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成人英語(yǔ)三級(jí)考試介紹
在各個(gè)領(lǐng)域，我們最熟悉的就是考試題了，通過(guò)考試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你所見(jiàn)過(guò)的考試題是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成人英語(yǔ)三級(jí)考試介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成人英語(yǔ)三級(jí)考試介紹
答題及記分辦法
客觀性試題用機(jī)器閱卷,要求考生從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,并在答題紙( Answer Sheet)上相應(yīng)部分用鉛筆在字母中間劃一橫線(xiàn)。每題只能選擇一個(gè)答案,多選無(wú)效,該題按零分計(jì)。多項(xiàng)選擇題記分只算答對(duì)的題數(shù),答錯(cuò)不扣分.翻譯類(lèi)主觀性試題按科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,其答案必須寫(xiě)在另附的答題紙上。
整套試題共計(jì)100分,60分為及格標(biāo)準(zhǔn).凡達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)的考生均發(fā)給成人教育大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試合格證書(shū)。
試卷五個(gè)部分的題目數(shù)、記分及考試時(shí)間列表如下：
| 序號(hào) | 題號(hào) | 各部分名稱(chēng) | 題目數(shù) | 計(jì)分 | 考試時(shí)間 |
| Ⅰ | 1--15 | 閱讀理解 | 15 | 30 | 40 |
| Ⅱ | 16—45 | 詞語(yǔ)用法和 語(yǔ)法結(jié)構(gòu) | 30 | 30 | 25 |
| Ⅲ | 46—55 | 挑錯(cuò) | 10 | 10 | 10 |
| Ⅳ | 56—75 | 完形填空 | 20 | 10 | 15 |
| Ⅴ | 76--85 | 翻譯 | 10 | 20 | 30 |
| 合計(jì) | 85題 | 100分 | 120分鐘 |
考試內(nèi)容包括五個(gè)部分：分別是閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、挑錯(cuò)、完形填空和英漢互譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)，共85題。
第一部分
閱讀理解(Part I Reading Comprehension)，共15題，考試時(shí)間40分鐘。
要求考生閱讀三篇短文，總閱讀量不超過(guò)900個(gè)詞。每篇文章后有五個(gè)問(wèn)題，考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從
每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。短文選材的原則是：
1、題材廣泛包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、熱門(mén)話(huà)題及科普常識(shí)等。但所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解
2、體裁多樣包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等。
3、文章的語(yǔ)言為中等難度無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出全日制文理科教學(xué)大綱中詞匯
表一至三級(jí)的范圍，則用漢語(yǔ)注明詞義。
閱讀理解部分主要測(cè)試考生的下述能力
1、掌握所讀材料的主旨和大意;
2、了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);
3、既理解字面的意思，又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;
4、既理解個(gè)別句子的意義，又能在一定程度上理解上下文的邏輯關(guān)系。
閱讀理解部分主要考核學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定的速度。
第二部分
詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(Part II Vocabulary and Structure)，共30題，考試時(shí)間25分鐘。題目中50%為詞和短語(yǔ)的用法，50%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分主要考核學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的能力�？荚嚪秶ㄈ罩莆睦砜票究平虒W(xué)大綱中詞匯表及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表一至三級(jí)的主要內(nèi)容。
第三部分
挑錯(cuò)(Part III Identification)，共10題，考試時(shí)間10分鐘。挑錯(cuò)題由10個(gè)單句組成 。每個(gè)句子含有標(biāo)著A、B、C、D的四個(gè)劃線(xiàn)部分，其中有一處是錯(cuò)誤的，要求考生從四個(gè)劃線(xiàn)部分中挑出其錯(cuò)誤的部分。 挑錯(cuò)部分是詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的延伸，目的是測(cè)試學(xué)生掌握詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟練程度，其重點(diǎn)是固定搭配和句型�？荚嚪秶c第二部分相同。
第四部分
完形填空(Part IV Cloze)，共20題，考試時(shí)間15分鐘。完形填空題是在一篇題材熟悉，難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白。每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選項(xiàng)。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選出一個(gè)最佳答案，使短文的結(jié)構(gòu)和意思恢復(fù)完整。填空的選項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞，有些選項(xiàng)會(huì)涉及到一些重要的語(yǔ)法內(nèi)容。完形填空部分主要考核學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
第五部分
