校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在秉承第一組該屆藝術(shù)節(jié)的風(fēng)格的同時，我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼，也加強了社團活動的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍，而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活，體現(xiàn)我院社團的特色與魅力，充分展示我院大學(xué)生的精神面貌，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，過展開各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等公益活動，充分調(diào)動了我院各社團領(lǐng)導(dǎo)成員成員的積極性，充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚，也讓每一個生態(tài)學(xué)子體會到生態(tài)理工學(xué)院多姿多彩的校園文化；而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)能力。
這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團激揚，夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團聯(lián)合商討擬牽頭出來的，它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習(xí)的激情里頭洋溢，飽含了胡爾坎的'熱情，對興趣愛好的兩極化追求，更蘊含著我們成就夢想的工程學(xué)院基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂，也給了我們成才成人的舞臺，各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢想的舞臺，既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài)，幸運就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺，因此成就、放飛夢想是我們最終的目標(biāo)。
“為豐富校園文化生活，活躍校園社團文化氣氛，為全校廣大師生提供同學(xué)們文化活動的平臺，打造一支精品社團隊伍，培養(yǎng)一批社團精英警務(wù)人員，本著服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)社團，服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動的核心理念，我們汲取了眾多兄弟院�；顒咏�(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見，經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個活動的詳細分析流程、以及對外的宣傳和接待，從而在啤酒節(jié)期間，各項活動都
圍繞五項著這個宗旨，提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件，讓每一個社員，甚至每一個愛好者都能融入到我們本次展現(xiàn)精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和光影大餐，而在這期間也有很多老師參加到其中，大家歡聚一堂揮灑青春的熱情，灌溉希望的濃蔭，收獲成功的喜悅。而樣板那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團委學(xué)工處，承辦單位是院社團聯(lián)合會，籌辦單位是各社團（協(xié)會）。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將形式復(fù)雜，內(nèi)容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦，我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格，還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前，不僅要讓外校和社會曉得xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，還要讓我們知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團，讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上才，變更了上屆藝術(shù)節(jié)的活動時間安排，除了秉承了原來比賽場地的按類別編排場地外，還分時間段編舞各現(xiàn)代舞社團的活動內(nèi)容，這樣避免了活動期間造成大家因之前紊亂錯過了精彩的內(nèi)容，也讓各社團有更越來越充足的準(zhǔn)備空間，減少在活動時出現(xiàn)差錯。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
為了我校師生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生們健康審美情趣與良好的藝術(shù)修養(yǎng)。根據(jù)教育局藝術(shù)節(jié)活動的通知精神，強化學(xué)校藝術(shù)教育工作，加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校舉辦了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，認真部署
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式。學(xué)校成立了校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項目的落實都經(jīng)過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到校、班、落實到人。認真實施，各班積極能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預(yù)期的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞“在歌聲中成長”這一主題，進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。制定藝術(shù)節(jié)活動方案，方案出臺后，為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心，學(xué)校利用校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義，讓全鄉(xiāng)師生都積極參與到活動中來，為各項活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
三、內(nèi)容豐富，異彩紛呈
本次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“天真、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風(fēng)貌。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。書畫展比賽，同學(xué)們用智慧的頭腦、靈巧的雙手，書畫出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的`創(chuàng)造力;學(xué)生才藝展示，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了歌曲、舞蹈、快板、情景劇等，形式多樣，展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
四、氛圍濃厚，放飛激情
本次藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了全鄉(xiāng)師生的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。
本屆藝術(shù)節(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視及師生的參與下，取得圓滿成功，我們一定要再接再厲，克服困難，彌補不足，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為把學(xué)生培養(yǎng)新時代好少年而努力!
