讀書的征文優(yōu)選（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的讀書的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的征文1
我吃飯是為了活著，而我活著是為了讀書。
十四年前的一天，我來到了這個世界，隨著時間的推移，我一點一點地在長大，而那時已注定我與書有著不解之緣。
小時侯，我愛翻爸爸的書柜，他的那些珍藏了許多年的書都有著我的痕跡，但是，爸爸并不惱，我便更愛讀書了。
我喜歡在書中感受蘇東坡有赤壁時的境界，感受保爾的苦難生活，暢游“蔚藍的王國”里的奇妙世界，領略“沙漠里的奇怪現象”的奧秘，探索股金中外的神圣生活。
小時侯因讀書，童年從而多姿多彩。
有人說，書籍是燭火，照亮你前方黑暗的道路。是的，一本好書可以牽引著你走向成功的道路。有時，書籍也好似一首經典絕妙的歌。
《活著》是一首悲涼的歌�！逗啇邸肥且皇讟酚^的歌，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一首堅強的歌，《會飛的教室》是一首幻想的歌，《老人與海》是一首勇敢的歌……
我在這美妙的歌聲中陶醉，陶醉。一切都是那么美好，書籍是人類進步的.階梯！
直到現在，我還不忘每天抽出一點時間來看書，書是我喂養(yǎng)精神的食糧！也許我的生活不算豐富，但是，我的精神生活是有滋有味的。你看，王小波的《我的精神家園》中不也是用書來填充自己的精神嗎？
書籍是廣闊的大海，知識仿佛是里面的鹽粒，我們永遠吸取不盡，永遠數不清，但是，我可以確認，每一粒鹽都會閃出動人的光彩的。
在將來，我們還要閱讀更多的書籍，讓它為你照亮前程，使你前方的道路從而灑滿陽光，正是“路上春色正好，天上太陽正情！”
書籍見證了我的成長，我們活著是為了讀書！
書籍就是一層層的階梯，為我們向上的奮斗做好了腳下的鋪墊，書籍告訴我們要堅強，書籍告訴我們要樂觀，書籍告訴我們要勇敢、要頑強，要正面與困難作斗爭。
書籍給了我信心，給了我戰(zhàn)斗的力量，給了我努力前進的動力！
讀書的征文2
復興中華，重任在肩。我們要牢記歷史使命，把各人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展，民族的富強緊密結合在一起，將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)。
《復興中華 從我做起》這本書主要講了：中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數之不盡的燦爛文化，中華民族的傳統文化內容豐富，體現了古代勞動人民的與智慧，幾千年來，我國各族人民在祖國大地上自強不息，團結拼搏，共同創(chuàng)造了悠久燦爛的中華文化，共同建設了幅員遼闊的錦繡山河，共同締造了統一的多民族國家。和一些愛國人士的故事。
其中使我最感動的故事是最美的教師張麗莉。20xx年5月8日晚20時38分，部分在佳木斯市第四中學借教室上的課第十九中學學生結束晚課后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發(fā)生。
當時負責接送學生的三輛客車停在路邊，最后一輛大客車突然發(fā)動，撞上第二輛客車，并推著第二輛客車向第一輛沖去。當時有幾個同學正走在第一輛車的中間，眼看他們就要被兩臺車擠在中間。
這時候，只見正要過馬路的張老師迅速沖上前去，用屁股頂出一位同學，一只手將另一個學生扯到路邊，她卻被客車撞翻在地，雙腿被車碾過，當場昏迷過去。
隨后，張老師被送往醫(yī)院搶救。張老師由于搶救學生，導致腰椎骨折，盆骨骨折，雙下肢軟挫傷，并伴有視覺性休克。為了保護張老師的生命，醫(yī)院不得不為她做了下肢截肢手術。經歷4次手術后，張老師醒了過來。她的第一句話是對醫(yī)護人員說的“謝謝你們!”。
在突如其來的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，張麗莉，一名普通的年輕教師，勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，把生的'希望留給學生。把死的危險留給自己，為學生的"生命安全撐起了一片愛的天空，用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德高尚。從這個故事中我感受到了張麗莉老師對學生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛。
在關鍵時候舍生忘死就學生，那為什么張麗莉老師能舍生忘死的去救別人。我們說不上舍生忘死，那可不可以在平時的日常生活中，團結互助，互相幫助呢?
這本書給了我許多的啟示，復興中華從現在開始做起，好好學習，尊重師長，講究衛(wèi)生，愛護衛(wèi)生，有遠大的理想，為理想而奮斗，為祖國明天更美好而盡自己的一份力量，一起來吧!復興中華從我做起!
