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在職體育碩士真題及答案

時間:2024-06-12 16:22:22 體育碩士 我要投稿

2013年在職體育碩士真題及答案

  1.試述運動成績的構成及其決定因素。

  (1)運動成績是運動員參加比賽的結果,是根據(jù)特定的評定行為對運動員及其對手的競技能力在比賽中的發(fā)揮狀況的綜合評定。(2)運動成績包括運動員及其對手在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平,以及競賽的勝負或名次。(3)任何一個競技項目比賽的運動成績都是由運動員在比賽中的表現(xiàn)、對手在比賽中的表現(xiàn)以及比賽結果的評定行為這三個方面的因素所決定。運動成績是上述三個方面的因素共同作用的結果。其中,運動員自身在比賽中的表現(xiàn)與對手在比賽中的表現(xiàn)都決定了他們所具有的競技能力及在比賽中的發(fā)揮程度,比賽結果的評定行為包含著競賽規(guī)則、評定手段及裁判員的道德與業(yè)務水平這三個方面。

  2.試述競技能力的含義,并說明競技能力的主要構成因素及其集中表現(xiàn) ?

  (1)競技能力指運動員的參賽能力。 (2)競技能力由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術能力、運動智能以及心理能力構成,并綜合地表現(xiàn)于專項競技的過程之中。(3)競技能力各要素的集中表現(xiàn)。運動員的體能水平梁中表現(xiàn)于力量、速度、耐力這三種基本運動素質(zhì)及 這三者之間的各種組合性運動素質(zhì)的發(fā)展水平,人體的形態(tài)及機能狀態(tài)是決定運動素質(zhì)水平的基礎條件;運動員的技術水平的高低可從技術的合理性及穩(wěn)定性這兩個方面予以判定; 戰(zhàn)術能力則表現(xiàn)為力求出色地發(fā)揮自身的體能、技能及心理能力,在規(guī)則允許的范圍內(nèi)干擾對手競技能力的發(fā)揮.以及對于競賽結果的評定行為施加合法的影響這三個部分;運動員的心理能力涉及廣泛的領域.在競賽中則集中地表現(xiàn)為運動員的參賽情緒及競技意志;運動員的智力狀況及一般的和專業(yè)的知識水具戰(zhàn)術能力的發(fā)展和提高有重要的影響。

  3.試述競技能力與運動能力的異同。

  (1)人體從事體育活動的能力即稱為運動能力.在競技運動中的運動能力則稱為競技能力.(2)運動能力的涵蓋面比競技能力更廣,而競技能力只是運動能力諸多表現(xiàn)中的一種

  4.試述競技能力與訓練水平含義的異同。

  (1)運動雖在訓練過程中所達到的競技能力的水平稱為訓練水平,它反映訓練中運動員競技能力的發(fā)展程度。在訓練實踐中,訓練水平常用于表達運動員組織訓練工作的能力.(2)訓練水平是多義詞,競技能力的含義剝專一而明確.(3)當訓練水平用于表達運動員的訓練狀態(tài)時,則比競技能力更為具體地表述所達到的程度.

  5.怎樣理解訓練規(guī)律和運動訓練原則?

  (1)訓練規(guī)律是指運動訓練系統(tǒng)內(nèi)部各構成因素之間及它們與系統(tǒng)外部各相關因素之間在結構與功能上的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢.這些本質(zhì)聯(lián)系在運動訓練活動中不斷重復出現(xiàn),在一定條件下經(jīng)常影響或者決定著運動訓練的進程.運動訓練活動的組織者與參與者應該深刻認識訓練規(guī)律,嚴格遵循訓練規(guī)律去組織自己的訓練活動,才有可能取得訓練工作的成功;而任何違背訓練規(guī)律的認識和做法都必然會受到訓練規(guī)律的懲罰,甚至付出巨大的代價.(2)運動訓練原則是依據(jù)運動訓練活動的客觀規(guī)律而確定的組織運動訓練所必須遵循的基本準則,是運動訓練活動客觀規(guī)律的反映,對運動訓練實踐具有普遍的指導意義 2.試述競技需要原則的含義及其科學基礎? (1)競技需要原則是指根據(jù)提高運動員競技能力及運動成績的需要,從實戰(zhàn)出發(fā),科學安排訓練的階段劃分及訓練的內(nèi)容、方法,手段和負荷等因素訓練原則.貫徹這一原則可使訓練更好地結合專項的特點和專項競技比賽的需要,提高運動訓練的專項針對性,實戰(zhàn)性和實效性,爭取獲得滿意的競技比賽成績。(2)競技需要原則的科學基礎為:1.訓練目標對訓練獲得的重要導向作用. 運動訓練的最終目標是,成功地參加比賽.實現(xiàn)預期的比賽結果.因此,一切訓練的內(nèi)容,方法、手段的選擇及訓練負荷與節(jié)奏的安排都應該圍繞著成功比賽的需要而組織實施.①專項競技需要的特異性。不同的運動項目有著不同的競技特點,要求運動員具有不同的競技能力結構.構成運動員競技能力的體能、技能、戰(zhàn)術能力、心理能力和運動智能,在不同項目競技能力結構中的作用又都是不同的,因此必須全面、深入地認識和了解自己所從事的運動項目競技能力結構的特點,才能做到準確地選擇與事項競技需要相符合的訓練內(nèi)容、手段及制訂相對應的運動負荷方案,從而有效地組織運動訓練活動.③現(xiàn)代訓練的專項化發(fā)展趨向.現(xiàn)代運動競賽中的競爭性和對抗性日益激烈,促使人們把提高專項比賽能力的任務和為提高這一能力的專項訓練放在首要的位置,運動訓練的內(nèi)容、方法、手段及負荷都表現(xiàn)出鮮明的專項化趨向.

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