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安全演練預(yù)案

時(shí)間:2025-07-12 10:29:12 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

安全演練預(yù)案【實(shí)用15篇】

安全演練預(yù)案1

  一、安全演練目的:

安全演練預(yù)案【實(shí)用15篇】

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:聶旺

  指揮:劉海河聶志奎

  后勤保障:么小林宋鐵軍楊慧明

  成員:全體教職工

  三、演練預(yù)定時(shí)間:xxx年3月12日上午10時(shí)

  四、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢(shì),由聶志奎負(fù)責(zé)立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“都寨小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)救援”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī);由聶旺負(fù)責(zé)向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況;由劉海河負(fù)責(zé)向120求救。

  2、宋鐵軍負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,打開校園消防通道,然后到205國(guó)道等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,么小林負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口:華蕊(一樓)

  西樓梯口:張英麗

  操場(chǎng)秩序指揮:劉海河聶志奎

 。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與班主任交接,則不能離開本班學(xué)生)

  2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后,立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié);

  (3)上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)沒有安排任務(wù)的`教師在校門口待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到校門口待命,參加救護(hù)組工作。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  6、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷靜。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  7、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

安全演練預(yù)案2

  火災(zāi)是嚴(yán)重威脅人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)事故,為了更好地認(rèn)識(shí)與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度,將事故在最低限度,保證全院職工和人民群眾的人身安全,讓人人樹立安全第一的思想,在遇到緊急情況時(shí)不慌張,聽從醫(yī)院的指揮,做到安全疏散,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮部

  設(shè)立醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急指揮部,其只要職責(zé)如下。

  1、定期安全檢查,消除安全隱患。

  2、對(duì)醫(yī)院職工進(jìn)行安全教育,掌握消防知識(shí)。

  3、接到火災(zāi)報(bào)警后指揮,通知各組負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)施救。

  4、職工進(jìn)行應(yīng)急救援演練。

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮組

  1、了解現(xiàn)場(chǎng)情況,火情偵查和分析,制定總體救援方案,實(shí)施滅火救援任務(wù)。

  2、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援的需要和情況的變化,及時(shí)調(diào)集和適時(shí)調(diào)整力量部署,必要時(shí),可群眾參與輔助性行動(dòng)。

  3、決定使用各種水源,利用臨近建筑物及其相關(guān)設(shè)施,切斷現(xiàn)場(chǎng)與周邊區(qū)域內(nèi)的電力和可燃?xì)怏w、液體輸送,限制用火用電。

  4、劃定警戒區(qū),人員疏散。

 。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)搶救組

  其主要職責(zé)如下。

  1、根據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,以救人為第一任務(wù),救人時(shí)要認(rèn)真詢問、仔細(xì)搜查、注意安全。

  2、要大力搶救、疏散物資,被搶救出來(lái)的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)警衛(wèi)組

  其主要職責(zé)如下。

  1、負(fù)責(zé)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,災(zāi)情。

  2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進(jìn)入,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)不被破壞,協(xié)助上級(jí)部門處理災(zāi)害情況。

  二、預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

 。ㄒ唬╊A(yù)防措施

  1、加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  2、保衛(wèi)部門定期檢查全院消防設(shè)施性能,保證消防設(shè)施隨時(shí)處于功能完好狀態(tài)。

  3、保證消防通道暢通。

  4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的管理。

 。ǘ╊A(yù)防預(yù)警系統(tǒng)

  應(yīng)急指揮部按照“高效、快捷”的原則,建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)臺(tái),并實(shí)現(xiàn)與消防部門的聯(lián)網(wǎng)互通,做到信息共享,提高預(yù)警能力。

  三、應(yīng)急響應(yīng)

  (一)信息報(bào)告

  1、火災(zāi)發(fā)生后,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的人員或得知火情的值班人員要在第一時(shí)間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話,說(shuō)明失火的具體地址、失火的`位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢(shì)大小、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)危險(xiǎn)品等

  2、現(xiàn)場(chǎng)值班員或負(fù)責(zé)人將火情通知指揮組總指揮,迅速在指定位置集合,聽從安排部署。

  3、各組成員由本組負(fù)責(zé)人通知,按部署迅速展開行動(dòng)。

 。ǘ⿷(yīng)急處理

  1、所有應(yīng)急人員接到通知后要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。在應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中,要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序,一切行動(dòng)聽指揮,有問題要及時(shí)上報(bào)指揮組。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮組要根據(jù)火災(zāi)事故的具體情況,劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周圍情況,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū);立即病人有秩序的疏散、撤離,對(duì)傷員進(jìn)行護(hù)理并及時(shí)送往醫(yī)院。

  3、撲救火災(zāi)時(shí)必須注意防爆問題,防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災(zāi)時(shí),把受到或可能受到火勢(shì)威脅的易燃、易爆物品迅速轉(zhuǎn)移出去。

