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畢業(yè)論文模板

畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業(yè)教育學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前總結性獨立作業(yè)、撰寫的論文。

畢業(yè)論文模板1

  臨床免疫檢驗質量控制相關措施探析

  【摘要】目的:

  研究并探討臨床免疫檢驗質量控制的相關性措施以及采用臨床免疫檢驗質量控制的相關性措施是否能夠直接影響到檢驗結果的準確性和可靠性。方法:從臨床標本的采集和保存,儀器設備的核定以及試劑的選擇,臨床免疫檢驗的分析前的質量控制等方面進行論述。并對這些方面采取不同的措施,觀察這些措施所帶來的臨床的效果,將兩種效果進行分析和比較,并將這些資料進行回顧性分析研究。結果:影響臨床免疫檢驗質量控制的因素很多,而標本的采集和保存就是其中之一。不過影響因素還包括其他各個方面。結論:要想獲得準確的實驗數(shù)據(jù),首先必須保證全面的臨床免疫檢驗質量控制。醫(yī)學界對此必須更加的重視。

  【關鍵詞】臨床免疫檢驗[1];質量控制;相關措施;探析

  臨床免疫學檢驗主要是對免疫測定技術在臨床中的應用。免疫檢驗的范圍:①抗原抗體的反應。②免疫原和抗血清的制備。③酶免疫,化學發(fā)光免疫,放射免疫等等。但是目前人們不斷地忽視臨床免疫檢驗質量控制的相關過程,由此造成的危害可想而知。對此我院做出以下研究,從臨床標本的采集和保存,儀器設備的核定以及試劑的選擇,臨床免疫檢驗的分析前的質量控制等方面進行論述。并對這些方面采取不同的措施,觀察這些措施所帶來的臨床的效果,將兩種效果進行分析和比較,現(xiàn)將研究成果報告如下:

  1.資料與方法

  1.1一般資料:選取我院在20xx年1月至20xx年1月收治的患者80例,將這些患者作為研究對象。將其隨機分為兩組,在觀察組中共計20例,其中男性12例,女性8例。年齡在35-65歲之間,平均年齡為44.2±9.6歲。對患者從臨床標本的采集和保存,儀器設備的核定以及試劑的選擇,臨床免疫檢驗的分析前的質量控制等方面進行嚴格的控制。在對照組中患者也為20例,其中男性10例,女性10例。年齡在45-75歲之間,平均年齡為46.2±6.6歲。對患者在采用常規(guī)辦法來進行臨床免疫檢驗質量控制。兩組在性別、年齡、病情等一般資料上比較差異無統(tǒng)計學意義(P<;0.05),具有可比性。

  1.2臨床免疫檢驗質量控制的相關措施:

  1.2.1臨床免疫檢驗的分析前的質量控制:

  1.2.1.1臨床標本的采集和保存。在采集標本的時候,前提必須要保證標本的質量,還要對采集標本的時間,止血帶的使用時間,采血的姿勢進行全方位的考慮。另外在對使用激素類藥物后,并對患者進行血清標本的采集時,醫(yī)生一定要注意到采集的時間以及患者的體位的變化等情況。如果醫(yī)生在對患者的血清采集的時間為4到點的時候,此時醫(yī)生就要考慮促黃體激素,生長激素,促卵泡激素等一些激素的峰值的出現(xiàn)。因此,醫(yī)生在進行標本的采集和保存的時候,一定要密切關注時間的變化。

  1.2.1.2儀器設備的核定。

  ①要對免疫檢驗的儀器(水浴箱,恒溫箱,離心機的轉速,溫度計,酶標儀)進行核對和校正。

  ②對稀釋棒,吸量管以及實驗使用的反應板都需要進行嚴格的定期檢查,從而可以減少實驗的誤差。

 、蹖x器的廠家不要頻繁地更換。

  1.2.2臨床免疫檢驗的分析中的質量控制:

  1.2.2.1室內質控標本的選擇。

  ①保持室內質控品的基質和待測樣本一樣。

  ②準備進行藥物檢測的濃度和聯(lián)創(chuàng)實驗的水平相一致。

 、蹤z驗過程中要嚴格按說明書操作。

 、軟]有已知的全染危險性。

  1.2.2.2試劑的選擇。

  ①前提必須要注意試劑的保存條件和有效期。

 、诓灰l繁地選擇不同廠家生產(chǎn)的試劑盒。

  ③在醫(yī)院自行配置的試劑,必須要嚴格按照操作要求來進行配置,配置好后,還要進行試劑的鑒定,只有鑒定合格之后,才可以使用。

  1.2.3臨床免疫檢驗的分析后的質量控制:當標本檢驗工作完成之后,檢驗人員需要對檢驗的結果進行審查。當對某些結果感覺有異議的時候,要及時送到科檢室進行核對。另外檢驗室要將檢驗的結果和標本保存一定的時間,并做好相應的記錄,已備將來的查詢。

  1.3統(tǒng)計學處理:采用SPSS13.0[2]統(tǒng)計學軟件,計數(shù)資料采用X2檢驗,P<;0.05差異有統(tǒng)計學意義(P<;0.05)。

  2.結果

  觀察組和對照組在結果中的療效比較的差異具有統(tǒng)計學意義P<;0.05[n(%)]

  組別例數(shù)治愈治愈率顯效顯效率無效無效率死亡死亡率總有效率(%)觀察組20xx*60%*7*35%*1*5%*0*0*95%*對照組20840%*6*30%*6*30%*0*0*70%*注:*與對照組比較差異具有統(tǒng)計學意義(P<;0.05)。

