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幼兒園推普周工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-11 14:45:34 宗澤 工作總結(jié)范文 我要投稿
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2023年幼兒園推普周工作總結(jié)范文(精選12篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的2023年幼兒園推普周工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年幼兒園推普周工作總結(jié)范文(精選12篇)

  幼兒園推普周工作總結(jié) 1

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月11日至17日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月12日的國(guó)旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。

  2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。

  3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說(shuō)好普通話。

  二、抓好了推普活動(dòng)主題

  根據(jù)教育局要求,我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)

  1、 9月14日第六節(jié)班會(huì)課,各班開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的.心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

  2、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。

  3、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  4、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  四、小結(jié)反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 2

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,F(xiàn)將我校“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

  每年的“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

  在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義,并布置推普周活動(dòng)安排

  二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  (1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

  我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校1—6年級(jí)各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

  (2)舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)

  利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校五、六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

 。3)開(kāi)展教師普通話比賽。

  結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話,提高普通話水平。

 。4)、開(kāi)展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

  1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  4、開(kāi)展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  5、結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。低年級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽;中年級(jí)開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽;高年級(jí)開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

  1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

  3、上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

  4、開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,組織3—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會(huì),開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。將調(diào)查情況寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,提出改進(jìn)措施呈報(bào)有關(guān)部門(mén)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性評(píng)選“用字規(guī)范化小隊(duì)”。

  5、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  6、以班級(jí)為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng),通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng),增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣味性。

  7、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“辨析易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)字”專欄,定期展示易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的字,供全校師生學(xué)習(xí)。

  四、存在問(wèn)題

  雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 3

  一、大力掀起推廣普通話的熱潮

  推普周的第一天,大班老師國(guó)旗下的講話,號(hào)召我們?nèi)w師幼都加入到推廣普通話的行列中來(lái)。宣傳推普周宣傳口號(hào)——“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”,張貼推普海報(bào)、橫幅等。利用園內(nèi)小廣播、推普宣傳欄、家園互動(dòng)、班級(jí)QQ群和微信群等宣傳推普活動(dòng),營(yíng)造了良好的宣傳氛圍,從而在我園范圍內(nèi)外掀起推廣普通話的熱潮。

  二、開(kāi)展推普系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┙處

  在宣傳周期間,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),并認(rèn)真積極參與“語(yǔ)言文字法規(guī)知識(shí)答題競(jìng)賽”。組織“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)”。組織全體教師參加硬筆書(shū)法基本功比賽,體會(huì)中國(guó)文字的博大精深。通過(guò)學(xué)習(xí)、測(cè)試,糾錯(cuò)等活動(dòng)使教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  (二)幼兒

  1、各班都創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)和表演區(qū),不斷增加和豐富語(yǔ)言區(qū)內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類,使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣,并樂(lè)意講述圖書(shū)的.內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

  2、各個(gè)年齡段開(kāi)展“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動(dòng),通過(guò)中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀活動(dòng),增進(jìn)幼兒講好普通話的意識(shí)和積極性。

  3、“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。老師帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),向社區(qū)中的爺爺奶奶、叔叔阿姨等宣傳講普通話的重要性。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道人人都要講普通話。也培養(yǎng)了幼兒與社區(qū)人員用普通話大膽交往的能力以及活潑開(kāi)朗的性格。

  推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全區(qū)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、參與意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們都要從自身做起,無(wú)論園內(nèi)園外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 4

  全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》,區(qū)級(jí)語(yǔ)委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動(dòng)方案

  在《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布實(shí)施15周年之際,區(qū)及時(shí)成立了以區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)主任、副區(qū)長(zhǎng)劉素英同志為組長(zhǎng),區(qū)語(yǔ)委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語(yǔ)委辦主任為成員的第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。推普周活動(dòng)由區(qū)語(yǔ)委辦牽頭,區(qū)語(yǔ)委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開(kāi)展。明確以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)任務(wù),不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭(zhēng)將推普活動(dòng)延伸到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)人。

  二、積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,不斷拓展活動(dòng)載體

  本屆推普周深入發(fā)動(dòng)四大領(lǐng)域聯(lián)動(dòng),全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動(dòng)宣傳機(jī)制。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)承擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺(tái)大滾動(dòng)播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動(dòng)影響,反應(yīng)積極熱烈,活動(dòng)深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會(huì)各界結(jié)合實(shí)際開(kāi)展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會(huì),在廣場(chǎng)、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點(diǎn),發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開(kāi)展形式多樣的街頭宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的'交互式宣傳氛圍,活動(dòng)延伸到各部門(mén)、各單位以及每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個(gè)社區(qū)。

