防溺水應(yīng)急預(yù)案常用15篇
在學(xué)校抑或是社會中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編整理的防溺水應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。
防溺水應(yīng)急預(yù)案1
一、組織機構(gòu)和工作職責(zé)
1、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
（1）宣傳教育組-辦公室、團委負責(zé)
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場救護組-政教處、衛(wèi)生室負責(zé)
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
（3）事故調(diào)查組-總務(wù)處負責(zé)
職責(zé)：協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。
�。�4）善后處置組-教務(wù)處、政教處負責(zé)
職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
�。�1）充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺水安全專題教育活動，做好防溺水安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。
�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
（3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
�。�2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
�。�3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
（4）要求在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
�。�5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報教育主管部門。
4、做好溺水學(xué)生和家長的'思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、注意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
五、溺水事故上報程序
1、學(xué)生在家事故發(fā)生溺水事故，學(xué)生死亡，家長電話通知班主任教師。
2、班主任教師接到電話后立即聯(lián)系年級組長。
3、年級組長立即聯(lián)系政教處XX。
4、政教處接到電話后，立即電告副校長。
5、上報校長，而后由校長向XX主任直接匯報，等待調(diào)查了解事故原因，等待事故調(diào)查和處理結(jié)果，而后直接轉(zhuǎn)入學(xué)校處理程序。
中心學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案
1、報警報告
當?shù)弥獙W(xué)生溺水的消息后，現(xiàn)場目擊者或第一個得到消息的人，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，并立即向教育主管部門報告，同時立即撥打120、110。
2、應(yīng)對措施
（1）在現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師要快速了解落水的準確地點與基本情況，迅速組織現(xiàn)場有經(jīng)驗的成年人開展救助工作，搶救落水者。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負責(zé)同志要迅速趕赴現(xiàn)場，與有關(guān)部門通力配合，迅速搶救。
�。�3）當把溺水者打撈上岸后，應(yīng)先清除口腔鼻孔里的淤泥，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應(yīng)及時進行心肺復(fù)蘇術(shù)，盡快恢復(fù)其正常的心跳與呼吸。救護車到達現(xiàn)場后，協(xié)助醫(yī)生做好救治工作。
�。�4）在弄清溺水者的身份信息后，要立即聯(lián)系學(xué)生家長，通報相關(guān)情況，陪同家長處理各項后續(xù)事宜。
3、善后工作
（1）善后安撫組應(yīng)配合家長、醫(yī)院全力做好傷員救治工作，并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
�。�2）善后安撫組要認真接待好家長，穩(wěn)定家長情緒，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)、醫(yī)療費和保險理賠等各項工作。
�。�3）調(diào)查處置組要認真配合公安做好現(xiàn)場取證、人員排查、事故原因調(diào)查和善后處理等各項工作。
�。�4）學(xué)校要穩(wěn)定師生情緒，組織對全體學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，消除事件對其心理的不良影響。
�。�5）進一步加強學(xué)生防溺水教育，不斷提高學(xué)生的防溺水安全意識和面對溺水事故的自救、他救技能。
防溺水應(yīng)急預(yù)案2
隨著夏季的到來，游泳成為了許多人最喜愛的活動之一。然而，不幸的是，從公共游泳池到自然水域，溺水事故也隨之而來。溺水事故不僅造成人員傷亡，還會引起家庭、社區(qū)和全國的重大悲劇。因此，建立一套科學(xué)的防范措施。本文將針對該問題提出防溺水實施方案。
一、家庭防范
1、培養(yǎng)兒童的安全意識
將游泳池視為危險的地方，并知道只有大人才能帶孩子前往游泳池。培養(yǎng)孩子對水的敬畏和安全意識。大人應(yīng)當教育孩子不要靠近水邊，并不要在沒有成人陪伴的情況下接觸水。最好讓孩子參加一些水上活動，如救生課程或游泳營，增強孩子的游泳技巧和安全知識。
2、關(guān)注年幼兒童的行動
年幼的兒童經(jīng)常讓人們擔(dān)心，因為他們可能非常有好奇心并想要靠近水源。大人應(yīng)時刻注意兒童，確定他們不輕易靠近和接觸水。此外，要時刻關(guān)注傾向于游泳或接觸水的兒童，并盡可能讓他們戴好合適的救生設(shè)備。
3、加強游泳池管理
游泳池許多家庭必不可少，要保證游泳池的衛(wèi)生清潔，及時更換過期的救生設(shè)備并維護游泳池圍欄的.完整性，才能讓家人和孩子更加放心享受。
二、公共場所防范
1、建立科學(xué)的管理制度
公共游泳池應(yīng)建立縝密的管理制度，包括注意游泳池的衛(wèi)生清潔、檢查救生設(shè)備的狀態(tài)，確保必要的游泳救生設(shè)備和人員齊備，以及任何可疑行為的報告。此外，公共場所還應(yīng)設(shè)有明顯的警示牌，以提醒人們禁止游泳池附近的危險區(qū)域。
2、增強工作人員的應(yīng)急管理能力
公共游泳池應(yīng)培養(yǎng)負責(zé)人和工作人員的應(yīng)急處置能力，并確保他們具備基本的緊急救援技能，保持冷靜并確�，F(xiàn)場安全。此外，必要時應(yīng)當與當?shù)氐尼t(yī)院和緊急救援部門緊密合作，以便在發(fā)生災(zāi)難時能夠迅速響應(yīng)并采取行動。
三、自然水域防范
1、了解地形和天氣變化
在前往自然水域之前，應(yīng)該了解當?shù)氐牡匦魏吞鞖馇闆r，并選擇一個合適的時間去游泳。如果天氣惡劣或地形危險，建議不要冒險進行任何水上活動。并應(yīng)盡量在有人的地方游泳，以便在危險情況下得到及時幫助。
2、穿戴適當?shù)木壬O(shè)備
任何人士，無論是兒童還是成人，均應(yīng)穿著合適的救生設(shè)備，例如救生衣、救生圈等，以保證游泳的安全性。遠離沖浪器和危險水域，避免被水流沖得太遠并保持冷靜。
