qiáng)、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習(xí)慣好。

  8、嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制

  在5%以內(nèi)。

  9、呵護(hù)每一個學(xué)生,流失率為零。

  10、關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都有自己的目標(biāo),為實現(xiàn)自己目標(biāo)努力。

  四、工作措施

  1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高二學(xué)習(xí),本學(xué)期我對高二(8)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

  ①理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

  ②態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

  ③典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

  ④信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即學(xué)生的養(yǎng)成教育:

 、僖唤z不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 、谝坏尾宦┑膶W(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

 、凼冀K如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,我在本學(xué)期著重抓好以下幾個方面的工作:

  ①教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

 、诩訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推進(jìn)。

  ③加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。

  ④發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  ⑤當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。具體做到:

 、俣ㄆ谡匍_班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  ②分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  6.開展活動,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

  高二這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

高中畢業(yè)班班主任工作計劃

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-10-19
【yjbys.com - 工作計劃范文】

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的高中畢業(yè)班班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中畢業(yè)班班主任工作計劃1

  高三,作為一個高考班,在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為他們的班主任,我身感責(zé)任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本班共有學(xué)生52人,其中男生17人,女生35人,目前班級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是:根據(jù)高二下學(xué)期的期末考試情況來看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、地理學(xué)科的掌握情況比較欠缺,處于年級的中后水平,低分人數(shù)相對偏多,分析原因應(yīng)該是學(xué)生對該學(xué)科基礎(chǔ)掌握缺少一定的方法,努力但成績不佳;高一高二學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,使與同學(xué)間學(xué)習(xí)出現(xiàn)了較大的差距。本學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下:

  一、抓好日常行為規(guī)范

  高三并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的.要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護(hù)公物;從課堂紀(jì)律到自習(xí)紀(jì)律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,抓好學(xué)生的日常行為是很重要的一項任務(wù)。

  二、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  通過主題班會,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

高中班級班主任工作計劃

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-10-19
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  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的高中班級班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

高中班級班主任工作計劃1

  新的學(xué)期又開始了,繼高二之后我繼續(xù)擔(dān)任高三文科班主任工作,為此這學(xué)期的計劃如下:

  一、班級透析

  班級人數(shù)為29人,其中藝體生為12人,文化考生17人,尖子生面低,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣一般。通過高二下學(xué)期,班師生的共同努力,已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有一批得力的班團(tuán)干部,形成了班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高。

  二、思想指導(dǎo)

  一方面高三的學(xué)生是家長重點關(guān)注的對象,對來年的高考都同樣寄予期待,另一方面學(xué)生素質(zhì)的高低、成績的好壞,給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

  三、工作措施

 。ㄒ唬I建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  2、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  3、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  4、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

高中實習(xí)班主任工作計劃

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-10-14
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  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的高中實習(xí)班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中實習(xí)班主任工作計劃1

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強(qiáng)調(diào)時就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

  綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

2022年高中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2022-10-11
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  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的2022年高中畢業(yè)班班主任工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識到這一點了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的'工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、明目標(biāo)—質(zhì)量為上

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標(biāo)。

  二、"以人為本,重在發(fā)展"

  1、以發(fā)展的眼光看隊伍:

  我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要"上好一門課,管好一個口",做到"抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短"。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

  2、以發(fā)展的眼光看備考:

  整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂XX年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

高中班主任2022工作計劃通用

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-10-11
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  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的高中班主任2022工作計劃通用,希望對大家有所幫助。

高中班主任2022工作計劃通用1

  作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,樹立"服務(wù)意識"為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

  2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教導(dǎo)處、年級下達(dá)的各項任務(wù)。

  三、措施與要求

  1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程。"以人為本",牢固樹立我校"堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)"的辦學(xué)理念,突出以"四有"為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、本學(xué)期德育教研主題為:"繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考"。圍繞這一主題,以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

高中班主任開學(xué)工作計劃

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2022-09-29
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  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的高中班主任開學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中班主任開學(xué)工作計劃1

  一、班級基本情況

  本班為理科班,共有xx名學(xué)生,其中有男生xx人,女生xx人。這學(xué)期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰,平行班有x人新進(jìn)我班,學(xué)生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定。

  二、具體工作內(nèi)容及措施

  1、這學(xué)期兩件大事

  藝術(shù)節(jié)和運動會,組織學(xué)生積極參與,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提倡多為班級出力。利用各項集體活動增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,在班級中形成良好的氛圍。

  2、加強(qiáng)班級常規(guī)管理

  經(jīng)常總結(jié)一段時間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時批評和表揚,并提出改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)。

  發(fā)揮班團(tuán)干部的作用,管理好班上的大小各種事務(wù),并掌握好班上的發(fā)展動態(tài)。恰當(dāng)?shù)臅r候作適度放手,鍛煉學(xué)生自主能力。

  培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)等,營造整潔、清新、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  本期重點是全面達(dá)到自主管理的要求,班級學(xué)科全優(yōu)。

  3、協(xié)調(diào)科任老師

  加強(qiáng)與其他任課老師的聯(lián)系,及時了解班上學(xué)生的情況,促進(jìn)交流,協(xié)同做好學(xué)生工作。發(fā)揮相關(guān)老師集體的力量,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時突出自己的優(yōu)勢科目,培養(yǎng)自己的興趣。

  4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  及時與家長溝通學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。對出現(xiàn)問題苗頭的同學(xué),請家長協(xié)助鼓勵或幫助,做好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

高中班主任工作計劃簡單

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2022-09-29
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  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的高中班主任工作計劃簡單,希望能夠幫助到大家。

高中班主任工作計劃簡單1

  為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動

  本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學(xué)生分別來自x個班級,學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長時間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。

  二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績。對于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去。特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

  繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽(yù),樹立我班的良好形象。

高中班主任個人工作計劃

標(biāo)簽:班主任工作計劃 時間:2022-09-17
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  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的高中班主任個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中班主任個人工作計劃1

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生56人,其中男生30人。除7位本市走讀學(xué)生以外,全部來自于油田各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高黑板板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的'身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題

  第二周:參加學(xué)校開學(xué)典禮。

高中一年級上學(xué)期班主任工作計劃

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-09-02
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  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的高中一年級上學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中一年級上學(xué)期班主任工作計劃1

  作為一名高一年級新班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關(guān)鍵階段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。作為擔(dān)負(fù)起著這樣一個責(zé)任的班主任,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善學(xué)生個性,對于提高他們的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

  本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

  一.指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

高中班主任2022年個人工作計劃

標(biāo)簽:工作計劃范文 時間:2022-09-01
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  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的高中班主任2022年個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  一、指導(dǎo)思想:

  以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。

  二、班級概況:

  本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的'進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。