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一年級第二學期工作總結(jié)

時間:2022-05-21 02:23:38 工作總結(jié)范文 我要投稿
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一年級第二學期工作總結(jié)范文

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,半學期已過去了,現(xiàn)對前半期工作總結(jié)如下:

一年級第二學期工作總結(jié)范文

  一、班務(wù)工作

  一年級孩子年齡小,自控力差,本人在平時的工作過程中,采取勤跟班、嚴要求,講道理的方法,平時看起來學生都乖乖的,教室衛(wèi)生干凈,上操步伐整齊,上課回答問題積極主動。但是當我監(jiān)管力度不大或不在的時候,情況就大不一樣,班里會亂作一團。針對此情況:

  1、我會加強學生的自我管理,老師不在還要比老師在表現(xiàn)好。

  2、要培養(yǎng)得力的小助手—————班干部。

  年齡小的學生,聽話懂事,我只要求他們完成自己的學習任務(wù)。年齡稍大的孩子,我希望他們在完成學習任務(wù)的同時參與班級管理活動,可這些孩子學習自覺性差,起不到帶頭模范作用,加之我本人在指導(dǎo)方面也不到位,因此,后半期要加大力度培養(yǎng)班干部。

  二、教學工作總結(jié)

  本期一年級的語文教學工作由拼音轉(zhuǎn)入識字。我深知拼音的重要,用了大半學期才教完拼音,由于學生對拼音掌握牢固,有了一定的自學基礎(chǔ),因此,每上新課之前我都會布置學生預(yù)習:1讀熟課文。2圈出課文里認識的字。3給課后的生字注上拼音。有了預(yù)習的基礎(chǔ),上課的時候針對學生預(yù)習的情況進行有的放矢的教學,讓優(yōu)等生當小老師,激發(fā)優(yōu)等生的學習熱情,把知識學透消化。學困生在優(yōu)等生的幫助下也會學懂。這樣就把課堂課堂還給了學生,學生是學習的主人,效果還是可以的,我班有48名學生,有40名學生成績達到優(yōu)秀。但是在取得可喜成績的同時,還存在許多問題。如張妙寫出反義詞,知道答案,可是字寫錯了。王昱臻組詞把“優(yōu)秀”寫成“秀優(yōu)”。給句子加上正確的標點符號,多數(shù)學生對“?”、“!”、“!钡恼J識模糊。還有,看圖寫話,多數(shù)學生不用標點符號?梢娫谄綍r的教學工作還欠細致。后半期在培養(yǎng)學生自覺學習習慣的同時要做到精心備課,做到不遺漏知識點。

  三、長會總結(jié)

  本期家長會有四大塊:

  1、學生才藝展演。目的是讓家長了解自己孩子的同時也欣賞別的孩子。

  2、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。目的是樹立榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。

  3、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。因為優(yōu)秀的學生出自優(yōu)秀的家長。

  4、代課老師發(fā)言:

 。1)要求學生在一定的時間里完成一定量的家庭作業(yè),養(yǎng)成做事不拖拉的好習慣。

 。2)要求家長端正心態(tài),不要以為自己的孩子是最聰明的,也不要以為自己的孩子是指最沒出息的。

 。3)要從小培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣,文明禮儀等好習慣,使家長明白好習慣等于定期存款,壞習慣就等于負債累累。

 。4)要求家長逐步培養(yǎng)孩子孩子良好的閱讀習慣,每天下午讀30分鐘左右的書,每學期要讀至少三本書。

  總之家長會很成功,達到了預(yù)期的目的,從家長熱情洋溢的意見里我感到了家長們對我班我校工作的支持。我也受到了鼓舞,我有了信心繼續(xù)努力工作!

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