 。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)警戒

  1、外圍警戒:清楚路障,指導(dǎo)一切無(wú)關(guān)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好外圍秩序,迎接消防隊(duì),為消防隊(duì)到場(chǎng)滅火創(chuàng)造有利條件。

  2、火場(chǎng)外部警戒:不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)疏散人員離開建筑,看管好火場(chǎng)內(nèi)疏散出的物資,指引消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)、消防室,為消防隊(duì)的滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)維持好秩序。

  3、火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,配合消防部門火災(zāi)原因。

  四、后期處置

 。ㄒ唬┥坪筇幹

  1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。

  2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房將本病區(qū)火災(zāi)中的病人情況向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。

  3、總務(wù)科相關(guān)人員對(duì)所轄設(shè)備全面檢修,恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、各要害部位及職能部門負(fù)責(zé)人,將本部門火災(zāi)后的情況及時(shí)上報(bào)主管院長(zhǎng)。

 。ǘ┱{(diào)查和報(bào)告

  火災(zāi)事故應(yīng)急救援結(jié)束后,由應(yīng)急指揮部指定組成事故組,對(duì)火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題進(jìn)行評(píng)估,并寫出書面報(bào)告。對(duì)特別重大的火災(zāi)事故,要及時(shí)向省、區(qū)、直轄市消防總隊(duì)報(bào)告。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┩ㄐ怕(lián)絡(luò)

  1、建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息。

  2、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防室,消防室與單位供水、供電部門的無(wú)線聯(lián)系。

 。ǘ┰O(shè)備保障

  1、保證消防用水,消防用電不間斷。

  2、保證材的供給與完好。

  3、保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車輛。

安全演練預(yù)案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)湖北省教育廳和神農(nóng)架教育局安全教育精神,進(jìn)一步提高中小學(xué)師生的安全意識(shí),培養(yǎng)“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識(shí)和技能,最大限度地預(yù)防和減少自然災(zāi)害等突發(fā)公共安全事件造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預(yù)案。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)“三防”演練工作指導(dǎo),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  副組長(zhǎng):

  職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案,對(duì)本方案實(shí)施過(guò)程中的.突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

  成員:各班班主任 后勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛(wèi)人員

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組、醫(yī)療救護(hù)小組、保衛(wèi)組。

  三、各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé):

  1.演練總指揮:

  副總指揮:

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)各班安全知識(shí)宣傳普及及教育工作的落實(shí)

 。2)根據(jù)“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。

 。3)掌握“三防”發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

  (4)及時(shí)向救援部門及搶險(xiǎn)救災(zāi)總指揮報(bào)告情況。

  2.醫(yī)務(wù)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):迅速關(guān)閉輸電系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他次生災(zāi)害,同時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。在衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)到來(lái)之前負(fù)責(zé)臨時(shí)醫(yī)護(hù)救援工作。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):拉響警報(bào),迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告“三防”情況。撥打求救報(bào)警電話,報(bào)告險(xiǎn)情及救援情況、學(xué)校的具體位置、到達(dá)學(xué)校的最近路線等。引導(dǎo)救援隊(duì)伍和設(shè)施進(jìn)入災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣救援力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

  4、安全防護(hù)救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園巡邏,防止意外發(fā)生。

  5、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):周大森負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓疏散,李永紅曾畢鋒 周子靜負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達(dá)指定樓層,引導(dǎo)“三防”現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。并在操場(chǎng)中央集合,清點(diǎn)人數(shù)。做好安撫及穩(wěn)定工作。

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、場(chǎng)地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達(dá)位置。

  2、確保音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)各種警報(bào)信息;

  3、準(zhǔn)備橫幅“三防”演練牌;

  4、錄制警報(bào)聲。

  5、由班主任作“三防”逃生安全知識(shí)介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學(xué)生撤離時(shí)不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺(tái)階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)。

  6、師生事先熟悉校園(其中有關(guān)“防空”區(qū)域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。

  五、逃生線路:

  1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

  2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  4、具體演練撤離路線由各級(jí)部主任根據(jù)規(guī)定的路線制定,并告知每名班主任。

  5、樓梯道拐角處責(zé)任教師指導(dǎo)。

  6、辦公樓內(nèi)教職工經(jīng)就近樓梯下樓到指定的場(chǎng)地集中,并蹲下。

  六、演練要求

  1、演練前,教師集中會(huì)議,把這次“三防”演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數(shù)明白。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三防”安全知識(shí)教育以及緊急逃生的方法、順序。

  2、聽到警報(bào)信號(hào)后,各班級(jí)按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區(qū)。

  3、下樓梯時(shí)一律靠右走,不得擁擠搶道。

  4、各樓梯口設(shè)定疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。演練開始,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,學(xué)生疏散結(jié)束時(shí),疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無(wú)人時(shí)緊急離開。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  6、各組事先要召開協(xié)調(diào)會(huì)議,做好準(zhǔn)備工作。

