【推薦】成語(yǔ)接龍作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成語(yǔ)接龍作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)接龍作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲：成語(yǔ)接龍。
成語(yǔ)接龍的游戲規(guī)則是：從媽媽開(kāi)始，隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，后面的一個(gè)必需抓住媽媽成語(yǔ)的最后一個(gè)字，然后以這個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。每人接到成語(yǔ)后只有一分鐘的時(shí)間，如果超過(guò)一分鐘，罰！而且不準(zhǔn)“通電話”。好刺激啊！我已經(jīng)迫不及待了。
“啞口無(wú)言。”媽媽輕松地托口而出，爸爸馬上接到：“言不盡意。”，還好老師上次教了我一個(gè)“意氣用事”的成語(yǔ)�！笆掳牍Ρ��！薄谖覀兎�(wěn)定的掌控下，比賽順利地進(jìn)行著�！昂笊晌贰保瑡寢尦龅某烧Z(yǔ)好難連哦！可是爸爸竟不假思索地說(shuō)：“畏縮不前�！陛喌轿伊�，我略一思索，就連了一個(gè)“前功盡棄，然后得意洋洋地看著媽媽?zhuān)南耄嚎茨阍趺催B。果然，她“卡殼”了，眉頭緊皺，托著下巴，眼睛直H。時(shí)間快到了，就要挨罰了，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到爸爸給她“打電話”，我哪能容忍，立刻“掐斷”了“電話線”，嚷道：“徇私xx，罰，罰唱歌！”“好，認(rèn)罰。”爸爸知道了自己違反了規(guī)則。于是毫不推辭，大大方方地站起來(lái)，隨手拿起一本書(shū)當(dāng)話筒，左手一背，腰一彎，學(xué)著趙本山唱起《小草》來(lái)，逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了，我唱完了，到你媽媽連了�！卑职种钢鴭寢屨f(shuō)，“棄……棄……我還是認(rèn)罰算了。”媽媽說(shuō)，我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒，罰媽媽最不想做的事：跑步，因?yàn)樗至�，不過(guò)我這也是為她好嘛�！拔业摹』首浴侥懔税�？”“好！誰(shuí)怕誰(shuí)，棄？棄……棄暗投明！”我猛然間想出，“明目張膽�！薄澳懘蟀臁！�
成語(yǔ)接龍比賽終于結(jié)束了，媽媽也跑完了，“怎么樣？誰(shuí)勝出？”媽媽急切地追問(wèn)，我挺起胸，交傲地說(shuō)：“當(dāng)然是我這為博大精深的小博士了�！贝蠹叶夹α�。
這次成語(yǔ)接龍比賽讓我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)。
成語(yǔ)接龍作文 篇2
昨天下午，寫(xiě)完作業(yè)后，我閑著沒(méi)事兒干，媽媽也正無(wú)聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語(yǔ)接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。
我說(shuō)：“我來(lái)定個(gè)規(guī)則，兩個(gè)成語(yǔ)首尾的字必須相同，字可以不同，字音要相同�？紤]時(shí)間三年十秒。不許告密，做小動(dòng)作。不會(huì)的這一方要被另一方罰。媽媽你先來(lái)說(shuō)�！眿寢屵@個(gè)“當(dāng)頭炮”說(shuō)了一個(gè)“后生可畏”，可真難。不過(guò)我又接上了一個(gè)“畏縮不前”，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，又說(shuō)了一個(gè)“前功盡棄”。：“棄？棄？鍥而不舍�！眿寢屨f(shuō)：“這難不倒我，“舍生忘死”�！边@下子可把我難住了，左走走，右走走，三十秒到了，我還是不會(huì)，只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復(fù)燃”，又罰了我抄十遍這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)我接了個(gè)“燃眉之急”，媽媽思考了大約十五秒，又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣，我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后，我統(tǒng)計(jì)了一下，我被罰了三次，媽媽一次也沒(méi)被罰。
看來(lái)媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的“成語(yǔ)接龍”高手��！我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書(shū)，多積累一些成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文 篇3
在我的書(shū)架上，有本成語(yǔ)大辭典，這是我的好老師。平時(shí)一有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法：和爸爸媽媽用成語(yǔ)接龍的形式來(lái)學(xué)習(xí)這本書(shū)里的成語(yǔ)知識(shí)。
