教職工學法制度

時間：2022-12-10 09:17:39 制度我要投稿

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教職工學法制度

　　教育是為國家培養(yǎng)人才的重要事業(yè)，依法治教是依法治國的重要組成部分。在大力開展依法治國中，把學法、守法、用法提到實踐“xxxx”的高度，積極支持參與民主與法制建設，實現(xiàn)依法治教是每個教育工作者的義務和責任。為了完成“四五”普法要求，提高法律意識，掌握教育法律法規(guī)，做到依法教書育人，學校為此每學期設立兩個學法日。

教職工學法制度

　　一、時間及形式安排

　　采取集中學習與分散自學，每次集中學習都要指定發(fā)言人作中心發(fā)言。

　　二、參加人員及要求

　　全體教職工都要按時參加，集中學習，不遲到、不早退、不無故缺會;有學習計劃和學習心得。

　　三、考核辦法

　　(一)集中學習時遲到、早退的;未經學校統(tǒng)一安排或領導同意，在會期到班上輔導上課、考試或做其它工作;在未宣布散會之前擅自離開會場的。凡以上三種情況由考勤負責當面記載，并在月考核中體現(xiàn)。

　　(二)學習內容

　　1、《教育法》。2、《義務教育法》3﹑《未成年人保護法》。4﹑《教師法》。5、教育部：《關于加強依法治校工作的若干意見》。

　　6、其它相關法律法規(guī)。

　　3.教職工代表大會制度

　�、鍖W校教職工代表大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種形式。

　　㈡教職工代表大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令;在學校黨支部的領導下，正確處理國家、學校、教職工個人三者利益關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部矛盾，支持和監(jiān)督行政領導的工作，調動廣大教職工的積極性，為提高教職工隊伍的素質，提高教育教學質量而開展工作。

　�、缃搪毠ご泶髸獔猿置裰骷兄�，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)同意方為有效。

　　㈣教職工代表大會的代表由教職工民主選舉，報學校黨支部審查批準產生。凡本校享有公民權的教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額可根據(jù)學校教職工總數(shù)確定合理比例，代表應包括學校黨政工團在內的各類人員，代表名額視學校規(guī)模可占全校教職工總人數(shù)的三分之一到二分之一，其分配體現(xiàn)教師為主，具有群眾性和代表性，教師一般不低于代表總數(shù)的60%。根據(jù)需要可邀請有關領導干部、教職工和其他人員為列席代表或特邀代表參加會議。列席代表和特邀代表有發(fā)言權，但不享有選舉權和表決權。

　�、樵谝话闱闆r下，教職工代表大會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

　�、杲搪毠ご泶髸袑W校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會委員會要負責做好教職工代表大會的組織、籌備工作，會議期間的會務工作。

　�、氪髸飨瘓F成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨支部審查同意，由教代會預備會議正式表決產生。主席團一般為3~5人，主持召開本屆教代會的大會。

　�、旖搪毠ご泶髸惺挂韵挛屙椔殭啵�

　�、甭犎『陀懻撔ｉL的工作報告，討論學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

　�、灿懻搶W校崗位責任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度，并提出意見。

　�、秤懻摻搪毠ぷ》康姆峙洹⒄{整方案，福利費管理使用方案以及其他有關教職工生活福利的重大事項，并提出意見。

　�、幢O(jiān)督學校各級領導，定期民主評議干部。

　�、凳占徸h和討論教職工提案，提請(并監(jiān)督)有關部門研究辦理。

　�、斫搪毠ご泶髸纬傻臎Q議、決定，全體教職工都應遵守。

　　㈩教職工代表大會要尊重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正�；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。4.實驗小學工會工作制度

　　為真正體現(xiàn)成員是工會的主體，堅持依法治會，推進工會改革和建設，真正達到工會群眾化、民主化要求。