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趣味運動會活動總結

時間:2024-06-17 23:00:33 活動總結 我要投稿

趣味運動會活動總結【精】

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的趣味運動會活動總結,希望能夠幫助到大家。

趣味運動會活動總結【精】

趣味運動會活動總結1

  11月24日,風和日麗,陽光明媚,我們城內(nèi)幼兒園 為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題,開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。

  在運動會上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”,班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費!! 活動前,園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材,進行“一具多玩”。 我針對大班幼兒的'年齡特點,,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士”游戲中,家長和孩子們一起鉆進去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競爭激烈。“我是可愛的小動物”,家長和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應的動物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。

  這次親子運動會,不僅密切了家長和孩子之間關系,更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點,以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合,沒有融入到這次的活動中,以后多組織一些這樣的家園活動,共同學習,共同進步。

趣味運動會活動總結2

  為了活躍教職工的業(yè)余文化生活,充實學;顒觾(nèi)容,增強教職工身體素質(zhì),推動學校體育工作發(fā)展,我校于4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽,5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

  4×100米接力比賽中,每位參賽者奮力拼搏,使出全身力氣,顯出了專業(yè)運動員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉,把其他的教師甩在了身后,成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中,工會一組的老師配合默契,在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點失誤,當之無愧的`取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心,馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài),引來觀賽者陣陣的掌聲。

  整個活動教職工積極投入,熱情參與,充分體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的體育精神,體現(xiàn)出教職工充滿活力,團結協(xié)作,努力進取的良好風貌,受到了良好的效果。

趣味運動會活動總結3

  20××年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次活動作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

  活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂;顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強了家園聯(lián)系,促進家長對我園工作的了解和支持。

  本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動對家長進行了通知;顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍;顒赢斕,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區(qū)中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責;顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的'精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

  五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

  這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

趣味運動會活動總結4

  為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結積極、蓬勃向上的`精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結積極的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

  此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

  經(jīng)過一上午的角逐,xx小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會活動總結5

  在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的干事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與干事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點混亂,個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒有準確數(shù)清楚圈數(shù),導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對于這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的'工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

  在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團結,參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

趣味運動會活動總結6

  為了豐富xx小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學舉辦了“xx小學趣味運動會”。全校500名學生,有150余名學生參加了本次活動,其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動的各項工作總結如下:

  一、活動規(guī)模:

  活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

  二、地點選擇:

  本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場,但結合當天的天氣情況以及活動規(guī)模,活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

  三、時間安排:

  本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊,不利于活動的`前期準備,但結合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學開始準備期末考試復習,只能將活動時間定在5月31日下午。

  四、工作安排:

  本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨舉辦本次活動,由于xx和xx也意向舉辦此活動,且活動前準備時間較少,三個組織溝通較少,最終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理,導致其他兩個組織處于被動的狀態(tài),活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動過程中很多細節(jié)工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節(jié)工作,才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節(jié)工作都安排周到,不致使活動中手忙腳亂。

  五、活動經(jīng)費:

  活動經(jīng)費由三個組織平分,比較合理。不足之處是預算和實際相差較大,不利于向團委的經(jīng)費申請。其次,應注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團委報銷活動經(jīng)費的憑證式發(fā)票。

  六、宣傳工作:

  活動前期的宣傳不夠到位,xx學院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出,值得我們學習;顒咏Y束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動,擴大xx的影響力。

  通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經(jīng)驗,我對做好本次活動提出以下建議:

  1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真細心全面的做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的的實施。

  2、重視細節(jié),力求全面。從各項游戲規(guī)則示范員,到起點終點裁判員,以及活動材料的前期準備,活動場地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

  本次活動的優(yōu)點也是應該銘記的:

  1、活動形式新穎,活潑有意義。實現(xiàn)了紅色元素的社團宗旨。

  2、各位工作人員工作認真,相互配合是本次活動順利進行的必要條件。xx等工作人員值得表揚。

趣味運動會活動總結7

  為了進一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于x月x日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

  今年趣味運動會項目是根據(jù)各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反復醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

  賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

  本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進友誼和交流。

  我校第五屆教職工趣味運動會,經(jīng)過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現(xiàn)場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

  我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態(tài),自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質(zhì)和風范,展現(xiàn)出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協(xié)作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養(yǎng)成一種健康的意識,努力提升屬于自己的`生命價值。處理好健康與工作的關系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

  當然本次運動會還存在一些不足,如:

  1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發(fā)生。

  2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹,有效等。

  總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

趣味運動會活動總結8

  “七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學生們的節(jié)日就不能讓學生來當志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

  雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施,但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題:

  1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶,起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的,而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M,大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂,增加了一些安全隱患。

  2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的'理解不是很清楚的因素,導致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導致了一些學生的異議不能很好地解決。

  當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責組織觀眾,維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。

  針對活動出現(xiàn)的這些問題,我們會及時及時吸取教訓,在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,以達到最好的效果。

  好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起分享在學校的樂趣,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

