傳染病應急管理制度

　　在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家整理的傳染病應急管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、晨檢制度：

　　時間：7：20—7：30。

　　負責人：班主任、任課教師、分管主任。

　　班主任每日對本班學生出勤情況進行核對，在7：25之前摸清學生的健康狀況，遇有傳染病學生及時向校長室報告送往辦公室，班主任與家長聯(lián)系并去醫(yī)院診治。各班認真填寫晨檢表，傳染病表上報衛(wèi)生室。

　　二、一日監(jiān)查：

　　1、班主任負責對學生一日健康狀況隨時監(jiān)查，隨時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、疑似傳染病學生隨時報告，不隱報。

　　2、教育學生有病先到醫(yī)院診治，不把病原帶入學校。

　　3、衛(wèi)生室對各班晨檢表進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)傳染病向有關部門上報，決不隱報。

　　三、隔離制度：

　　1、各班發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、疑似傳染病及時送往辦公室隔離。

　　2、教室隨時消毒（由班主任負責）。

　　四、健康教育：

　　1、健康課有防治傳染病內容，教案有傳染病內容，考核有傳染病內容。

　　2、宣傳欄有防治傳染病內容，每學期不少于兩期。

　　3、廣播防治有傳染病知識。

　　五、報告制度：

　　報告人：

　　報告單位：鎮(zhèn)防疫站（發(fā)現(xiàn)甲類傳染病6小時以內報告；乙丙類傳染病12小時內報告）。

　　報告方法：

　　1、電話報告

　　2、填表上報

　　六、傳染病防治：

　　1、對進行預防接種。

　　2、做好消毒工作。

　　3、做好春、秋季衛(wèi)生教育宣傳工作。

　　4、開展體育活動，做好課間、室內通風。

　　5、嚴格執(zhí)行有關各類傳染病隔離休假制度，病情恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上課。做好宣傳工作，增強學生體質。

　　注：教師如有傳染病也應執(zhí)行傳染病隔離休假制度，病情恢復后執(zhí)醫(yī)院證明到校上班。

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