  3.討論

  3.1由表1可以看出,采取有效的措施來對臨床免疫檢驗質量進行控制,將會直接影響到臨床的治療效果。

  3.2影響測定結果的標本因素。

  (1)內源性干擾因素。內源性干擾因素一般包括以下幾個方面:

 、兕愶L濕因子。

 、诟邼舛鹊姆翘禺惷庖咔虻鞍。

 、郛愂刃钥贵w及其些自身抗體。

  (2)外源性干擾因素。外源性干擾因素一般包括以下幾個方面:

 、贅吮境霈F(xiàn)溶血的情況。

 、跇吮镜膬Υ鏁r間比較的長。

 、蹣吮颈患毦廴。

 、軜吮灸滩蝗。

  3.3隨著經(jīng)濟和醫(yī)療的不斷發(fā)展,臨床免疫學檢驗工作目前已成為醫(yī)院診療工作的重要組成部分,而且如果采取有效的措施來對臨床免疫檢驗質量進行控制,將會直接影響到臨床的診斷結果和治療效果。

  參考文獻

  [1]黃舒婷.臨床免疫檢驗的質量控制.中外醫(yī)療,20xx,2(24):23-24.

  [2]謝文光,陳文鋒,楊媛媛.羅氏電化學發(fā)光免疫分析儀專用質量控制與朗道質量控制的比較[J].實用醫(yī)技雜志,20xx,(8).

畢業(yè)論文模板2

  [ 摘 要 ]

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,金融業(yè)呈現(xiàn)出越來越重大的作用,它不僅影響著市場經(jīng)濟,也關系著社會的穩(wěn)定與發(fā)展,因此,成為當前的一個重要課題。本文分析了金融風險防范中,金融審計發(fā)揮作用的依據(jù),并對如何在金融風險防范中加強金融審計的作用提出了幾點建議。

  [ 關鍵詞 ]

  金融風險防范 金融審計

  近年來,隨著金融業(yè)的迅速發(fā)展,其中也顯露出越來越多的問題。例如:不良貸款現(xiàn)象時有發(fā)生,金融資產(chǎn)質量呈現(xiàn)出下降的趨勢;自有資金占有很低的比例,有些金融機構也出現(xiàn)了資不抵債的情況,使得到期債務無法正常支付等。而上述問題,一旦沒有及時有效解決,就很可能導致金融風險,嚴重危害著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的穩(wěn)定,因此,關于金融風險防范與金融審計的關系研究有著重大的意義。

  一、金融風險防范中,金融審計發(fā)揮作用的依據(jù)

  1.市場經(jīng)濟體制下,金融風險的防范需要金融審計來進行外部監(jiān)管。市場經(jīng)濟就是法治經(jīng)濟,它客觀上要求與市場發(fā)展相適應的一整套市場法則來規(guī)范各方的行為,對金融風險的防范尤其需要獨立的外部監(jiān)管。市場經(jīng)濟實際上就是法治經(jīng)濟,它客觀上要求與市場發(fā)展相適應的一整套市場法則來規(guī)范各方的行為,以利于市場的良性運行。

  2.審計自身的工作方式與程序起著重要的基礎作用。審計的基本工作方式和工作程序,為金融審計揭示金融風險提供了基礎。一般情況下,檢查會計賬目是審計的工作方式,其中的會計賬目主要包括會計賬簿、會計原始憑證和記賬憑證以及其他相關資料,而金融機構的具體經(jīng)濟活動應該通過各自單位的會計賬目予以反映和揭示。而金融審計的整個過程,主要就是通過對上述幾種會計賬目的檢查,來了解被審計單位概況。

  金融審計應注意審計實施的基本程序,其主要分為兩個步驟:第一,符合性測試,即對該單位的內部控制系統(tǒng)進行考察,評估其效能;第二,實質性測試,即通過符合性測試,對特定單位的內部控制系統(tǒng)有一個初步的評估,找出比較完善的環(huán)節(jié),以及不夠完善的環(huán)節(jié),分析存在明顯漏洞的環(huán)節(jié),從而確定重點檢查的環(huán)節(jié)和內容,并著手進行詳盡的審查。上述兩個步驟以上兩個方面特別是后者,為金融審計揭示金融風險并發(fā)揮作用提供了直接途徑和可靠基礎。

  3.金融風險防范與金融審計之間的因果關系。金融風險防范與金融審計之間還有著因果關系,這主要是表現(xiàn)在二者的目標和手段方面。通常情況下,產(chǎn)生金融風險的原因,是宏觀調控方面存在問題,或者是缺乏調控能力,或者是缺乏央行的監(jiān)管,從而導致相關政策措施無法實現(xiàn)預期目標。金融審計的加強,有利于財政經(jīng)濟秩序的維護,不僅可以滿足審計法的要求,也為審計風險的防范提供了立足點、出發(fā)點。監(jiān)督金融機構對國家宏觀調控措施的執(zhí)行情況,保障國家金融政策的貫徹實施,是金融審計根本目標之一。同時,審計監(jiān)督直接接觸金融業(yè)的不同環(huán)節(jié),較為直觀地了解到宏觀調控措施在各個環(huán)節(jié)的傳導過程和效應,并能將審計過程中所見所得向政府和有關部門提供信息反饋,必然有利于對宏觀調控政策的完善及其傳導效果。