  生命在于運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。

趣味運動會活動總結9

  11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi),舉行了托班20xx學年度第一學期“趣味運動會”,共有25名幼兒參加了此次運動會。

  這次的“趣味運動會”面向全體幼兒,且邀請了家長參加,以親子游戲貫穿活動始終;顒拥拈_始“小刺猬鉆洞”,家長搭人洞,幼兒扮“小刺猬”鉆爬,比比看誰爬得快;“我是手推車”則要求孩子當“小推車”,家長推著小車走;游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的'癮,又抱回了大氣球,為下一個游戲做好了準備;“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮,孩子家長齊動手,比比看誰家先把小豬趕回家。

  整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈,孩子們個個興高采烈,爭相展示著自己的風采。家長也是各顯神通,從一個個家長臉上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

  這次的“趣味運動會”,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺,而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了團隊精神,促進了幼兒在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。

  托班“趣味運動會”取得了圓滿成功!

趣味運動會活動總結10

  為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

  這次活動以增強學生體質(zhì),豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下:

  1、活動情況介紹:

  參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間:20xx—5—2

  地點:外國語學院前廳操場

  比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

  2、流程介紹:

  第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

  第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝

  第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制

  第四輪:羽毛球大對決

  單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)

  3、活動感想:

  20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。

  總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

  活動已結束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力;仡欉@次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的`努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。

  雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務,以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好,草草的結束沒有做出一個總結,這是我的失誤之三。

  無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!

趣味運動會活動總結11

  在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:

  一、成立領導小組,有專人負責

  不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  三、全部參與,持之以恒

  四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

  五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的'深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

  冬季趣味運動會落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個孩子都參加了比賽項目,以前很多體育成績不是很突出的孩子,也在自己擅長的項目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時跑的不快,壯壯的,沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好,反應快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準這一項,二班和三班并列第一名(四十個沙包,均投中37個。;一班投中33個,排名第四;四班投中27個,排名第六。

  持球鉆圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了,從學校下達運動會通知起,我們就在課上著手選拔運動員,我給每一個孩子計時,每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準備好器材練習,有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練,我們先進行了一次預賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓練!到正式比賽時,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

  比賽時,一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū),結果一班出現(xiàn)了失誤,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后兩個人的時候,三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠遠的拉開了與二班的差距,盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔,結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個第一名!我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁,真的很感動!

  希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時那樣努力,認真!現(xiàn)在,我想到了可愛的趙浩然,他曾經(jīng)上課訓練時和柯巖一起沖過終點線,他告訴我他是拼了命才追上柯巖的,哈哈,看他那個認真勁,我和魏老師都感動壞了!

趣味運動會活動總結12

  一、活動背景

  為了豐富校園生活,增強小學生強身健體的意識,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,增進同學之間的感情交流,xx小學于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。

  二、活動之前的準備

  1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運動會,并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

  2.學校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動會。

  3.提前申請東籃球場為活動場所,并在活動之前布置好運動場,準備好活動所需的器材等。

  4.通知1-6年級學生活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,為活動的成功開展提供了保障。

  三、活動基本情況

  活動分為三個部分進行,一二年級為一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽,五六年級進行乒乓球比賽。

  1. 低學段組(一二年級)

 。1)團體賽。

  班級之間進行背夾氣球接力賽,每個班9組隊員進行接力,先完成的班級獲勝。

 。2)個人賽。

  一二年級共36人分為18個小組,兩個人一個小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中,賽程為15米,最先到達終點的小組為優(yōu)勝小組。

 。3)獲獎名單。

  團體賽優(yōu)勝班級:二年級(一)班

  個人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

  2.中學段組(三四年級)

  3.高學段組(五六年級)

  四、活動效果

  運動會的整個流程比較順暢,各個游戲項目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時,團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學因為比賽受傷。總體來說,趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

  五、存在問題及建議

  1.工作人員設置不夠完善

 、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫龅厣蟿澐种钡,沒有安排專門負責人員;

  建議:工作人員的人數(shù)應盡量多設置幾人,以免不時之需。

  2.活動前期準備中的不足

 、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊員有無練習時間,導致當場有些隊員有練習的機會,而其他人沒有練習,有失公允,且練習時間沒有規(guī)定,浪費了一定時間。

  建議:可按照每個項目的難易程度,規(guī)定一定的'練習時間。

  3.活動中出現(xiàn)的問題

 、儇撠煷瞪谟嫊r開始的人員,在和裁判、隊員確認是否準備好時,未能注意通知的順序問題。

  建議:吹哨人員應先確認裁判準備好之后,再確認參賽隊員的準備情況。

 、谔K比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

  建議:應在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務必保證威嚴、強硬的態(tài)度。

 、鄄门兄v解規(guī)則時,不夠簡單明了。

  建議:講解規(guī)則應盡量口語化,簡潔化,注意重點;蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則,達到的效果更好。

趣味運動會活動總結13

  活動名稱:

  土木工程系趣味運動會

  活動時間:

  20xx年11月22日(周日)

  活動目的:

  節(jié)十一運會的運動之風,調(diào)動全系同學,參與到體育活動中,加強自身鍛煉,提高身體素質(zhì),同時豐富同學們的課余生活,加強全班的`凝聚力,促進班風的建設。

  活動地點:

  校運動場

  活動項目:

  拔河,班級跳繩比賽,綁腿跑

  活動項目簡介:

  1、拔河以單位進行報名,每班限報15人,三個女生十二個男生,班與班之間進行比賽,最終決出前三名。

  2、班級跳繩比賽以班級為單位報名,每班限報十人,三女七男,其中兩男生搖繩,其余八人排成隊進行跳繩,一分鐘內(nèi)跳過人數(shù)最多的為勝。決出前三名

  3、綁腿跑以班級為單位進行報名,每班二十人,四個女生,十六個男生,分為四組,每組四個男生一個女生,往返接力,每組跑50米交給下一組,看那個班用時最少,決出前三名。

  活動總結:

  比賽在上午9:00準時開始,由于部分08級同學要進行普通話考試,所以部分班級未能參加活動。

  活動進行得很順利,同學們積極參加,場面很火熱,大家為了班級榮譽,努力拼搏,表現(xiàn)出了極強的凝聚力。

  活動中也出現(xiàn)了很多問題,我們會在以后的活動中改正,以后把這項工作做到最好!

趣味運動會活動總結14

  本次“機電學院兄弟杯運動會”在院系領導的支持下與院團委學生會的大力幫助下圓滿結束。通過這次運動會,鍛煉了同學們的身體,豐富活躍了同學們的課外生活,倡導了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍,增進了各班同學們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學生會的組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗,在這次運動會的實際操作中,我們犯了一些不必要的錯誤,同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我們應該吸取經(jīng)驗教訓,認真總結反思,多為同學們著想,切實的位同學們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點:

  利用“以班級參賽為主,配合個人代表班級參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要,同時也能讓更多同學的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目,這些項目是以班為單位報名的,每個人參賽的同時也代表著本班,也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情,提高了同學們的集體覺悟,一舉兩得。

  本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目,有新的`項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學們的集體認識。舊的項目之所以保存,是因為它們有它們的優(yōu)點:簡單、易學、有效,新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的,我們的運動會項目的設定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們,我們在策劃活動的工作中,不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的,但我們更應該實事求是地策劃活動,堅持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個腳印的前進,這樣才能更好的為同學們服務。

  本次活動的組織方式為“領隊負責制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級劃分為若干個小組,每個項目都按此分組,在同樣的分組下先進行小組賽,再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次!邦I隊負責制”為每個小組都安排兩或三名領隊,領隊根據(jù)事先安排好的時間表,帶領各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級的賽前熱身,及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運動會的時間非常倉促,沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學習比賽規(guī)則與流程。但我們的領隊是經(jīng)過專門培訓的,他們可以在現(xiàn)場隨機應變,隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。

  有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項目點為集合點,以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法,并通過院系領導、老師、團委、學生會的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學們最大自由的同時,依靠各個班長進行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實現(xiàn)?梢哉f,運動會的順利進行,離不開全院上下的大力支持。

  這次活動項目簡單,用時短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動的要求;在意義上,增進互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會,這一活動人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補了原有迎新活動的空白。

  本次活動在組織安排上存在的一些問題:

  本次活動具體時間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行,但周日許多同學有外出的安排,因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三,為我們動員同學們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整,本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過于倉促,這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。

  由于缺乏相關的經(jīng)驗,我們在事先安排上有許多未預想到的方面。

  沒有強調(diào)賽前熱身。熱身時間應該是在安排時間的時候預留出來的。在工作人員及領隊培訓的過程中,沒有強調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導致了同學們不必要的的受傷。

  沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務人員應該在最明顯的位置值班,藥品的位置應該遍布各個項目的場地。

  沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領隊和工作人員要參賽,所以各項目工作人員必須預置補充人手。而且還得事先規(guī)定,隊伍有安排,領隊才能離開,且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領隊參賽而影響所在小組的比賽進程。

  沒有安排責任到人。責任不落實,則工作不落實。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時候,把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊,發(fā)給領隊和各項目負責人,以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。

  沒有安排好善后工作。沒有定制相應的器械清單,沒有工作落實報告制度。善后工作很重要,但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動,就因為沒有事先安排好善后工作,進行善后工作時麻痹大意,導致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。

  本次活動在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動,我們積累了相當之多的實踐經(jīng)驗,對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗教訓,揚長避短,剛好的為同學們服務。

趣味運動會活動總結15

  為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。

  這次活動以增強學生體質(zhì),豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下:

  1、活動情況介紹:

  參加人:外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學

  舉辦單位:外國語學院08級英語教育四班和五班班委

  時間:

  地點:外國語學院前廳操場

  比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

  2、流程介紹:

  第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝

  第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的'代表隊,一次性跳的最多者獲勝

  第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制

  第四輪:羽毛球大對決

  單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)

  雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)

  3、活動感想:

  20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。

  總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

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