讀書的征文3
讀書是我們天生就該有的好習慣。今天，我就來跟大家分享我的讀書故事。
有一天，我偷偷摸摸地走進姐姐的房間。我在姐姐的.房間里東張西望，尋找一些有趣的東西。突然，我眼睛一亮：“啊哈！就你了《封神演義》�！蔽殷@喜地自言自語道�！班病钡囊宦�，我已帶著零食回到了自己的臥室。我把零食扔到床上，轉身坐到床邊上，把拖鞋“隨腳一拖”，“啪…”的一聲，已“飛”遠，趴在床上津津有味地看書了。我一邊吃零食，一邊看書。一些故事情節(jié)讓我不禁想把申公豹碎尸萬段、不禁流下感動的淚水、不禁身臨其境……
有一天，我媽媽做好了飯，喊我吃飯，我便不屑地說：“好了好了，我知道了，我一會兒就來。”媽媽催促地說：“快點來啊，快點來啊�！眿寢屧捯魟偮�，我就早早地低下頭來津津有味地看《封神演義》。半個小時過去了，媽媽見我還沒有來吃飯，便不停地催促道：“快來吃飯啊，飯都涼了還不過來！？”我便發(fā)下書說：“知道了知道了，來了。”
在吃完飯后，我還是捧起《封神演義》來看。一個小時過去了，我想上廁所，可又不想“離開”《封神演義》，便把它帶了過去�？蛇^了一個多小時后，媽媽見我還沒出來便說：“快點兒啊，我也要上廁所嘞�！薄皶缘脗�嘞，過一會兒�！蔽也换挪幻Φ卣f。但是過來二十分鐘左右，媽媽見我還是沒有出來，便說：“快點兒，我快熬不住了！”“我好了我好了�！蔽冶銢_著馬桶說……
怎么樣，我的讀書故事精彩吧？！但我想跟同學們說，千萬別像我一樣瘋狂，瘋狂地看書，要不然就也會像我一樣近視的！并向你們隆重推薦《封神演義》，因為它“蘊含獨到的魔力、有著巨大的能量”，“如果你去讀，它就會釋放”。讓你集多種珍貴品質于一身，成為一個至真至善至美的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障！
讀書的征文4
讀書時一種提升自我的藝術�！坝癫蛔敛怀善�，人不學不知道”。讀書學習階段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”，說的正是這個道理。讀詩使人有高雅的收獲。懸梁刺股，螢窗映雪，自古以來勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。
讀書時一種充實人生的藝術。沒書的人生就像空心的珠子一樣，空洞無物。書就像蜂蜜，是為了讓人記�。簳翘鸬�，要讓人生充滿甜蜜就要讀書。才發(fā)現自己是世界上最富有的'人。
讀書時一種感悟人生的藝術，讀杜甫的詩是我感悟人生的心酸，讀李白的詩使我感悟到官場的黑暗。讀巴金的文章使我感到未來的希望。每一本書都是我們的朋友，教會我如何去看待人生。
我讀書，我收獲。收獲知識，收獲力量，收獲智慧。
我讀書，我收獲。收獲快樂，收獲勇氣，收獲成功。
讀書的征文5
我曾不止一次向人說起我的夢。是的，近乎病態(tài)的到處向人抱怨。
也因此我喜歡三毛，那個與我同樣信夢的女人。
那些恐慌像潮水涌過，整片整片粘稠的漆黑以及有著浮雕般深刻的容顏，卻惟獨沒有五官的模糊著臉皮的人。在我夢里來回碾過，如白晝般的空虛。我終日被這些漫長的夢魘糾纏，所有的細細光陰全荒蕪在大片大片亦真亦假的幻夢里。
直到當我從書店的一個角落里帶回《夢里花落知多少》，我所有慘淡如斯的日子頃刻光明。我因此也認識了一個叫三毛的好女子。看到《夢里花落知多少》里溫柔的篇章，自己被禁錮的心突破周圍狹窄逼仄的囚牢，順著血液擴展延伸出去。
我看到《夢里夢外》，看到三毛講起了她的夢，沉溺在亦真亦幻的'泥沼；我看到《明日又天涯》，被一種廉恥的孤寂鉆了空，像是藤蔓植物般攀著大樹瘋狂地纏繞；我看到《夢里花落知多少》，也想扯著嗓子陪伴這個瘦弱的女人哭泣。
《不死鳥》里我摘抄下這樣一句讓我眼睛生澀的話：
“父親，母親，荷西，我愛你們勝于愛自己的生命，請求上蒼看見我的誠心，給我在世上的時間長久，護住我父母的幸福和年歲，那么我，在這個責任之下，便不再輕言消失和死亡”。
我抬起頭，用手拭去眼角的濕潤。透過窗戶我看見了爸爸又在修剪庭院里的花草。我總嫌惡他這樣的無趣。而他也總是抱以我不溫不火的眼神。
我們之間冷戰(zhàn)過，嫌棄過對方以及不止一次爭執(zhí)過。我長大后再看他雖然已沒有當初偏執(zhí)的憎恨卻也只是平平淡淡的尊敬罷了。如同對待一個長者般，該有的禮數全用上了卻惟獨不愛他。