結(jié)論：
通過加強個人自我保護意識、改善公共場所安全管理意識以及完善自然水域管理等措施，可以有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。在防范與救援方面也應(yīng)加強政府和社區(qū)組織的力量，共同努力保障廣大民眾的生命安全和健康。
防溺水應(yīng)急預(yù)案3
一、執(zhí)行時間：
本預(yù)案開始執(zhí)行時間為20xx年5月1日。
二、組織機構(gòu)：
為了有效地做好防“溺水”安全工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
接收上級文件及時送領(lǐng)導(dǎo)指示，及時傳達文件、會議精神、接聽電話、記錄，收集材料、編擬方案、出專欄、簡報等。
2、宣傳教育組：
組長：
成員：各班主任
按照上級文件精神及時布置傳達到年段、班級及全體學(xué)生，落實游泳安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可，家長、老師的帶領(lǐng)，不得私自游泳，禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。組織督促班級的安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。編擬教育方案、利用學(xué)校升旗講話、標語、宣傳欄、班會、班級手抄報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信等進行正面宣傳教育，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
3、應(yīng)急處理組：
組長：
成員：
一旦發(fā)生事故，接報后馬上趕赴現(xiàn)場，指導(dǎo)協(xié)助急救，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、村的關(guān)系，做好上報及善后處理工作。
三、措施與方法：
1、學(xué)校必須按照上級的文件要求和安全工作制度經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可，家長、老師的帶領(lǐng)，不得私自游泳，禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。
2、總務(wù)處利用學(xué)校升旗講話、標語、宣傳欄、主題班會、班級黑板報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信、等進行正面宣傳教育，組織督促班級游泳安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。
3、班主任負責(zé)每天的巡查，教師都應(yīng)負責(zé)每節(jié)課的點名，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取電話聯(lián)系、家訪等各項措施防堵溺水事故的發(fā)生。
4、制定和落實學(xué)校游泳安全制度貴池區(qū)梅村中學(xué)游泳安全制度
�。�1）嚴禁私自外出游泳;
�。�2）嚴禁擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;
�。�3）嚴禁到河邊、湖邊、水庫、水塘等不明水域游泳或游玩;
�。�4）發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，每一個同學(xué)都有義務(wù)及時制止，并向家長或老師報告;
�。�5）正確的游泳應(yīng)是在家長、老師的帶領(lǐng)下到有資質(zhì)的正規(guī)游泳場館，并嚴格遵守游泳場所安全規(guī)則，同時要進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，避免游泳事故的發(fā)生。
5、對學(xué)生進行外出游泳時安全教育：
�。�1）不去活動中禁止的水域游泳;
�。�2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳;
�。�3）下水游泳前要做準備運動;
�。�4）不在冷水中游泳;
（5）不可疲勞游泳;
�。�6）不在游泳場跳水;
（7）不在水中打鬧，不準惡作劇;
�。�8）注意保暖。
6、對學(xué)生進行游泳溺水施救知識教育遇到有人溺水時的施救辦法：
�。�1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。
�。�2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的.人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
�。�3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性�？上仍谀缯呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
�。�4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
3（5）人工呼吸的方法：
a口對口式。用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式。如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
�。�6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
20xx年4月28日
防溺水應(yīng)急預(yù)案4
隨著夏天的到來，游泳、垂釣等水上活動逐漸增多。而伴隨著水上活動的增多，溺水事故也相應(yīng)增多。因此，制定一份完善的，保障人們的生命安全是十分必要的。
一、建立應(yīng)急體系
建立一套完善的體系。首先，應(yīng)建立排查制度，及時發(fā)現(xiàn)水域相關(guān)問題并及時解決。其次，要建立預(yù)警預(yù)報機制，密切關(guān)注氣象、水文等方面的`信息，提前做好準備工作。最后，要完善應(yīng)急響應(yīng)機制，及時響應(yīng)，救援溺水者。
二、強化宣傳教育
對于溺水危害了解不足的人群，加強宣傳教育，提高溺水意識。針對兒童和不會游泳的人，學(xué)校和社會機構(gòu)應(yīng)該開展相關(guān)的宣傳教育活動，普及安全知識，并加強技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對溺水事故的能力。
三、加強巡查監(jiān)測
水域安全是防溺水的重中之重。因此，要加強巡查監(jiān)測力度，防范水上安全事故。同時，要充分利用現(xiàn)代科技手段，建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)水域安全隱患，并提前采取措施避免事故的發(fā)生。
四、加強應(yīng)急救援能力
在溺水事故中要以救援為主，對于溺水者及時進行搶救，并盡可能避免二次傷害。要建立一支專業(yè)的救援隊伍，具備現(xiàn)代化的救援設(shè)備和技能，提高應(yīng)急救援能力，快速反應(yīng)，盡可能加快救援速度。
五、建立宣傳警示機制
要建立一套完善的宣傳警示機制，防范溺水事故的發(fā)生。加強溺水事故的新聞宣傳，提高人們的警惕性和自我保護能力。同時，在人流集中的水域加強警力的部署，防止游泳、垂釣等活動人群過多，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
總之，的制定是保障人們生命安全的一項基礎(chǔ)工作。通過加強宣傳教育、建立應(yīng)急體系、加強巡查監(jiān)測、提高應(yīng)急救援能力，以及建立宣傳警示機制等方面的工作，可以有效防范溺水事故的發(fā)生，最大限度地維護人民群眾的生命安全。
防溺水應(yīng)急預(yù)案5