翻譯(Part V Translation)，共10題，考試時(shí)間30分鐘。翻譯試題由兩部分組成。第一部分為英譯漢，要求考生把前面閱讀理解文章中劃線(xiàn)的五個(gè)句子譯成中文。第二部分為漢譯英，要求考生把五個(gè)難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語(yǔ)文章。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求譯文達(dá)意，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。翻譯部分主要考核學(xué)生詞匯、語(yǔ)法、句型等方面綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
成人英語(yǔ)三級(jí)考試六大訣竅
一、 詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須每天堅(jiān)持背誦。
記憶方法因人而異，但一條不變的真理就是詞匯不但要會(huì)背，而且要會(huì)用。所以背誦文章、例句的效果遠(yuǎn)比干巴巴地背單詞要好得多，而且有趣得多。當(dāng)然最好是在理解的基礎(chǔ)上背誦。
記憶詞匯的途徑有以下幾種：
1)詞匯書(shū);
2)真題范文;
3)新概念等;
注意：詞匯記憶時(shí)，眼、口、耳、腦、手并用可能效果好一些，而且這對(duì)提高聽(tīng)力也會(huì)有很大的幫助。
記憶詞匯的方法多種多樣，關(guān)鍵是要找到一種適合自己的，并不斷的堅(jiān)持下去。
分類(lèi)記憶：
1)據(jù)領(lǐng)域分類(lèi)：如水果類(lèi)，家具類(lèi)，文具類(lèi)等
2)據(jù)同義詞、近義詞記憶。
學(xué)了一個(gè)新單詞，就聯(lián)想以前學(xué)了哪些相近的詞，并記住這些詞在感情色彩、用法等各方面的細(xì)微差異;同義詞辨析在寫(xiě)作的詞匯積累中也異常重要。建議在復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)對(duì)同義詞、近義詞的了解和辨析，增加寫(xiě)作詞匯的多樣性和正確性，從而提高作文質(zhì)量。
總之，同義詞的比較記憶法也可在寫(xiě)作中有莫大的幫助。同時(shí)對(duì)其他考題——翻譯題、改錯(cuò)題、完型填空題、簡(jiǎn)答題等也大有裨益。
真題記憶：找出歷年真題詞匯的高頻詞進(jìn)行強(qiáng)化記憶，句子等要記住。
二、 聽(tīng)力的快速提高，建議多做真題。
輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)老師建議大家，可以先在模擬考試狀態(tài)下做，看自己能達(dá)到什么水平，而后精聽(tīng)，默寫(xiě);然后把自己的默寫(xiě)對(duì)照聽(tīng)力原文，查漏補(bǔ)缺;最后再對(duì)照原文材料聽(tīng)，標(biāo)出單詞重音，句子斷句的地方及句調(diào)升降等。
其余時(shí)間，可以聽(tīng)新概念，BBC, VOA等，即盡量讓自己沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境中;另外，做聽(tīng)力的一些技巧，很大一部分靠做題摸索、積累。聽(tīng)力水平的高低說(shuō)到底還是詞匯問(wèn)題。
首先，分場(chǎng)景可以幫助我們記住大量的詞匯，另外，還可以將這些詞匯整理成圖表，方便記憶。
其次，在聽(tīng)力中，短對(duì)話(huà)部分還要注意單詞的一詞多義，這也是詞匯學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。
在復(fù)習(xí)備考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)做聽(tīng)寫(xiě)題遇到詞匯方面的困難。原因很簡(jiǎn)單---單詞的記憶似乎被僅僅局限于看到了能認(rèn)識(shí)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中，除了注重速記技巧以外，更重要的是要能準(zhǔn)確地寫(xiě)下聽(tīng)到的單詞。這就是我們記憶詞匯最好眼、耳、口、手，腦等并用的原因。
三、 閱讀理解備考，一定要多讀、多做題。
閱讀理解的做題習(xí)慣也是因人而異。一般先看題干，再看原文，最后做題。做題時(shí)有一定技巧，如找主題句，表轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等關(guān)系的連詞，大家可在做題時(shí)總結(jié)一下，后期也將為大家總結(jié)更為全面的做題技巧，但總體來(lái)說(shuō)，多積累詞匯、多做題時(shí)這個(gè)階段必須要做的。
切記：閱讀理解是根據(jù)原文作答而不是我們自己的觀點(diǎn)、想法。
備考期間，建議首選真題，一定要精心研究;另外是自己感興趣的讀物。
總之，讀多了，閱讀能力也就提高了;
四、完型考查的是英語(yǔ)綜合能力。
在做題過(guò)程中建議：先不看題目選項(xiàng)，直接讀原文，了解大意;第二遍一邊讀一邊做題;第三遍再通讀一遍原文，看是否需調(diào)整答案;要注意聯(lián)系上下文， 包括代詞指代，習(xí)慣搭配及句內(nèi)、句間關(guān)系等。
當(dāng)前階段備考，建議大家最好找本語(yǔ)法書(shū)過(guò)一遍，把以前忘記的語(yǔ)法拾起來(lái)。
五、寫(xiě)作也是熟能生巧，即必須多背誦，經(jīng)常練筆。
因?yàn)閭淇紩r(shí)間緊，所以先練真題。讀完真題寫(xiě)作題目，在草紙上列出提綱，而后寫(xiě)作文，檢查。第二步，看范文，再把自己文章與范文對(duì)照;第三步，重新寫(xiě)作文;第四步，背誦范文。
另外，建議大家用英文寫(xiě)寫(xiě)日記等。用英文習(xí)慣了，以后提筆寫(xiě)作就不會(huì)發(fā)怵了。在練習(xí)作文時(shí)，建議要做到：
1)首先要確定思想立場(chǎng);
2)邏輯清楚，分幾步來(lái)證明自己的觀點(diǎn)
3)無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤
4)英文寫(xiě)作不要求有太多的詞匯。句式不要太單調(diào)，偶爾用個(gè)復(fù)雜句，復(fù)合句能增色不少。但若拿不準(zhǔn)，還是用簡(jiǎn)單句吧。
這個(gè)階段，建議大家除了平時(shí)寫(xiě)寫(xiě)英文日記外，至少每周要有進(jìn)行兩篇的作文寫(xiě)作，這樣不斷積累，到真正考試時(shí)才不至于發(fā)慌。
六、 翻譯不是字對(duì)字，句對(duì)句地死譯，而是在理解了原文句子的基礎(chǔ)上，用目的語(yǔ)把意思重新表達(dá)出來(lái)。個(gè)別單詞不會(huì)，可以根據(jù)上下文猜出來(lái)的。
練習(xí)途徑
1)首選真題：先做題，再對(duì)照譯文找差異，然后再把譯文譯回原文，最后對(duì)照原文找差異。這種對(duì)照譯法效果不錯(cuò)。
2)同樣的方法可用于新概念課文。
小結(jié)：此階段，對(duì)于大多考生來(lái)說(shuō)，尚處于備考的基礎(chǔ)階段，建議大家在熟悉各題型的基礎(chǔ)中，將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在詞匯和聽(tīng)力上，多背、多聽(tīng)、多練，不斷促進(jìn)自己的英語(yǔ)綜合水平的提升。
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