我也不止一次在我的文章里惡俗地說自己與爸爸的僵硬關系。可是我卻是從未想過有天他會死�？吹饺哪切┰�，陽光下爸爸汗?jié)n微發(fā)的臉頰讓我想起那天我隨意關心他的胃而他說的一句“哪天我死在家里，你們誰也不會知道”。
心里莫名地陷入一個洞，拖著我所有悔恨墜入底下。我竟想不起自己過去憎恨他的理由。三毛的話再次回響在空蕩的房間，我的眼淚更是一發(fā)不可收。
陽光下，院子里的小花吞吐著氣息，葉子甜美的笑顏些許掛上爸爸的汗珠。他轉身的瞬間，我把視線移回書上。
我想起折磨他多年的胃病，只因不規(guī)律的飲食更加嚴重了。我想起了很多生活的細節(jié)，想起了他每天泡的茶。原來我曾錯過那么多。我懊悔深究也是沒用，如三毛我也得在我生命里珍惜他。
我合上書走下床，雙腳慢慢踱到門口，忽然轉身想再看一遍窗外。陽光掉落的金黃浸溯整片房間以及那本《夢里花落知多少》。
夢里夢外，我們又知道多少呢。
讀書的征文6
營造書香班級，讓好書陪伴學生。這些理念隨著學校組織的春風讀書活動工程的推動越來越深化每一位同學的心，也慢慢地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動始終在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今日，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了肯定的收獲。
在我的指導和建議下，我班有十幾個同學都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的.讀書準備。同學們讀書的熱忱越來越高漲。好多學生在日記里流露出喜愛看書，都說這一年的讀書給他們的生活帶來了簇新的空氣，也表達了對學校的舉措特別滿足。我班有的同學在讀書筆記里寫道：每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說：我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，信任我的學問肯定會越聚越多。
3月份在開展讀書征文活動中，張萌獲一等獎，楊晶波、畢遠鑫獲二等獎，張建于合心、韓晶獲三等獎，還有三名激勵獎。
的確，讀書的孩子越來越聰慧，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯寧靜了很多，書香和全班讀書的靜謐漸漸趕走了打鬧的喧囂。
讀書的征文7
很多年以前，我看到這樣一段文選，其時，我憂心如焚、心痛不已：當時，潰壩涌浪像一道5_9m高的水墻，以平均6m/s的流速向下游推進，沿途幾乎一掃而光，4人合抱的大槐樹被拔出沖走15公里遠，在堤壩下游3。2公里處的地面水深約9m，位于下游30公里的村莊被沖光，平地水深7m。時值深秋，人們在睡夢中沒有來得及反應過來，就被洪水卷走，許多人從此沒有露出水面，幸存者從水中鉆出來抓著水面漂浮物當作救生器材黎明時分，可以看到水面上人頭攢動拼命叫喊、呼救。遇難人的尸體，還有雞、鴨、豬、牛、羊等家畜尸體一片狼藉，慘不忍睹
為此，我格外關心水利的興衰。因為，水利事業(yè)從來就與國家命運相連。
我們的人民沒有忽視水利。當國家基礎設施建設大步來臨時，我感受到了來自水利的進步，為之竊喜。在觸手可及的期盼中，長江大堤拔地而起，固若金湯；排灌設施精心構筑，蛛網密布；小農水建設下大力氣，全面鋪開；而水庫加固整險的步子也隨之行動起來。
前年秋天，國家在古角水庫投入4000多萬元，進行大規(guī)模水利設施改造，讓古老的水庫煥發(fā)青春。而今，走進故鄉(xiāng)的懷抱，我的眼前有一幅畫、一幅美妙絕倫的畫慢慢展開。古角，我日思夜想的古角，正變得風姿綽約、風采照人�？偼度虢雮�億的整險加固工程使昔日灰暗的病險水庫煥然一新。它已成為集防洪灌溉、發(fā)電、養(yǎng)殖、觀光于一體的惠民工程。
