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領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力分析

時間:2024-08-20 23:39:08 高層研修 我要投稿
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領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力分析

  領(lǐng)導者的素質(zhì),是指在先天稟賦的生理和心理基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天的學習和實踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。在領(lǐng)導科學理論的研究中,人們一般把領(lǐng)導者的素質(zhì)分為政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),以及領(lǐng)導和管理能力等。

領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力分析

  領(lǐng)導者的能力,是指與領(lǐng)導職務相適應的、能夠肩負起領(lǐng)導責任的主觀條件。或者說,是領(lǐng)導者基礎(chǔ)素質(zhì)、思維方式、實踐經(jīng)驗,以及對領(lǐng)導方法、技巧的把握程度在實施領(lǐng)導行為過程中的綜合表現(xiàn)。

  領(lǐng)導者的能力是一種把內(nèi)在綜合素質(zhì)外化為有效行動的能力,是一種適應外部環(huán)境并與環(huán)境互動的能力,是獲得被領(lǐng)導者認同并與被領(lǐng)導者互動的能力,是領(lǐng)導與管理能力的結(jié)合,當今領(lǐng)導者的能力重要的是學習創(chuàng)新和超越自我的能力。

  領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力有以下幾個方面的關(guān)系

  領(lǐng)導者的素質(zhì)是其能力的基礎(chǔ)和前提條件。領(lǐng)導者的能力是建立在一定素質(zhì)基礎(chǔ)上的。領(lǐng)導者素質(zhì)方面的狀況如何。往往會對領(lǐng)導者的能力產(chǎn)生直接的影響。領(lǐng)導者的能力是其綜合素質(zhì)的外化過程。領(lǐng)導者的素質(zhì)是內(nèi)在的、潛在的,能否將素質(zhì)外化為一種有效領(lǐng)導力,取決于領(lǐng)導者的能力。實際上,領(lǐng)導者的能力就是其綜合素質(zhì)的外化過程。這個過程大體上經(jīng)歷“修己――安人”、“適應――互動”、“改造――創(chuàng)新”這樣三個階段。

  領(lǐng)導者的能力是一個不斷提升和創(chuàng)新的過程

  領(lǐng)導者的能力不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,而是一個不斷提升和創(chuàng)新的過程。從某種意義上說,現(xiàn)代領(lǐng)導者最需要具備的能力,就是學習和創(chuàng)新的能力。作為馬克思主義政黨,我們黨歷來十分重視領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力建設,在長期的革命和建設實踐中,形成了自己獨特的領(lǐng)導者素質(zhì)與能力理論和政策。黨的十六大從加強黨的執(zhí)政能力建設的高度,提出了加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部五種能力建設的要求,黨的十六屆四中全會又對加強黨的執(zhí)政能力建設問題進行了全面系統(tǒng)的闡述,提出全黨要切實加強五種執(zhí)政能力建設,這為我們新時期提高領(lǐng)導者的素質(zhì)和能力指明了方向。

  提高領(lǐng)導者的素質(zhì)和能力是一個系統(tǒng)工程,它既需要領(lǐng)導者自我修煉;也需要組織上大力培養(yǎng);更需要從體制和機制的完善上為提高領(lǐng)導干部的素質(zhì)和能力提供根本保證。個人修煉是提高領(lǐng)導者素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)前提。領(lǐng)導者個人修煉主要包括學習和實踐兩個方面。在領(lǐng)導素質(zhì)和能力的培養(yǎng)提高中,理論知識和專業(yè)知識的學習是必不可少的,否則,就很難從經(jīng)驗領(lǐng)導提升到科學領(lǐng)導。但是,光有書本知識是不夠的,還要學習他人的領(lǐng)導經(jīng)驗。

  實踐出真知與學習理論相比,實踐是更重要的學習。只有勇于實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,并不斷提高認識、創(chuàng)新智慧,才能更好地提升自己的領(lǐng)導素質(zhì)和能力。組織培養(yǎng)是提高領(lǐng)導者素質(zhì)和能力的重要途徑。我國堅持黨管干部的原則,在干部培養(yǎng)方面注重發(fā)揮黨組織的作用,通過多種途徑和方法,培養(yǎng)和造就了一大批適應新世紀新階段需要的各級黨政領(lǐng)導干部。

  體制改革是提高領(lǐng)導者素質(zhì)和能力的根本保證。建立健全領(lǐng)導干部的選拔任用機制具有根本性、決定性的意義。只有在堅持黨管干部原則的前提下,改革干部選拔任用制度,建立干部競爭擇優(yōu)機制和群眾參與、監(jiān)督制度,改進領(lǐng)導干部考核制度,形成能上能下、能進能出的制度,才能激發(fā)領(lǐng)導干部自覺地不斷提高自身素質(zhì)和能力,以適應不斷變化的世界對領(lǐng)導干部素質(zhì)和能力提出的新要求,也才能及時淘汰那些素質(zhì)不高的領(lǐng)導者,從而為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造一個良好的環(huán)境條件。

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