  4.金融審計工作對于金融風險防范起著一定的警示作用

  在我國,市場經(jīng)濟體制仍然不夠健全,因而容易引起經(jīng)濟秩序混亂局面,對于財經(jīng)領域來說,其中的造假與違法現(xiàn)象比較多見的。由此可見,當前審計機關應充分發(fā)揮其職能,將審計監(jiān)督的重點凸現(xiàn)出來,時刻關注金融案件,并加大對違紀違規(guī)問題的查處力度,從而實現(xiàn)維護我國經(jīng)濟秩序的目的,同時也能夠相應地減少經(jīng)濟方面違法犯罪行為的發(fā)生,在金融風險的防范上發(fā)揮了一定的警示作用。

  二、如何在金融風險防范中加強金融審計的作用

  1.樹立正確的監(jiān)督理念。在金融風險防范中,金融審計作用的充分發(fā)揮離不開正確監(jiān)督理念的樹立。審計部門應以加強金融風險的防范與金融監(jiān)管為根本目標,樹立正確的監(jiān)督理念,才有利于審計成本的節(jié)約以及審計效益的提高。

  2.突出金融審計的重點。金融審計重點的突出應該圍繞金融風險的防范進行。審計部門應首先將分析哪些環(huán)節(jié)和因素易引發(fā)金融風險,再以此來確定審計重點。審計重點一般包括以下幾方面:國家宏觀調控政策的貫徹落實情況;金融資產(chǎn)運營狀況;或有負債;資產(chǎn)負債比例管理監(jiān)控指標的執(zhí)行情況;內部控制狀況;會計資料的真實性。

  3.加強金融風險的防范能力。金融風險的防范能力主要是由于審計人員素質、審計手段等因素決定的。而在金融形勢變化的同時,部分金融衍生品不斷涌現(xiàn)。因此,審計部門必須使審計人員的素質不斷提高,并改進現(xiàn)行的審計手段,從而使得金融審計真正具備揭示金融風險的能力,在促進防范金融風險方面有所作為。

  4.加大執(zhí)法力度。只有加大執(zhí)法力度,才能對當前發(fā)生的金融案件進行依法揭露與查處。具體措施如下:

  (1)提高對于金融案件的重視程度。全面落實審計法,做好審計工作,推動審計工作的深化,使審計監(jiān)督力度不斷加大。

  (2)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)金融案件的意識。針對可能產(chǎn)生風險的環(huán)節(jié)和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不真實、不合法、不合規(guī)的問題進行深入分析和必要的延伸檢查,將可能存在的全部違法犯罪問題進行揭露。

  (3)嚴格執(zhí)法。如果遇到重大違法問題,或者在整個關于違法犯罪線索搜集過程中,審計人員應不畏強權,勇于突破。一旦發(fā)現(xiàn)重大線索,就應該一查到底,并如實進行披露。

  三、結束語

  綜上所述,金融風險防范與金融審計之間存在著緊密的聯(lián)系,在金融風險防范中,金融審計發(fā)揮著重要的作用。因此,審計部門應正確認識到二者的關系,并采取一定的舉措,來加強金融審計的作用,以實現(xiàn)關于金融風險的防范,從而促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,推動社會的進步。

畢業(yè)論文模板3

 。壅莓斍靶蝿菹,巨大的就業(yè)壓力、社會人才需求與高校人才輸出的現(xiàn)實性矛盾都使得以應用型人才培養(yǎng)輸出為導向的市場營銷專業(yè)教學面臨嚴峻考驗。加強以就業(yè)為導向的職業(yè)生涯規(guī)劃教育是市場營銷專業(yè)教學必不可少的方面。就業(yè)指導與職業(yè)生涯融合,契合市場需求。實現(xiàn)市場營銷專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)需要具體的策略指導,這也是文章重點探討的內容。

 。坳P鍵詞]應用型;市場營銷;職業(yè)教育;策略分析

  隨著我國高校的不斷擴招,每年輸出的畢業(yè)生人數(shù)激增,在社會就業(yè)崗位有限的情況下,大學生就業(yè)壓力增大,社會市場人才競爭激烈。而對市場營銷專業(yè)學生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,可以培養(yǎng)其敏銳的市場觀察力與市場開拓能力,有助于學生更好地適應未來就業(yè),促進其發(fā)展。

  1職業(yè)生涯規(guī)劃教育對市場營銷專業(yè)學生成長的重要性

  職業(yè)生涯規(guī)劃是市場營銷專業(yè)學生從學校走上社會必不可少的引導,為學生就業(yè)發(fā)展奠定基礎。隨著我國高等教育的大眾化,人才供給越來越充盈,這也使得職場競爭日趨激烈,職業(yè)生涯規(guī)劃在該背景下備受關注。其有助于學生正確價值觀的樹立,有助于學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的建立,對于市場營銷專業(yè)學生個人成長與社會發(fā)展來說意義重大。

  其一,能幫助學生樹立正確的職業(yè)觀。應用型本科院校學生在學習知識后最終要走上工作崗位,但是對于選擇什么樣的職業(yè)、樹立什么樣的職業(yè)理想、怎樣端正態(tài)度等,他們都比較茫然,而職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以引導其樹立正確的職業(yè)觀,正確認識職業(yè),樹立正確的工作態(tài)度,踏踏實實工作,實現(xiàn)自我價值。

