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運(yùn)動會的作文

時(shí)間:2024-12-26 11:06:13 運(yùn)動會作文 我要投稿

(合集)運(yùn)動會的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)運(yùn)動會的作文4篇

運(yùn)動會的作文 篇1

  在艷陽高照的日子里,我們迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動會?矗R的步伐;聽,喧天的鑼鼓。在藍(lán)天和白云的映襯下運(yùn)動員們矯捷的身姿格外引人注目。

  盡管比賽項(xiàng)目很多,可最令我關(guān)注的要數(shù)男子二百米比賽了,因?yàn)槲业?好朋友胡譯心同學(xué)參加了。

  “砰”的一聲槍響,男子二百米比賽的選手們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬般“飛”離起點(diǎn),誰也不甘落后,拼命向前沖去,使在場的同學(xué)們興奮不己。我的好同學(xué)胡譯心正在急速奔跑,暫時(shí)位居前二!凹佑停佑汀焙g心,我們不斷地為他鼓勁兒,他好像也受到集體傾注給他的力量,加快了步伐,超過了第一名,沒想第一名的同學(xué)又和他保持了平衡,腳仿佛灌了鉛,每邁一步,都需要堅(jiān)定信念的支撐,一步,兩步,三步………,胡譯心加把勁兒呀!快到終點(diǎn)了,沖!隨著終點(diǎn)的臨近,同學(xué)們的吶喊助威聲也越來越響,一陣蓋過一陣,只剩下最后10米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見對方和胡譯心并駕齊驅(qū)了……,最后,胡譯心第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。只見他氣喘吁吁,臉紅得像掛在枝頭的紅蘋果,我趕緊扶他。突然,經(jīng)過裁判員的VR回放,胡譯心的腿先比對方越線,此時(shí),我們的內(nèi)心從低沉變得開心,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,所以胡譯心是第一名。他在同學(xué)們的心中,發(fā)揮了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他就是運(yùn)動場上的“英雄”。

  200米的角逐,200米的較量,這不僅是力的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,運(yùn)動員獲得的不僅是獎勵,更是一種榮譽(yù),一種收獲。

運(yùn)動會的作文 篇2

  在上學(xué)期,每個(gè)班級都在為運(yùn)動會的比賽而卯足全力,但在當(dāng)時(shí)卻發(fā)生了一件讓大家回味無窮的趣事……

  當(dāng)時(shí),運(yùn)動會長達(dá)兩小時(shí)以上,相對的,比賽項(xiàng)目也就多如繁星了!有人為了現(xiàn)在努力爭冠,有人為了這時(shí)拚命沖刺,真是盛況空前!一旁觀看的老師、同學(xué)也為了鼓舞在運(yùn)動場上的斗士而熱情加油,聲勢響徹云霄,這是多么熱鬧的場景!

  在經(jīng)過賽跑、跳遠(yuǎn)、趣味競賽等等比賽之后,終于等到了本次大會最有看頭的項(xiàng)目──老師接力賽,比賽規(guī)則如同一般的接力賽,只是讓學(xué)生和老師的'角色互換,老師必須要分成兩隊(duì)來比賽,使第一次觀賞這種競賽的我覺得非常新鮮。碰!槍聲一響,老師馬上讓學(xué)生體會不同層級的高速,看到自己班上的老師出場,同學(xué)們的喝采聲就像爆炸聲一樣,想要老師超越對手。到第四棒時(shí),老師依然用餓虎撲羊之勢全力沖刺,但跑到一半,腳跟不上身體的節(jié)奏,以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了!但“好戲”還在后頭,再來第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態(tài)跌倒了。班上的同學(xué)看了頓時(shí)目瞪口呆,隨即哈哈大笑,這場運(yùn)動會就在這樣的氣氛下落幕。

  回到班上后,同學(xué)依然大笑不止,我也不例外,但心里想的卻是:不知道下次的運(yùn)動會是什么時(shí)候,真是令人期待呢!

運(yùn)動會的作文 篇3

  11月11日是我們學(xué)校的運(yùn)動會,在運(yùn)動會的前一天,可愛的小丑娃娃早已提早和自立小學(xué)的小朋友打招呼了呢!而老師和校長、主任們也忙的東倒西歪、氣喘如牛的,看了以后,壓力覺得更大了?吹嚼蠋焸?yōu)槲覀冏龅呐,讓我更覺得明天一定要全力以赴,才不會辜負(fù)老師們的努力和期望。

  令人期待但又令人害怕的運(yùn)動會終于來臨了。大家都全副武裝、重裝上陣。我們一大早就先搬自己的椅子到休息區(qū),因?yàn)槲液驮伌臼侵等丈晕覀円美昂突厥胀暗叫菹^(qū)讓大家丟垃圾。

  接下來就是節(jié)目表演了,第一項(xiàng)是三~五年級表演“新式健康操”,大家都跳得很賣力。雖然三年級的小朋友才剛學(xué),但是他們跳得也不比別人差喔!

  第二項(xiàng)節(jié)目是由自立小學(xué)第12屆畢業(yè)生,也就是自立小學(xué)的大哥哥、大姐姐——六年級的`表演,他們的表演真精彩,讓大家掌聲不斷。

  對了,先介紹我的表演節(jié)目吧!有新式健康操、100米競賽、團(tuán)體競賽、團(tuán)體接力。早上的項(xiàng)目都表演玩了,大家紛紛走回教室準(zhǔn)備吃午餐,我才發(fā)現(xiàn)我的肚子里的鬧鐘已經(jīng)響了,所以我加快腳步走回教室吃午飯。

  吃飽后,進(jìn)行的項(xiàng)目是大家最喜歡的團(tuán)體接力,大家都開始暖身,準(zhǔn)備要大展身手一番。

  隨著比賽的歡呼,運(yùn)動會也接近了尾聲,老師公布了許多競賽的名次,雖然我們沒有得到第一名,但是我們也沒有失去珍貴的有情!雖然大對接力有人跑比較慢,但大家卻誰不怪誰,這就是“團(tuán)結(jié)的精神”不是嗎?所以大家都要有這樣的精神,才是“團(tuán)結(jié)力量大”喔!

運(yùn)動會的作文 篇4

  在這個(gè)陽光燦爛的上午,運(yùn)動會進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。

  "砰”槍聲響起,所有運(yùn)動員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。

  再看一看后面的薛璐,雖然沒有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持!”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵下,她又開始了奔跑。

  一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的'輕松,加速沖過終點(diǎn),獲得全年級第一。

  反觀薛璐,她的臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動,不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺得她是最棒的!

  這,就是運(yùn)動會的精神!這,就是我們的力量!

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