細數它的進步，我心充滿幸福和自豪。身為水利大家庭的一員，我深深地、深深地愛著這里。是的，這里的一草一木、一磚一瓦都如此牽動我的心，掛起我的情。雖然，我是一個普通的水管員，但是，這絲毫不影響我為之奮斗，為之流血流汗，為之付出青春和熱血，因為，我深深地愛著我的家，我愿意為這個溫暖的大家庭奉獻自己的一切。因此，每巡視一段渠道，打開一個閘門，接待一個客戶，回答一個疑問，我都面帶微笑，春風送暖。我默默地告誡自己，以謙遜之心加強學習，努力掌握工作技巧，使自己成為優(yōu)秀的復合型人才；以勤奮之心對待工作，以今日事今日畢精神完善自己；以憂患之心告誡自己，居安思危，常懷進取之心；以感恩之心對待別人，在和諧的環(huán)境里，大步前進；以前瞻之心對待事業(yè)，永遠與時代同步。
我知道，家和萬事興，為了這個家，我會出力不設阻，幫忙不添亂，只有這樣，我們這個大家庭才會越來越強大，越來越興旺，越來越出彩。為了水利事業(yè)，我曾經冒著生命危險，下到溝渠里掏雜草，除樹障，讓渠水呼啦啦流進稻田。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、努力過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。說到這里有人會說：我的確平凡的.很，無一技之長，不懂技術，沒有藝術細胞，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定一生就這么平淡了。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂失色。
忘我工作，讓我幸福，讓我快樂。其實，幸福原本就這么簡單。在自己勞作的清凌凌的水庫渠道上散步，在巍然的堤壩上曬太陽，在書海里遨游，把清澈的渠水放到田地，灌溉莊稼，澆灌豐收，然后，放開喉嚨唱上一曲，幸福感就油然而生。
如果智慧是成功的彼岸，讀書則恰似一葉扁舟，滿載期望與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的門扇，讀書則是一枚鑰匙，打開心靈伴你一起成長；如果智慧是黎明的曙光，讀書則是一縷晨曦，沉淀笑靨和你力爭上游。
雨果說：人生的第一種饑餓就是無知。托爾斯泰說：沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。其實就是要讀書，沒有什么特殊的原因，好像初生的嬰孩，什么都不懂，什么都不會，什么都要教，什么都要自己來，什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亞說的，傻子自以為聰明，但聰明人明白他自己是個傻子。因為沒有知識，缺少知識，就像饑餓的人想要吃飯一樣。一個很睿智的辨證，傻子因為覺得自己很聰明不愿讀書，所以他們總是無法提高自己。而聰明的人永遠不會對現有狀況滿足，不斷積累時間讀書，因此，能夠不斷地提高。
讀書的征文8
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴，它讓我懂得了許多道理。
有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的`樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書�，F在，我迷戀上了一些世界名著。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。
書，就像我的朋友陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。我愛讀書！
讀書的征文9
她，是一名普通的鄉(xiāng)村英語教師。
雖然她只有高中學歷，但她憑著一股不服輸的勁兒，一年年教出了一大批品學兼優(yōu)的學生。她一直有一個夢想，就是通過自學考取�？飘厴I(yè)證，更好地來教自己的學生。
那時是80年代末，她白天備課、教學、批改作業(yè)，晚上要陪學生上晚自習，回到家里還有四個年幼的孩子要照顧，她常常要等到孩子們都睡著了，才有時間靜下心來學習。在農村，晚上經常停電，每當停電，她就點著蠟燭，在微弱的燈光下開始自學，四周靜悄悄的，陪伴她的是枯燥的單詞和長長的'課文，她不停地寫寫畫畫，翻閱著各種資料、書籍，直到深夜……
放假了，她也不休息，她要和別的老師一起去日照一中上輔導班。每天一大早，她草草吃點飯，騎上自行車就出門了。她的家離一中有30多里路，騎車需要一個半小時，夏天汗流浹背，冬天寒風刺骨，但她都堅持下來了。
