《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記400字(精選20篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記400字(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記1
《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典著作,它以對(duì)祖國、父母、師長、同學(xué)的真摯情感,講述了如何進(jìn)行“愛的教育”。全書概括了發(fā)生在主人公恩利科身邊各式各樣的感人小故事,也記錄了父母在他日記本上寫的“愛的教育”,還有老師講述的“每日故事”。它告訴我們,作為一個(gè)學(xué)生,怎樣學(xué)習(xí)、生活、去愛,訴說了崇高純真的人性之愛,就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。
這是第二次閱讀了《愛的教育》了,此時(shí)此刻,我對(duì)世間博大的愛有了更深入的了解,如果說,原來我感動(dòng)的是愛的善良,現(xiàn)在,我理解了愛是愛國、寬大、無私的品質(zhì)。
愛就是愛國。
《帕多瓦的小愛國者》中的男孩,因?yàn)閾碛辛藧蹏募で槎錆M了力量和尊嚴(yán)。古往今來,愛國是一個(gè)人必須具備的基本素質(zhì),不論強(qiáng)大落后,不管富饒貧窮,把自己的全部精力獻(xiàn)給社會(huì)的精神是值得肯定的。茅以升作為美國卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)第一個(gè)工學(xué)博士,毅然決然放棄美國的高等待遇,回到當(dāng)時(shí)還是一窮二白的中國,最后為中國的橋梁建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。是啊,在危機(jī)時(shí)刻想到的不是自己,而是祖國,這樣的人才會(huì)像帕多瓦的小愛國者充滿了力量。
愛就是寬大。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記2
在我們的身邊都充滿著濃濃的愛。愛,像空氣,每天都在我身邊;愛,是開啟心靈的鑰匙;愛,是一部生動(dòng)的人生科教書……看了《愛的教育》我的心被震撼了,仿佛經(jīng)受了愛的洗禮。
文中作者通過一件件平凡,細(xì)微的事情,娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。是啊,在我的身上也由此類的姐妹之情時(shí)不時(shí)地發(fā)生。
那天夜晚,我因?yàn)樽鲥e(cuò)事被媽媽罰站在樓下,其他家人都上樓去睡了。夜晚好黑,我既后悔又害怕,想等媽媽原諒我而把我叫上去。過了一會(huì)兒,我聽見樓上有輕微的呼喚聲——是妹妹!她怎么來了,她不是做怕黑嗎?原來,她們上去后,她就請(qǐng)求媽媽叫我上來,當(dāng)時(shí)媽媽正在氣頭上,不肯,她就只好自己下來找我了,而且是摸著黑下來的,可憐的她小的連電燈開關(guān)都找不這著,我被這姐妹之情所深深地感動(dòng)了……
愛是人類共同的財(cái)富,有了愛的教育,干枯的心田會(huì)被滋潤,心中的煩惱才會(huì)被吹散,生命的活力才會(huì)得到燃燒,愛的教育讓世間充滿愛!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記3
《愛的教育》是小學(xué)生安利科的一本日記,它記錄了難忘的事,開心的事,傷心的事,生氣的事,感動(dòng)的事,普普通通的往事。
另我印象深刻的是其中的一篇叫做《爭(zhēng)吵》的文章!稜(zhēng)吵》講述的是可萊蒂不小心弄臟了安利科的本子,安利科不接受可萊蒂的道歉,挑起爭(zhēng)吵。散學(xué)時(shí),克萊蒂主動(dòng)去和安利科和好了;丶液,安利科將事情告訴了父親,父親因?yàn)榘怖茮]有接受可萊蒂的道歉而感到羞恥的事。我想起了平時(shí)和同學(xué)之間發(fā)生的類似事件。有一天,我和韓晟在操場(chǎng)上玩著你追我趕的游戲,韓晟為了躲避我的追趕,順手撿了一塊石頭朝我砸來,砸中了我的下巴,我感到疼痛,用手一碰,發(fā)現(xiàn)嘴里起了一個(gè)大血泡。韓晟慌了神,跑了開去。我很生氣,心想:我要找個(gè)機(jī)會(huì)打回去。放學(xué)以后,老師請(qǐng)來了兩方的家長,韓晟真誠地道歉說:“對(duì)不起傅天雨,我不時(shí)故意的,在操場(chǎng)上我不應(yīng)該拿石頭砸你!蔽衣牶螅瑢(duì)自己之前要打回去的那個(gè)想法而感到羞愧,應(yīng)該平靜地指出他的不對(duì),跟他好好說。最后我們還是高高興興地重新做好朋友了。