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。
開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進行預(yù)防溺水事故警示教育。進一步落實安全責(zé)任制，做好學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保的身體健康和生命安全。
二、切實開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過晨會、 “課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式，在每月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動。
各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作手冊中，預(yù)防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學(xué)校存檔。
明確規(guī)定：學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負責(zé)任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
明確要：：學(xué)生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的.地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。
活動要求：每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫，學(xué)校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。
三、做好對學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。
要充分利用“家長會” 、 “家訪”等等途徑，通過印發(fā)《防溺水—致家長的一份信》、給家長打電話和微信等形式，及時提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識；要求家長特別注意“雙休日” 、 “節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。
四、進一步落實安全責(zé)任制。
要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進一步強化安全責(zé)任制，落實好幼兒死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。
防溺水應(yīng)急預(yù)案6
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立防溺水安全小組，小組由校長擔(dān)任組長，副校長、體育老師、保安等組成，負責(zé)制定防溺水安全教育計劃，組織開展防溺水安全工作。
二、安全教育
1、開展防溺水安全教育，讓學(xué)生了解危險水體和危險水域的特征和危險性。教育學(xué)生要養(yǎng)成尊重水、愛護水的好習(xí)慣，不隨意跳水、嬉戲，不私自下河游泳。
2、安排防溺水安全課程，特別是在暑期前和假期前，讓學(xué)生進一步加強安全意識。
3、嚴禁學(xué)生在無成人陪同的.情況下游泳，禁止學(xué)生跳水、嬉戲等危險行為。
三、安全設(shè)施
1、學(xué)校應(yīng)設(shè)置警示與提示牌，制訂明確的校園防溺水安全“紅線”，以警示水險事故風(fēng)險區(qū)域或水體。
2、學(xué)校應(yīng)加強各類防溺水設(shè)施和安全設(shè)施日常管理與維護，確保正常運行，如游泳圈、漂浮衣、補救救生器械、監(jiān)控攝像機等。
四、事故應(yīng)急預(yù)案
1、建立完善的事故應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定事故發(fā)生時各級人員的行動指南和責(zé)任分工。
2、對發(fā)生溺水事故的學(xué)生進行緊急救助處理，及時打電話尋求幫助，協(xié)調(diào)120急救車輛，撥打報警電話110，提供現(xiàn)場信息。
3、學(xué)校在發(fā)生重大安全事故后，應(yīng)及時報告市、區(qū)、縣教育主管部門，并做好事故調(diào)查和處理工作，詳細記錄事故發(fā)生前、事故發(fā)生時和應(yīng)急處置的情況和過程，做好應(yīng)急處理的檔案記錄和整理。
五、總結(jié)和評估
1、每學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校應(yīng)會同區(qū)教育主管部門，對學(xué)校防范溺水安全工作進行評估，匯總分析近期學(xué)校發(fā)生的溺水事故情況，分析事故原因、整改措施和工作效果。
2、針對評估分析結(jié)果，完善防溺水安全工作計劃和預(yù)防措施，及時修訂、完善應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校防范溺水安全網(wǎng)的質(zhì)量和效能。
防溺水應(yīng)急預(yù)案7
為了強化校內(nèi)安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校內(nèi)實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
�。�1）宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：
職責(zé)：負責(zé)同學(xué)防溺水安全教育；根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，強化防溺水工作的綜合管理。
�。�2）現(xiàn)場搶救組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120懇求救助。
�。�3）事故調(diào)查組
職責(zé)：幫助公安部門對同學(xué)溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。
�。�4）善后處置組
職責(zé)：負責(zé)師生及同學(xué)家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水同學(xué)進行理賠，妥當處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全學(xué)問宣傳，增加同學(xué)的防溺水安全意識。
�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水學(xué)問，提高同學(xué)的自我愛護力量。
�。�3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓同學(xué)家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大催促檢查力度
�。�1）加大催促檢查。同學(xué)在校期間決不答應(yīng)隨便出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學(xué)在校內(nèi)期間的安全。
�。�2）學(xué)校應(yīng)主動聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域建立警示牌，提示同學(xué)養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校布置專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當中形成相互提示、相互監(jiān)督，按時反應(yīng)的.信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要按時制止，立刻向?qū)W校報告。