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
一、活動內(nèi)容豐富多彩
本次文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，包括文藝表演、文化展覽、手工藝制作、書畫比賽等多個板塊。在文藝表演板塊，有歌舞表演、小品、朗誦等精彩節(jié)目；文化展覽板塊有書畫作品展、手工藝品展等，吸引了眾多師生前來參觀學(xué)習(xí)；手工藝制作板塊有手工DIY活動，讓同學(xué)們親身體驗制作過程；書畫比賽板塊則為喜愛書畫的學(xué)生提供了展示自己作品的舞臺。這些豐富多彩的活動內(nèi)容，讓同學(xué)們感受到了文化藝術(shù)的魅力，也豐富了校園的文化生活。
二、展示學(xué)生才藝
文化藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生才藝的平臺，通過各種形式的表演和展覽，讓同學(xué)們展示自己的特長和成果。在本次文化藝術(shù)節(jié)上，我們看到了許多精彩的表演和作品，有活潑歡快的舞蹈表演，有深情款款的朗誦，有娓娓動人的小品，還有栩栩如生的書畫作品，這些都是同學(xué)們在平時勤奮練習(xí)的成果。文化藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了展示自己的舞臺，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)欲。
三、促進師生交流與合作
文化藝術(shù)節(jié)活動是師生交流與合作的平臺，通過這一活動，學(xué)生可以與老師共同準(zhǔn)備表演節(jié)目，老師也可以指導(dǎo)學(xué)生參與文化展覽和比賽。在這個過程中，師生之間的交流更加密切，師生之間的合作更加緊密。在文化藝術(shù)節(jié)上，我們見到了很多優(yōu)秀的老師和學(xué)生們共同為活動努力的場景，他們在相互學(xué)習(xí)、相互幫助中，建立了深厚的師生情誼。
四、增進校園文化氛圍
文化藝術(shù)節(jié)活動不僅豐富了校園生活，也增進了校園文化氛圍。通過這一活動，學(xué)校為學(xué)生提供了一個廣闊的發(fā)揮空間，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)欲，校園文化氛圍更加濃厚。同學(xué)們在文化藝術(shù)節(jié)上不僅能夠欣賞到精彩的節(jié)目和作品，也有機會親身參與感受到文化藝術(shù)的魅力，這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生的`審美情趣和綜合素養(yǎng)。
五、提升學(xué)校形象與吸引力
一場成功的文化藝術(shù)節(jié)活動不僅能夠為學(xué)校增光添彩，還能夠提升學(xué)校的形象與吸引力。通過這一活動，學(xué)校向社會展示了學(xué)生的良好素質(zhì)和豐富才藝，展現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊和教育成果，提升了學(xué)校在社會上的知名度和美譽度。也吸引了許多家長和社會人士前來參觀，促進了學(xué)校與社會的交流與合作。這些都將有利于促進學(xué)校的發(fā)展與提升。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越�？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》�！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉�?shù)母枨蓛?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到XX等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的'時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以（體會）其中的意蘊。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識，排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是：五年級的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級的王秀麗、李雷雷
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
為全面貫徹國家的教育方針，加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，推動我校校園文化建設(shè)，為全體少先隊員提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，20xx年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動概況
本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會徽征集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評選、書香班級評選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運動、親子活動、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術(shù)比賽及展示活動，共有486名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。
3月23日，會徽征集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅，不少作品構(gòu)思巧妙，設(shè)計精美。經(jīng)評選產(chǎn)生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名，201班王葉文雪的設(shè)計被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是，活動得到了很多家長的大力支持和熱情參與。
3月24日下午，國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來到池口小學(xué)為五年級學(xué)生做了一場鳥類科普知識的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。
3月29日，愛國主義讀書征文比賽成績揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題，參賽面為四、五、六年級學(xué)生，共收到稿件40余篇。不少作品以小見大，用身邊的人和事闡述“真善美”，真實地表達出經(jīng)過讀書和參加活動后自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名，一等獎作品全部上報至教體局，參加全區(qū)比賽。
4月7日，少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行，每個班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級比賽，賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽，比賽中，小選手講述著他們精心準(zhǔn)備的故事，有的展示著自信從容，有的演繹著惟妙惟肖，整場比賽，亮點紛呈。最后，排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎，同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國主義讀書講故事比賽。