在暑假的一天晚上，我們正式開(kāi)始了接龍游戲。爸爸讓我開(kāi)頭，我想了一會(huì)兒，于是，脫口而出；“一舉成名！”他夸我成語(yǔ)用的.不錯(cuò)，爸爸接下去說(shuō)：“名落孫山”，我聽(tīng)了就好笑，不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢？這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋?zhuān)v了這個(gè)成語(yǔ)典故：“孫山”是一位讀書(shū)人，他在一次考試中成績(jī)排在最后一名，如果我們?cè)俾涞綄O山的后面，那成績(jī)會(huì)怎么樣呢？這樣，我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來(lái)，馬上接了一個(gè)成語(yǔ)“山清水秀”，并得意的說(shuō)“接下去啊”，爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)“秀而不實(shí)”，我又犯疑了，我只知道“華而不實(shí)”，怎么就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)？爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語(yǔ)大辭典。后來(lái)我才知道，原來(lái)這兩條成語(yǔ)指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，我提了一個(gè)建議：要求每個(gè)人思考成語(yǔ)時(shí)間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了，她一時(shí)想不出來(lái)，我提醒到：“實(shí)事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)分必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”…………就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我學(xué)到了很多很多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文 篇4
“一心一意！”“一本正經(jīng)！”——這是干什么呢？怎么說(shuō)的全是成語(yǔ)？不知道吧，讓我來(lái)告訴你吧，這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語(yǔ)接龍”比賽呢，熱鬧極了！
今天第二節(jié)一上課，金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么？”話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的指著窗外：“去外面玩！”有的干脆站起來(lái)：“去幫農(nóng)民拔花生！”我心想：“會(huì)不會(huì)是成語(yǔ)接龍？”果然，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)字，我猜對(duì)了！同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則，分好組，比賽就開(kāi)始了。
李老師說(shuō)了句“開(kāi)始！”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了：“半途而廢！”“廢？”“廢——”“廢寢忘食！”男生也不賴(lài)�！笆溃 蔽乙舱f(shuō)了一個(gè)。老師說(shuō)了，同音也行。該男生了接了�！懊�？”“美？到底美什么��？”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子，有的抓耳撓腮，沉浸在思考中。看到這情形，我心里暗想：“呵呵，連這個(gè)都接不上，那你們肯定得表演節(jié)目了。”我們女生和老師開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí)，“美，美不勝收！”郭邐志脫口而出。嗯，這也是個(gè)成語(yǔ)。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，我急得隨口說(shuō)了一個(gè)：“收集材料。”大家都笑了起來(lái)，“哈哈，這是成語(yǔ)嗎？”蔣樂(lè)問(wèn)道。“不是！”老師肯定地說(shuō)。輪到男生們數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張，越想不出�！耙�、零，時(shí)間到，男生贏�！崩蠋熜嫉�。男生們歡呼雀躍，他們有的在拍手，有的在做“v”型手勢(shì)，有的在喊“萬(wàn)歲”，還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興，在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后，我們女隊(duì)連贏了三盤(pán)。
這次比賽，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
成語(yǔ)接龍作文 篇5
今天的課上，覃老師讓我們玩成語(yǔ)接龍游戲。我一聽(tīng)是成語(yǔ)接龍就樂(lè)了，成語(yǔ)接龍多簡(jiǎn)單啊，我可是會(huì)很多成語(yǔ)的。
第一輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“五湖四海”，小肖剛上來(lái)就不會(huì)了，一臉茫然地看著我們，小曹幫他道：“海闊天空”。小王也不會(huì)了，小郭幫她道：“空無(wú)一人”，輪到我了，我大聲說(shuō)：“人山人海”。我后面的至易也不會(huì)，他只好上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
他說(shuō)：“我來(lái)講個(gè)笑話……”，然后呆呆地看著老師，老師說(shuō)：“講啊�！彼f(shuō)：“我忘了�！崩蠋熣f(shuō)：“那就背古詩(shī)吧。”他說(shuō)：“也忘了。”同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，原來(lái)他的笑話就是用呆萌逗我們笑啊！
第二輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“坐井觀天”。這次第一個(gè)人還是不會(huì)，小郭太牛了，他說(shuō)：“天衣無(wú)縫”。接下來(lái)，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)了，老師說(shuō)：“逢兇化吉”，小王說(shuō)：“吉祥如意”。“意猶未盡”、“盡心盡力”、“力大無(wú)比”，老師幫我們接：“比翼雙飛”。凡真站起來(lái)便哈哈大笑，原來(lái)，他不會(huì)！老師讓他表演，他大聲說(shuō)：“我要求助�！本驮谒煲^望的時(shí)候，小郭再次幫忙，凡真如同看到了救星，“飛蛾撲火”，小郭大聲說(shuō)，凡真這才死里逃生，佳屹接著說(shuō)道：“火冒三丈”。