《愛的教育》使我懂得了做人要有一顆寬容的心。如果下次還有這樣的事,我一定不會(huì)先想到報(bào)復(fù),會(huì)去和同學(xué)好好談,好好處理。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記4
圖書館中,我的眼睛掃來掃去,突然,《愛的教育》進(jìn)入了我的視線,我借好了書,奔了回家,捧著書津津有味的看起來……
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個(gè)問題。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他們!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
讀完這本書,我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因?yàn)閻鄱兊酶篮茫?/p>
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記5
《愛的教育》是一本記錄以一個(gè)孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡(jiǎn)短,但是它是通過生活的樸實(shí),真實(shí)的描述,讓人感到互相關(guān)心,互相理解,里面描述著作者和小伙伴們玩的開心,學(xué)的快樂,并從開心和快樂中得到教育,里面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。
同時(shí),書中也表現(xiàn)從家庭,到社會(huì),卻在營造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)著孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的》中,體會(huì)到曾今自己經(jīng)歷過的類似感情,可我們對(duì)待的態(tài)度行為可能完全不一樣,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)愛的一種思索。
這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對(duì)生活的.樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記6
在一個(gè)星期六的早晨,我一口氣讀完了《愛的教育》這本書?赐炅艘院,我的心里久久不能平靜,這篇以日記的方式寫出了主人公身邊的事情,讓我知道了主人公在一個(gè)學(xué)期的喜、怒、哀、樂。
書中有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻印象:一次,主人公的一位同學(xué)去接他的妹妹一起回家時(shí),班上的一位壞蛋對(duì)他懷恨在心。于是,趁這個(gè)機(jī)會(huì)去打他?匆姼绺绫淮蛎妹靡采先兔Γ珔s被那個(gè)壞蛋打了,哥哥氣得火冒三丈,怒發(fā)沖冠,盡管自己已經(jīng)鼻青臉腫了,但仍要為自己的妹妹報(bào)仇。當(dāng)我看完這個(gè)故事后我覺得親情可以戰(zhàn)勝一切,親情可以將生死置之于外,我們要保護(hù)比自己更弱小的人,就像書里的哥哥一樣。
但最讓我感動(dòng)的是書中的一個(gè)故事——《六千英里尋母》。這個(gè)故事講了13歲的馬爾柯,為了去找到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,不惜風(fēng)餐露宿,長途跋涉終于來到了母親的所在地?赡赣H已身患重病,沒有活下去的希望了,馬爾柯的到來讓她有了活下去的希望,并完成了手術(shù)。讀完了個(gè)故事后,我知道了:家人的笑臉是永遠(yuǎn)看不厭的,正因?yàn)橛屑业拇嬖,生命才不?huì)因無根而枯萎。
從那天起《愛的教育》已成了我非常珍愛的一本書,在這本書里,我收獲了友情、親情、勇敢……
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記7
愛的教育的作者是!さ隆ぐ⒚诅魉,曾是一位軍人。
一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,是空氣,是不能缺少的。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
