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教師的工作總結(jié)

時間:2022-07-31 13:01:39 工作總結(jié)范文 我要投稿

【熱門】教師的工作總結(jié)范文集錦5篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的教師的工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】教師的工作總結(jié)范文集錦5篇

教師的工作總結(jié) 篇1

  20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期,我校認(rèn)真落實區(qū)教育局的開學(xué)工作要求,積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F(xiàn)特作如下總結(jié):

  一、工作安排,早作準(zhǔn)備。

  2月x日早,召開校務(wù)會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會,在會上,蔡肖茹校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。學(xué)校落實“防輟”工作措施和義務(wù)教育階段學(xué)生回校的情況:2月x日,學(xué)生報名情況良好,應(yīng)到1162人實到1144人(已經(jīng)落實部分學(xué)生因為年歷遲報到)。2月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  確實落實創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為學(xué)生營造衛(wèi)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,體衛(wèi)藝處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、在開學(xué)典禮上,黃副校長做了關(guān)于交通安全法律、法規(guī)、安全知識內(nèi)容的講座,重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動員學(xué)生回去向家長們宣傳。

  2、積極做好義務(wù)教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費現(xiàn)象。

  3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳,做到干凈校園從我做起。

  四、后勤供應(yīng),保障有力

  “兵馬未動,糧草先行”,開學(xué)之前,老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的課本都全部到位。

  五、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

  2、教導(dǎo)處認(rèn)真落實課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  六、安全工作,落到實處

  1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)班主任會議,強調(diào)班主任要落實本班存在的.安全隱患,如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務(wù)處,馬上進(jìn)行整改。

  2、政教處對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。

  總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

教師的工作總結(jié) 篇2

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的`教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)

  一、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)_《在重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

教師的工作總結(jié) 篇3

  自20xx年參加工作以來,一向擔(dān)任班主任工作,她在班級管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,愛崗敬業(yè),具有高度的職責(zé)感和強烈的事業(yè)心。多年來的教育教學(xué)實踐使她深深懂得:一個優(yōu)秀的教師不但要播下知識的種子,更要播下愛的種子,僅有了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生;僅有熱愛學(xué)生,才能真正成為學(xué)生的知音;教師不僅僅應(yīng)是學(xué)生的良師,更應(yīng)是學(xué)生的益友。所以,她十分注重對學(xué)生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國的花朵。具體事跡概括如下:

  一、愛在班級管理中

  1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)———是前提。

  該教師總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基!弊鳛樗娜松艞l,她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運。所以,引導(dǎo)學(xué)生把握自我的命運,就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點,也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團結(jié)友善習(xí)慣等,該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在教師耐心幫忙下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,教師看在眼里,甜在心里。

  2、注重班干部的培養(yǎng)———有動力。

  火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們能夠以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。所以,該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班團體建設(shè)的一件大事。經(jīng)過演講、勞動、體育、分發(fā)課本等活動,發(fā)現(xiàn)有本事、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自我的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作本事,并且能夠培養(yǎng)他們的主人翁意識和職責(zé)心。

  3、注重班級文化建設(shè)—有氛圍。

  該教師異常注重班級文化建設(shè)!碍h(huán)境是一種教育力量。我能夠叫我的學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,可是我還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我能夠叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對教師,愧對學(xué)業(yè)!边@是一種更高層次的教育,這種教育就是營造良好的班級文化。所帶班級在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。經(jīng)過努力,她班上的學(xué)生在各項比賽取得了必須的成績。

  二、愛在德育中

  教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。該教師以寬廣的胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。她經(jīng)常對自我說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”,對學(xué)生傾滿愛心,不愿放棄任何一個學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女,根本沒時間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活,所以,很多學(xué)生不僅僅邋遢,并且學(xué)習(xí)比較散漫。于是,她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外,還十分關(guān)心學(xué)生的心理健康,經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通,及時掌握他們的思想動態(tài),耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如:她班里有個叫秦昌保的.學(xué)生,該生成績十分優(yōu)秀,就是不能理解教師對他的批評,也看不慣別人比他強。于是,她就會慈母般的把這個孩子摟在懷里,用一些淺顯的道理耐心地教育他。此刻,這學(xué)生不僅僅能夠包容了“優(yōu)生“,還樂于幫忙“后進(jìn)生”了呢!愛能夠增進(jìn)師生友誼,加深了解認(rèn)識,加強相互信任,激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛的基礎(chǔ)上,她堅持以正面教育為主,開展夢想前途教育,做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,有一顆愛心和寬容的心,做學(xué)生的引路人。

  三、愛在自身要求中

  教師是教育者,也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。僅有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以,除了毫不懈怠地完成日常工作,該同志不斷提高自身水平,使自我的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時該也注重自身的言行舉止,相信身教重于言教,為人師表,以身作則,教育學(xué)生會做人,做好人,在平時日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收獲。正因為她有一顆慈母般的愛心,也因為她具有永求進(jìn)取的決心。

  常人都說:當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很歡樂!該教師的班主任生涯中,最多的關(guān)鍵詞不是苦和累,而是歡樂和感動!她的生命因為孩子們而更年輕!更精彩!班主任,一項平凡的工作;班主任,一個平凡的崗位。方教師在這個平凡的崗位上做著平凡的工作,開啟了孩子們不平凡的心靈!

教師的工作總結(jié) 篇4

  通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,民族團結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地民。

  民族團結(jié)是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結(jié)給我們帶來了社會發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),同時民族團結(jié)也有利于各民族之間的'相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。

  弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。作為教師,我們更應(yīng)該以身作則,用自己對祖國的

  無限忠誠來維護民族團結(jié),不做不利于民族團結(jié)的事,不說不利于民族團結(jié)的話,像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍惜生命一樣愛護民族團結(jié),因為天山松樹根連根,各族人民心連心!