第三輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“意味深長(zhǎng)”。該小航接了。誰(shuí)知，小航居然數(shù)起了手指，老師樂(lè)了，對(duì)小航說(shuō)：“難道數(shù)手指頭還能數(shù)出成語(yǔ)來(lái)？”全班同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)，你還別說(shuō)，最后，小航還真想出來(lái)了，說(shuō)道：“長(zhǎng)生不老”。這場(chǎng)比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
成語(yǔ)接龍作文 篇6
相信大家都玩過(guò)“成語(yǔ)接龍”吧！我今天在幸運(yùn)星作文班高興地玩了幾輪。
我高高興興地走進(jìn)了幸運(yùn)星作文班，我前腳還沒(méi)踏進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了教室的吵鬧聲。我正在疑惑，忽然風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了，我的疑惑解開(kāi)了。原來(lái)，同學(xué)們正嘰嘰喳喳在玩成語(yǔ)接龍，我急忙沖進(jìn)教室，坐在了文樂(lè)天的旁邊，放下書(shū)包，迅速地加入了游戲之中，老師跟我簡(jiǎn)單地講述了規(guī)則之后，我也進(jìn)入了狀態(tài)。
游戲開(kāi)始了下一輪，這回由老師開(kāi)頭“不恥下問(wèn)”，我們迅速思考，突然有人爆一聲“問(wèn)道于盲”。我定睛一看，竟然是楊元柱，我咬咬牙，我心想：“我一定要說(shuō)一個(gè)！”下一個(gè)詞的第一個(gè)字是“馬”，我左思右想，我看到楊元柱眼神中略含挑釁。
突然，我的腦海里靈光一現(xiàn)浮現(xiàn)了“盲人瞎馬”，我自信地喊了出來(lái)了。然后，我洋洋自得地望向了楊元柱，正當(dāng)我望向楊元柱時(shí)，有一個(gè)叫熊善權(quán)的同學(xué)不假思索地說(shuō)：“馬到成功”。
我吃驚地望著他時(shí)，郭晗又說(shuō)了一個(gè)“功敗垂成”，接著又說(shuō)了一個(gè)“成人之美”，我迅速地進(jìn)入狀態(tài)，“美中不足”，我脫口而出，然后這個(gè)“足”字卻把我們難住了。見(jiàn)大家都答不出來(lái)，老師才宣布了這輪結(jié)束。
精彩的第三輪開(kāi)始了，郭宇?yuàn)W同學(xué)開(kāi)了個(gè)頭“入木三分”，激烈的接龍又開(kāi)始了，“分秒必爭(zhēng)”，坐在我旁邊的文樂(lè)天都不給我思考反應(yīng)的時(shí)間，直接說(shuō)了出來(lái)，龍潘青禾說(shuō)出了“爭(zhēng)權(quán)奪利”這個(gè)詞語(yǔ)，我急忙說(shuō)出了“利欲熏心”，后面的楊元柱也不甘示弱，“心安理得”，比賽進(jìn)到了白熱化的階段，“得？”我冥思苦想，望了望周?chē)�，同學(xué)們都皺起了眉頭，有的人眉頭皺成了一個(gè)“川”字，估計(jì)都可以?shī)A死一只蟲(chóng)子了。終于，老師宣布游戲結(jié)束，一個(gè)女孩接受了懲罰，背了《少年中國(guó)說(shuō)》……
游戲結(jié)束后，通過(guò)這次游戲，既讓我積累了更多的成語(yǔ)，也使我感到了中華文化的博大精深！
成語(yǔ)接龍作文 篇7
每當(dāng)想起和小伙伴們玩：“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候，我就很開(kāi)心。
游戲開(kāi)始了，首先是我開(kāi)頭，我說(shuō)了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說(shuō)了，他這個(gè)人的小腦袋很聰明，而且平時(shí)積累的成語(yǔ)也很多。我相信，這個(gè)“成語(yǔ)接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說(shuō)了個(gè)“名揚(yáng)四海”，接下來(lái)，就輪到倪瘦子說(shuō)了，他這個(gè)人很不聰明，簡(jiǎn)直就是個(gè)呆子，但有時(shí)也很不錯(cuò)，他說(shuō)了個(gè)“海闊天空”到我說(shuō)了，我正在思考著：空，空，空什么來(lái)著的，噢！我知道了，是“空前絕后”。又輪到咸胖子說(shuō)了，她說(shuō)了個(gè)“后繼無(wú)人”。人，人，人什么來(lái)著，倪瘦子在想著，這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說(shuō)：“不會(huì)了吧，但是我會(huì)，”倪瘦子聽(tīng)了，就像見(jiàn)到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說(shuō)：“菩薩，快教教我吧！”我沒(méi)有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說(shuō)：“好菩薩，快告訴我，我在這向你保證，我以后有什么好吃的一定和你一塊分享。”我聽(tīng)了，心里想：有好東西和我一起分享，何必怒告訴這個(gè)呆子呢？”我高興地對(duì)倪瘦子說(shuō)：“笨蛋，連這個(gè)你也不知道，那就是“人山人�！边@次，倪瘦子說(shuō)了個(gè)“人山人�！�，哦們?nèi)齻�(gè)人聽(tīng)了，都開(kāi)心的笑了。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，如果時(shí)光能倒流，我多希望再次和這些親愛(ài)的伙伴們玩一次“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲啊！
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