但愛會(huì)被污染,所以我們要努力保福埃不被污染。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
我相信,愛永遠(yuǎn)存在!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記8
在這一個(gè)暑假里我讀了一本書——《愛的教育》。這本書里有許多小故事,比如:《愛國少年》、《高尚行為》、《開學(xué)的第一天》等等小故事。
但是,令我最感動(dòng)的兩篇小故事分別是《少年英雄》和《勇敢的羅伯特》。
首先我就先講《少年英雄》這篇故事。這篇故事講的是一個(gè)想看打仗的小男孩,為了幫軍官,爬上樹去看有沒有敵人。但是,那個(gè)小男孩就在說完第九句話時(shí),他就被敵人的子彈打中了左肺。最后,那個(gè)小男孩,為了保衛(wèi)國家而犧牲了。讀了這篇故事后,我明白了:這位少年英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的犧牲精神。
接下來我再講《勇敢的羅伯特》這篇故事。這篇故事講的是一個(gè)小學(xué)生在馬路上摔倒了,剛好有一輛車向那孩子駛來,眼看就要撞著了。羅伯特看見了,就毫不猶豫地跑了過去。那孩子得救了,可自己卻被飛馳的馬車撞到了,腿都骨折了。讀了這篇故事后,我明白了:我們要學(xué)習(xí)勇敢的羅伯特,多多幫助其他同學(xué)。
書中講的父母之愛、師生之情、朋友之誼,使人讀了不禁感受到生活的美好。讀《愛的教育》就是在愛的海洋暢游;讀《愛的教育》就是在教我們?cè)趺醋鲆粋(gè)高尚的人、有愛心的人。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記9
愛的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。
《愛的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。一個(gè)三年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛,以及對(duì)祖國的愛,使人讀起來猶如在愛的懷抱中成長。全書把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛;小至父母、師長、朋友間的小我之愛,無不包含一個(gè)“愛”字。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿面,提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。這本書也寄托著作者的理想,即期望人與人之間的理解和友愛。
讀完《愛的教育》后我懂得真正的好朋友應(yīng)該在困難時(shí)能夠互相幫助, 這樣才算是好朋友。 同時(shí)也讓我明白,再壞, 再可怕的人也會(huì)被受融化。 遇到可憐人應(yīng)當(dāng)伸出救援之手。 愛能挽救一切, 愛是黑暗中的一束陽光。 只要你愿意付出, 得到的就是驚人的收獲。
謝謝《愛的教育》在我成長的路上給我這么大的影響,我會(huì)繼續(xù)努力,沖向人生的輝煌。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記10
《愛的教育》這本書是以一個(gè)小男孩恩利科的眼光,從10月份開學(xué)第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誠啟發(fā)性文章,以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”.每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得細(xì)致入微,淋漓盡致。大至國家,社會(huì),民族的大我之愛,小致父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語即是“心”的意思,正是這些看似平凡,實(shí)則真實(shí)可信的記敘,緊緊扣住了我的心,讓我情不自禁地?zé)釡I盈眶。
親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑。讓青春喧嘩,我們大聲的表達(dá),將美好存于彼此心。親愛的老師,在忙碌工作的同時(shí),別忘了,歇下來喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在為一些不太認(rèn)真的學(xué)生煩心時(shí),不妨先放一放,看一本自己喜歡的書,聽聽音樂。親愛的父母,紀(jì)伯倫先生曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽!蹦赣H,以及父親的愛很沉默,感謝你們一直用目光關(guān)愛著我,鼓勵(lì)著我,注意著我。如此溫柔,如此堅(jiān)定,如此慈愛。