  其二,有助于學生正確認識自我,實現(xiàn)自我潛能的挖掘?茖W的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓大學生看到自身的發(fā)展特性,明白自己潛在的發(fā)展優(yōu)勢,對自己的價值進行正確定位,客觀合理地分析自己的優(yōu)劣勢,正確評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,從而制定正確的職業(yè)規(guī)劃和具體的實施路線,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  其三,提升學生市場競爭力。職業(yè)生涯教育中最基礎的是目標導向,在目標導向的指引下,大學生在職業(yè)選擇中不再盲目,就業(yè)思路更清晰,有助于其市場競爭力的提升。

  2當前市場營銷專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的局限性

  2.1缺乏正確的職業(yè)生涯教育理念

  理念指導行動,正確的職業(yè)生涯教育理念很重要。但是多數(shù)院校將職業(yè)生涯規(guī)劃等同于就業(yè)指導,而就業(yè)指導更傾向于在就業(yè)難背景下,對學生開展的就業(yè)指導活動,更多地服務于初次畢業(yè)的畢業(yè)生,其再教育指導中缺乏健康完整的職業(yè)概念講述,也沒有針對學生實際生涯選擇與生活方式的指導,個別化教育缺失。正是因為缺乏正確的職業(yè)生涯教育理念,學生的職業(yè)興趣與心理特征不受關注,學生的職業(yè)目標模糊,擇業(yè)困難并且就業(yè)不穩(wěn)定。

  2.2缺乏系統(tǒng)完善的教育教學內容

  在多數(shù)院校中,市場營銷專業(yè)分年級開設不同職業(yè)生涯規(guī)劃課程,低年級側重職業(yè)生涯規(guī)劃,高年級側重市場營銷就業(yè)指導教學。部分學校在這兩門課之外開設創(chuàng)業(yè)指導課程。但是多數(shù)院校將就業(yè)指導課作為選修課程,這使得課程覆蓋率大大降低,職業(yè)規(guī)劃課程也無法貫穿到學生整個大學生活中,給予全面的指導。此外在教學內容上往往側重理論,不利于學生學習積極性的調動,受內容設置的客觀限制,職業(yè)生涯規(guī)劃課程形同虛設,起不到實際的教學指導作用。

  2.3職業(yè)生涯規(guī)劃教學方式單一而落后

  前面提到過多數(shù)院校將職業(yè)生涯規(guī)劃作為選修課程開設,這使得部分課程未被完全納入大學生職業(yè)生涯指導教學計劃,也限制了其教學方式的創(chuàng)新,其依然以傳統(tǒng)授課模式為主,多數(shù)是“開大會”及“上大課”的形式。部分學校組織職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡課程的學習或者聘請企業(yè)界成功人士做專題報告,職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏校本特色,也沒有做到與學生就業(yè)學習情況的契合,甚至出現(xiàn)學生的擇業(yè)教育與學校的育人理念相悖的情況。單一落后的教學方式使得枯燥的理論講解更無法激發(fā)學生的關注意識,職業(yè)生涯規(guī)劃課程也因為教學方式的影響實效性大打折扣。

  3市場營銷專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃指導的具體策略

  3.1轉變教學理念,教師層面與學生層面重視職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育與就業(yè)指導是不能混淆的概念,前者更為豐富與系統(tǒng)。針對市場營銷專業(yè)教學中教學理念不明確的問題,必須做好教學理念的創(chuàng)新轉變。一方面讓教師意識到職業(yè)生涯教育規(guī)劃的重要性,引導其認真?zhèn)湔n,科學規(guī)劃,為學生帶來高質量有實效的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。在日常教學中加強對學生心理特征的關注分析,針對學生的發(fā)展實際提供契合實際的職業(yè)生涯指導,分解職業(yè)目標,科學解讀就業(yè)形勢等;另一方面要加強對學生的教育引導,激發(fā)其對職業(yè)生涯教育的關注。職業(yè)生涯教育與學生發(fā)展特別是未來就業(yè)息息相關,必須在學生入學初期就引導其關注職業(yè)生涯規(guī)劃,認真學習,樹立正確的擇業(yè)觀念與職業(yè)理想,找到自己的人生奮斗方向,合理規(guī)劃四年大學生活并不斷拼搏,為實現(xiàn)個人價值而努力。

  3.2創(chuàng)新教學內容,形成完善系統(tǒng)的職業(yè)生涯教育體系

  教學內容的創(chuàng)新是與職業(yè)生涯教育體系的完善結合在一起的。具體來說涉及四個方面。

  其一,職業(yè)生涯教育相關課程的科學設置。將職業(yè)生涯規(guī)劃教育納入教學計劃,實現(xiàn)與學業(yè)教育的同步,促使職業(yè)生涯教育貫穿到學生大學學習的各個階段,確保職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系更具前瞻性與實踐性。低年級學生側重其職業(yè)的謀劃與思考。通過心理測試引導他們正確認識自我。高年級的學生側重就業(yè)實踐的鍛煉,讓他們在實習階段及實踐中明確職業(yè)規(guī)劃目標。

  其二,完善就業(yè)服務。開展各種形式的就業(yè)指導課程,滿足不同年級學生職業(yè)培訓的需求,奠定其入職的基本素質及能力基礎。讓學生在教師指導下制訂個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)觀并科學規(guī)范地撰寫簡歷。讓職業(yè)生涯教育與就業(yè)更契合。

