運(yùn)動會的作文[錦集5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的運(yùn)動會的作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動會的作文 篇1
內(nèi)容簡介:今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運(yùn)動會。開幕式到了,裁判員老師、運(yùn)動員、啦啦隊(duì)隊(duì)員入場了,他們。。
今天我們學(xué)校隆重地舉行了一年一度的運(yùn)動會。開幕式到了,裁判員、運(yùn)動員、啦啦隊(duì)隊(duì)員入場了,他們兵分三路向主席臺走去。開幕式完成以后,進(jìn)行了激動人心的。
這次運(yùn)動會我們班得了個(gè)非常讓人滿意的成績,總分第二名。我們班的運(yùn)動員都很賣力,就從陳勁陽說起吧。
陳勁陽跑了二百米第一名的成績,但是這場讓我們的心都快跳到嗓子眼了,如果想知道這比賽是多么驚心動魄就來聽我說說吧。
一開始,陳勁陽就比五班的差一段距離,但是快到最后的時(shí)刻,不知陳勁陽是聽見了我們的吶喊還是聽見了的`鼓舞,拼命地跑了起來。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍,腳下好像踩了風(fēng)火輪,一會就超過了五班的那個(gè)人,得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了,我們?yōu)樗麣g呼起來。
我喜歡運(yùn)動會,你們呢?
運(yùn)動會的作文 篇2
在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動會。上午九點(diǎn)半的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥開始在萬達(dá)廣場二號門前點(diǎn)名,我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒,所以非常忐忑的豎著耳朵聽大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個(gè)隊(duì),我們隊(duì),想到了一個(gè)響亮的隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長。
十點(diǎn)左右,活動正式開始,小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實(shí)還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開始第一項(xiàng)任務(wù):“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊(duì)長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢,特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項(xiàng)任務(wù):灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長雙腳不能離開起點(diǎn)的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p,“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長的爸爸,我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望,兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。
在兩輪的比拼中,終于開始了最有趣的.“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生,而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生,是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕,所以個(gè)個(gè)按兵不動。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊(duì)得到了獎(jiǎng)品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf達(dá)廣場四樓看電影——《哆啦A夢·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠(gè)小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!
運(yùn)動會的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會又開始了,這次的運(yùn)動會與往年不同,因?yàn)檫@次運(yùn)動會相當(dāng)于一個(gè)體育達(dá)標(biāo)會,是檢測我們的.體育成績好不好。我下定決心要在運(yùn)動上盡力去完成每一個(gè)項(xiàng)目,并且想在每個(gè)項(xiàng)目里做到最好。
早上,我們首先進(jìn)行開幕式。因?yàn)橄挛缣鞖獠缓,所以沒有比賽,學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上,第一個(gè)項(xiàng)目就是五十米×8往返跑,過了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備,開始!”我就玩命地跑,路途中我的嗓子疼得要命,肺感覺也快炸了,但是我還是堅(jiān)持跑下來,終于得了小組第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是繞桿射門,輪到我的時(shí)候,我很緊張。比賽開始了,我小心翼翼地帶球繞桿,并且一腳將球射進(jìn)門里,一共測試兩次,成績分別是11.1秒和11.3秒,這成績我還算滿意,全年級排名第三。第三個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐,我一共做了三十六個(gè),成績一般。下午,又進(jìn)行了一分種跳繩,我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個(gè),雖然沒有取得名次,但這也是我的最好成績了。接下來進(jìn)行了體前屈,成績僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項(xiàng)是五十米短跑,我用盡全力,結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運(yùn)動會結(jié)束了。
這次運(yùn)動會上,我對自己的后面三項(xiàng)比賽成績十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)變動更強(qiáng),爭取在下次的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會的作文 篇4
今天下午,晴空萬里,第11屆學(xué)校運(yùn)動會開始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運(yùn)動員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級的'時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
運(yùn)動會的作文 篇5
在這個(gè)艷陽高照的上午,翠苑二小的同學(xué)們都聚到了學(xué)校的操場上,為什呢?因?yàn)槲覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊倪\(yùn)動會!
聽!“請五年級女子60米到檢錄處檢錄”哎,輪到我了。怎么辦?怎么辦?雖然不想去但是只好硬著頭皮,走上了60米起跑點(diǎn),哇!60米比賽的人都是全年級數(shù)1數(shù)2的,怎么辦?肯定進(jìn)不了決賽,哎!重在參與就好。
這時(shí)比賽開始了,大家來到操場上,做著熱身運(yùn)動。張老師讓大家放松一點(diǎn)。只聽見“嘭”的一聲,比賽開始了,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑點(diǎn),哇,她們跑的好快呀,我已經(jīng)覺得沒希望了,快要放棄了,突然,我聽到有人在喊“鄭怡欣,加油!鄭怡欣,加油!”聽到加油聲,我馬上又有了力氣,一鼓作氣,飛奔起來,超過了1個(gè),2個(gè),3個(gè)……哇,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在第三的位置了,最后20米了,我使出吃奶的勁兒,沖啊,在預(yù)賽中,我竟然跑在了小組第二,在回去休息的路上,我心里想,第一組的運(yùn)動員會不會跑得比我還快呢?結(jié)果還沒有出來,我都快急死了,一個(gè)小時(shí)過后,兩個(gè)小時(shí)過后,直到我聽見,請:“譚玥越,徐奕宸,鄭怡欣……到五年級60米女子決賽處檢錄。”我已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們一起去做熱身運(yùn)動,聽“嘭”的一聲,發(fā)現(xiàn)進(jìn)決賽的.人跑的都比我快,我暗暗在心里想,反正都已經(jīng)進(jìn)決賽了,沖一下吧!終于到終點(diǎn)了,我獲得了五年級組女子60米跑的第四名。
雖然這只是一個(gè)短短的60米跑,但它讓我明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。下次運(yùn)動會,我會繼續(xù)加油!
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