感謝你,這充滿愛的世界。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記11
今天,我看了一本書《愛的教育》里面一篇文章“開學(xué)第一天”。
這篇文章主要寫了安利柯覺得學(xué)校沒有意思了。
開學(xué)第一天,母親送安利柯去上學(xué),街上到處都是去學(xué)校的學(xué)生。到了教室,安利柯的老師很傷心,不能再教他了,而且安利柯三年級(jí)的一個(gè)好老師,再也見不到他了,來的卻是個(gè)非常嚴(yán)格的新老師,還不帶笑容。因?yàn)楹美蠋熥吡,安利柯覺得學(xué)校沒有從前有意思了。
放學(xué)了,他一見到母親就親她的手,母親說的一句話,讓我難忘:“看起來嚴(yán)厲的老師,往往是最熱心的!蔽艺婧蠡谝郧霸趺磳(duì)待老師的。
相比安利柯,我三年級(jí)升四年級(jí)的時(shí)候,我不珍惜以前的老師,就不聽他們的話,結(jié)果再也看不到了。而且如果有非常嚴(yán)格的老師批評(píng)我的時(shí)候,我還會(huì)賭氣。跟安利克相比,我的表現(xiàn)差多了。
我明白了,無論老師嚴(yán)不嚴(yán),好不好,都不能一批評(píng)就賭氣。我們?nèi)W(xué)習(xí),被老師批評(píng)是應(yīng)該的,我們要有謙虛的態(tài)度,這樣才能學(xué)到知識(shí)。才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記12
這本感人的書中,處處擁有高尚品質(zhì)的人,其中我最敬佩愛國少年里的十歲的小男孩,把錢幣就像冰雹一般砸在那三個(gè)旅客頭上和肩上。那三個(gè)顧客氣得暴跳如雷,抬頭看時(shí),又有一把錢迎面打在他們的臉上。“拿回你們的臭錢”少年掀起床幔,憤怒地瞪著雙眼,“你們侮辱我的祖國,你們的錢我一分也不要!”
少年聽到其他旅客侮辱他的祖國,氣憤地把錢迎面打在他們的臉上。因?yàn)樯倌隉釔圩约旱淖鎳,不花侮辱祖國的一分錢,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),無論在什么地方,都要捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。還有讓我感動(dòng)的是少年英雄這篇感人的故事。小男孩為了偵探敵情,不惜犧牲自己的生命。他不愧是倫巴第的英雄。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的精神,隨時(shí)為祖國奉獻(xiàn)自己的一切乃至生命。
讀了《愛的教育》讓我感悟到,一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是去珍惜和愛護(hù)值得我們?nèi)鄣乃腥撕褪隆?/p>
讀《愛的教育》,讓我好像沉浸在愛的海洋里。就像歌曲演唱的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記13
半個(gè)月前,爸爸給我買了一本書——《愛的教育》這本書非常有趣,令我愛不釋手,而令我最難忘的是弗羅倫薩的小抄寫員。
這名弗洛倫薩的小抄寫員,他們家人口較多,又非常的貧窮,沒有錢花,他的爸爸是一名鐵路工人,不僅要完成自己現(xiàn)在的工作,還要干些謄(teng)寫的額外工作,他見爸爸的視力嚴(yán)重下降,精力又有些不足了,他想要給爸爸抄寫訂單,但是爸爸拒絕了,他爸爸覺得學(xué)業(yè)更重要,他爸爸每晚十二點(diǎn)睡覺,這天晚上,他點(diǎn)起油燈,照著爸爸的筆記幫爸爸抄寫,他覺得寫夠了就上床睡覺了。
第二天他見爸爸的心情非常好,就每天晚上幫爸爸抄寫,漸漸的他的睡眠不足,學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑,他的爸爸因此對(duì)他大喊大叫。有一次他爸爸發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)不好的原因是幫自己抄寫的時(shí)候感到很內(nèi)疚。
讀完這篇文章,我覺得小抄寫員很可憐,悄悄的幫爸爸抄寫訂單,影響了自己的學(xué)習(xí),卻遭到了爸爸的誤會(huì)和不理解,我和他相比多么的幸福,吃得好、穿得好、學(xué)習(xí)環(huán)境好,家長百般的關(guān)愛,老師精心的培育,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記14