�。�5）讓家長與學(xué)校親密協(xié)作，強化同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的老師應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話：xxx
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行主動果斷措施進行施救，并按時與同學(xué)家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦顯現(xiàn)溺水傷亡大事，學(xué)校將按時、照實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水同學(xué)和家長的思想工作，顯現(xiàn)傷亡情況，主動聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、留意事項
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、施行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
防溺水應(yīng)急預(yù)案8
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
（一）防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。
�。ǘ⿷�(yīng)急處置工作小組
1、指揮組
組長：
成員：
職責(zé)：發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面負責(zé)突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作，冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導(dǎo)向。
2、宣傳教育組
組長：
成員：
宣傳教育組職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
3、現(xiàn)場處置組
組長：
成員：
現(xiàn)場處置組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助�，F(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場，禁止非專業(yè)應(yīng)急人員進入現(xiàn)場，做好交通管理工作。
4、事故調(diào)查組
組長：
成員：
事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責(zé)：嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告，將上級指令及時傳達到下級。
6、善后處置組
組長：
成員：
善后處置組職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、防溺水安全預(yù)防措施
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1、學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預(yù)防溺水集中教育簽名等活動對學(xué)生進行防溺水安全教育，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。
2、通過學(xué)校安全平臺學(xué)習(xí)、防溺水專欄、黑板報，觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確防溺水工作要求，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
4、周末和假期期間要利用QQ、微信、班級群等現(xiàn)代通訊手段，及時提醒家長依法承擔(dān)對孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，反復(fù)告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水，切實加強學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管，堅決杜絕發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。
5、任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責(zé)清點學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
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1、加大督查力度。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，以及值班人員簽字方可出校，學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送，確保學(xué)生在離校安全。
2、學(xué)校應(yīng)積極配合周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。
3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的`同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。
5、促進家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報市。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
6、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關(guān)處室或部門會商解決對策，及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作，在第一時間內(nèi)發(fā)出學(xué)校聲音，有效引導(dǎo)輿論，最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
四、后期處置
1、針對發(fā)生溺水事件，要舉一反三總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善相關(guān)方案。
2、嚴格落實責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”、“誰在崗，誰負責(zé)“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分和其他處理，構(gòu)成犯罪的，將移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：（校長） 副組長：（政教主任）
成員：各班班主任、年級組長
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長：
成員：
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的'險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，
四、防溺水預(yù)案
1、具體教育時間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時，毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。