  7、各組密切配合,要保證學(xué)生在5分鐘內(nèi)撤離教學(xué)樓。

  8、如出現(xiàn)玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關(guān)規(guī)定處罰。

  七、安全演練過(guò)程

  1、總指揮下令宣布:“老師們、同學(xué)們,宋洛中心學(xué)!叭馈卑踩由菥毈F(xiàn)在開始”。

  2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  3、第一次拉響警鈴。

  4、各行動(dòng)組人員迅速到位,各負(fù)其責(zé),做好各項(xiàng)救護(hù)搶險(xiǎn)通報(bào)警戒檢查等工作。

  5、各班班主任立即組織學(xué)生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護(hù)頭部。

  6、第二次拉響警鈴,(由應(yīng)急搶險(xiǎn)小組根據(jù)地震實(shí)際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學(xué)生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領(lǐng)學(xué)生,按指定路線下樓,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。

  7、疏散引導(dǎo)組成員在樓梯口組織學(xué)生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的發(fā)生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認(rèn)本樓層沒有滯流人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發(fā)生地點(diǎn)。

  9、疏散時(shí)的要求:

 。1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊;

 。2)每個(gè)同學(xué)用手或其他物品護(hù)頭;

 。3)逃生疏散時(shí)不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),退到安全警戒線外。

 。4)教師組織學(xué)生有序撤離。班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  (5)各樓層疏散時(shí)要聽從指揮。

 。6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  10、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶由專人把守(既各樓層設(shè)兩人為疏散引導(dǎo)人員,樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處分別站1人。)

  11、集中場(chǎng)地:

  要求:各班級(jí)緊急疏散到指定的安全區(qū),按隊(duì)列排好并清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào)年級(jí)人數(shù)和疏散情況。

  八、演練銜接

  全體人員到達(dá)安全區(qū)域后,各組確定無(wú)意外情況后,按照升旗儀式隊(duì)列集合,由政教處講解“防劫持”知識(shí)。

  九、其他事項(xiàng)

  各班班主任教師:

 。1)做好“三防”知識(shí)講解,

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉逃生路線、校園安全通道、出口等。

  十:沒有安排任務(wù)的教職工全部到辦公樓前待命。在逃生路線上有義務(wù)和責(zé)任疏散和指導(dǎo)學(xué)生逃生。

  十一、若遇特殊情況,迅速啟動(dòng)學(xué)校安全預(yù)案。

安全演練預(yù)案4

  一、目的

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、參加對(duì)象:全體師生

  2、演練時(shí)間:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  4、警報(bào)信號(hào):

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  防震警報(bào)訊號(hào):

  連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):

  兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

  四、管理人員職責(zé)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  總指揮、總負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮

  總巡視

  各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)

  xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播

  其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

  xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。

  從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的.同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  六、疏散的集中地點(diǎn)

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

 。ㄒ唬┌踩冯x

  聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

  七、演練結(jié)束李校長(zhǎng)總結(jié)演練情況

  全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故;顒(dòng)開展得很成功。

  八、李信東校長(zhǎng)向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項(xiàng)。

安全演練預(yù)案5

  一、應(yīng)急預(yù)案演練策劃

  應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中,全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn),參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此,主要討論全面演練的策劃。

  演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排,并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括:

 。ㄒ唬┏闪⒉邉澖M織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則,并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。

 。ǘ┐_定演練預(yù)案?筛鶕(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估,有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

 。ㄈ┐_定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。

 。ㄋ模┐_定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求,可設(shè)立:

  1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。

 。ㄎ澹┐_定演練規(guī)則。

  1、確保安全原則。

  2、真實(shí)響應(yīng)原則。

 。┚帉懷菥殞(shí)施方案。控制小組負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目,設(shè)計(jì)事故情景,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括:

  1、事故情景說(shuō)明書。2、演練計(jì)劃書。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。

  應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后,應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。

  二、應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施

  應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。

 。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備

  (二)現(xiàn)場(chǎng)演練

  在應(yīng)急預(yù)案演練中,控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng):

  1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知,啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)(或設(shè)施),召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。

  2、指揮和控制,F(xiàn)場(chǎng)指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的'負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求,建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。

  3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息,查明事故原因及危險(xiǎn)物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況,按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。

  4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況,獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。

  5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信,包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。

  6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的情況。

  7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)傷病人員,呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)情況。

  8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。

  9、事態(tài)控制與現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展,以及現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況。

  10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況,以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。

  演練過(guò)程中,評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況,包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后,評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員,詢問參演人員對(duì)演練過(guò)程的評(píng)價(jià)和建議。

  一般地,演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步總結(jié),向參演人員簡(jiǎn)要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況,比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求,總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)審