  三、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),推普成績(jī)顯著提升

  9月2日,全區(qū)各中小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)展了校園詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng),并積極選派實(shí)驗(yàn)學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語(yǔ)委、市教育局、市作家協(xié)會(huì)主辦,中學(xué)承辦的全市“劍門(mén)蜀道詩(shī)歌節(jié)·校園詩(shī)歌朗誦會(huì)”集中展演活動(dòng)。在9月18日市“中山杯”漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,憑著扎實(shí)的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍。

  教育系統(tǒng)各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng),如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于9月15至17日組織學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗(yàn),提升了教師的漢字糾錯(cuò)能力。小學(xué)開(kāi)展“手抄報(bào)比賽”,并于本校紅色大廳進(jìn)行了寓教于樂(lè)的“同一種語(yǔ)言,同一種微笑”游園活動(dòng),其中包括:“謎中謎樂(lè)中樂(lè)”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動(dòng),同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識(shí)并提高了自己的意識(shí)。北街幼兒園也在教師中開(kāi)展了“書(shū)法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)”等,展現(xiàn)良好的語(yǔ)言文字規(guī)范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開(kāi)展了語(yǔ)言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長(zhǎng)廊展等。

  即將進(jìn)行開(kāi)展的“美文·美語(yǔ)·美書(shū)”大賽,也將涉及黨政機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)、廣大市民,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問(wèn)參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,為切實(shí)鞏固三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化城市打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,我區(qū)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了社會(huì)各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,鞏固了國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 5

  根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的指示精神,我們第二實(shí)驗(yàn)幼兒園以“推廣普及普通話和規(guī)范字”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,開(kāi)展了有聲有色的推普活動(dòng):

  首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們叢弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來(lái)認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語(yǔ),各保教班門(mén)前張貼了語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織職工重溫了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。

  語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長(zhǎng)不定時(shí)聽(tīng)課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門(mén)衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問(wèn)好,給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;

  在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用普通話與人進(jìn)行交談;

  利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的'興趣,及時(shí)糾錯(cuò),引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣;

  老師們根據(jù)本班幼兒的情況分別開(kāi)展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”“手指游戲”等活動(dòng),有效的促進(jìn)了幼兒普通話水平的提高。不僅如此,老師們通過(guò)張貼推普宣傳單、晨間交流等,帶動(dòng)幼兒家長(zhǎng)共同參與推普工作,讓家長(zhǎng)在家堅(jiān)持用普通話與孩子交流,做到家園一致,同心合力地做好推普工作。

  通過(guò)推普周活動(dòng),幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高,同時(shí),我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道:普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長(zhǎng)繼續(xù)努力。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 6

  20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。按照教育部、國(guó)家語(yǔ)委的統(tǒng)一部署,安海第三幼兒園以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主線開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度,提切實(shí)提高了師生的普通話水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  普通話是漢語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),也是我國(guó)民族的共同語(yǔ)言,所以“學(xué)說(shuō)普通話,從娃娃抓起!毙“嗪⒆觿倓?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義,營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說(shuō)一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌,逐步提高孩子的普通話水平。

  中班段以圍繞“推廣普通話,我們講禮貌”的主題,并利用一日生活對(duì)幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),如入廁有序、不擁擠,上下樓梯行左靠右,吃飯不說(shuō)話,喝水排隊(duì),輕拿輕放凳子,睡覺(jué)擺放衣服鞋子,早上入園向別人問(wèn)早、問(wèn)好等。同時(shí)教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過(guò)家長(zhǎng)在家配合幼兒說(shuō)好普通話。

  大班段通過(guò)在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的.作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展班級(jí)幼兒講故事表演。

  我園并利用家園共育的條件,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。配合做好四要點(diǎn):第一,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境。第二,要堅(jiān)持使用普話話與孩子交流。第三,要調(diào)動(dòng)孩子說(shuō)話的積極性。第四,要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子講普通話的行為。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 7

  20xx年9月10日至9月16日是為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“xxxx”,積極組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

  小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌,學(xué)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的'習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

  中班段推廣普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的晨間談話、語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇一周見(jiàn)聞大膽講述,清楚表達(dá);繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

  大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí),孩子們來(lái)到校門(mén)口,以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單,人雖小,但是傳播的力量卻不可低估,大班孩子為弟弟妹妹們樹(shù)立了榜樣,作為小小“推普”員,孩子們神氣又自豪。

  “推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,將繼續(xù)協(xié)同全園師生,齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用,營(yíng)造書(shū)香校園文化,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 8

  今年9月8日至9月14日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)!睘橹黝},全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月8-9月14日

  三、活動(dòng)主題:

  大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第xx節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的'深入開(kāi)展。

  2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動(dòng)安排

  1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

  3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

  4.開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 9

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我園積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、分工明確,落實(shí)工作

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,幼兒園在例會(huì)上研究布置有關(guān)“推普周”具體事項(xiàng),把工作定位在各段各班,安排好具體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,保證工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  通過(guò)在幼兒園醒目處懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼專題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長(zhǎng)發(fā)放推普倡議書(shū)及在各班微信群、家園聯(lián)系欄發(fā)送、張貼推普倡議書(shū)等形式,讓全園師幼及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,倡議全園師幼、家長(zhǎng)積極參加“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)。