3、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
�。�2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。 （方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
�。�3）心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10 日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案10
為了保障學(xué)生的安全，防范發(fā)生溺水事故，本校特制定《小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案》。具體內(nèi)容如下：
一、應(yīng)急機構(gòu)與職責(zé)：
1、校內(nèi)值日獲悉學(xué)生遇險的上崗人員：安保干事、教導(dǎo)主任、班主任、體育教師等。
2、上報領(lǐng)導(dǎo)及組織應(yīng)急處置：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)主任、安全保衛(wèi)處。
3、支援力量：消防部門、醫(yī)院、警察隊等。
二、應(yīng)急程序
1、發(fā)現(xiàn)溺水情況
學(xué)校值日人員須隨時觀察學(xué)生身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生溺水，應(yīng)立即采取以下措施：
1）盡快報警；
2）在確保自身安全的'前提下，主動下水營救；
3）緊急救援，將學(xué)生移至安全地點；
4）及時撥打120呼叫救護車。
2、救護過程
1）立即抬頭搶救，一旦發(fā)現(xiàn)病人無反應(yīng)，要先進行人工呼吸；
2）呼吸開始后，要施行心肺復(fù)蘇，應(yīng)盡快到達醫(yī)院進行二次救護。在送至醫(yī)院的路上，不要搖晃病人。
3）心肺復(fù)蘇時，應(yīng)注意鼓勵患者，增強他們的意志力，保持心理平衡，消除恐懼和焦慮，提高復(fù)蘇成功率。
4）處理完畢后要詳細記錄病情及救護情況，防止重復(fù)手術(shù)。
三、應(yīng)急救援工具
學(xué)校應(yīng)備有以下物品：
1）通訊設(shè)備：電話機、對講機；
2）救護工具：第一急救包、擔(dān)架等；
3）生命救護操作規(guī)范：心肺復(fù)蘇、病房急救等救護設(shè)備。
四、應(yīng)急演練
1）定期開展解放碑旁的防溺水現(xiàn)場觀測會。
2）模擬學(xué)生落水，演習(xí)救援操作，進行現(xiàn)場救護操作。
3）查看和評估實驗手段和措施的成效。
5、評估和修改方案
采取不定期評估和規(guī)模模擬演習(xí)，適時修改方案，不斷提高救援能力和技術(shù)水平。
學(xué)校認真執(zhí)行本預(yù)案，及時準確、有效地開展應(yīng)急處置救援行動，切實保護學(xué)生身體健康與安全。同時，要加強學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識和應(yīng)急處置技能，共同構(gòu)建安全的校園環(huán)境。
防溺水應(yīng)急預(yù)案11
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構(gòu)
成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:
副組長:
成員:
2.成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
3.學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長:在教體主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行區(qū)指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責(zé)學(xué)策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部校穩(wěn)定。
成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
三、防溺水預(yù)案
1.具體教育時間及內(nèi)容
各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2.預(yù)防方法及防溺水安全教育
A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法:
(l)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的'肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
(6)在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
(7)設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
(9)身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
(10)如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
B水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因:
(1)驚恐慌張:人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
(2)體力耗竭:不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
3.事故處置辦法:
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
(方法一)將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
(方法三)心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。
四、工作要求
認真開展安全教育，加強防溺水知識教育，防患于未然。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案12
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構(gòu)
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神，全面指揮淮南八中防溺水工作。
副組長：
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。
防溺水辦公室主任：
成員：xx和各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊組長：
成員：xxxxx及各班班主任
三、防溺水預(yù)案
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
3、事故處置辦法：
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場，采取措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補損失。
4、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的'，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案13
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的.各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馮利寧