《愛的教育》是以日記的形式記錄了一個(gè)三年級(jí)學(xué)生一學(xué)期的故事。作者用簡(jiǎn)單的文字體現(xiàn)了一個(gè)美麗的字-----愛。
當(dāng)我們新學(xué)期開始,進(jìn)入新的一個(gè)年級(jí),我們會(huì)很自然的想到或看到一些事物。而當(dāng)我們拿起《愛的教育》,用心去體會(huì),去讀的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我們的生活很貼近,從心底猶然而生出一種親切感。
讀完這本書,我還懂得了人間最美的情感-----愛。它讓我知道了愛是什么。愛分很多種,愛自己,愛他人,愛家庭甚至愛國家,這些在書中我都能讀到。最讓我記憶猶新的是恩里科給連一張桌子也沒有的路易吉諾和他賣菜的母親一些幫助。這里的恩里科體現(xiàn)的就是愛,愛的奉獻(xiàn)。
我們也要像《愛的教育》中的恩里科一樣,學(xué)會(huì)去愛,愛別人,愛自己。但愛有時(shí)不在于事情的大小,而是在于你是否真心的去幫助別人,比如父母很累,你給他們捶捶背,這就是愛;同學(xué)有一個(gè)題不會(huì),你耐心的給他講解,這也是愛。其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,只是在于你是否真想幫他們。
讀完了《愛的教育》,讓我學(xué)會(huì)了怎么去愛別人,我真高興,希望你也能讀一讀。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記15
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的偉大作品,讀完后給我的第一個(gè)感觸,那就是“愛”。
要知道世界上有多種愛,因親情而有的愛、因友情而有的愛、因愛情而有的愛等等。而看完這本書后他讓我懂得了人間真愛。那樣的真愛印證著人與人之間的真實(shí)情感,那樣的真實(shí)情感讓我感動(dòng)不已。其實(shí),在生活中,我們常會(huì)忽略自己身邊的愛,如兒子給爸爸捶背、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,同學(xué)與同學(xué)之間的互相幫助等等。這些好像都被我們看做理所當(dāng)然,所以才不去認(rèn)真品味、仔細(xì)體會(huì)、用心思考。如果你加以品味,我相信你會(huì)覺得得到愛是多么的美好;如果你仔細(xì)體會(huì),我相信你會(huì)覺得奉獻(xiàn)愛是多么的美好;如果你用心思考,我相信你會(huì)覺得活著是多么的美好。有的時(shí)候,我們會(huì)遇上失敗和挫折,就經(jīng)常怨天尤人,覺得世界上自己最孤獨(dú),沒有人愛、沒有人關(guān)心。其實(shí),只要我們靜一靜、想一想,就會(huì)覺得身邊有很多人是非常關(guān)心和支持自己,你頓時(shí)會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人。
教育之所以沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育,讓我們一起劃著“愛”的小船,去探索愛的人生吧!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記16
我和爸爸PK后,就拿著《愛的教育》不停的翻著看著。昨日,我讀著愛的教育,這天,我讀著愛教育。一頁、兩頁……漸漸地被書中的小短篇吸引住了,仿佛我就是書中的那個(gè)小男孩,我班的同學(xué)仿佛都成了書中男孩的同學(xué)。我一篇一篇的看著,逐漸逐漸地……感之。
這部《愛的教育》篇篇洋溢著愛,那種深厚,濃郁的情感,所蘊(yùn)涵散發(fā)出,真的愛,偉大的愛,訴說著崇高、純真的人性之愛。一部最為真誠的教育的愛,教育的愛在眼前展現(xiàn)升華。
《愛的教育》里,費(fèi)魯喬的血,我仿佛是并住呼吸閱看完的,雖然我沒有流淚,但,這一篇像似洗滌心靈真愛的篇節(jié),深深吸引著我,幾乎和我差不多大的小男孩,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,在瞬間,卻用無聲的愛,保護(hù)了自己的姥姥……用無聲似有聲的舉動(dòng)展現(xiàn)了英雄的行為壯舉……
一種責(zé)怪、訴落聲,不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來!爱(dāng)心呀,費(fèi)魯喬,你正往歪道上走,我見過好多孩子都像你這樣開始,先從家里跑出去,跟其他孩子打架,輸錢,然后慢慢從投石子到動(dòng)刀子,從耍錢到干其它壞事,從干壞事最后搶劫!
