- 相關(guān)推薦
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文1
“太不安全了！不能去，不能去呀！”我的外公在客廳嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道。我和爸爸、媽媽、外婆都大氣不敢出，悄悄地低下了頭，這次的“安全”家庭會(huì)議不歡而散。
這究竟是怎么回事呢？原來，幾天前媽媽拿回來一張介紹暑期軍事夏令營(yíng)的招生宣傳單，媽媽想趁著暑假送我去參加。這可把我高興壞了，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我期待已久了。可當(dāng)我們把這件事情告訴外公時(shí)，外公卻召集我們開了一次家庭會(huì)議。外公問：“這個(gè)暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)是公辦還是私人組織的？野外訓(xùn)練怎么保障安全？被蟲子咬了怎么辦？天熱中暑怎么辦？要是去水邊溺水怎么辦？……”
在外公的“十萬(wàn)個(gè)不安全”轟炸下，我又擔(dān)心卻又不甘心，心想，我已經(jīng)讀四年級(jí)了，在學(xué)校，老師教給了我們防溺水和交通安全等方面的知識(shí)，通過閱讀安全方面的書籍，我也具備一定的.安全常識(shí)，能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)這些安全問題。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我對(duì)這家夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)做了全面的了解，特別是對(duì)安全方面的問題做了深入咨詢，并且在網(wǎng)上查閱了參加軍事夏令營(yíng)要注意的事項(xiàng)，比如：要服從指揮、聽教官的話、不能私自行動(dòng)、如果身體不適要第一時(shí)間向教官報(bào)告。我把了解和查閱的資料整理好以后交給了外公。于是，我們又召開了第二次“安全”家庭會(huì)議。
會(huì)上，外公仔細(xì)地閱讀我交給他的資料，全家人靜悄悄的，仿佛空氣都凝結(jié)了。許久，外公才意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“嗯，不錯(cuò)，看來你還做了一些功課，外公并不反對(duì)你參加夏令營(yíng)，只是提醒你要永遠(yuǎn)把‘安全’二字牢記心間，畢竟我們的身體和生命都很寶貴！”
爭(zhēng)做“安全小達(dá)人”，安全記心間，每個(gè)人都是自己安全的第一責(zé)任人。你們猜，最后我外公有沒有答應(yīng)讓我暑假去參加軍事夏令營(yíng)呢？
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文2
隨著氣溫逐漸升高，夏天悄悄來臨。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)巨大的烤爐，炙烤著大地，夾雜著陣陣熱浪，給我們帶來悶熱和不適。在炎熱的夏日里，你們會(huì)選擇哪種方式來消除這份酷熱呢？是飲一杯冷飲？還是尋一處綠蔭？還是吹一吹空調(diào)？還是……我想很多同學(xué)可能會(huì)和我一樣選擇游泳吧。游泳真是消暑的好方法，既清涼又開心�？墒怯袠O少數(shù)同學(xué)沒有選擇去正規(guī)的游泳館游泳，而是去那些毫無(wú)安全防護(hù)的池塘、河流等危險(xiǎn)水域游泳，這樣就容易導(dǎo)致溺水事件的`發(fā)生。
在爸爸的幫助下，我查閱了資料，知道了溺水已成為我國(guó)兒童非正常死亡的“第一殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有5。7萬(wàn)人溺亡，其中少年兒童占了56%，平均每天有88個(gè)孩子因溺水身亡。這樣的數(shù)據(jù)令我們觸目驚心。
溺水事件就在我們身邊，并不間斷地發(fā)生著。今年5月1日，在廣西壯族自治區(qū)來賓市象州縣石龍鎮(zhèn)，一位姓劉的姑姑帶著四名孩童到當(dāng)?shù)氐囊惶幩畮?kù)邊摸螺螄。兩名女孩不慎落水，姑姑看到了侄女落水，趕快去施救。在施救的過程中也落水了，不幸三人全部溺亡。
真實(shí)又悲慘的溺水事件屢屢發(fā)生，我們也感受到了：生命是如此的脆弱，值得我們珍惜�！罢鋹凵A(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)隨處可見，但有些同學(xué)卻選擇無(wú)視；老師千叮嚀，萬(wàn)囑咐的“防溺水六不準(zhǔn)”，時(shí)常在我們耳畔響起，但有些同學(xué)卻充耳不聞；學(xué)校組織開展了各種防溺水安全教育活動(dòng)、防溺水安全手抄報(bào)競(jìng)賽、防溺水知識(shí)競(jìng)賽等等，為的就是讓我們懂得安全教育常記心中，但是又有多少同學(xué)能做到呢？他們大多都心存僥幸，覺得這種事情離自己很遠(yuǎn)。當(dāng)悲劇一幕幕在身邊上演，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在眼前消逝，才能明白生命的真諦。
同學(xué)們，珍愛生命吧，生命是寶貴的。讓我們時(shí)刻牢記：珍愛生命，預(yù)防溺水，用自己的行動(dòng)來呵護(hù)生命的健康、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。珍愛生命，讓生命之花不再凋謝！
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文3
在我們身邊，其實(shí)存在許多潛在的危險(xiǎn)，比如：溺水危險(xiǎn)、用火、用電危險(xiǎn)，交通危險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)……只要我們稍不留神或控制不了自己的話就有可能失去生命，因此，我們應(yīng)該提高安全意識(shí)。
首先，防溺水安全問題不容忽視。水，是一位樂于助人的伙伴，它既幫助我們解渴又滋潤(rùn)萬(wàn)物。但同時(shí)他也是一位冷酷無(wú)情的屠夫，如果有人在河中游泳，他就可能勃然大怒，會(huì)毫不猶豫地讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命失去。
進(jìn)入六月，隨著氣溫越來越高，有些人懷揣著僥幸心理以身試水，在無(wú)知中喪失生命，從而釀下不可挽回的`悲劇。我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該不去無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。如果實(shí)在忍受不了酷暑的炎熱，可以讓家人帶自己去正規(guī)的游泳館游泳，并且游泳之前一定要做好充分準(zhǔn)備。
其次，網(wǎng)絡(luò)安全問題也不可輕視。它可是剝奪錢財(cái)?shù)膭Ｗ邮郑钪写蠖鄶?shù)人因?yàn)槭懿蛔≌T惑，聽取別人的說法并按照他人步驟操作。其實(shí)，你在手機(jī)上的任何操作，每一步都被對(duì)方看得一清二楚。當(dāng)你還沒反應(yīng)過來，手機(jī)的錢早就不翼而飛，那我們應(yīng)該怎么做才不會(huì)上當(dāng)呢？我們要時(shí)刻保持警惕，要相信天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，一旦對(duì)方讓你交出自己的隱私信息，比如：身份證號(hào)、銀行密碼等等，我們一定要做到不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬。只有這樣，我們才能守住屬于自己的錢財(cái)。
安全，是初春的雨露，浸潤(rùn)了大地，盛開著動(dòng)人的鮮花；安全，是晨起的朝陽(yáng)，驅(qū)趕了黑暗，印染著嬌艷的緋霞。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)好安全知識(shí)，做一個(gè)安全小達(dá)人，讓安全意識(shí)永駐心間！
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文4
我國(guó)是人口大國(guó)，食品安全關(guān)乎國(guó)計(jì)民生�？勺詮纳鲜兰o(jì)80年代以來，食品安全問題日益嚴(yán)重。
孩子是祖國(guó)的花朵，然而，一些不法商販把賺錢的目光盯到孩子身上。學(xué)校放學(xué)后是小攤生意的高峰期，鐵板燒、糖葫蘆、雪糕等等，各種各樣的小吃看著就想吃，特別是在饑餓的時(shí)候，讓人感受到食物的巨大誘惑力。雖然老師也教導(dǎo)學(xué)生：街邊攤販的食物里有添加劑，有的還使用地溝油進(jìn)行加工制作。難道經(jīng)營(yíng)者不知道地溝油的危害嗎？難道孩子們不知道嗎？答案是肯定的，“知道”。但是在利益的驅(qū)動(dòng)下，在食物的誘惑面前，小孩自制力、抵抗力很容易土崩瓦解。
據(jù)媒體報(bào)道，一些“黑心”商家居然用垃圾肉來制作小籠包的餡，真的令人發(fā)指。我認(rèn)為，這些商家不缺乏食品的.烹飪技巧，而缺乏的是一顆公德心。這種商家將被人們唾棄。
相信在不久之后，地溝油、毒奶粉將成為歷史�！皣�(guó)以民為本，民以食為天，食以安為先”必將是政府施政的最強(qiáng)音。讓我們行動(dòng)起來，共同敲響食品安全的警鐘。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文5
流水無(wú)情，多少人因?yàn)槟缢チ藢氋F的生命，又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人。為此，他們淚流滿面。我們的生命像鮮花一樣美麗迷人，我們的生命像黃金一樣寶貴，但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因?yàn)槲覀兊?生命僅有一次，失去了便無(wú)法挽回。所以，我們必須要珍愛生命、預(yù)防溺水，讓防溺水警鐘長(zhǎng)鳴，安全時(shí)刻記心中。
溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去，炎熱的夏天靜靜地到來，相信每一個(gè)人在夏天中最愛的運(yùn)動(dòng)便是游泳吧。在炎炎夏日，在清澈、涼爽的河里舒舒服服地游個(gè)泳，是多么的愜意�。】墒�，在你歡樂的同時(shí)，一些安全隱患也會(huì)悄悄地來到你的身邊……
一起起溺水事故以一個(gè)又一個(gè)鮮活生命的終止向我們作出血的警示，我們要牢記老師和家長(zhǎng)的叮嚀，不要漠視生命，不要私自下水�！罢鋹凵�，謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們的校園，長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的耳畔！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，特別是夏天。見到水，我們要想一想：不私自下河游泳，不潛入深水嬉戲……
同學(xué)們，上帝只給予每人一次美麗、寶貴、脆弱的生命。所以，我們必須要珍愛生命，預(yù)防溺水。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文6
水是生命的源泉，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也吞噬著生命。
世界上任何事物都有兩面性。水對(duì)人類來說不可或缺，但同時(shí)每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡事故，令人痛心。
福興島池塘位于福建石獅市寶蓋鎮(zhèn)西洋公園，池塘中間水深三四米。一天，正在公園跑步的吳先生看到有四名少年在池塘里摸魚，他便上前勸誡他們上岸，不要在這里抓魚，水深危險(xiǎn)，但是被拒絕了。后來，他跑到湖對(duì)面的時(shí)候，聽到小孩喊救命的呼叫聲，但等他再跑回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了，只救上來一個(gè)小孩。石獅湖濱消防中隊(duì)到場(chǎng)搜救多次，最終在晚上6：20左右，三名十幾歲的'少年才被打撈起來，但是已經(jīng)沒有了生命跡象。
當(dāng)我們聽著那些等待的親人撕心裂肺的哭喊，痛徹心扉。誰(shuí)也不知道當(dāng)時(shí)幾名少年究竟經(jīng)歷了什么，有著怎樣的掙扎和絕望，而他們的父母、老師、朋友，對(duì)他們的那份深愛，也只留下了無(wú)盡的嘆息和悲痛。
生命只有一次，彌足珍貴，不可能從頭再來。讓我們自覺行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)珍愛生命，預(yù)防溺水。從我做起，讓我們用健康的身體來成就美好的未來，讓生命綻放光彩。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文7
安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦；安全，猶如甘泉，關(guān)系著每一個(gè)人的生命；安全猶如紐帶，聯(lián)系著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)應(yīng)急方法，提高避險(xiǎn)逃生能力，保證自身安全。消防安全，是我們生活中最常見的一種。
一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的`學(xué)堂，更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。去年，學(xué)校為了讓我們更加熟悉消防應(yīng)急，舉行了消防應(yīng)急演練。大家提前準(zhǔn)備好了濕毛巾，在教室正常上課。
突然，報(bào)警聲一響，消防演練開始了！我們迅速拿起桌上的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰，出去排好隊(duì)。在這期間，有的同學(xué)交頭接耳；有的同學(xué)打打鬧鬧；有的同學(xué)一直捂著口鼻。我們一路小跑，甚至在下樓梯時(shí)有人差點(diǎn)摔跤，路上非常擁擠，秩序混亂。最后，我們集合到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)確定人員到齊后，嚴(yán)肅地指出了這次應(yīng)急演練過程中出現(xiàn)的問題，提出了改進(jìn)措施，并且再次進(jìn)行了演練。
通過消防演練，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的應(yīng)急能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。假如這是一場(chǎng)真正的火災(zāi)，不知道要造成多少人員傷亡。校長(zhǎng)的教誨我們要謹(jǐn)記于心，當(dāng)我們遇上火災(zāi)，千萬(wàn)不能著急，要及時(shí)撥打消防電話，應(yīng)該先找出濕毛巾、被單捂住口鼻，彎下腰，這樣可以讓煙霧不進(jìn)入身體，然后再想辦法盡可能地逃出家門。如果實(shí)在沒辦法，可以用身上的衣物做成簡(jiǎn)易的救生繩，一定要保證牢固，然后跳窗逃生。但一定不能乘坐電梯，一定不能擁擠。
災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生，每一個(gè)人都要掌握應(yīng)急方法。學(xué)會(huì)應(yīng)急方法，保護(hù)生命，生命安全，從我做起，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文8
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包……”每當(dāng)唱起這首《上學(xué)歌》，我就特別幸福。因?yàn)閶寢尭嬖V我，少年兒童是祖國(guó)的明天、民族的希望�？墒�，我也憂心，如今的社會(huì)里，由于安全意識(shí)不到位，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多少年兒童寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重。
水是生命之源，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事。小朋友們，你喜歡游泳嗎？在炎熱的夏季，如果有人約你去河里游泳，你會(huì)去嗎？
別急著回答，先聽我給你講個(gè)故事。這是我聽爸爸媽媽說的：有一天，天氣很熱很熱，熱得沒有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里，有兩個(gè)人熱得實(shí)在受不了了，就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí)，覺得那是世界上最美好的事情。在清涼的河水里，他們快樂地玩耍著。后來，也不知道是誰(shuí)出的主意，他們竟然打起賭來看誰(shuí)在水里憋得住氣，看誰(shuí)在水里待得更久。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭，他們?cè)接卧缴�，誰(shuí)也不肯先出來透氣。等他們實(shí)在熬不了的時(shí)候，卻因?yàn)橛掷溆掷�，再也無(wú)力浮起來了……。聽了這個(gè)故事，你感覺怎樣？
每年夏天，老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，耳提面命地教育我們，不準(zhǔn)去小溪、小河里游泳。有些同學(xué)就是不把老師的'話牢記在心里，而是當(dāng)作耳邊風(fēng)，一轉(zhuǎn)身就忘了，導(dǎo)致了一起又一起的溺水事故。
這些事故其實(shí)是可以防止的，但還是發(fā)生了。我認(rèn)為提高少年兒童的安全意識(shí)，是開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”安全教育的重要內(nèi)容。學(xué)會(huì)游泳，也是每一位同學(xué)的必備技能。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，沒有了水，我們?nèi)祟愡�能生存嗎？我們不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水上。想一想，水以其巨大的勢(shì)能，發(fā)展成無(wú)污染的水利水電能源，為現(xiàn)代社會(huì)帶來無(wú)限光明，灌溉了萬(wàn)頃良田，換來人間歲歲豐衣足食的甘甜。所以，我們應(yīng)該感恩水。
讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、預(yù)防溺水”，讓《上學(xué)歌》的歌聲唱得更響亮吧！
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文9
孩子，是父母的寄托；孩子，是社會(huì)的希望；孩子，是祖國(guó)的.未來。但溺水、車禍、地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，一場(chǎng)場(chǎng)意外，帶走了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生因溺水和車禍死亡的人數(shù)高居多種意外死亡率的榜首。車禍大多發(fā)生在城市，因?yàn)槌鞘械能囕v多，路況也復(fù)雜；而溺水一般發(fā)生在衣村，因農(nóng)村小河較多，有些孩子沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的同意就到河邊玩耍，最終溺水身亡。如果我們能增強(qiáng)交通安全意識(shí)和防溺水意識(shí)，這些令人悲痛欲絕的事情可以大大減少。
我們生活中還有很多自然災(zāi)害也帶走了無(wú)數(shù)生命，當(dāng)你們?cè)诒г姑鎸?duì)自然災(zāi)害多么無(wú)能為力時(shí)，你可曾想過，如果每天多看緊急避險(xiǎn)的安全知識(shí)，多掌握一些急救方法，那傷亡率就會(huì)大大減少。比如，可怕的地震，我們要迅速找到躲在堅(jiān)固的家具旁、承重墻的內(nèi)墻角，如果不幸地震中被埋，要堅(jiān)定生存信念，保存體力，等待救援。
為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧！我呼吁，讓我們共同加強(qiáng)安全意識(shí)！
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文10
夏日來臨，氣溫逐漸上漲，有很多中小學(xué)生去水中游泳消暑。因此，每年就有不少的學(xué)生溺水了，也造成不少家庭失去孩子的痛苦。有一天，我在電視上看到了有一名孩子溺水了，因搶救不及時(shí)，離開了人世，他的父母悲痛欲絕。這也告訴了我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”。而我作為一名小學(xué)生，也要提高防溺水意識(shí)，從我做起。
在學(xué)校，老師常常對(duì)我們說：一、不準(zhǔn)私自下水游泳；二、不準(zhǔn)與他人結(jié)伴游泳；三、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)教師帶隊(duì)的情況下游泳；四、不準(zhǔn)在無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的.水域游泳；五、不在不熟悉的水域游泳；六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。如果放學(xué)時(shí)和周末的時(shí)候，必須在有家長(zhǎng)或教師的陪伴下去正規(guī)的游泳池游泳。在放學(xué)時(shí)，同學(xué)要約你一起去不熟悉的水域游泳，我們不能答應(yīng)，同時(shí)也要?jiǎng)袼矂e去，不能拿我們寶貴的生命開玩笑，我們必須牢牢記住防溺水“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在做起，樹立安全意識(shí)，讓溺水遠(yuǎn)離我們。
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文11
每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。曾有個(gè)小朋友剛學(xué)會(huì)游泳，就擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而溺亡……一個(gè)鮮活的生命就這樣消失的同時(shí)，一個(gè)幸福美滿的家庭也被無(wú)情的河水摧毀。溺水事故的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
同學(xué)們，你們知道該怎么防溺水嗎？
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的`學(xué)生擅自下水施救。
有人說：生命如花；有人說：生命如金；而我認(rèn)為生命是無(wú)價(jià)的。同學(xué)們生命只有一次，它不能重來，所以請(qǐng)好好珍惜生命吧。別讓溺水把我們的生命奪走！
小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文12
在我們的成長(zhǎng)過程中，往往有許多無(wú)法預(yù)料的事，而這些事就是我們所謂的“災(zāi)難”降臨。而一些“災(zāi)難”往往發(fā)生在我們生活中的一些不經(jīng)意的小事方面。
記得那一次我獨(dú)自在家，忽然感覺有些餓了，便在家中找東西吃，但是沒找到。沒辦法我只好自己動(dòng)手。我在冰箱里拿出雞蛋打散，然后又切西紅柿，一切準(zhǔn)備工作做好以后，我開始炒菜，而旁邊的鍋里正煮著面條。想想我一會(huì)兒就能一邊看著電視一邊吃著面條和菜，還有飲料，我就特別開心，卻忘記了煮著面條的.那個(gè)鍋灶開的是大火，也沒注意鍋里煮著面條溢出的水什么時(shí)侯把火熄滅了。
突然，我聞到了一股怪味。這時(shí)，我才想起鍋里在煮面的事。我心中一急，我該怎么辦？我可不能煤氣中毒啊，我腦中突然靈光一閃，想起以前在電視上看到的求生應(yīng)急方法，對(duì)！先關(guān)開關(guān)，再關(guān)閥門，然后打開窗通氣，我成功自救了。
自從那次經(jīng)歷后，我忽然懂得生命是多么重要、安全是多么重要，也懂得了應(yīng)急方法、自救方法多么重要。
【小學(xué)安全生產(chǎn)月人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急主題征文】相關(guān)文章：
人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急征文08-03
人人講安全 個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急03-20
人人講安全,個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急征文（精選48篇）06-18
安全生產(chǎn)月主題征文02-27
安全生產(chǎn)月主題的征文通用05-04
安全生產(chǎn)月主題征文范文06-08
安全生產(chǎn)月安全征文01-27
安全生產(chǎn)為主題的征文 安全生產(chǎn)主題征文范文01-27
安全生產(chǎn)月主題征文15篇06-16
安全生產(chǎn)月征文10-24