成員：鞏朝陽，牛麗萍，黃映陽，趙金鴿，張希，張燕。
三、防溺水預(yù)案
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排：午休時，由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時，由各路隊負責(zé)教師巡視。
3、于學(xué)校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時間趕到現(xiàn)場救治，彌補損失。
（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案14
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)干部，全體班主任
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
�。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻�、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當采取下列自救方法：
l．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6．在游泳之前一定要預(yù)先得到家人的'同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7．設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水游泳。
8．切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等處游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9．身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10．不明坑河地形或水深處均不宜跳水。
11．潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險。
12．從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13．不穿著牛仔褲或長褲下水。
14．如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15．河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大
�。ǘ┧凶跃扰c救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
�。ㄈ�、在游泳池游泳安全常識
1．池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2．池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3．池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生XX。
4．戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5．水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6．若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可貿(mào)然下水施救。
7．若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
（四）、防溺水知識
1、不要私自在坑邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配戴救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去游泳。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
�。�2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
�。ǚ椒ㄒ唬⿲麊T抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
�。ǚ椒ǘ┖粑Ｖ拐邞�(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
（方法三）心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按壓。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復(fù)為止。
四、要求
1、班主任為主要責(zé)任人，要加強學(xué)生安全教育及檢查，防患于未然。
2、加強值班保衛(wèi)。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負責(zé)任或延誤造成后果的，要追究當事人的責(zé)任。
防溺水應(yīng)急預(yù)案15
近年來，溺水事件時有發(fā)生，這給人們的生命健康帶來了嚴重的威脅。人們應(yīng)該增強意識，提高安全意識，學(xué)會防溺水應(yīng)急預(yù)案，熟悉急救知識，為自己和他人的安全提供最大的保障。
一、切實增強安全意識
首先，切實增強安全意識是防溺水的前提。在生活、工作、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該高度關(guān)注安全問題，尤其是在水里游泳或嬉戲時更應(yīng)該提高警惕。下面，簡要地介紹一些安全常識：
1. 不要飲酒后游泳，避免饑餓或疲勞時游泳。
2. 水淺處不可掉以輕心，需要耐心地學(xué)會“鷸蚌相爭，漁翁得利”。
3. 學(xué)會游泳，并保持游泳的水平，不能高估自己的游泳能力。
4. 減少獨自前往深水區(qū)游泳，不要在水上使用帆船等非常規(guī)設(shè)備。
5. 保持謙虛、自制，避免與他人打水仗、搞得太過興奮或影響他人游泳的行為。
二、加強防溺水知識普及
為了提高人們應(yīng)對危險的能力，應(yīng)當加強防溺水知識的`普及。以下是一些重要的防溺水知識點：
1. 學(xué)習(xí)正確的急救方法，掌握心肺復(fù)蘇、呼吸道通暢等技能。
2. 學(xué)習(xí)使用安全救生圈、救生衣以及其他相關(guān)的救生設(shè)備。不懂得使用的，不要輕易將設(shè)備借給他人。
3. 不要私自把拿不準的藥物帶入水中，以防意外傷害或損傷他人健康。
4. 選擇游泳場所時需滿足以下條件：
�。�1）安全設(shè)置合理，能夠及時發(fā)現(xiàn)溺水的危險。
（2）水質(zhì)符合相關(guān)標準，確保安全。
（3）水深適中，不應(yīng)過深或過淺。
�。�4）有專業(yè)人員提供救助和指導(dǎo)。
三、堅持規(guī)范管理
規(guī)范管理是保障安全的重要手段。從下面幾個方面入手，對于避免事故的發(fā)生有很大的益處。
1. 游泳場所管理應(yīng)制定詳細的管理規(guī)定，保障游客的安全。
2. 游泳設(shè)備應(yīng)妥善保管，使用期限嚴格限定，增加管理規(guī)范的可靠性。
3. 必須建立班子，采取有效的防范措施和應(yīng)急救助機制，確�？煽啃院涂尚行浴�
4. 對于游客提供游泳的教育、指導(dǎo)，幫助其提高安全意識。
面對溺水的危險，我們應(yīng)當保持警惕，提高安全意識，學(xué)會防溺水的應(yīng)急預(yù)案，確保自身和他人的安全。同時，有關(guān)部門應(yīng)互相協(xié)作，加強防溺水設(shè)施的建設(shè)，推進各項安全管理措施的實施，為廣大游客提供一個友好安全的游泳環(huán)境。這才能在海邊游玩或河邊嬉戲時安心、放心、快樂的度過一段愉快的時光。
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