  應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后,策劃小組可以召開評(píng)審會(huì)議,邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見,并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。

安全演練預(yù)案6

  為落實(shí)應(yīng)急管理工作,緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力提高這一主線,全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定鎮(zhèn)20xx年度應(yīng)急演練計(jì)劃,請(qǐng)各村委會(huì)、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、人員密集場(chǎng)所責(zé)任人按照計(jì)劃,結(jié)合本單位、本部門應(yīng)急工作需求,制定并細(xì)化演練方案,完善各項(xiàng)措施,抓實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  一、要提高認(rèn)識(shí),高度重視應(yīng)急預(yù)案演練工作

  應(yīng)急管理是安全生產(chǎn)的最后一道防線。2017年8月,我省制定了《省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法實(shí)施細(xì)則》,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、公布、備案、實(shí)施和管理等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。應(yīng)急預(yù)案演練是提高應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性的重要手段,各村委會(huì)、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)抓好應(yīng)急演練工作的重要意義,把應(yīng)急演練作為應(yīng)急管理工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極組織開展形式多樣、重點(diǎn)突出、有的放矢的應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件的能力,切實(shí)達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、完善準(zhǔn)備、鍛煉隊(duì)伍、提高應(yīng)急救援能力的目的,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬z驗(yàn)鎮(zhèn)總體應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足安全事故應(yīng)急救援工作需求,是否能夠滿足安全事故救援應(yīng)急情況下指導(dǎo)相關(guān)單位開展應(yīng)急工作,滿足安全生產(chǎn)工作基本需求。

 。ǘz驗(yàn)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案及各單位、部門專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案編制是否合理,是否能夠滿足事故應(yīng)急救援工作開展,指導(dǎo)日常安全風(fēng)險(xiǎn)防范。

  (三)檢驗(yàn)安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布后,相關(guān)單位、部門的人員能否正確響應(yīng)。

  (四)檢驗(yàn)相關(guān)部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預(yù)案合理開展自救、互救,不因事故而造成次生、衍生災(zāi)害的再次發(fā)生,甚至于引發(fā)大的人身傷亡。

 。ㄎ澹z驗(yàn)預(yù)案啟動(dòng)后,相關(guān)聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否正確有效運(yùn)行,各級(jí)組織是否嚴(yán)格按照安全責(zé)任制的要求,正確有效地組織開展應(yīng)急響應(yīng)。

  三、演練計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排

 。ㄒ唬┤(zhèn)在4月份前完成相關(guān)演練前期準(zhǔn)備工作,并根據(jù)各村委會(huì)、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。

 。ǘ└鶕(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)內(nèi)在5月份開展一次應(yīng)急演練工作,并于10月份開展第二次應(yīng)急演練工作,演練結(jié)束后,上報(bào)相關(guān)演練工作開展匯報(bào)。

 。ㄈ└鞔逦瘯(huì)、各部門(不含學(xué)校)、煤礦等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其他人員密集場(chǎng)所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點(diǎn)要求,自行確定演練內(nèi)容,并于20xx年4月10日前將演練方案報(bào)鎮(zhèn)人民政府,20xx年6月份前完成演練工作,演練結(jié)束后,上報(bào)相關(guān)演練工作開展情況。

  (四)學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)后完成消防(學(xué)生宿舍疏散)、防踩踏、地震、食品安全等內(nèi)容的安全演練和教育,最大限度地確保師生安全,并于20xx年10月30日前將演練方案報(bào)鎮(zhèn)人民政府,演練練結(jié)束后,上報(bào)相關(guān)演練工作開展情況。

  四、應(yīng)急演練注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。

 。ǘ└叨戎匾暋⒖茖W(xué)計(jì)劃。開展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,給予資金等相應(yīng)支持,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與演練過(guò)程并擔(dān)當(dāng)與其職責(zé)相當(dāng)?shù)慕巧?/p>

 。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險(xiǎn)源特點(diǎn)、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)和氣象條件及應(yīng)急準(zhǔn)備工作的實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過(guò)程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動(dòng)整體效能。

  (四)周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實(shí)保證演練達(dá)到目標(biāo)的具體措施,各項(xiàng)演習(xí)活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,確保演習(xí)過(guò)程的安全。演習(xí)不得影響安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行,不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

 。ㄎ澹┯蓽\入深、分步實(shí)施。應(yīng)急演習(xí)應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實(shí)施的原則,綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ),特別是學(xué)校應(yīng)切實(shí)按分步預(yù)演到綜合演練的步驟開展應(yīng)急演練,嚴(yán)防演練傷害的發(fā)生。

 。┲v究實(shí)效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)精干,工作程序要簡(jiǎn)明,各類學(xué)習(xí)文件要實(shí)用,避免一切形式主義,以取得實(shí)效為檢驗(yàn)演練質(zhì)量的`唯一標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急演練原則上應(yīng)避免影響公眾,如必須涉及有限數(shù)量公眾,則應(yīng)在條件比較成熟時(shí)擇機(jī)進(jìn)行。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┐_保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)