一個暑假的一天，天格外熱，沒有一絲風，太陽剛出來就像下了火一樣，空氣都要凝固了。那天她有些不舒服，出門沒多久，腿就像灌了鉛一樣，身上直冒虛汗，一點都蹬不動了。她讓別的老師先走，自己一個人一屁股坐在路邊的土堆上，好半天才緩過勁來。但她沒有回家，而是又騎上車，勇敢地向前騎去。
經過三個春秋，她終于以優(yōu)異的成績拿到了專科畢業(yè)證，這張小小證書的取得是多么得不易呀！
她現在已經66歲了。退休在家的她喜歡上網，在網上讀新聞、看穿越小說、追韓劇。她性格溫和，在家里從不生氣。八年前，她戰(zhàn)勝了病魔，走過了化療關，雖然身體不好，但每次孩子們回家，她總是親自掌勺，做上一大桌子菜。
她，就是我可敬可愛的姥姥！
我的夢想就是做一個像姥姥一樣努力追求夢想、樂觀面對生活的人！
讀書的征文10
丈夫**師范大學油畫專業(yè)畢業(yè)，一直從事著美術教學�？釔蹖懮撬簧淖非�，一有閑暇他總是騎車外出寫生，主要對**市鄉(xiāng)土、建筑、人文進行描繪。他自從成為寫生中國網金牌會員和**市美術工作室首批名師后，上班時間教書，下班后就看書、寫生充電。為了教好課，他要從書本中學到理論知識，去大自然中寫生積累更多的實踐經驗。他閑暇時間很少，風里來雨里去，夏天，無論天氣多么炎熱，他為了追求光影效果，大汗淋漓卻渾然不覺；冬天，他為尋那份蒼涼感覺，一個姿勢一站就是五、六個小時，腿腳麻木而毅然不動。工作之余，他的大部分時間都用到了畫畫上，摩托車每年都要跟他行走上萬公里，因此他在**市美術教師中名氣十足。他常說：“大自然是人類的好朋友，要向大自然多學習，只要學會欣賞，大自然中處處都是畫�！庇捎谒麗蹖W習、勤寫生，作品的立意新、功夫深，業(yè)界里小有好評，幾年來他的寫生作品每年都能突破百幅，多次獲得大師們的好評。油畫作品多次獲省、市、區(qū)一等獎，自己也多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導教師。
另外，為了更好地了解信息世界，享受網絡時代帶來的方便與快捷，他家在1998年就購買電腦上了網。從那以后，他就一直利用信息資源進行閱讀學習，搜集信息，整合信息，利用互聯網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了他們家不可缺少的一部分。
兒子：同學中的佼佼者老師心目中的拔尖人才
兒子耳濡目染，自小乖巧懂事，尊重師長，從小學到大學成績一直名列前茅，年年獲得學校的表彰和獎勵，成為同學中的佼佼者，老師心目中的拔尖人才。這都離不開**夫妻二人的精心培育。
在教育孩子的過程中，她們一直遵循“百教德為先，欲成才，先成人”的教育原則,讓他擁有健康的身體和積極樂觀的心理，引導孩子讀好書，養(yǎng)成閱讀習慣，使孩子德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)。在其他孩子都沉迷于動畫片和網絡游戲時，她的兒子總是陶醉在讀書、練字的世界里。
兒子幾個月大小的時候，她們就為孩子買來人物掛圖，教孩子認識爸、媽等人物名稱；以及動植物掛圖和一些蔬菜、鐘表等日常生活物品掛圖。兒子咿呀學語時，她們就為孩子買了好多圖書，如《唐詩宋詞》，孩子看不懂，她們就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷。兒子上小學后，為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，她們又為孩子選擇了一些適合孩子年齡閱讀的'書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。孩子上小學學期間，常年訂有《小學生學習報》、《小學生作文》等報刊雜志，還每年買《小學數學奧數》、《小學數學舉一反三》，開發(fā)孩子智力。孩子從中學開始，《劍橋英語》和《新概念英語》就一直伴隨著他。
這些書不但讓孩子獲得很多的知識，同時也教會了他很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大，所以控制孩子看書的范圍。她們卻不這么認為，她們曾對兒子說：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向�！�
兒子愛看書取得的優(yōu)勢總是能體現出來的。上學前班時由于孩子認的字有限，考試時都是老師念一題學生做一題，而她家的兒子完全可以獨立完成考卷，以致于她們家兒子四歲入學，而且成績也很優(yōu)秀，十六歲高中畢業(yè)，順利考入中國礦業(yè)大學學習。愛看書、愛學習的習慣一直沒變，兒子在大學一、二年級就通過了全國大學英語四、六級考試；在全國力學競賽中榮獲國家級獎項；在大學三年級搞科研、攥寫專業(yè)論文向核心刊物上投稿。兒子在求知的路上，不懈地追求，立志成為祖國的棟梁。
讀書的征文11
無需跋山涉水也能看到遠方風景，雖未事事經歷也能感受人間百態(tài)，書籍為我們開辟了一個嶄新的世界，若有人間起生活中最愜意的光景，我的答案一定是撫卷靜讀的時刻。
——題記
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我慶幸成長有書香相伴，從初識到深愛，我與書之間發(fā)生了太多的故事。
我曾在漫長無根的歲月里瀏覺那此晦澀難懂的文字，它們似一壺甘醉的烈酒，無時無利地灼燒著我的心。書中有我歷經磨難尋覓不到的烏托邦，有那片喧囂卻令我沉醉的人間煙火，我覺得我的指失仿佛棲息著無盡的星辰，我的心底有一朵熱烈綻放的紅山茶，亦或是對文字的熾熱情懷，對文字的摯愛像是一團熱烈的火焰，永遠熊熊的燃燒著，直至地老天荒也不會枯竭。我筆下的文字卻總是貧瘠，無法描摹出對書籍的摯愛。
有時我有易安階前梧桐的的哀愁，有時我又有子瞻一蓑煙雨的曠達。我沉溺于文人墨客筆下清新卻不失寧靜的文字，在悠閑而寧靜的午后，我在爺爺的田野里讀著林徽因的《你是人間的四月天》耳畔不時傳來夏風的喃呢，細碎的光影穿透枝椏散落在綠草如茵的大地上，直至落日的余暉吻過地平線。書籍散發(fā)的墨香宛如白桃烏龍茶的清香，此刻只發(fā)覺溫瀾潮生，萬物沉寂。
我的.快樂便是床頭明日和枕邊書，月光時常伴我進入睡夢中，抬眸便是清澈的月光映入眼簾，洗滌著我的靈魂。于慢漫書海，尋人間芳華。書籍是我的明月，在我的心頭永懸不落，在時光的浪花里仿若明珠般流光溢彩，澄澈的讓人心頭一顫。
書如油彩，繽紛了我的青春，讀書帶給我的不僅僅是感動，還有啟迪和指引。猶記得在學業(yè)遭遇瓶頸的時期，我曾無奈仿徨，甚至相過放棄，但當我讀到桑迪亞與浩瀚海洋搏斗的情節(jié)，看他孤身一人與強大的鯊魚抗衡，寧死也不肯被打敗時，我重新燃起了斗志，我懂得了生命就是片等待我們探尋的海洋，即便會有風浪襲來，但只要勇敢面對，我們都是不屈的斗士。在懈怠時，我想起奧德賽的漫漫征程，在迷茫時，我聽到魯迅先生對螢火之光的囑托。卷有益，每張書頁里，都藏著深邃的智慧。書如雕琢，完善了我的品格。書籍是每一個人的伙伴，無論是燈下獨賞還是與人共讀，都能感受到書中無窮的智慧，沉定、內省、觀察與交流，都能讓我在讀書中不斷升華自我。通過讀書，我們能疏通文理，探索未知；能穿梭古令，洞察得失；能馳騁內外，謀求發(fā)展。當讀書成為越來越多的人的習慣，當讀書之風蔚然于社會，民族思維的邊疆也將不斷拓展。讀書如火炬，照亮民族未來。
吹滅讀書火，一身都是月。人間驕陽正好，微風不燥，我與書籍的故事才剛剛展開篇章。遠離了喧器塵世間的世俗與望穿秋水般的空洞，只余下朦朧鬧珊的月色和我心底宛若神祗的文字，如恒星般熠熠生輝。
窗外的廣玉蘭正在月光下悄無聲息地綻放著，窗內的我正手捧《飛鳥集》看得出神，在這月色皎潔的夜晚，我于漫漫書海，尋找我青春的那片芳華。
讀書的征文12
各班級：
為了進一步落實《鹽城市加強全市中小學語文和英語課外閱讀指導意見》和《響水縣中小學生讀書活動方案》的'精神，深入開展“雙語”閱讀活動，經研究決定組織開展全校“雙語”閱讀讀書征文評選活動�，F將有關事項通知如下：
一、參賽對象：
全校三六年級學生
二、征文要求：
1.必須圍繞教育局規(guī)定的必讀或選讀書目寫自己讀后的心得體會；
2.征文統一用鋼筆謄寫在稿紙上；
3.征文需注明班級、學生姓名及指導老師姓名；
4.征文篇幅：三、四年級350字左右，五、六年級500字左右。
三、征文截止時間：
20xx年9月12日四、獎項設置
1.學生：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。2.指導教師：一等獎3名，二等獎5名。
以上通知，希貫徹執(zhí)行
響水縣運河中心小學教導處
xx年x月xx日
讀書的征文13
在和煦的陽光下，一個人捧著自己心愛的讀物靜靜地坐在一個安靜的地方，感受著文字間流淌的那股力量，任淡淡的墨香迷漫在自己的周圍。這一切，在我看來，無疑不是一種美妙的享受。如果可以，我寧愿每天沉浸在書海之中，作一個愛讀書的人。有時候，我會因為書中一段幽默、精彩的描寫而捧腹大笑，久久無法平靜；有時被書中跌宕曲折的情節(jié)所震撼；有時甚至也會因為書中主人公悲慘的經歷而情不自禁的落下幾滴眼淚。我不敢說自己是一個懂得如何讀書的人，但至少我是一個瘋狂的愛讀書的人。
說起讀書，它的緣分可與我不淺呢！以前的自己，對讀書似乎不怎么感冒，總是覺得一個人怎么可能通過讀書獲取不一樣的經歷呢？再者，書中主人公的經歷也并不一定會發(fā)生在我的身上。但是，這種想法卻在一次無意中的捧起的一書所改變了。那本書就是——《駱駝祥子》。同時，這本書也為我打開通往書海的大門。還記得，那天我是越讀越起勁，索性一口氣將《駱駝祥子》讀完。一本厚厚的小說，語言并不像有些散文般優(yōu)美，情節(jié)也少了幾分懸疑小說所特有的那種跌宕起伏，但它卻深深地吸引著我。那天，我沒有顧得上吃飯，也忘記了自己喜愛的電視節(jié)目的時間，因為我已深深地融入其中。看著祥子從一個善良、本分、充滿正義感的男子漢多羅道人不像人鬼不像鬼的地步，心里有種說不出的滋味。晚上，閉上眼腦海里全是祥子自甘墮落的'情景。
自從讀了《駱駝祥子》之后，我才明白，讀書對一個人來說有多么重要。當你遭遇不幸時，它可以使你療傷的良藥；當你迷惘時，它可以為你指明一條光明的道路。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。，只有通過讀書，我們才能變得更加充實與完善。無論如何，我都始終相信，書本能給予我偉大的力量，讓我不斷地去探索未知的世界。而書本中那些鏗鏘有力的文字，都是每一位作者筆下綻開的花，不再是幻想的世界，而是開在人生路上永不凋零的花。
時代的車輪在飛轉，我也將乘載著書海里的一葉扁舟，去體味如夸父逐日般堅毅的精神；如屈原的天長嘯；如寶黛之間的兒女情長。
讀書的征文14
摘要：每到周末，一家人吃完晚飯后，各自找到一個舒適的位置坐下，手里拿著一本書籍進入坐定狀態(tài)，享受著難得的靜謐，時間便在此刻定格……
日子總在不經意中流淌而過，伴隨著時間的流逝，生活中一些畫面卻就此定格成為永恒，就象時針旋轉一圈后又回到最初的位置。每到周末，一家人吃完晚飯后，各自找到一個舒適的位置坐下，手里拿著一本書籍進入坐定狀態(tài)，享受著難得的靜謐，時間便在此刻定格……
還記得母親給我講她年青時癡迷于看書，有次做飯時看書竟忘了一切，活生生地把大鐵鍋給燒了個窟窿，也記得兒時總是看到父親坐在臺燈下永遠不知疲倦地看啊、寫啊。或許是遺傳使然，或許是受家庭環(huán)境影響，長大后,很多愛好漸漸淡出生活,但閱讀卻一直陪伴著我。在繁復的工作、學習之余，拿起書本,感受著閱讀帶來的“浮生偷得半日閑”，享受著閱讀帶來的酣暢淋漓，滿足感便油然而生！
都說“不是一家人，不進一家門兒”。兒時在家里，總能看到父母手拿書本閱讀的`畫面；現如今雖已離開父母有了自己的小家，但家里閱讀的習慣卻很好的傳承了下來，只是現在的小女兒對書的迷戀更勝于往日的我。借用曹文軒一段話：“閱讀的生活與人生,草長鶯飛,繁花似錦；不閱讀的生活與人生,則是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。”或許是骨子里認定了閱讀于人生的意義，或許是兒時有關閱讀的烙印太過濃厚，或許潛意識里繼承了父輩的閱讀習慣，又或許是當今社會對閱讀的推崇，在女兒六個月的時候，我便為她購買了她人生的第一本書：“布書”，顧名思義，就是用布做的書，書上沒有文字，全部都是鮮艷的圖片，猶記得女兒當時興奮的樣子；女兒九個月的時候，開始閱讀她人生的第一本繪本，那時的她，第一次接觸到紙質圖書，一歲左右的孩子最喜歡撕紙，但她竟從沒有撕過她的圖書。接著女兒一歲多，每晚的睡前故事便成為了她生活的一部分，就象呼吸、吃飯、睡覺一樣不可或缺。隨著年歲增長，女兒開始獨立閱讀，從兒童文學、自然科學、天文地理到中國上下五千年的浩瀚歷史長河，閱讀為她打開了一片天空，她時常遨游其中忘記自我。閱讀已誠然成為她生活的一部分，在她生命里打上了深深的烙印，一如當初的我。
關于閱讀，古往今來過太多的典故和注解：“書籍是人類進步的階梯”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”等等。而于我，于我家，書不僅僅是汲取知識的一種手段，更多意義上，書是伙伴，是黑暗中的那盞燈，是記憶里的那縷香，是心靈中的那扇門……
讀書的征文15
個女人用自己的四十年的情與愛。
誰曾想過一聲浮華，到頭來卻慘死家中。當時風靡全球的上海的“三小姐”。卻甘心一生平淡度過。而我卻不知到底是甘心還是不甘心，因為從她選擇又回到上海的那一時刻起，我明白了她終究是不甘心。但又愿意在一個巷子里呆了二十多年讓我又覺得她又是甘心的。我甚至感覺如此細膩的情感有時我是不能理解的。一生的追求雖不斷卻又有固步自定的穩(wěn)重之意。有時我也不能理解有如此光環(huán)的人，為何不選擇將自己的一生過到巔峰而卻為了一個男人拋下所有。不懂也不明白，雖心有替她不甘，卻回過頭來想如此重情之人，在那種時代是少有的。所以她的一生不怨卻又不悔。
雖不明白怎樣的一支筆才可以將這個女人的一生寫的`哀婉動人。其中交織著上海這所大都市從四十年代到九十年代的滄海桑田與變遷。而生活在上海弄堂里的女人沉磊了無數理想，幻滅，躁動和怨念。她們對情與愛的追求，她們的成敗，在我們的眼里依次展開。王琦瑤一生被愛所困，身為情婦而從未得到李主任，一生伴隨卻從未真正在一起過的程先生。一生傻得其所，為了幾塊金條獨守一生，換來的卻是慘死家中。不知是意料之外，還是天理之中。我甚至不知怎樣去描述他被長腳掐死家中的場景。我不明白為何平日里如此要好之人，卻可以狠下心來，殺死自己的朋友，所謂人性會變，就是如此吧。因為他的欲望，使他伸出了罪惡之手�；蛟S正是因為此，他才會覺得這一切都是應該的，如此之人，正如當時的舊上海。雖在外人看來繁華奢靡，卻又有多少人知道其中的內幕與所想，而這內幕之中，就包含了許多罪惡之心。當然，此時，此刻，我不知以怎樣的心情去抒發(fā)這樣的情感，我以前認為人心之間，如果真的是坦誠相待，就不會做出這樣的事情。正如當今的社會一樣，拷問良心，令人心痛。不禁會問，這樣的社會到底怎么了？但我想說的是，社會就是如此，害人之心不可有，防人之心不可無，即使是在好的朋友也是如此。因為這就是社會，這就是人生。
引領時尚潮流的一個女人，用自己的著裝與儀態(tài)，去引領著當時的上海風尚，她與嚴師母的糾葛，是我不明白的。但她一生未嫁，卻有一個女兒薇薇。雖在長大后遠嫁海外，但她至少知道她自己還有個念頭，因為那是她在世上，可謂說，唯一的一個親人。怎樣的一生無悔，才可以換的她的一片美艷，我是不知道的。相片留下的是記憶，但上海弄堂里記下的是整個上海那段時光中每個角落里所發(fā)生的所有所有的一切。這里灌輸了這個女人的一生無怨無悔，無夢無眠。這就是那個時代的大上海。以一種獨有的風情去體驗，去回味，不知以怎樣的情感寄入其中，這就是我們不一樣的事，卻一樣的情。如若一生遠離塵囂，留下的就是初心。沒有情，沒有愛，是心與情的交融，是時代與時代的鏈接，這就是當時，一個特別的時代。我知道這樣的時代，是我無法去滲透的，有的只有自己當初的那顆心�；蛟S人的一生就是如此匆匆，不帶走一片浮沉，留下的只有這身后的一片黃土。哀怨無用，剩下的就是如此匆匆劃過，有如天空中劃過的一顆流星，閃亮的只是瞬間，卻足以讓人驚艷。過了也就過了，這就是生，也可以說，這就是死。沒了情，沒了愛的一生，就這樣劃過，無聲無息，走過就是這樣。
而這一生，卻只有一群鴿子看在了眼里，看在了心里�；蛟S就是如此，才可以說，看客是最清楚這里發(fā)生的一切，沒有情感嵌入，卻被一支細膩而絢爛的筆，寫得凄婉一生。王安憶看似平淡，卻幽默冷峻的筆調，在對細小瑣碎的生活細節(jié)津津樂道中，展現時代變遷中的人和事。
因此，讀《長恨歌》有如一生已過，有自己的追求與夢想。我想，這就是我想要的。讀一本書，猶如多活了四十年，增長的是閱歷，是心智，卻不是欲望。莫貪，一貪則敗全局；莫急，一急則悔一生。人生亦短暫，閃光一時又能如何，到頭來中就是回歸黃土，回歸自然。這一生的情與愛，在此，無牽無悲，淡然走過，驚艷四座。
此刻，周邊靜謐，只想一個人再品讀一下這人生……
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