  其三,引入見習制度。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,見習制度是創(chuàng)業(yè)精神向創(chuàng)業(yè)行動轉化的關鍵。通過科學有效的見習制度,幫助大學生培養(yǎng)各種能力,積累各種經(jīng)驗,實現(xiàn)其獨立思考與獨立操作,為自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎。

  其四,課程設置融合企業(yè)需求。定期與用人單位和企業(yè)交流溝通,了解用人單位的人才需求,使得職業(yè)生涯規(guī)劃教育更契合實際,建立實踐學習基地為學生提供鍛煉發(fā)展的機會,也讓畢業(yè)生與用人單位交流合作,促進就業(yè)。通過以上四個方面帶動教學內容的完善,職業(yè)生涯教育才能落到實處。

  3.3創(chuàng)新教學形式,激發(fā)職業(yè)生涯教育的趣味性吸引力

  教學形式是否靈活決定學生課程參與的積極性。新媒體時代的到來,信息技術廣泛應用于職業(yè)生涯規(guī)劃教育,帶來教學形式的創(chuàng)新。要發(fā)揮多媒體教學技術優(yōu)勢,組織職業(yè)生涯規(guī)劃情境模擬,組織職業(yè)規(guī)劃課堂辯論及答疑等。也可以將職業(yè)生涯規(guī)劃課程與就業(yè)指導活動結合起來,通過豐富多彩的就業(yè)指導活動,讓學生自覺制訂職業(yè)發(fā)展計劃,在實踐中了解自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的不足,從而更具針對性地調整改進。不再是單純地“上大課”與“開大會”,學生積極性自然被調動起來。

  3.4緊抓教學管理,做好職業(yè)教育教學師資及部門建設

  高素質的教師隊伍對于職業(yè)生涯教育來說必不可少。針對部分院校在教師配備上的隨意性,必須做好專職教學人才的配備與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃教育教師必須具備專業(yè)的教學技巧與能力,有著豐富的教學經(jīng)驗與管理經(jīng)驗,同時在知識的涉獵上應盡量廣泛,了解心理學、教育學的相關知識,具備市場營銷職業(yè)指導的經(jīng)驗。多年扎根基層總結出來的教學經(jīng)驗可以為學生提供更具實用價值的職業(yè)生涯指導。此外職業(yè)生涯規(guī)劃教師可以深入企業(yè),與企業(yè)管理者及成功人士探討當前職業(yè)生涯教育的出路與導向,緊抓市場機遇,契合時代特征,做好職業(yè)生涯規(guī)劃指導的與時俱進。

  4結論

  借助就業(yè)指導實現(xiàn)學生樂觀積極心態(tài)的樹立,完善學生的就業(yè)準備與能力儲備,實現(xiàn)學生職業(yè)發(fā)展理想的合理引導,讓學生在職業(yè)教育與就業(yè)規(guī)劃引導中意識到自我發(fā)展的潛力,提升市場競爭力,這不僅是市場營銷專業(yè)教學的需要,更直接關系到學生的就業(yè)成長。

  參考文獻:

 。1]張紅剛.關于高職院校市場營銷專業(yè)學生職業(yè)生涯教育的實踐[J].中小企業(yè)管理與科技:中旬刊,20xx(3):147.

 。2]史保金.高等職業(yè)技術師范教育市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標的定位分析[J].河南職業(yè)技術師范學院學報:職業(yè)教育版,20xx(6):76-78.

畢業(yè)論文開題報告模板

標簽:開題報告 時間:2022-10-15
【yjbys.com - 開題報告】

  在日常生活和工作中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)論文開題報告模板,歡迎閱讀與收藏。

  開題報告:

  房地產(chǎn)企業(yè)財務風險防范研究

  一、選題的目的和意義:

  隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和消費結構的調整,房地產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟增長的`貢獻率不斷上升,已逐步成為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一。與此同時,不少房地產(chǎn)企業(yè)也暴露出存在的財務風險,面臨著嚴重的財務危機。選擇此論題的目的是總結國內外有關企業(yè)財務風險的理論研究成果,結合房地產(chǎn)行業(yè)的獨有特點,探尋其財務狀況及存在的財務風險,提出財務風險控制策略及建議,增強防范財務風險的能力,以保障房地產(chǎn)行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

  受國內宏觀政策調控、國際經(jīng)濟環(huán)境變動的影響,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)承受著較大的財務風險。因此,防范和化解房地產(chǎn)企業(yè)財務風險的任務日益緊迫,財務風險管理成為房地產(chǎn)企業(yè)亟待解決的重要課題。研究此論題有助于有效控制和防范房地產(chǎn)企業(yè)財務風險,有利于提高房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟效益,對房地產(chǎn)行業(yè)乃至國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義。

  二、本課題的研究現(xiàn)狀:

  三、主要內容和預期目標:

  四、擬采用的研究方法和主要措施:

  五、主要參考文獻:

  [1]朱榮.企業(yè)財務風險的評價與控制研究[D].大連:東北財經(jīng)大學,20xx.

  [2]李景霞.瑞安房地產(chǎn)財務分析及風險預警[D].重慶:重慶大學,20xx.