  應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴(kuò)大,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,各級(jí)各部門必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保演練工作有序進(jìn)行,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急救援體系。安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督管理,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督檢查。

 。ǘ┍U蠎(yīng)急準(zhǔn)備工作的有效開展

  每一次演習(xí)結(jié)束后,都要組織對(duì)整個(gè)演習(xí)的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評(píng)價(jià),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評(píng),組織力量對(duì)預(yù)案進(jìn)行修編完善,確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果進(jìn)行全面分析,合理配備應(yīng)急救援所需的消防手段、各種救援機(jī)械設(shè)備、監(jiān)測(cè)儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個(gè)體防護(hù)設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等,并定期檢查、維護(hù)與更新,始終保證處于完好狀態(tài)。

安全演練預(yù)案7

  為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引起校車交通事故的原因

  駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

  二、預(yù)防方法和措施

  1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

  2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

  3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

  4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的.老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

  5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

  6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

  三、應(yīng)急處理程序

  一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

  1。報(bào)警。

  2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)

  3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)

  4。通知家長(zhǎng)。

安全演練預(yù)案8

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全知識(shí)講解及應(yīng)急逃生演練。

  二、演練時(shí)間:

  6月11日星期六

  13:00校車到位

  13:20全體教師、校車司機(jī)、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合,進(jìn)行校車安全知識(shí)講解及疏散演練培訓(xùn)

  14:00應(yīng)急疏散演練開始

  14:30應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

  13:35演練結(jié)束。校車離開

  三、演練地點(diǎn):學(xué)校校門口

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮長(zhǎng):趙東齊

  副總指揮:任耀寧支建軍

  五、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:,

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報(bào)小組:

  6、照相通訊小組:

  六、校車駕駛員凌遠(yuǎn)生對(duì)全體師生進(jìn)行校車應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)

  情景一:當(dāng)校車側(cè)翻時(shí)

  1、被困車內(nèi)——敲側(cè)窗玻璃(先敲四個(gè)角)

  跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打(約距離窗框5厘米左右),玻璃裂開后,再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸,直至玻璃碎裂。

  2、車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生

  車頭重量都大于車尾。因此汽車在落水過(guò)程中,都是車頭先入水,應(yīng)盡量從車后座的車窗逃生。如果汽車有天窗的話,也可以選擇砸碎或推開天窗逃生,特別是在車輛未沉沒的時(shí)候,從天窗逃生是最好的路徑。

  情景二:當(dāng)校車司機(jī)身體不適時(shí)

  乘車學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,跟車教師迅速拉起車輛制動(dòng)手剎進(jìn)行輔助制動(dòng),配合司機(jī)將車輛緊急靠邊,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置,同時(shí)撥打120急救電話對(duì)校車司機(jī)進(jìn)行救治。

  情景三:車輛發(fā)生火災(zāi),緊急滅火

  掩住口鼻,抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi),司機(jī)一定要先熄火停車,切斷電源,同時(shí)設(shè)法利用車載滅火器自救,并打開車門疏散車內(nèi)人員。如果火勢(shì)不大,車上人員可以用衣物蒙住頭部,依次從車上下來(lái)。逃生時(shí)要注意用書包、衣物擋住口鼻,避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔,造成煙火灼傷上呼吸道。

  七、校車著火演練準(zhǔn)備:

  1.電子屏顯示“柏樹塬小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2.校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車駕駛員對(duì)各校車進(jìn)行全面的.檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

  3.對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識(shí)和應(yīng)急疏散培訓(xùn),使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車駕駛員、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門的使用講解。

  4.跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,要提前在校車上對(duì)學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解,教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:

 。1)遇事不慌,頭腦冷靜;

 。2)判明情況,思考對(duì)策;

 。3)積極自救,互幫互助;

 。4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。

  八、應(yīng)急疏散過(guò)程安排:

  1、趙東齊校長(zhǎng)為全體學(xué)生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。校車自燃著火緊急疏散演練開始。。

  2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一樣由跟車教師引導(dǎo)排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、由謝長(zhǎng)宏在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、車內(nèi)跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”跟車?yán)蠋熝杆俅蜷_車門,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回校門前廣場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋燑c(diǎn)名。

  7、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是柏樹塬小學(xué)校車的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)跟車教師撥打120報(bào)告:我是柏樹塬小學(xué)校車的跟車?yán)蠋,校車在柏樹塬小學(xué)外發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

  (3)跟車?yán)蠋熛驅(qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的跟車教師,校車在校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

安全演練預(yù)案9

  時(shí)間:20 年 月 日 時(shí)

  地點(diǎn): 施工現(xiàn)場(chǎng)

  主持人:

  參加人員:參演人員 等8人

  控制人員 等4人

  模擬人員 等10人

  評(píng)價(jià)人員 等4人

  觀摩人員 等62人

  演練過(guò)程:

  一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

  1、低壓電觸電事故

  作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

  2、高壓電觸電事故

  作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下,對(duì)傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

  二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)

  對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的'動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

  三、演練評(píng)價(jià):

  這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

  演練評(píng)價(jià):

  本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。

  公司管理者代表 、公司員工代表 對(duì)本次演練作了總結(jié),對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

  這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái),不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

  糾正和預(yù)防:

  1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

  應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對(duì)待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

安全演練預(yù)案10

  行政是具體負(fù)責(zé)醫(yī)院整體管理工作的職能部門,其工作重點(diǎn)是進(jìn)行協(xié)調(diào),部署安全防火巡查,以確保人、財(cái)、物的安全;院安全工作小組是發(fā)生各種類型災(zāi)害時(shí)的一線指揮機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)本單位的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、常用電話號(hào)碼

  火警電話:119,消防股XX轉(zhuǎn)XX

  二、院部消防工作分工職責(zé)

  XX(院長(zhǎng)):具體負(fù)責(zé)指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護(hù)等協(xié)調(diào)全院消防工作。

  XX(副院長(zhǎng)):具體負(fù)責(zé)傷員救治、搶救、轉(zhuǎn)移傷員等工作。

  XX(副院長(zhǎng)):具體負(fù)責(zé)疏散圍觀群眾,向消防火場(chǎng)總指揮報(bào)告災(zāi)情,按步驟,職工貫徹執(zhí)行,做好安全工作。

  XX(副院長(zhǎng)):負(fù)責(zé)指揮疏散人員,看管好搶救出來(lái)的物件,協(xié)調(diào)各科室抽調(diào)人員滅火、搶救。

  XX辦公室):負(fù)責(zé)報(bào)告火警,切斷電源,通知科室參加滅火,轉(zhuǎn)移設(shè)備、安排救火所需水源、救火設(shè)備。到一線參加滅火,指引群眾疏散等工作。

  二、應(yīng)急措施

  1、指令一名職工負(fù)責(zé)建立防火安全情況登記表,內(nèi)容應(yīng)包括消防栓、倉(cāng)庫(kù)通道、電線、電路、門窗等情況。

  2、日常巡查中應(yīng)重點(diǎn)檢查消防栓、倉(cāng)庫(kù)通道情況,如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)仔細(xì)觀察分析,找出原因,及時(shí)解決,并匯報(bào)科、處及上級(jí)主管部門。同時(shí)應(yīng)在登記表中做好記錄。

  3、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警,同時(shí)報(bào)告院總值班及院。報(bào)警人員在報(bào)警時(shí)應(yīng)同時(shí)說(shuō)清著火地點(diǎn)、部位、燃燒物品、火災(zāi)狀況等。同時(shí)報(bào)告院安全工作小組。通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,做好滅火前的必要準(zhǔn)備工作,及時(shí)記錄火災(zāi)情況。

  4、接報(bào)告后,本部門在場(chǎng)工作人員必須無(wú)條件及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),參加救火行動(dòng)。在小組指揮下,疏散救護(hù)工作要有條不紊,責(zé)任到人。首先進(jìn)行引導(dǎo)護(hù)送,向安全區(qū)(安全通道、消防樓梯)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,疏散次序按現(xiàn)場(chǎng)通知辦。其次是接應(yīng)救護(hù)車,指引救護(hù)人員及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行處理或送于未有火災(zāi)發(fā)生處進(jìn)行救治。

  5、現(xiàn)場(chǎng)成立滅火救災(zāi)指揮部,由院及事發(fā)部門負(fù)責(zé)人組成,院長(zhǎng)任總指揮。其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)查看火情,掌握火勢(shì)發(fā)展情況,隨時(shí)向119指揮中心火情,根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性氣體源,指揮工作人員滅火,指揮搶救傷員,疏散物資,及時(shí)火勢(shì)蔓延。在向119報(bào)警后,及時(shí)派出人員接應(yīng)消防隊(duì)和交通通道障礙,疏散圍觀群眾,做好警戒工作。消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向消防火場(chǎng)總指揮報(bào)告災(zāi)情,按步驟,職工貫徹執(zhí)行,做好安全工作。

  6、現(xiàn)場(chǎng)指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災(zāi)的需要,決定如下事項(xiàng):使用各種水源,限制用火用電直至停止使用,劃定警戒區(qū),封鎖道路等。

  7、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況劃分安全警戒線,安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒。外圍警戒要及時(shí)消除路障,勸阻無(wú)關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場(chǎng),維持好建筑物外圍秩序,為消防隊(duì)到場(chǎng)展開滅火創(chuàng)造有利條件。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒要及時(shí)指揮疏散人員,看管好搶救出來(lái)的`物件。