教師的工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期在市教育局、教研室、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究 、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,較好地完成了期初制訂的教學(xué)工作計劃。

  一、加強學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取

  本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

  我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識,利用校園網(wǎng)、校報給教師提供交流學(xué)習(xí)的機會,使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎達(dá)十余次。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗還在全市交流,并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評。

  二、以創(chuàng)建為契機進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高

  本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作,分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)!,“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)!,我處以此為契機,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育,互助合作教育等一系列活動,通過做好班主任工作的檢查考核,認(rèn)真落實德育常規(guī),加強了隊伍建設(shè),重視德育課題研究等一系列有效措施,努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。

  1、開展了“民族精神代代傳”主題活動,通過詩歌評選,推薦小標(biāo)兵、主題隊會、板報展覽等活動,使每個隊員感受民族精神的`偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,大大激勵隊員奮發(fā)向上的信心和決心。

  2、積極開展師德師風(fēng)建設(shè),加強師生法制教育,本學(xué)期我校著重抓好班主任隊伍的建設(shè),完善班主任工作考核機制,多次召開班主任會議,強化班主任隊伍的建設(shè),完善班主任工作月檢查的力度和效度,每月召開一次例行校會,充分發(fā)揮晨會課的育人功能,采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育,環(huán)境教育等。

  3、加強心理咨詢室的建設(shè)工作,本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,完善了我校的心理咨詢室,制訂了學(xué)困生、暫差生幫扶措施,做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

  4、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),做到櫥窗、畫廊、板報及時更新,充分發(fā)揮其教育人的作用。

  三、課堂教改,注重實效,進(jìn)一步提高課改實施水平,做好個人工作總結(jié)報告,

  每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改活動,通過“牢牢抓住科研先導(dǎo),著力打造優(yōu)秀的教師隊伍,不斷探索師生的評價改革”幾方面工作,不斷提高我校課程實施的水平

  1、牢牢抓住科研先導(dǎo),開展一系列教學(xué)活動

  繼續(xù)以科研為先導(dǎo),依托課程改革,開展了形式多樣的教科研活動,(1)加強理論學(xué)習(xí),正確把握新課程的理念,盡快地掌握研究的方法,(2)積極開展教研組、備課組活動,本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動,每周進(jìn)行一次備課組活動,各學(xué)科通過活動加強了學(xué)習(xí),進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論、交流運用和反思,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。(3)多次舉行論文案例等評選,本學(xué)期我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎。(4)課題研究為先導(dǎo),將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,理論與實踐結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,用實踐驗證理論。本學(xué)期我校共有7個課題,每個課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會議,共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題。我校的語文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個月交一次教科研日記,每月交一次小結(jié),每學(xué)期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行,又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期有六十余人次參加各級論文評比獲一、二、三等獎,有十余人次論文發(fā)表在省、市級刊物。(1)(2)

  2、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍

  本學(xué)期繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),做到兩個轉(zhuǎn)變(加強理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變;加強課改實踐指導(dǎo),促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變)和“一個發(fā)展”(領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展)。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽、徒弟匯報課,課堂教學(xué)論壇,教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動,促進(jìn)教師提高認(rèn)識,并以此指導(dǎo)自己的教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期初,我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目[]

  標(biāo),建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機制,一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,本學(xué)期共有十余人次在省、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎,并有近7位老師對外講座、上課,拜師結(jié)隊工作有了初步成效,一些教學(xué)新秀脫穎而出。

  3、繼續(xù)探索師生的評價改革

  不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價,積累了以往學(xué)習(xí)評價的經(jīng)驗,把工作做在平時,使學(xué)生評價真正符合新課標(biāo)精神。

  4、教改成果遍地開花

  本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)校”的創(chuàng)建東風(fēng),我校的藝術(shù)教育又上了一個新的臺階,藝術(shù)成果碩果累累,我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎,國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎,書畫、鋼琴、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人,揚中市小學(xué)體育運動會上。捷報頻傳,我校獲得團體總分第二名的好成績,共有近二十人次獲單項第一名,教學(xué)方面,共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎,近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎,樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個人。本學(xué)期,黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個省級課題順利結(jié)題。

  四、以服務(wù)于廣大教師為己任,加強學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的管理。

  本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上,強化指導(dǎo),淡化檢查,加強平時的指導(dǎo)和研討工作,加強教導(dǎo)處的日常管理工作。

  1、加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,學(xué)校行政、學(xué)校教研組長、備課組長分層管理,分工明確,責(zé)任到人,加強檢查,督促,通過備課組教研課、隨堂課、校際交流課等形式,促使每個教師上好每一節(jié)課,通過開展優(yōu)秀教研組評選工作,督促教研組備課組有計劃地、扎實高效的開展各項工作,落實每項活動的研究主題、活動目標(biāo)、時間、人員等。

  2、加強了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,嚴(yán)格執(zhí)行好《揚中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查,完善常規(guī)考核工作,抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作,繼續(xù)開展拜師結(jié)隊活動,并為此提供足夠的時間和空間,真正發(fā)揮傳幫帶的功效。

  3、加強課外活動的管理,本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修,擴大學(xué)生參與面,努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),每周安排一節(jié)課外閱讀課,使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展,特長得到發(fā)揮,本學(xué)期開展的寫字,板報、數(shù)學(xué)日記、冬季三項等競賽活動,成績喜人。

  4、加強學(xué)困生工作的管理,繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見,切實做好幫教轉(zhuǎn)化工作,做好個人教學(xué)工作計劃,定期抽查培智記錄,召開班主任會議,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。

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