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記17
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對(duì)祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請(qǐng)瞧:"秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。
看了這本書,讓我體會(huì)到了愛,也讓我認(rèn)識(shí)到了愛,只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記18
“愛”如清新的空氣,在世界的每一個(gè)角落都放出芬芳的氣息;“愛”如一把鑰匙找開人與人之間的心結(jié),消除誤會(huì);“愛”如普照大地的太陽,當(dāng)黑暗來臨時(shí),釋放光芒;“愛”如熱情的火山,奔放的焰,融化人心中那冰冷的角落。
《愛的教育》這本書以日記的形式記載了主人公安利柯每天收獲的愛。在這本書中,記錄了安利柯在生活中一點(diǎn)一滴積累的愛,他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都有愛的世界里成長。包含同學(xué)之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書指導(dǎo)下,我終于深體會(huì)到同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)該互相幫助,替別人著想要;學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人。在同學(xué)有困難時(shí)拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)和精神上提供幫助支持;與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)該要有退一步的思想,多一份理解,主動(dòng)與朋友握手言和;師生 之間雖然有些誤會(huì)、小摩擦,但老師畢竟是我們的良師益友,他們教書育人,無私奉獻(xiàn),他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來的,父母養(yǎng)育我們,一路上給予支持,毫無怨言的,所以他們的愛獨(dú)一無二。
人與人之間的關(guān)愛有時(shí)候雖然是微小的,但它是無私珍貴的。
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記19
媽媽給我?guī)Щ匾槐緯,正是我一直想看的《愛的教育》。我立刻翻開書,如饑似渴的讀起來。
這是一個(gè)成年人以小孩口吻寫的小說。但主人利柯的想法大多都跟我們十分相像。比如有一次安利柯和同學(xué)克萊蒂吵了架,事后安利柯的爸爸讓安利柯道歉,可安利柯不敢。這就和我一樣,不是不承認(rèn)錯(cuò)誤,只不過是難為情。文中還有一些人物,總做鬼臉調(diào)皮的“小石匠”,正義的卡隆還有總笑著的克萊蒂……你在里邊可以找到自己的影子。
在這本書中也講了日常生活中各種事的解決方法。吵架后,怎樣與對(duì)手和好,同學(xué)有傷心事怎樣安慰他,自己或好朋友被欺負(fù)了應(yīng)該怎樣做,等等。
書里還包含《續(xù)愛的教育》,是《愛的教育》作者的朋友寫的。講的是安利柯生病到舅舅家養(yǎng)病時(shí)發(fā)生的事。他舅舅每天就生活中發(fā)生的事講一個(gè)道理,讀后會(huì)讓人受益非淺。
《愛的教育》是本好書真棒,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己、學(xué)會(huì)做事、懂的道理。我希望班里每個(gè)同學(xué)都能看看。我還有個(gè)想法,如果我們把班里的日常生活記錄下來,是不是可以編成一本《再續(xù)愛的教育》呢?
《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記20
《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有陌生人與同學(xué)的愛……
瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再請(qǐng)求下,爸爸終于答應(yīng)了,這件事被爸爸一個(gè)朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術(shù),那位媽媽見了瑪爾可,非常激動(dòng),開始手術(shù)了,他們都出了去,最后手術(shù)成功了。如果不是瑪爾可突然來了,說不定手術(shù)會(huì)不成功,因?yàn)楝敔柨蓪?duì)母親的愛!
而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書,。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時(shí)幫助了我,當(dāng)我生病時(shí)他們非常著急,帶著我去醫(yī)院打針,這樣我就已經(jīng)感受到了外公外婆的愛。(在離開的時(shí)候我還哭了一次)
小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?
【《愛的教育》優(yōu)秀讀書筆記400字(精選20篇)】相關(guān)文章: