助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文1
從小學(xué)到高中國(guó)家給予我的幫助也讓我非常感動(dòng)讓我知道：祖國(guó)的每一寸土地上，都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾與最溫暖的家，使我在充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)的大家庭茁壯成長(zhǎng)。有陽(yáng)光照耀，我的生活會(huì)比陽(yáng)光更燦爛！謝謝國(guó)家給予我的幫助！
助學(xué)，就是給家庭有困難的學(xué)生給及一定金錢(qián)上的幫助，筑夢(mèng)，就是幫助那些家庭有困難的學(xué)生一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，鑄人，讓那些學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我就是這些學(xué)生中的一員。
20xx年的9月，我懷揣的夢(mèng)想與希望來(lái)到了武漢市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，剛剛進(jìn)入高中的我對(duì)一切都抱有美好的好奇跟幻想，但是我的心里一直都惦記著一件事，家里的經(jīng)濟(jì)條件一直都不太好，最近幾年爸爸的腿也不行了，可能是因?yàn)槟贻p的時(shí)候是押車的，經(jīng)常要幫別人卸貨物，體力勞動(dòng)太多，一坐就要在車上坐很久，不能起來(lái)動(dòng)一下，所以現(xiàn)在我爸爸不能常站，只能在家休息，我媽媽學(xué)歷不高，只能打打零工，上了高中以后就不再是義務(wù)教育，我怕會(huì)有很多要用到錢(qián)的地方，所以一直很擔(dān)心。
就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校告知我們低保家庭可以申請(qǐng)補(bǔ)助，大概是1000元左右，這1000元放在別人家，可能就是一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)格，但是對(duì)于我們家，就是我媽大半個(gè)月的工資，而且得知1000元的學(xué)費(fèi)，也可以適當(dāng)?shù)臏p免。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這是孟子的名言，但是并不是每個(gè)人都能夠真正能夠體會(huì)到的。
其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)小自卑，我是一個(gè)個(gè)性內(nèi)向的孩子，初中在班上成績(jī)還行，但是到了高中，一開(kāi)始還不太適應(yīng)高中的教學(xué)模式，初三的暑假放的太久了，剛剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有習(xí)慣上學(xué)，并且初中那些成績(jī)不太好的同學(xué)都沒(méi)有上高中了，上了高中的同學(xué)成績(jī)都很好，我的成績(jī)真的不能看，不由得變得自卑。而且初中的同學(xué)好朋友都到了不同的學(xué)校，一開(kāi)始跟新的同學(xué)相處的也不太好，感覺(jué)他們跟我初中同學(xué)不太一樣，現(xiàn)在的同學(xué)每天都在聊的話題我也插不進(jìn)去，他們很多都是一個(gè)初中的，顯得我格格不入，別人都是下了課幾個(gè)人在一起聊天，就只有我一個(gè)人是在自己的位置上不動(dòng)。
慢慢的，他們用他們的熱情感染了我，他們一直在要我加入他們，下課也會(huì)過(guò)來(lái)找我玩，如果有分組活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)問(wèn)我要不要一起，我們成了非常要好的朋友，我也變得沒(méi)有那么害羞。
不過(guò)，身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀，參加各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極得力，而我是那種一遇到人與事就變慫了的人。我知道這樣不好，所以我在努力改變，我沒(méi)忘記我的夢(mèng)想，我的凌云壯志，青春期的迷茫與沖動(dòng)，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星，每每提醒著我去奮斗。
平時(shí)在家，我也會(huì)幫忙做家務(wù)，因?yàn)榧依锒家揽繈寢尩墓べY支撐，媽媽回到家一般都會(huì)很累，爸爸的腿也不太好，但是我不會(huì)做飯，只能讓爸爸做，我會(huì)試著去學(xué)，不想爸爸太累。
其實(shí)我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)上面的貧困不可怕，可怕的是精神上面的貧困，認(rèn)為自己因?yàn)榧依锏呢毨Ь捅炔簧蟿e人，認(rèn)為是自己沒(méi)有別人聰明，認(rèn)為自己成績(jī)不好是因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)請(qǐng)家教，如果真的是這樣的話，那就真的完了，自古以來(lái)，能成大事的人，都有一座精神的寶庫(kù)。
我真的算是幸運(yùn)的了，感謝國(guó)家給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我相信只是改變命運(yùn)。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國(guó)，我將追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望；即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望！
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文2
有的人美味佳肴，有的人飽寒未足；有的人高樓大廈，有的人陋室空曠；有的人出海留學(xué)，有的人與學(xué)擦肩而過(guò)。如今中國(guó)確實(shí)富裕了，但也存在著超距離的貧富差距制約著窩火的發(fā)展。
城鄉(xiāng)貧富差距一直以來(lái)都是我國(guó)的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也是不可避免的同時(shí)也有好多人在探討如何解決這個(gè)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。我覺(jué)得唯一的方法是改變他們的思想，援助一下他們經(jīng)濟(jì)來(lái)源，讓他們樹(shù)立個(gè)人夢(mèng)想然后鑄就他們一個(gè)輝煌的人生。
助學(xué)，讓寒門(mén)子第完成學(xué)業(yè)扎好人生基礎(chǔ)。
大學(xué)是每個(gè)人的憧憬，有那么一些人有自己的實(shí)力，但因自己家庭的弱勢(shì)與其失之交臂，他們是可憐的同時(shí)也是可惜的。對(duì)于自己而言這是他們?nèi)松囊淮瓮锵�，�?duì)于國(guó)家而言這是對(duì)人才的一種侮辱。咱可以算一筆帳，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生最多也就是花個(gè)十幾萬(wàn)，可是培養(yǎng)一個(gè)人才可能就是幾百幾千萬(wàn)。一個(gè)農(nóng)民他的一年收成也就是一萬(wàn)左右，一個(gè)科學(xué)家人家造飛機(jī)造航母造宇宙飛船又是多少錢(qián)啊。這都是很明顯的差距，也是一個(gè)有巨大利潤(rùn)的投資。我也不能說(shuō)上完大學(xué)都是科學(xué)家，但科學(xué)家基本都是接受過(guò)良好教育的，上過(guò)大學(xué)的人肯定和只上過(guò)小學(xué)的人不是一個(gè)檔次。投資有風(fēng)險(xiǎn)，但是像這種低投資高回報(bào)的每個(gè)商家都會(huì)去做的。對(duì)于國(guó)家不僅是利息的問(wèn)題更是人才的最大開(kāi)發(fā)，所以國(guó)家所設(shè)立的一項(xiàng)項(xiàng)資助大學(xué)生政策國(guó)家助學(xué)金、貧困生補(bǔ)助、貧困生貸款都是很科學(xué)的。
筑夢(mèng)，讓寒門(mén)子弟確立人生航向找到成功的步梯。
夢(mèng)是走向成功的階石，夢(mèng)是愛(ài)情蜜汁，夢(mèng)是荒山野嶺上的一汪清泉，夢(mèng)是每一個(gè)成功人土的寶盒。青少年的我們正是充滿激昂奮發(fā)向上的，我們都有旺盛的精力和自己崇高的理想。理想是美妙的，一個(gè)人一旦有了他正確的夢(mèng)想他就是一個(gè)了不起的人。回想歷史每一個(gè)仁人志士沒(méi)有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，王羲之有寫(xiě)完三缸墨水的決心，周恩來(lái)有為中國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)的野心。無(wú)米無(wú)以成粥，無(wú)夢(mèng)無(wú)以成仁。米不能隨意成粥，夢(mèng)也不會(huì)立刻成仁，它需要你把夢(mèng)放在心里，用自己真實(shí)的行動(dòng)去把掛在天邊夢(mèng)給引入你的生活。夢(mèng)是甜美的，追夢(mèng)的過(guò)程是極其坎坷辛苦的，得到夢(mèng)的滋味又是極其幸福的。想得到水必須挖井，想取得成功實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值活出自己的精彩就必須先有夢(mèng)，先走虛的夢(mèng)才有輝煌的人生。
鑄人，讓寒門(mén)子弟成閑成仁，造就輝煌的人生。
搞資助、捉教育、設(shè)理想這些的終極目標(biāo)也就是為了鑄人。人才建設(shè)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵，哪個(gè)國(guó)家捉住了人才也就是捉住了財(cái)富。中科院之所以那么牛逼就是那里聚集了中國(guó)的精英，美國(guó)之所以強(qiáng)大那是人家的福利好吸引了大批的杰出人士。國(guó)與國(guó)的較量也就是科技的較量，有了廚師還怕沒(méi)有佳肴么？一個(gè)國(guó)家有了人才還怕沒(méi)科技么？貧窮落后的山村一旦出了一個(gè)有仁之士還怕富不起來(lái)么。歐陽(yáng)修隱居醉翁亭把百姓治理得和和睦睦安居樂(lè)業(yè)，與百姓談笑風(fēng)聲，賞山間之風(fēng)水品一壺之茗香，人民自由自在過(guò)著桃園式生活。如果中國(guó)多些這樣的人我們還有什么可擔(dān)憂的。一個(gè)國(guó)家缺什么就是不能缺人才，錢(qián)沒(méi)有了我們可以借，東西沒(méi)有了我們可以買(mǎi)，如果一個(gè)國(guó)家缺了人才那你就主動(dòng)被挨打。你的稀土世界第一、木材第一、鉬礦第二，可是有什么用呢？我們?cè)谖淦�、航天用的稀土還不是高價(jià)從美國(guó)買(mǎi)回來(lái)的么，用的打印紙還不是從人家曰本高價(jià)買(mǎi)的么。這顯的是很不公平，可是武器你不可能不用吧，打印紙也許用吧！誰(shuí)讓我們?nèi)瞬挪蛔悴欢夹g(shù)啊。人家曰本，全靠資源進(jìn)口缺創(chuàng)造了第二大世界經(jīng)濟(jì)體系，人家牛逼人家有人才有技術(shù)啊。人才建設(shè)永遠(yuǎn)是發(fā)展中國(guó)，創(chuàng)造頑強(qiáng)自主的唯一途徑。
助學(xué)，讓每一個(gè)人都能接受一個(gè)好的教育打造人生基礎(chǔ)；筑夢(mèng)，讓再一個(gè)青年插上雙翅飛向高空；鑄人，造就我國(guó)人才建設(shè)優(yōu)化我國(guó)人才市場(chǎng)。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人、助我們偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文3
作為一個(gè)已經(jīng)闖蕩大學(xué)兩年多的學(xué)生，回想起漫漫求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是會(huì)感慨萬(wàn)千。這條路雖然艱辛，卻也不乏溫暖，讓人動(dòng)容。
刺痛
猶記得當(dāng)年，大學(xué)錄取通知書(shū)如期而至，家里所有人的喜悅都溢于言表。然而，隨著開(kāi)學(xué)的日子步步逼近，學(xué)費(fèi)的問(wèn)題也提上日程。爸爸媽媽從來(lái)不跟我說(shuō)，學(xué)費(fèi)是怎么準(zhǔn)備的，只是要我不要擔(dān)心。我也知道，他們只是不希望我有負(fù)擔(dān)，不希望我想太多。但是，直到有一次，偶然聽(tīng)到爸爸打電話問(wèn)親戚借錢(qián)，那討好的語(yǔ)氣，那近乎乞求的聲音，還是深深刺痛了我的自尊心。終于，學(xué)費(fèi)湊齊了，臨開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一如我之前說(shuō)的，為了鍛煉自己的能力，我一個(gè)人拖起兩個(gè)行李箱，獨(dú)自踏上了開(kāi)往西南的列車。當(dāng)我一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到，一個(gè)人在擁擠的人群中排隊(duì)，看著一個(gè)個(gè)在父母陪護(hù)下和我一樣稚嫩的面孔，心再一次被刺痛。其實(shí)，父母何嘗不擔(dān)心我，他們何嘗不想來(lái)送我，他們何嘗不知道我只是為省路費(fèi)找一個(gè)冠冕堂皇的理由……
感激
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)費(fèi)，我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)閷W(xué)校有很多政策來(lái)幫助貧困生，比如：國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金以及很多的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金。對(duì)于這些幫助，我自然是心懷感恩的，所以，我自愿加入學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì)，為集體奉獻(xiàn)一份力量;所以，我更加積極地參加志愿活動(dòng)，即使志愿時(shí)間常常超過(guò)要求一大截，我還是樂(lè)此不疲。因?yàn)�，我想用自己的行�?dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的感恩。因?yàn)檫@才無(wú)私的幫助，我才得以繼續(xù)自己的大學(xué)夢(mèng)。正是這些來(lái)自國(guó)家社會(huì)的關(guān)懷，讓我重新張開(kāi)理想的翅膀，自由翱翔。所有的自助政策中，印象最深的當(dāng)屬國(guó)家助學(xué)貸款，不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭畲�，更多的是因�(yàn)樗菑?fù)雜的程序，為了辦理國(guó)貸，我往國(guó)家助學(xué)貸款辦公室跑了很多次，每次都是因?yàn)椴牧喜缓细�。為此，我還對(duì)它怨言頗多。也許，就是在這時(shí)候，埋下了我與國(guó)貸x的緣分。
進(jìn)軍國(guó)貸x
雖然一直享受著很多資助，但是我并不是甘之如飴的，畢竟，花著別人的錢(qián)，不是那么自在。所以，當(dāng)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)國(guó)貸x有勤工儉學(xué)崗位時(shí)，我毫不猶豫地去面試了。然而，事實(shí)并不像我想象地那么簡(jiǎn)單。我永遠(yuǎn)記得，進(jìn)辦公室之前為時(shí)兩三周的實(shí)習(xí)、一次多對(duì)一的面試，以及兩次嚴(yán)格的筆試。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)有如此嚴(yán)格的篩選，所以，我對(duì)國(guó)貸x是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。我永遠(yuǎn)記得負(fù)責(zé)人“濤哥”說(shuō)的“三心二意”------細(xì)心、耐心、責(zé)任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風(fēng)要求和服務(wù)理念。除了具備以上基本素質(zhì)，每個(gè)人還必須對(duì)貸款的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)要求了如指掌，因?yàn)橐坏┯涘e(cuò)了、告訴前來(lái)咨詢或辦理貸款同學(xué)錯(cuò)誤的信息，會(huì)造成難以挽回的錯(cuò)誤。我們常常在會(huì)議中討論一個(gè)章的有效性和它的法律效力、一個(gè)文件的具體截止日期、一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正誤以及隨時(shí)更新的貸款政策。除此之外，衣著正式、衛(wèi)生整潔、不得在上班時(shí)間隨意使用電腦做私事等等，都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學(xué)聊天，他無(wú)奈地說(shuō)道，我們這是“拿著賣白菜的錢(qián)，操著賣白x的心”。剛剛說(shuō)完，一看見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢，他就立馬放下沒(méi)有來(lái)得及吃的晚飯，屁顛顛地給同學(xué)解答問(wèn)題去了。正是在這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥罩�，我學(xué)會(huì)了細(xì)心做事、學(xué)會(huì)了反思錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)然，除了一絲不茍的工作，辦公室給我更多的是溫暖，是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經(jīng)常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國(guó)貸x十周年時(shí)，我們連續(xù)很多個(gè)晚上邊喂蚊子邊排練節(jié)目;還記得在我生日時(shí)，辦公室的每位同學(xué)寫(xiě)給我的卡片;還有我們和藹可親、時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的負(fù)責(zé)老師----曾媽媽。在這里，有需要我們認(rèn)真對(duì)待的工作，有值得我們珍惜的戰(zhàn)友，有值得我們回憶、留戀的感動(dòng)。
奮飛
國(guó)貸x是學(xué)校所有社團(tuán)中最低調(diào)的一個(gè)，但它卻默默無(wú)聞地幫助了無(wú)數(shù)的人。今天，作為國(guó)貸x的一員，我有必要為它寫(xiě)一首贊歌，因?yàn)樗粌H是我夢(mèng)想起飛的力量，更是伴我成長(zhǎng)、鑄我成人的家，一個(gè)給我溫暖、教我成長(zhǎng)的家!我相信，在辦公室的支持和鼓勵(lì)下，我會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家助學(xué)貸款辦公室讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文4
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客，同樣也流逝于無(wú)形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。
做為一名體育生，主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn)，在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去，追夢(mèng)不只是單一的，它需物力與財(cái)力的支撐，擔(dān)因家庭原因，使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體，一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈，激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯，在世人眼里不過(guò)是一種行為，一種形式的代詞，但對(duì)于我卻是意義重大，它是我筑起夢(mèng)想的橋梁，是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華，有激情，有報(bào)復(fù)的青年，夢(mèng)想不是遙不可及的，它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅(jiān)持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅(jiān)持的能量，有了持久，夢(mèng)想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢(mèng)不是獨(dú)立的，單一的，它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文5
我來(lái)自祖國(guó)的一個(gè)西南小鎮(zhèn)，在并不富裕的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大。母親長(zhǎng)年身體抱恙，在國(guó)家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長(zhǎng)年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候，我在屏幕前見(jiàn)證了中國(guó)第一名航天員飛上太空，自那時(shí)起，我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬(wàn)千航天人充滿敬仰與向往，夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!
如愿來(lái)到北航后，我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中，我喜歡自己的思維不受限于老師和書(shū)本，尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，彼此促進(jìn)，學(xué)以致用，甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來(lái)，求知欲望和解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問(wèn)題到凌晨自習(xí)室空無(wú)一人的日子讓人無(wú)比懷念，而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無(wú)法理解的問(wèn)題，能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)更是讓人無(wú)比愉悅。
求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子，但我在科研過(guò)程中，需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論，需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書(shū)籍，需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程，用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí)，用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門(mén)后，同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過(guò)的一員。
來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛(ài)機(jī)械與電子，三年來(lái)共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè)，卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長(zhǎng)過(guò)程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人，從仿生機(jī)器魚(yú)到對(duì)弈機(jī)器人，從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人，奮斗過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年，背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫�(gè)人時(shí)間都花在了科研上，習(xí)慣了沒(méi)有周末、沒(méi)有假期的生活，無(wú)數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍，知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮，校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步，湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書(shū)，綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語(yǔ)單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力，沒(méi)有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中，我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》，就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來(lái)的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車》，其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿危險(xiǎn)性和未知性，導(dǎo)師親自開(kāi)車送我們到郊區(qū)尋找開(kāi)闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過(guò)看著室友放暑假回家，而后過(guò)完暑假歸校和留守的我一起開(kāi)學(xué)的落寞，但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出，自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)。
回想一路前行過(guò)程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨，團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量，而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間，我曾與31人合作科技項(xiàng)目，和來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者，讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境，我也希望能夠通過(guò)自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路，去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門(mén)科技實(shí)踐，并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今，讓過(guò)百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長(zhǎng)的輔助下，做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品，引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來(lái)沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí)，用自己的實(shí)驗(yàn)和講說(shuō)喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。
個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽，后來(lái)我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo)，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽，帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高，在我和團(tuán)隊(duì)的努力下，大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過(guò)程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人，鍛煉了過(guò)百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力，并期待他們能夠在未來(lái)的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信，科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!
回首大學(xué)生活，良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來(lái);擔(dān)任四年大班長(zhǎng)，也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員，踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國(guó)各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，既去過(guò)山西廣靈國(guó)家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面，也到過(guò)科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國(guó)防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，亦曾在各類公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過(guò)在歷練過(guò)程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí)，讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，我定將響應(yīng)國(guó)家航空航天的戰(zhàn)略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文6
我是一名即將于20xx年畢業(yè)的本科生，很難想象我能走到今天的這一步。會(huì)有多少人能感受到我此時(shí)此刻的心情?又會(huì)有多少人能有我這一時(shí)刻的興奮和自豪?
坦白地說(shuō)，如果沒(méi)有這幾年的國(guó)家資助，我根本就無(wú)法進(jìn)入大學(xué)，無(wú)法能享受到這些年的大學(xué)教育，更別說(shuō)我能自豪地走出大學(xué)校園、我的未來(lái)能有什么樣的成就。
20xx年8月12日是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大學(xué)的錄取通知書(shū)，全家人都無(wú)比激動(dòng)，全村人也很高興地說(shuō)我考上了首都的大學(xué)。然而慢慢地了解了各類費(fèi)用之后，那短暫的興奮也被那幾個(gè)標(biāo)有“人民幣”的超大數(shù)字給漸漸地消滅了。那些巨大的數(shù)字就變成了全家人心上的一塊大石頭。我們家里根本就不能交齊這么多費(fèi)用：奶奶身體很不好，姨媽又殘疾，現(xiàn)在付她們的醫(yī)療費(fèi)都有困難，要是再加上我上學(xué)，家里人不吃不喝也拿不出那么多的錢(qián)。
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)真的萌生了放棄學(xué)業(yè)的想法。當(dāng)我仔細(xì)了解各種資料后，就豁然開(kāi)朗了：知道學(xué)費(fèi)可以貸款，還有可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，有綠色通道。
20xx年8月26日我?guī)е?0xx元——這可是全家的積蓄，來(lái)到了北京化工大學(xué)，一切都是那么的陌生，那么的新奇。當(dāng)我在各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下走到了新生報(bào)到處，看著前面的學(xué)生一個(gè)個(gè)的拿著學(xué)費(fèi)報(bào)到時(shí)，后面排隊(duì)的我就變得不知所措。突然有位年輕親和的男生跟大家一一握手表示歡迎，來(lái)到了我面前時(shí)，他笑著跟我說(shuō)：“你好!我是你大學(xué)四年的輔導(dǎo)員，有任何事都可以找我�！�
在輔導(dǎo)員的幫助下，我申請(qǐng)到了四年的國(guó)家無(wú)息助學(xué)貸款，也申請(qǐng)到了第一年的國(guó)家助學(xué)金一等及校內(nèi)無(wú)息貸款，還申請(qǐng)到了貧困生校內(nèi)勤工崗位。這樣算來(lái)，我一個(gè)月內(nèi)可以拿到700多元，減輕了生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。家人聽(tīng)到這些消息后都無(wú)比的開(kāi)心和感激。
此外，在我回村介紹了自己在校的情況以及國(guó)家的各種助學(xué)政策之后，很多村里的學(xué)生也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，不再為沒(méi)錢(qián)上學(xué)的事情而發(fā)愁。
此后的兩年，我也拿到了國(guó)家助學(xué)金二等，同樣也申請(qǐng)到了校內(nèi)勤工崗位。而如今我要做的就是用實(shí)踐證明：這些年來(lái)國(guó)家給予我的各種資助是有價(jià)值的。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文7
都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽(tīng)從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問(wèn)題解決了，那生活費(fèi)的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過(guò)大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無(wú)絕人之路，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的說(shuō)一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門(mén)存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門(mén)的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，和前輩們持有不同意見(jiàn)，在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)��！向這些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問(wèn)題是我會(huì)查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過(guò)程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。
不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò)，考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助，如果沒(méi)有國(guó)家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續(xù)讀書(shū)接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來(lái)不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。學(xué)識(shí)是無(wú)止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)不如說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛！
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文8
難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對(duì)此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑?duì)于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè)的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國(guó)海洋大學(xué)為背景的`她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢(shì)磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的話語(yǔ)都淌在了臉頰。
記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(zhǎng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國(guó)海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì)為她的夢(mèng)想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長(zhǎng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳耍X(jué)得自己對(duì)不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語(yǔ)氣突然又變?nèi)岷土�，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì)幫你的�！贝榫w穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè)，即使是面對(duì)一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè)觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗�，我縱然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗�，我縱然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗�，我縱然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)在一起。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文9
人的一生能有多長(zhǎng)，一生中人能走多遠(yuǎn)，看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想？每個(gè)人對(duì)這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮，圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù)；也有人生苦短，當(dāng)力爭(zhēng)朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢(mèng)。
不求一生走很遠(yuǎn)，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢(mèng)，愿實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想；不奢求能有圣人般的修養(yǎng)，愿于人無(wú)愧，溫暖一方。
我是一個(gè)早產(chǎn)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界，剛出生時(shí)長(zhǎng)得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒(méi)幾天我就呼吸困難，差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)的我。
或許命運(yùn)是有意無(wú)意的眷顧我，三歲時(shí)我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛(ài)，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當(dāng)家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己，洗衣、做家務(wù)也會(huì)了一些，小的時(shí)候就很要強(qiáng)，做什么事情都爭(zhēng)取做到最好，同時(shí)，爺爺奶奶也并沒(méi)有因?yàn)槲腋改傅脑蚨貏e寵我，恰恰相反，他們對(duì)我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質(zhì)，他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為"有用"的人。
我小的時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力，順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中，初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去打工掙些生活費(fèi)，偶爾也會(huì)攢些瓶子來(lái)賣，生活很累，很艱辛，但也很充實(shí)，重要的是很快樂(lè)！
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù)，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過(guò)，康復(fù)后回到了學(xué)校，雖然耽誤了半年學(xué)業(yè)，但通過(guò)我的自學(xué)，考試的成績(jī)也還不錯(cuò)，所以我仍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考得更好，才不辜負(fù)爺爺。奶奶對(duì)我的厚望。
中考時(shí)由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，考入了一所中等的高中學(xué)校，但我并沒(méi)有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學(xué)習(xí)，生活所帶給我的更多的是歷練與成長(zhǎng)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文10
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開(kāi)往大學(xué)……
我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書(shū)，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門(mén)口熙熙攘攘的父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書(shū)本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買(mǎi)到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來(lái)，大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(zhǎng)，就會(huì)被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫(kù)，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一。或許，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。
高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，但我總覺(jué)得高考對(duì)我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對(duì)于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界。可這里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過(guò)把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢(qián)的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。來(lái)到中財(cái)，國(guó)家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國(guó)家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫(xiě)在書(shū)桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長(zhǎng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽(yáng)光
但是長(zhǎng)不大
人們可以踩過(guò)你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹(shù)的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文11
人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐，無(wú)論道路有多么泥濘，我們都應(yīng)豁達(dá)，坦然地面對(duì)挫折與困苦，用微笑和自信挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。
——題記
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。20xx年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒(méi)有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無(wú)能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀�！蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。20xx年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中班。高中期間，我們獲得了國(guó)家助學(xué)金和其他一些資助。錢(qián)雖然不多，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，解了燃眉之急，給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂(lè)觀積極的面對(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國(guó)古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，這或許只是舉手之勞，但對(duì)于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們?cè)值娜�，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛(ài)心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛(ài)惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛(ài)，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來(lái)注定，我們無(wú)法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。
高中期間，我受到了國(guó)家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛(ài)心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人�？此坪�(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對(duì)于捐助人來(lái)說(shuō)，是無(wú)心之舉，可無(wú)心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛(ài)心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無(wú)以言表，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文12
那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)--黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院，原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院�，F(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活，便給我找了一個(gè)爸爸。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生，讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，直到我上大學(xué)，他們以我為驕傲...
剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但進(jìn)入學(xué)校以后，接觸到新的環(huán)境，新的人和事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng)，但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是，上了大學(xué)以后，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次的想，我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn)，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時(shí)，學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學(xué)習(xí)為主，掙錢(qián)已經(jīng)是次要的了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)"，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛(ài)，這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理，當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但后�?lái)我知道我錯(cuò)了，我要學(xué)會(huì)感謝別人 ，感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我，我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn)，不知道努力奮斗，最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
學(xué)校對(duì)每位家庭存在經(jīng)濟(jì)難的學(xué)生予以資助，讓那些有困難的學(xué)生得以進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家政策幫助有理想的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識(shí)的海洋遨游 ，我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了，不好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好把握，以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然這一切都不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)而已，每天都應(yīng)以積極向上的心態(tài)生活和學(xué)習(xí)。沒(méi)有助學(xué)政策的幫助，我也許就不會(huì)進(jìn)入大學(xué)，人生走的將會(huì)是另一條道路。我會(huì)遺憾，會(huì)有苦惱。接受了黨和國(guó)家的關(guān)懷，讓我感到十分幸運(yùn)和高興。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的，我要做到誠(chéng)信做人做事，不浮夸，不浮躁。沉潛下來(lái)，認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心做事，做學(xué)問(wèn)，多讀書(shū)。將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家多出力，多辦事。
我作為一名國(guó)家助學(xué)政策的受益者，深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想，貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò)，但是拿著國(guó)家的錢(qián)卻不好好讀書(shū)，那就是我們的過(guò)錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，回報(bào)社會(huì)。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)讓我成長(zhǎng)。走在大學(xué)校園里，不禁想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，理應(yīng)倍加珍惜。"一寸光陰一寸金"，現(xiàn)在不努力如何回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母以及那些幫助過(guò)我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險(xiǎn)四處找工作，過(guò)早進(jìn)入本不屬于你我的生活。這一切來(lái)之不易我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，尋找自己的興趣所在。學(xué)一技之長(zhǎng)，立足與社會(huì)�；貓�(bào)，感恩，幫助他人，實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金的幫助，才能讓我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，才能讓我們成為國(guó)家之棟梁�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，還有一年我將步入社會(huì)，步入社會(huì)以后將以我最大的努力，回報(bào)我的母校，回報(bào)社會(huì)。只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文13
人不能決定自己的出身，但可以選擇活著的方式。我的人生因夢(mèng)想而閃光，因奮斗而精彩。知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏成就夢(mèng)想，執(zhí)著追夢(mèng)，我在路上。
——題記
我是張顏雪，中國(guó)傳媒大學(xué)文法學(xué)部漢語(yǔ)言(應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向)大四學(xué)生，班級(jí)宣傳委員，預(yù)備黨員，歷任中國(guó)傳媒大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部部長(zhǎng)，中國(guó)傳媒大學(xué)自強(qiáng)社社長(zhǎng)，首都高校自強(qiáng)聯(lián)盟輪值副主席，中國(guó)扶貧基金會(huì)全國(guó)自強(qiáng)聯(lián)盟宣傳片導(dǎo)演、編劇。細(xì)數(shù)走過(guò)的時(shí)光，我在改變?cè)诔砷L(zhǎng)，唯一不變的是拼搏不服輸?shù)木窈蛯?duì)夢(mèng)想一如既往的堅(jiān)持。
作為貧困農(nóng)民家的第三個(gè)孩子，我的成長(zhǎng)充滿了波折。寄人籬下的辛酸，家中生活的艱辛，交不起學(xué)費(fèi)的無(wú)奈構(gòu)成了成長(zhǎng)環(huán)境的基調(diào)，但是這些困難并沒(méi)有將我打倒，反而讓我愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我很早就學(xué)會(huì)了操持家務(wù)，而且學(xué)習(xí)勤奮刻苦，將年級(jí)第一名的成績(jī)從小學(xué)一年級(jí)維持到高中畢業(yè)，整整12年。
20xx年我以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)傳媒大學(xué)，成為村里第一個(gè)大學(xué)生。從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)瘦小的我只身一人來(lái)到北京，在這里開(kāi)始了新的征程。
自入學(xué)起我便有幸得到了國(guó)家和學(xué)校的資助，這份溫暖讓我感激不盡，立志刻苦學(xué)習(xí)，全面提升自己，成為一個(gè)勇于奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人。
勤奮刻苦，博學(xué)篤行
在大學(xué)我十分珍惜來(lái)之不易的深造機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，勇于克服學(xué)習(xí)上的困難。大一的時(shí)候我學(xué)不好計(jì)算機(jī)課，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)電腦，老師講的內(nèi)容于我而言就像天書(shū)。為了趕上其他人，我認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，厚著臉皮向老師同學(xué)請(qǐng)教大家看來(lái)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，有時(shí)間就跑進(jìn)機(jī)房練習(xí)操作，最終我的計(jì)算機(jī)課程考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試都取得了理想的成績(jī)。正是憑著這股勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛的拼搏勁兒，我的成績(jī)名列前茅，三年中的兩次獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和菁英獎(jiǎng)學(xué)金。
除了專業(yè)課學(xué)習(xí)，我還將專業(yè)知識(shí)、個(gè)人興趣與學(xué)校傳媒優(yōu)勢(shì)結(jié)合，全面提升自身能力。我喜歡演講朗誦和表演，因而經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)一些播音、電影賞析方面的專業(yè)課。經(jīng)過(guò)這些課程的訓(xùn)練，我更加自信，積極參加各種比賽，并獲得了北京市首屆大學(xué)生科普演講比賽三等獎(jiǎng)、文學(xué)院“世說(shuō)詩(shī)韻”朗誦比賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)還跟專業(yè)人士學(xué)習(xí)表演、導(dǎo)演，大一出演話劇，大二擔(dān)當(dāng)了話劇的導(dǎo)演,該話劇在朝陽(yáng)1919劇場(chǎng)公演。大三時(shí)在文學(xué)院20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)上出演小品《非你“寞”屬》中百合一角色，該視頻很快在優(yōu)酷、人人網(wǎng)等點(diǎn)擊量超過(guò)百萬(wàn)，我也因?yàn)樘厣谋硌荼缓芏嗳怂J(rèn)識(shí)。
此外我受中國(guó)扶貧基金會(huì)所托，擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，為全國(guó)自強(qiáng)社聯(lián)盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以于20xx年12月22日在人民大會(huì)堂新聞廳中國(guó)扶貧基金會(huì)的總結(jié)表彰大會(huì)上播放，同時(shí)也在全國(guó)150多所設(shè)立自強(qiáng)社的高校播放。這對(duì)于一個(gè)學(xué)中文并且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵(lì)更是鞭策，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)奮勇前行。
投身實(shí)踐，情系公益
三年來(lái)我組織參加了無(wú)數(shù)的公益實(shí)踐、志愿者活動(dòng)。因?yàn)槲蚁胍宰约旱奈⒈≈仞亣?guó)家社會(huì)對(duì)自己的幫助。20xx年2月至6月在北京東壩打工子弟愛(ài)心會(huì)做支教志愿者，20xx年7月至9月在中國(guó)盲文出版社志愿錄制盲文書(shū)，并去北京市房山區(qū)的“濟(jì)慈之家”盲童福利院做義工照顧盲童。20xx年至今定期到北京天使之家殘障兒童福利院做義工……
在追逐公益夢(mèng)的過(guò)程中，中國(guó)傳媒大學(xué)自強(qiáng)社給了我最有力的支撐。自強(qiáng)社是在學(xué)生處學(xué)生資助中心領(lǐng)導(dǎo)下的以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為主體的公益社團(tuán)，秉承“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”的理念，組織開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)。從干事成長(zhǎng)為部長(zhǎng)，從部長(zhǎng)到社長(zhǎng)，她組織并參與了無(wú)數(shù)次的公益類活動(dòng)飛鴿傳書(shū)、臨終關(guān)懷、天使之家助殘義工、山區(qū)一對(duì)一……這些活動(dòng)有的獲得了中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)激勵(lì)行動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，有的得到了中國(guó)扶貧基金會(huì)的資金支持。她組織開(kāi)展的項(xiàng)目“愿做你的眼——盲童生活現(xiàn)狀調(diào)查”還參加了谷歌杯全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽，在4萬(wàn)多個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出殺進(jìn)決賽。
20xx年2月受中國(guó)扶貧基金會(huì)邀請(qǐng)，我參加了全國(guó)大學(xué)生公益領(lǐng)袖集訓(xùn)營(yíng)，在這里與全國(guó)150多個(gè)高校公益領(lǐng)袖交流心得體會(huì)，參觀了各類知名企業(yè)，聆聽(tīng)了各種公益牛人的教誨，知曉了國(guó)際公益領(lǐng)域的最前沿，深切感受到了自己肩負(fù)的神圣使命。
可以說(shuō)每一次公益實(shí)踐經(jīng)歷都是靈魂的洗禮，讓我在公益的道路上愈發(fā)堅(jiān)定執(zhí)著。
樸素節(jié)儉，自立自強(qiáng)
除了各類公益活動(dòng)，我還很驕傲的是三年的大學(xué)生活從未伸手向家里要一分錢(qián)，而且還定期匯錢(qián)補(bǔ)貼家用。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)是貸款，而我平時(shí)生活很節(jié)儉，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常做兼職掙錢(qián)。為了多賺些錢(qián)，我大一和大二的寒假都沒(méi)有回家過(guò)年，一直在北京做家教，在別人都沉浸在闔家團(tuán)圓的幸福中時(shí)，我還奔波在去學(xué)生家的路上。除了家教，我還在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位上努力工作，暑假在百度公司做英文標(biāo)注，國(guó)慶、五一假期甚至還做過(guò)促銷員、火鍋店小時(shí)工……公益實(shí)踐、兼職工作填滿了我的業(yè)余時(shí)間，很辛苦卻很充實(shí)。這些經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到身負(fù)的責(zé)任，變得更加堅(jiān)強(qiáng)成熟。
感謝逆境教會(huì)我成長(zhǎng)，感謝國(guó)家學(xué)校的資助為我插上翅膀，我將一如既往奮力前行，書(shū)寫(xiě)屬于我的青春夢(mèng)想。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文14
我的生活 我的夢(mèng)
人的一生能有多長(zhǎng)，一生中人能走多遠(yuǎn)，看似渺小的生命能承載多大的夢(mèng)想？每個(gè)人對(duì)這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史，幾經(jīng)沉浮，圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù)；也有人生苦短，當(dāng)力爭(zhēng)朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢(mèng)。
不求一生走很遠(yuǎn)，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢(mèng)，愿實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)懷抱的夢(mèng)想；不奢求能有圣人般的修養(yǎng)，愿于人無(wú)愧，溫暖一方。
童年是孤獨(dú)卻美妙的。沒(méi)有同伴的陪伴，我一個(gè)人寂靜的過(guò)完那幾年輕盈的時(shí)光。那時(shí)幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實(shí)是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應(yīng)付那些上門(mén)的人。我有時(shí)候會(huì)想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時(shí)候的爺爺奶奶常常是無(wú)言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒(méi)有溫和的呼喚我，奶奶不會(huì)牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會(huì)招呼我過(guò)去靠著他看電視，他們只是不說(shuō)話，不微笑，無(wú)奈的無(wú)聲。那些個(gè)溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門(mén)沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年，年幼時(shí)我一直在安靜的接受，長(zhǎng)大后安靜的思考，安靜的和諧它們�，F(xiàn)在想想，其實(shí)那是多么奇妙的場(chǎng)景，雖然沒(méi)有溫暖，卻有難以言說(shuō)的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩(shī)人卻從它的陰郁中看到了詩(shī)意和生活的哲理，有人也從這綿綿無(wú)絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時(shí)光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍(lán)的天空，藍(lán)寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經(jīng)濟(jì)困難，這是從我兩三歲時(shí)開(kāi)始的，那之前，父親有小型產(chǎn)業(yè)，90年代已有幾十萬(wàn)存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經(jīng)濟(jì)陷入難以反轉(zhuǎn)的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務(wù)，后來(lái)他和母親離開(kāi)了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級(jí)，他們才再未再走遠(yuǎn)。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點(diǎn)的生活，那些年心酸與無(wú)奈是主頁(yè)，而溫馨與健康卻是主題。父母回來(lái)后生活依舊貧困，不知是否是當(dāng)年打擊太大，父親從此再?zèng)]振興過(guò)，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來(lái)的生活，父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來(lái)不變的循環(huán)。為錢(qián)煩惱的歲月悠悠走過(guò)，而今我們都健康長(zhǎng)大。()小時(shí)候困難的經(jīng)濟(jì)情況并沒(méi)有給我的生活造成多大不便，更沒(méi)有讓我留下陰影映像。雖然沒(méi)有寬裕的錢(qián)，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過(guò)不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標(biāo)榜。艱難的日子還在繼續(xù)，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚(yáng)的成長(zhǎng)，時(shí)間在生后匆匆走過(guò)，我朝著心中的夢(mèng)往前走，努力考上大學(xué)，走出小家鄉(xiāng)，進(jìn)入大世界。人說(shuō)有酸就有甜，有夢(mèng)舊能圓。一直為夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏，未人生而奮力書(shū)寫(xiě)，我的未來(lái)就在那里，不遠(yuǎn)不近，總能觸摸到它。父親在金錢(qián)上雖再未成功過(guò)，但他的的隱忍和堅(jiān)持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。
我的生活，莫名騷動(dòng)的悸動(dòng)，年少輕狂的時(shí)光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢(mèng)，一直在路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文（二）：
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人征文15
太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī)，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì)給予我們的幫助，同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè)的事情。但因?yàn)閺男【蛯?duì)首都懷著一份憧憬和向往，所以我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開(kāi)始思考：我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎�，在解決日常生活費(fèi)的基礎(chǔ)上，給家里也加一些補(bǔ)助？還是專心地學(xué)習(xí)，以更好地回報(bào)父母？
正在我迷茫之時(shí)，導(dǎo)員說(shuō)讓我們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)的緊張情況。頓時(shí)，就如撥開(kāi)了云見(jiàn)了晴天一樣，我的世界亮了！
國(guó)家助學(xué)金對(duì)于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。
在平時(shí)的學(xué)活習(xí)生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國(guó)家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)�！度释踅�(jīng)》里面說(shuō)：“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。
好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上打下堅(jiān)固基礎(chǔ)，國(guó)家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的，我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時(shí)間不等人，但過(guò)程卻又是漫長(zhǎng)的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也許會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難，但謹(jǐn)記：人被狠狠pk過(guò)，才能有出息。
國(guó)家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn)椋@個(gè)世界沒(méi)人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，以自強(qiáng)不息的精神為盾，向這個(gè)世界吶喊：“我的未來(lái)我做主！”同時(shí)，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛，去創(chuàng)造無(wú)與倫比的美麗！
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