  三、組織多樣活動(dòng),多途徑推普

  1、各班開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友,利用早操時(shí)間面向全園師幼進(jìn)行“小小朗讀者”活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。

  2.開(kāi)展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動(dòng),在提高教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話、用好普通話、教好普通話的'能力。

  3.開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師、幼兒、家長(zhǎng)都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在以后的教學(xué)工作中我園將繼續(xù)做好宣傳工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 10

  xx年9月14日至20日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮;顒(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排有序

  為了使全國(guó)“第xx屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員

  為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的.進(jìn)程。

  (三)多種途徑,營(yíng)造氛圍

  我們借助園門(mén)口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ);此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

  在本次宣傳周中,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng):

  1.“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng):以教研組為單位,讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書(shū)面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

  2.拼寫(xiě)活動(dòng):以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。

  3.小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開(kāi)展的小喇叭廣播,在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。

  4.進(jìn)社區(qū)開(kāi)展推普宣傳;顒(dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂(lè)和成就感。

  5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周?chē)娜,使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。

  6.結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。

  “推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 11

  開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著,隨著“推普周”活動(dòng)地不斷開(kāi)展,我園的推廣普通話宣傳周已接近尾聲,回顧這一周來(lái)工作活動(dòng)開(kāi)展情況,成效喜人。

  為使“推普周”的活動(dòng)豐富多彩,充分發(fā)揮幼兒園、校園網(wǎng)、語(yǔ)言文字工作欄的宣傳示范作用。我們通過(guò)“國(guó)旗下的講話”,向全體教職工、幼兒提出積極參與“推普周”活動(dòng)的倡議。段長(zhǎng)認(rèn)真組織各班教師討論如何組織好“推普宣傳周”活動(dòng),在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo)。

  我段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,各班確立班級(jí)的主題:如大一班:“學(xué)說(shuō)普通話,四海是一家、”大二班:“說(shuō)普通話,從小開(kāi)始抓、”,大三班:“學(xué)說(shuō)普通話,方便你我他、”大四班:“溝通——從普通話開(kāi)始!备靼鄧@班級(jí)主題認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展有趣的'“繞口令”游戲,糾正幼兒的發(fā)音,并請(qǐng)幼兒當(dāng)老師教爸爸媽媽學(xué)念繞口令,比比誰(shuí)念得又準(zhǔn)又快,既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力,形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中,我們年段的全體教師、幼兒、家長(zhǎng)都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在以后的教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,構(gòu)建和諧校園文化,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  幼兒園推普周工作總結(jié) 12

  以【說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代】為主題的推普周活動(dòng)圓滿落下帷幕了。在短短的一周中,我園師幼開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)學(xué)習(xí),并將這種影響推及到社會(huì)和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。針對(duì)本屆推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一:大力推廣普通話,掀起一浪熱潮

  推普周第一天,大班老師國(guó)旗下講話,號(hào)召我們?nèi)w師幼加入到推廣普通話活動(dòng)中來(lái)。

  張貼推普橫幅等。利用班級(jí)微信等方式宣傳推普周活動(dòng),營(yíng)造了良好的氛圍,從而在我園內(nèi)外掀起推普熱潮。

  二:開(kāi)展推普系列活動(dòng)

  1、教師在宣傳周期間,我園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話知識(shí)。并組織全體教師進(jìn)行朗誦活動(dòng),啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng),體會(huì)中國(guó)文字的博大精深,通過(guò)學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我園教師對(duì)普通話又有了從新的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、針對(duì)不同年齡段的幼兒開(kāi)展了不同的活動(dòng),托班,小班通過(guò)說(shuō):你好,再見(jiàn)等語(yǔ)言,增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。中班通過(guò)教師給孩子講故事、閱讀書(shū)籍等活動(dòng),增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。大班通過(guò):講故事比賽:《我是故事大王》增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的積極性。

  說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代,老師帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)向爺爺奶奶,叔叔阿姨等進(jìn)行普通話宣傳。通過(guò)活動(dòng),讓人人都知道要講普通話,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的交往能力以及活潑開(kāi)朗的`性格。

  推普周活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強(qiáng)了我園師幼使用普通話的規(guī)范意識(shí),參與意識(shí),以及熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話不是一兩項(xiàng)活動(dòng)能解決的,而是要我們都要從自身做起,不管是園內(nèi)園外,人人都要說(shuō)好普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好的習(xí)慣,只有這樣才能達(dá)到推普的活動(dòng)目的,我們要不斷對(duì)幼兒,教師,家長(zhǎng)以及周邊人員進(jìn)行宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言成為人與人的共同橋梁。

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