畢業(yè)論文開題報告萬能模板

標簽:開題報告 時間:2022-09-02
【yjbys.com - 開題報告】

  隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)論文開題報告萬能模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)論文開題報告萬能模板1

  吋光飛逝,轉眼間四年緊張而又充實的大學生生活即將畫上句號。在這四年的學習期間,我得到了很多老師、同學和朋友的關懷和幫忙。在學位論文即將完成之際,我要向所有期間給予我支持、幫忙和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。

  首先,我要感謝我的指導老師xx老師對我的教導。從論文的選題、構思、撰寫到最終的定稿,x老師都給了我悉心的指導和熱情的幫忙,使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。x老師對工作的認真負責、對學術的鉆研精神和嚴謹?shù)膶W風,都是值得我終生學習的。

  其次,感謝經(jīng)濟學院的全體領導和老師,由于他們的悉心教導,我學到了專業(yè)的經(jīng)濟學知識,掌握了扎實的專業(yè)技能。同時,也感謝論文指導組老師xx老師、xx老師和xx老師,對論文的修改提出了寶貴意見,使我的論文更加完善。

  最后,感謝我的家人在此期間給予我的包容、關愛和鼓勵,以及所有陪我一路走來的同學和朋友,正是由于他們的支持和照顧,我才能安心學習,并順利完成我的學業(yè)。

  畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會銘記師長們的教誨,繼續(xù)不懈努力和追求,來報答所有支持和幫忙過我的人!

  畢業(yè)論文開題報告萬能模板三

  四年的博士生生活一晃而過,回顧這四年的求學歷程時,我很確信自己留住了許多寶貴的東西,當然,其中很重要的一部分就化成了這部博士論文。非常欣慰在這樣一個明媚的季節(jié)為自己的博士學業(yè)交上這最后的答卷,這也是對我這四年學生活最好的紀念。

法學畢業(yè)論文格式范文模板(精選6篇)

標簽:法學 時間:2022-08-12
【yjbys.com - 法學】

  大學生活將要謝下帷幕,眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有計劃的、比較正規(guī)的檢驗大學學習成果的形式,寫畢業(yè)論文需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的法學畢業(yè)論文格式范文模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

  法學畢業(yè)論文格式 篇1

  摘要:為了保障機動車道路交通事故受害人依法得到賠償,促進道路交通安全,本著強制性、廣覆蓋性和公益性的原則,我國自2006年7月1日以來實施機動車交通事故責任強制保險。交強險是我國第一個由國家法律規(guī)定實行的強制保險制度,自實施以來,由于在制度設計上存在諸多缺陷以及相配套的措施沒有到位,致使交強險在實施過程中遇到許多問題。本文首先分析了交強險實施中存在的主要問題,然后提出了完善交強險的相應對策。

  論文關鍵詞:交強險,問題,對策

  一、前言

  2006年7月1日我國正式實施機動車交通事故責任強制保險(以下簡稱“交強險”)制度,這是我國首個由國家法律規(guī)定實行的強制保險制度。交強險是指由保險公司對被保險機動車發(fā)生道路交通事故造成受害人(不包括本車人員和被保險人)的人身傷亡、財產(chǎn)損失,在責任限額內予以賠償?shù)膹娭菩载熑伪kU。實行交強險制度,其首要目標就是通過國家法律強制手段,提高機動車第三方責任險的覆蓋面,在最大程度上為交通事故受害人提供及時和基本的保障,從而更好地保護弱勢群體的權益?梢姡粡婋U是為社會弱勢群體提供保障的一個特殊險種。作為我國第一個法定強制責任保險,其人道主義立場和保護交通事故弱勢參與者利益的制度價值不容懷疑。交強險實施兩年以來,在保護人民生命財產(chǎn)安全和保障道路交通安全以及維護社會穩(wěn)定等方面也發(fā)揮了巨大作用,充分發(fā)揮了保險的社會管理職能。但交強險在實施過程中也暴露了很多問題。筆者通過實習,認識到保險人越來越多的介入到因交通事故糾紛引起的民事、刑事關系中。本文結合實習中看到的關于交強險糾紛的案例,首先分析了我國交強險實施中的問題,然后給出了完善交強險的建議。

畢業(yè)論文致謝模板(通用13篇)

標簽:論文致謝 時間:2022-08-02
【yjbys.com - 論文致謝】

  接地氣的大學生活即將結束,大學生們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準備、有計劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗大學學習成果的形式,那么寫畢業(yè)論文需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)論文致謝模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  畢業(yè)論文致謝 篇1

  時間如梭,轉眼畢業(yè)在即。回想在大學求學的四年,心中充滿無限感激和留戀之情。感謝母校為我們提供的良好學習環(huán)境,使我們能夠在此專心學習,陶冶情操。謹向我的論文指導老師王副教授致以最誠摯的謝意!王老師不僅在學業(yè)上言傳身教,而且以其高尚的品格給我以情操上的熏陶。本文的寫作更是直接得益于他的悉心指點,從論文的選題到體系的安排,從觀點推敲到字句斟酌,無不凝聚著他的心血。滴水之恩,當以涌泉相報,師恩重于山,師恩難報。我只有在今后的學習、工作中,以鍥而不舍的精神,努力做出點成績,以博恩師一笑。

  另外,我必須感謝我的父母。焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報。作為他們的孩子,我秉承了他們樸實、堅韌的性格,也因此我有足夠的信心和能力戰(zhàn)勝前進路上的艱難險阻;也因為他們的日夜辛勞,我才有機會如愿完成自己的大學學業(yè),進而取得進一步發(fā)展的機會。

  最后,我必須感謝我的朋友,正是因為他們在電腦技術上的無私指引,我才能得以順利完成該論文。

  本研究及學位論文是在我的導師xxx老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。x老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。

畢業(yè)論文謝辭模板(精選15篇)