  三、責(zé)任分析

  1、當(dāng)班人員(含臨時(shí)工)人為引起火災(zāi),當(dāng)班人員負(fù)全責(zé)。當(dāng)班人員(含臨時(shí)工)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災(zāi)但未及時(shí)報(bào)告、未立即撲救,當(dāng)班人員(含臨時(shí)工)負(fù)主要責(zé)任。

  2、日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)上報(bào)和未及時(shí)采取救急措施,屬當(dāng)事人責(zé)任。

  3、因時(shí)未認(rèn)真維修保養(yǎng),導(dǎo)致消防用水、用電、材不完好,影響滅火行動(dòng),當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,科長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。

  4、緊急狀態(tài)時(shí),科長(zhǎng)未及時(shí)調(diào)集人力、物力及時(shí)救急,屬科長(zhǎng)責(zé)任。

  5、各處、科室負(fù)責(zé)人的手機(jī)無(wú)故關(guān)機(jī),致使火災(zāi)事件不能順利上傳下達(dá),均要追究各自的責(zé)任。

  四、事后總結(jié)

  1、輕傷事故的報(bào)告不超過(guò)20小時(shí),重傷以上重大事故的報(bào)告不超過(guò)1小時(shí)(從發(fā)現(xiàn)起計(jì)算)。

  2、發(fā)生事故的次日,應(yīng)將事故基本事實(shí)情況、結(jié)果及責(zé)任人的處理意見,書面報(bào)院安全工作小組。

  3、發(fā)生事故科室負(fù)責(zé)人在事故后,應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在所屬部門大力宣傳,杜絕再次發(fā)生類似事故。

  4、事后重建、醫(yī)院工作秩序等,由院小組具體負(fù)責(zé)安排。

安全演練預(yù)案11

  一、指導(dǎo)思想

  為更好地貫徹和大力宣傳消防法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識(shí),積極提高全體宿舍學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)宿舍學(xué)生發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,更好地保護(hù)財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全,根據(jù)消防安全管理規(guī)定,制定本預(yù)案,具體內(nèi)容如下:

  二.組織機(jī)構(gòu)

  為確保此次活動(dòng)緊張有序開展,特成立本次消防安全演練組織,負(fù)責(zé)方案制定、各項(xiàng)任務(wù)的組織協(xié)調(diào)。

  1、消防安全演練組

  總司令:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:建筑社區(qū)管理委員會(huì)全體成員

  2.安全疏散小組

  16號(hào)樓各宿舍宿舍長(zhǎng)

  三.演練時(shí)間

  20xx年11月13日

  四.鍛煉對(duì)象

  所有住校生

  五.消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作

  1.根據(jù)批準(zhǔn)的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容,準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的.設(shè)備;

  (1)記錄報(bào)警聲(孫震負(fù)責(zé));

  (2)準(zhǔn)備滅火器;

  (3)兩個(gè)裝有易燃物質(zhì)的鐵桶,模擬點(diǎn)火源(蘇珊布置);

  2.學(xué)生提前熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、出口和逃生方法;

  3.演習(xí)前,各宿舍負(fù)責(zé)人將舉行消防安全知識(shí)宣傳和安全逃生教育。

  六.消防安全演練實(shí)施過(guò)程

  1.16號(hào)樓的音響播放警報(bào),發(fā)出逃生指令,通知并組織所有住校學(xué)生撤離。

  2.各宿舍負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后,立即通知該宿舍學(xué)生發(fā)生火災(zāi),并以*快的速度有系統(tǒng)地撤離樓下。同時(shí),廣播中要播放一些心理暗示,比如“聽從現(xiàn)場(chǎng)老師的指示,不要驚慌,按照疏散路線走。3.靠近火源的學(xué)生宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽出滅火器滅火。

  4.在樓負(fù)責(zé)人和宿舍負(fù)責(zé)人的組織下,沿疏散路線撤離現(xiàn)場(chǎng);

  5.宿舍離開現(xiàn)場(chǎng)后,有序到達(dá)德信廣場(chǎng),按每班排隊(duì);

  6.各宿舍負(fù)責(zé)人按宿舍人員清點(diǎn)人數(shù),人數(shù)不齊的宿舍立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

  7.當(dāng)所有學(xué)生撤離后,搜救隊(duì)將分組仔細(xì)搜索每個(gè)宿舍,確認(rèn)沒有人員后向演習(xí)總指揮報(bào)告。

  七.相關(guān)要求

  (1)各宿舍在宿舍外2號(hào)柱旁沿走道側(cè)有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。不急,不慌,安靜,快速,絕對(duì)不打鬧,不推搡(樓梯除外,不要急跑或跑太快以免摔倒)。