4月11日，讀書節(jié)啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上，502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議：備好一本書；讀好一本書；做好一件事（寫讀書筆記）；建立一本“書籍與我成長”的手冊等。
4月21、22日，世界讀書日前夕，教導(dǎo)處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞，或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文，更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級進行了選拔賽。
另外，讀書節(jié)還開展了以下幾項活動（1）小書簽制作比賽。不少班級利用美術(shù)課、手工課制作書簽，學(xué)校還舉辦了書簽展。（2）寫一篇讀后感。四至六年級學(xué)生根據(jù)自己讀書所得，寫一篇讀后感，班級推薦3——4篇報送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報上。（3）互換一本好書.各班利用班會課舉辦一次好書推薦會，每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級，由圖書管理員統(tǒng)一管理，借閱交換，并在班會課上進行推薦活動。（4）開展了“閱讀之星”、書香班級評選活動。
4月12日下午池口小學(xué)趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行，四月十二日下午，一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。四月二十九日下午，四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽，五年級“8”字跳長繩，六年級“八人九足”親子活動是三套車往返接力跑。親子活動項目中，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先，努力拼搏，加油聲，歡呼聲沸騰了整個操場，到處滲透著快樂，充滿了陽光，操場上頓時成了一片歡樂的海洋。
5月28日“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅，來自全校30個班級。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的`童年、快樂的生活。
5月30日，池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶�！傲弧蔽乃噮R演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中，演出拉開了序幕。各位小演員，在各位老師的精心指導(dǎo)下，在課余時間的認真訓(xùn)練下，給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動同時表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動中的優(yōu)秀學(xué)生和班級等。
二、活動特點
1、時間跨度長。
自3月初出臺活動方案至5月30日閉幕，十四余個項目依次進行，歷時三個月。
2、學(xué)生主體，全員參與。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動主體是學(xué)生，并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計，全校X%學(xué)生參與各項活動，走到前臺參與競賽的同學(xué)達600人次以上，僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達X人。經(jīng)統(tǒng)計共有X名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
3、內(nèi)容豐富，精彩紛呈。
本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分，分別由少先隊、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實施，具體活動項目十四個。讀書節(jié)六項活動的開展（含啟動儀式）營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點和對相關(guān)體育技能的掌握要求，在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強的諸多項目，活動分年級開設(shè)（較有特色的是家長參與的親子比賽），為全體學(xué)生提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺。文藝活動更是姹紫嫣紅，滿園芬芳。會徽設(shè)計和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示，講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊伍，慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準(zhǔn)和表演才能�？萍脊�(jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個亮點，9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級獎，為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。
4、精心組織，有序進行。
雖然活動項目多，時間跨度長，但是整個藝術(shù)節(jié)活動有條不紊，所有比賽井然有序。每一項活動從動員到布置，從訓(xùn)練到比賽，班主任老師幾乎都是全程參與，不少非班主任積極配合，犧牲了大量時間、精力和腦力，有的班級甚至動員家長參與，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節(jié)點，精心策劃各個活動環(huán)節(jié)，有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時到位。正因如此，5月30日，藝術(shù)節(jié)活動得以完滿落幕。
三、活動反思
本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個較為廣闊的舞臺。活動中孩子們展示了能力，增進了友誼，也磨練了意志，同學(xué)們體驗了競爭的樂趣，培養(yǎng)了協(xié)作精神，激發(fā)了藝術(shù)潛能，充分展現(xiàn)了新時期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
本屆藝術(shù)節(jié)活動雖然取得了一定成績，但也存在一些不足之處。
1、活動時間跨度過長，活動項目設(shè)置過多。從活動過程看，活動跨度這么長，讓班主任老師疲憊不堪；活動項目過多，讓班級老師繁忙不已。
2、少數(shù)活動，學(xué)生參與面不是很廣。
3、活動中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進一步加強。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足，須在今后的活動中得到改進。
4、團結(jié)協(xié)作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動，組織是關(guān)鍵，協(xié)作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功，協(xié)作需要有謙讓和奉獻精神，協(xié)作體現(xiàn)的是團隊的力量。
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