標簽:論文致謝 時間:2022-07-27
【yjbys.com - 論文致謝】

  緊張又充實的大學生活將要謝下帷幕,我們都知道畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準備的檢驗大學學習成果的形式,那么畢業(yè)論文應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)論文謝辭模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  畢業(yè)論文謝辭 篇1

  感謝馮·諾依曼先生。是他整出了世界上的第一臺計算機,才使得我們這些后人鳥槍換炮,由“剪刀加糨糊”的“學術土匪”晉級為“鼠標加剪貼板”的“學術海盜”。

  感謝比爾·蓋茨先生。他以大無畏的英雄主義精神和犧牲主義精神毅然從哈佛輟學,將人類的歷史推進到了信息時代。在信息的高速路上我們暢通無阻,正是借助了網(wǎng)絡我們才得以找到了豐富翔實的論文、資料?梢哉f,比爾·蓋茨先生以他的輟學換來了我們幾百萬中國大學生的畢業(yè)。

  感謝百度和Google公司。他們的搜索功能龐大、快捷又免費,讓我們很方便地搜索到了我們所需要的“論文材料”。有了這些“論文材料”,我們才得以順利完成我們的“百衲衣”論文。更感謝Google公司增設了翻譯功能,它的翻譯不僅正確率高而且功能強大,一次便可翻譯一整篇論文。我們的外文文獻,全賴于此。

  感謝我的導師。他放下神圣的師道尊嚴,以朋友的身份告訴我怎樣完成這篇論文。他告訴我如何搜集資料;他告訴我如何快捷地找到相關論文;他告訴我哪個學校的網(wǎng)站有本專業(yè)的碩士、博士論文;他指導我如何利用手頭上的論文取舍嫁接整合。本論文的完成,離不開他的悉心指導和孜孜不倦地教誨。

市場營銷畢業(yè)論文開題報告范文模板

標簽:開題報告 時間:2022-07-20
【yjbys.com - 開題報告】

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的市場營銷畢業(yè)論文開題報告范文模板,希望能夠幫助到大家。

市場營銷畢業(yè)論文開題報告范文模板1

  【摘要】近年來我國經(jīng)濟高速發(fā)展,市場競爭日趨激烈,企業(yè)要在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中生存下來,合理、恰當?shù)臓I銷以及創(chuàng)新策略是必不可少的,只有這樣企業(yè)才能不斷地提高自身的核心競爭力。本文筆者就企業(yè)市場營銷及其創(chuàng)新策略進行了簡要的探討。

  【關鍵詞】企業(yè);市場營銷;創(chuàng)新策略

  市場營銷對一個企業(yè)的發(fā)展有著不可忽視的影響,然而市場營銷的理念也不是一成不變的,它是隨著時代的進步在不斷地變化。企業(yè)所處的時期,經(jīng)濟體制等都會對其產(chǎn)生影響。市場營銷是以顧客為核心而展開的一系列的,針對企業(yè)自身產(chǎn)品的推銷活動,市場營銷有一整套的職能系統(tǒng),在企業(yè)中處于中心地位。由此可見,市場營銷做為連接企業(yè)與市場的紐帶,企業(yè)市場營銷工作的好壞非常直觀的體現(xiàn)了企業(yè)在社會上的形象,在一定程度上對企業(yè)的命運有這決定作用。

  1、現(xiàn)代企業(yè)市場營銷的特點

  1.1 整合營銷

  整合營銷就是為了使得營銷效果以及營銷價值達到最大化,在進行營銷時依據(jù)營銷環(huán)境的具體情況隨時對營銷手段進行調整,把原來各種單一的營銷手段及工具整合起來,形成系統(tǒng)的營銷手段。要進行整合營銷是因為每一種不同的營銷手段都有著不同的效果,面對多變的現(xiàn)實情況,只有把多種不同的營銷手段及營銷工具有機的結合起來,使之形成一個系統(tǒng)的、有機的整體,才能是營銷效果最大化,在市場競爭中立于不敗之地。

碩士畢業(yè)論文開題報告模板范文

標簽:開題報告 時間:2022-07-01
【yjbys.com - 開題報告】

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的碩士畢業(yè)論文開題報告模板范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  隨著現(xiàn)代信息技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡教學真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出:“全國實施中小學校校通工程,努力實現(xiàn)基礎教育的跨越式發(fā)展!薄啊PMāこ痰哪繕耸怯5年到10年時間,加強信息基礎設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng),使中小學師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學的教育教學質量。”“校校通”工程的啟動和發(fā)展,給中小學教學帶來革新的機會,為學科教學信息化奠定了物質基礎。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構基于網(wǎng)絡的現(xiàn)代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網(wǎng)絡教學的設計與評價。因此,開展網(wǎng)絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。

  一、課題研究背景  

  (一)國內外的研究現(xiàn)狀  

  1、網(wǎng)絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性  通過對國內外有關的學術刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內有關學術會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進行分析,網(wǎng)絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環(huán)境的設計和協(xié)作學習的設計等方面,缺乏系統(tǒng)的研究。可以說,網(wǎng)絡教學的設計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網(wǎng)絡環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協(xié)商學習、利用工具進行創(chuàng)造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面,都值得我們去研究。

有文采的畢業(yè)論文致謝模板(通用20篇)