  (2)值班教師和社區(qū)管理委員會(huì)全體成員要在演練中做好安全宣傳教育和管理工作;疏散應(yīng)有序進(jìn)行,以確保學(xué)生的安全,尤其是在走廊上。

  (3)女生樓在六樓,每個(gè)樓梯設(shè)置一個(gè)導(dǎo)向件,共16個(gè)。

  (4)疏散路線和順序

安全演練預(yù)案12

  一、演練目的:

  通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮x

  副總指揮x

  成員xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng)x

  組員:校醫(yī)xx

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng)x

  組員x

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng)x

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

  (一)滅火器使用

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的`警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防安全疏散演練主要流程

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

  前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃

  11月18日

  布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急

  活動(dòng)流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告

  負(fù)責(zé)人

  撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負(fù)責(zé)人

  通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。”

  隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

  班主任

  任課老師

  在操場(chǎng)上。

  清點(diǎn)人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  滅火器使用和水槍表演

  (一)滅火器使用

 。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

 。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

安全演練預(yù)案13

  為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對(duì)象:全體師生員工

  2、時(shí)間:20xx年9月21日上午09:50

  演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  防踩踏疏散演練指揮部:

  總指揮:XXX、

  副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  三、防踩踏疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的`上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

  6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

  宣傳報(bào)道組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

  2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險(xiǎn)救護(hù)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  四、疏散演習(xí)操作規(guī)程

  1、9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。

  2、9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

  3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。

 。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。

  ①學(xué)生從教室前后門出來(lái)后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

 、诎嗉(jí)撤離教室時(shí),由輔助班主任帶隊(duì),班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

 、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

  3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

  4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

  7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。

  8、培訓(xùn):

  ①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。

 、诎嘀魅危簩(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

  六、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。

  八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

  1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、樓道口疏散指揮

  九、注意事項(xiàng)

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

  2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。

  3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊(duì),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。

  4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題,書面報(bào)學(xué)校安全辦。

  5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

安全演練預(yù)案14

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的`某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:

 。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊(duì):

  組長(zhǎng):XXX

  成員: XXX

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

 。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

  (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《東峪聯(lián)小消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團(tuán)、班級(jí)充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對(duì)策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)決定。要求:

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

安全演練預(yù)案15

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神

  為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,首先向市政府匯報(bào)了全省會(huì)議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,總結(jié)了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,市委書記李向志到會(huì)作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會(huì)議。

  二、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)工作,不斷提升地震監(jiān)測(cè)水平

 。ㄒ唬﹫(jiān)持震情會(huì)商制度,堅(jiān)持地震趨勢(shì)會(huì)商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù),開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區(qū)地震活動(dòng)趨勢(shì),地震測(cè)震數(shù)字化臺(tái)網(wǎng)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,及時(shí)發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對(duì)出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理,并及時(shí)上報(bào)。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。

 。ㄈ┘訌(qiáng)群測(cè)群防工作。對(duì)全市群測(cè)群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局,兌現(xiàn)了群測(cè)群防工作經(jīng)費(fèi),對(duì)宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。

  三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作

  (一)認(rèn)真執(zhí)行《德陽(yáng)市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。

 。ǘ┙⒔∪ㄔO(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。

 。ㄈ┥习肽旯厕k理抗震設(shè)防審批項(xiàng)目19件。

  四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

  上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動(dòng)。

  (一)積極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動(dòng):

  一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會(huì);

  三是充分利用電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)期間電臺(tái)、電視和報(bào)社共報(bào)道55次。

 。ǘ┰谛@、街道普及防災(zāi)知識(shí)。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)講座等活動(dòng),在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識(shí)“一條街”宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料上萬(wàn)份。

  五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作

 。ㄒ唬┑卣饝(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽(yáng)市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽(yáng)市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽(yáng)市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽(yáng)市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會(huì)議。對(duì)各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級(jí)有關(guān)部門、14個(gè)公共場(chǎng)所試點(diǎn)單位公共場(chǎng)所應(yīng)急預(yù)案的`編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

 。ǘ┘訌(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè),舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。

  一是在城南社區(qū)舉行德陽(yáng)市志愿者應(yīng)急救援隊(duì)?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊(duì)配備了40萬(wàn)元的裝備,提升了應(yīng)急救援隊(duì)災(zāi)害處理能力。

  二是與旌陽(yáng)區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽(yáng)市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢(shì)評(píng)估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)管理、搜索技巧及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)、能力。

  (三)開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。

  一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》使防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。

  二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。

  三是指導(dǎo)公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。

  六、完成《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作

  我局組織編制的《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)。為實(shí)施好《德陽(yáng)市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實(shí)施《德陽(yáng)市“十二五”規(guī)劃》項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭(zhēng)取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。

  七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)

  (一)地震監(jiān)測(cè)隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。

 。ǘ┑玛(yáng)市金河地震臺(tái)監(jiān)測(cè)用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工,預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。

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