標簽:論文致謝 時間:2022-06-01
【yjbys.com - 論文致謝】

  對于論文來說,不管是什么樣的論文在寫作完成了之后,都需要加上致謝詞,用于感謝論文寫作過程中的所有合作者對自己的幫助和鼓勵,讓我們用心地寫一份論文致謝吧。那么我們該怎么去寫論文致謝呢?下面是小編幫大家整理的有文采的畢業(yè)論文致謝模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  有文采的畢業(yè)論文致謝 篇1

  光陰荏苒,碩士研究生的學習即將結束,三年的學習生活使我受益匪淺。經(jīng)歷大半年時間的磨礪,碩士畢業(yè)論文終于完稿,回首大半年來收集,整理,思索,停滯,修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關懷和幫助,現(xiàn)在要向他們表達我最誠摯的謝意。

  首先,我要深深感謝我的導師xx老師。xx老師為人謙和,平易近人。在論文的選題,搜集資料和寫作階段,x老師都傾注了極大的關懷和鼓勵。在論文的寫作過程中,每當我有所疑問,xx老師總會放下繁忙的工作,不厭其煩地指點我;在我初稿完成之后,x老師又在百忙之中抽出空來對我的論文認真的批改,字字句句把關,提出許多中肯的指導意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴謹?shù)闹螌W之風和對事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵我的一生,他對我的關心和教誨我更將永遠銘記。

  借此機會,我謹向x老師致以深深地謝意。其次,我還要感謝xx大學xx系xx,xx等老師,正是因為有了他們嚴格,無私,高質量的教導,我才能在這幾年的學習過程中汲取專業(yè)知識和迅速提升能力;我還要感謝我的班主任xx老師這幾年來對我的關心,幫助與支持;同時也感謝這三年來與我互勉互勵的諸位同學,在各位同學的共同努力之下,我們始終擁有一個良好的生活環(huán)境和一個積極向上的學習氛圍,能在這樣一個團隊中度過,是我極大的榮幸。

畢業(yè)論文開題報告模板(通用16篇)

標簽:開題報告 時間:2022-05-26
【yjbys.com - 開題報告】

  在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)論文開題報告模板,歡迎閱讀與收藏。

  畢業(yè)論文開題報告 篇1

  一、選題依據(jù)(包括選題經(jīng)過、理論意義或應用前景、國內外研究介紹、發(fā)展趨勢等)

  開題報告有一定的書寫格式,

  1、選題經(jīng)過

  即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。

  2、理論意義或應用前景

  然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義(如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!

  3、國內外研究介紹:

  國內外研究介紹:這部分重點要把有關選題方面的已經(jīng)有的國內外研究認真介紹一下(有沒有,有到了什么程度,還有什么不足),并說現(xiàn)在雖然有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。正是由于目前研究不足,所以你要研究。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了,你就沒有研究的必要了。(這樣會給人一個很清楚的概念,你寫它是非常必要的)

  4、發(fā)展趨勢

 。ù颂庍要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。)

畢業(yè)論文答辯自述稿范文模板(通用8篇)

標簽:論文答辯 時間:2022-05-20
【yjbys.com - 論文答辯】

  導語:考生答辯前準備的充分與否是保證論文質量與效果的關鍵,所有,同學們必須重視論文答辯前的準備。下面是小編分享的畢業(yè)論文答辯自述稿范文的模板,歡迎閱讀!

  畢業(yè)論文答辯自述稿 篇1

尊敬的各位老師:

  您們好!

  我叫XX,來自xx班,學號xx,我論文的題目是《紀念空間植物景觀的設計研究--以重慶為例》。本篇論文是在歐陽樺老師的指導下完成的。在這期間,歐陽老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝她一直以來的精心指導,同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:

  一、研究背景。

  紀念空間是傳承社會歷史文化的物質載體,也是集體記憶的空間體現(xiàn)。它具有引導正確的社會價值觀和傳承歷史文明的重要作用。隨意翻開一部城市的建設史,紀念空間都占據(jù)著非常大的篇幅。從當代紀念空間的建設情況來看,世界各地對于紀念空間的營造都投入了極大的精力和資金,創(chuàng)造出了許多代表民族精神的優(yōu)秀紀念性場所。

  一方面,一些具有重大影響的歷史事件深刻地影響和改變了人們的生活和命運,人們出于緬懷或者慶祝而建造紀念性構筑物以示紀念。如在二戰(zhàn)時期的南京大屠殺、猶太人大屠殺等事件,涉及世界的和平問題,具有世界性的影響和較高的關注度;三峽大壩的順利截流,不僅給人們的生活帶來極大便利,同時也對國民經(jīng)濟的發(fā)展起到了巨大的推進作用。而近年來自然災害頻發(fā),也掀起了紀念空間的建設熱潮,如云南寧洱縣 6.4 級地震抗震救災紀念園、甘肅舟曲泥石流紀念園、汶川地震紀念園、北川縣城地震紀念旅游區(qū)、北川抗震紀念園。2017 年的雅安蘆山地震后不久,便興建了雅安 420 大地震紀念館,由此可見人們對紀念空間建設的重視,并期望這些紀念空間能對后人起到啟迪和教育的作用。另一方面,國家對精神文明建設日益重視,因而出臺了許多推動紀念空間建設和發(fā)展的措施,比如 2009 年,在南京中山陵舉行的“中國近現(xiàn)代建筑文化遺產(chǎn)保護”論壇上出臺的《南京宣言》中,就提出將各地與孫中山先生相關的紀念建筑統(tǒng)一打包,向聯(lián)合國科教文組織申遺。