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學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-01-17 11:49:16 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案實用(15篇)

  在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案實用(15篇)

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案1

  一、教師崗位設(shè)置

  總指揮:

  副指揮:

  班級管理人:

  各班主任(韓妍負(fù)責(zé)5.2盧興芳負(fù)責(zé)2.2馬金鳳負(fù)責(zé)2.1)樓道負(fù)責(zé)人:

  東三樓平臺顧芳西三樓平臺

  東二樓平臺曹義玲西二樓平臺

  東一樓平臺吳作霞西一樓平臺

  操場負(fù)責(zé)人:

  陳克薪韓芳(負(fù)責(zé)西樓梯下來的學(xué)生)牛余釵徐菁(負(fù)責(zé)東樓梯下來的學(xué)生)后勤保障:

  媒體接待:

  二、教師職責(zé)

  1、聽到警報后全體教師做出冷靜判斷,根據(jù)自己所在位置,穩(wěn)定學(xué)生情緒,指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等,(用水浸濕)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原規(guī)定路線和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。

  2、執(zhí)勤護導(dǎo)教師和各樓層負(fù)責(zé)教師迅速趕到自己分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時應(yīng)告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南側(cè)集合”。

  3、教師應(yīng)在全體學(xué)生安全疏散后撤離。三、學(xué)生下樓安排

  東樓梯:二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班六年級一班六年級二班

  西樓梯:一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班五年級一班五年級二班

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案,并進行實際演練。

  一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王道田

  副組長:李瑞春

  組員:曹海波王燕平王永燕朱福山宋濟良張述杰王志方孫晶晶江芙蓉李冰孫啟強韓建華王立峰王大杰

  二、報警程序:

  1.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“長江路小學(xué)(長江2路,潤發(fā)家園小區(qū)南)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));向120求救及向區(qū)教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,由董正偉科長負(fù)責(zé)

  2.宋濟良同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,路口等待引導(dǎo)消防車輛

  3.曹海波負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础

  三、組織實施安排:

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置,負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。

  四、具體疏散工作安排:

  1.樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶

  三樓:江芙蓉實驗樓:王志方

  操場秩序指揮:李瑞春

  注意:如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時在教室上課的.教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按早操隊伍安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

  (3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  五、救護組人員安排:

  1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

  2.孫啟強在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

  六、疏散要求與注意事項:

  1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散集合地點:按課間操隊伍在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到安全地點

  3.疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排兩列隊伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  七、演練時間

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實際定期演練。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案3

  為全面推進平安校園創(chuàng)建工作,切實做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進行,在突發(fā)火險災(zāi)情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:校長

  副組長:書記

  組員:及各班班主任。

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:團支部書記。

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。

 。ǘ缁鸾M:

  組長:安全員。

  成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:校醫(yī)負(fù)責(zé)人。

  成員:宿舍管理人員。

  負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長:政教處主任成員:

  各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。

  各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;

  宿舍管理委員會成員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時及時告知學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散與逃生。

  圖書館工作人員負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┓阑鸸ぷ鞔胧

  1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  2、經(jīng)常進行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時開展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強對線路檢查維修,防止因線路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人馬上進行整改。

  3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用;馂(zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。

  4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準(zhǔn)超過額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。

  5、教育學(xué)生掌握一般的火災(zāi)撲救,自我保護方法。宿管會應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

  6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費由本單位自行解決。

  7、負(fù)責(zé)緊急疏散的.同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

 。ǘ缁鸷蛻(yīng)急疏散措施

  滅火措施:

  1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時,第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽到呼叫要立即報警,在向119報警的同時,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報告。

  2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。

  3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場中有無易燃易爆物品。

  4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  6、對一時難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設(shè)備等要及時采取有效措施。

  7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體,進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。

  疏散中的注意事項:

  1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門負(fù)責(zé)人要及時清點人數(shù),要勸導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。

  2、在火場疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個出口,造成人員傷亡事故。

  3、發(fā)生火災(zāi)后要及時開啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時,疏散人員應(yīng)及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場。

  4、搬運物資過程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠離火場,并派專用人看管。

  5、滅火結(jié)束保護現(xiàn)場,以便查清事故原因。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案4

  安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

  一、現(xiàn)場指揮人員:

 。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

  一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

 。ǘ┫廊藛T:xx、xx、xx

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

 。ㄈ┞(lián)絡(luò)員:xx

  xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊報警。

 。ㄋ模┲刃蚓S護:xx、值日教師。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

  2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

  3、疏散人群,為消防車進場做準(zhǔn)備。

  4、保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xx

  xx當(dāng)有學(xué)生受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

  二、保障措施

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

  3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

  三、常規(guī)管理

  1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進行消防安全教育。

  2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進行逃生訓(xùn)練。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

  4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

  學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

 。1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  (2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

  (4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:成員:,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長:副組長:(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的'用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:成員:舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案5

  一、目的意義:

  為了加強學(xué)生自救自護能力,通過火災(zāi)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校火災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

 、賾(yīng)急火災(zāi)演練

  ②緊急疏散演練

  2、對象:1—6年級師生。

  3、時間:5月13日下午9:20

  三、演練準(zhǔn)備

  1、首先使全體教職工明確此次火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的`程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各教研組、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生

  五、逃生程序、路線以及撤離地點安排:

  1、聽到學(xué)校安排的逃生警報聲后,班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門離開教室到走廊集合逃生。

  2、各班集中地點:全校28個班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周圍的空地上。

  六、組織機構(gòu):

  1、總指揮:孫占峰

  副總指揮:陳慶賀

  成員:呂國太、楊鳳國、張鳳蘭、張俊梅、于慶華、閆文春

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組:

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1)“火災(zāi)警報”(廣播)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  (2)“火災(zāi)警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、樓梯轉(zhuǎn)彎處等場地維持秩序領(lǐng)導(dǎo)、老師安排(如下表):

  東樓東樓梯口:楊立燕東樓西樓梯口:張俊梅

  西樓樓梯口:張鳳蘭閆文春

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。

 。2)教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  (3)處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  4、避難場所指揮工作組:

  組長:陳慶賀

  成員:楊鳳國、張俊梅、呂國太

  職責(zé):

 。1)組織師生在指定位置

  (2)統(tǒng)計各年級人數(shù),上報。

  (3)穩(wěn)定師生情緒、維護秩序,減少不必要的傷害

  5、后勤服務(wù)保障小組:

  組長:于慶華

  成員:王維平張玉安

  7、綜合組織、協(xié)調(diào)小組:

  組長:孫占峰

  成員:崔洪婭、張麗慧

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

  七、演練程序

 。ㄒ唬﹩映绦颍

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好最后5分鐘準(zhǔn)備,各就各位。

 。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”信號(廣播)。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速用,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。

  3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“火災(zāi)警報”信號。

  4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,火災(zāi)已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┚o急疏散演練

  1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

  2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

  5、未安排護導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護送學(xué)生迅速到達指定集合點。

  6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。

  八、其他注意事項:

  1、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學(xué)活動,投入演練活動。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動,其他老師到相應(yīng)的樓梯進行護導(dǎo)。

  2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時,老師及時進行處理組織,絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。

  3、各班要認(rèn)真準(zhǔn)備、精密組織、安全快速撤離,從“緊急疏散”信號開始到全校師生到達“安全區(qū)域”,用時不超過210秒(3分半鐘)。

  4、班級如有行動不便學(xué)生,由班主任確定老師或?qū)W生進行幫助,不可一人留在教室。

  5、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案6

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:xx副組長:xx xx

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

 。ǘ缁鸾M:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的.負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

  (1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

 。2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

 。4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案7

  學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:常少鵬(校長)

  副組長:李占峰(后勤主任)

  組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

  在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、消防組成員注意事項:

  1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  2、了解電鋪設(shè)的線路;

  3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

  5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

  6、了解火的'走勢;

  7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

  8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

 。ㄒ唬┛傊笓]:

  xx、xx、xx

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

  一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

 。ǘ┫廊藛T:

  xx、xx、xx

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

 。ㄈ┞(lián)絡(luò)員:

  xx

  xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊報警。

 。ㄋ模┲刃蚓S護:

  xx、值日教師。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

  2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

  3、疏散人群,為消防車進場做準(zhǔn)備。

  4、保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員:

  xx

  xx當(dāng)有學(xué)生受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

  3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

  1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進行消防安全教育。

  2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進行逃生訓(xùn)練。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的'好習(xí)慣,不玩火。

  4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案9

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

  (1)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

 。2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

 。4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  5、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的.位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  7、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XXX

  成員:XXX

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:

 。1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

 。3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊:

  組長:XXX

  成員: XXX

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

  (3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:XXX

  成員:XXX

  職責(zé):平時負(fù)責(zé)全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:XXX

  成員:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護理組

  組長:XXX

  成員:XXX

  職責(zé):進行醫(yī)療救護及人員清點等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《東峪聯(lián)小消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的'宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  演練時間不定,由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案11

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

  1. 根據(jù)《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規(guī),以保障師生生命安全為首要任務(wù)。

  2. 制定預(yù)案的目的是預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,以及在發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動。

  二、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)

  1. 成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長或主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長,成員包括各部門主管及消防安全員等。

  2. 明確各層級人員在火災(zāi)應(yīng)急處置中的具體職責(zé),如報警組、疏散引導(dǎo)組、滅火組、救護組等。

  三、預(yù)防措施

  1. 定期進行消防安全檢查,消除火源隱患,確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。

  2. 組織定期的消防安全教育與演練,提高全體師生員工的消防安全意識和自救能力。

  3. 建立嚴(yán)格的用火用電管理制度,規(guī)范危險物品的.存儲和使用。

  四、應(yīng)急響應(yīng)流程

  1. 火災(zāi)發(fā)生時的初期處置:發(fā)現(xiàn)火情立即啟動報警系統(tǒng)并撥打“119”報警,同時啟動應(yīng)急預(yù)案。

  2. 疏散方案:按照預(yù)定的安全疏散路線和方式,有序組織師生撤離到安全地帶,并清點人數(shù)確保無遺漏。

  3. 滅火行動:校內(nèi)義務(wù)消防隊或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進行初期撲救。

  4. 后續(xù)處理:配合專業(yè)消防力量進行滅火工作,保護現(xiàn)場,做好善后事宜,調(diào)查火災(zāi)原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  五、應(yīng)急物資準(zhǔn)備與維護

  確保必要的消防器材(如滅火器、消火栓等)配備充足且處于良好狀態(tài),定期對這些設(shè)備進行檢查和維護。

  六、預(yù)案修訂與演練

  根據(jù)實際情況和演練效果,定期修訂和完善應(yīng)急預(yù)案,并定期組織模擬實戰(zhàn)演練,檢驗預(yù)案的可操作性和有效性。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案12

  為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案:

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:劉煒

  副組長:常麗

  組員:全體教職工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:袁偉

  成員:陳世明

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災(zāi)。

 。ǘ缁鸾M:

  組長:劉煒

  成員:保安及全校男教師

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查各教室、消防安全通道等地的.用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:常麗

  成員:各班班主任

  負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:各班主任

  成員:所有科任教師

  負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)各班緊急疏散中的安全。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案13

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

  (1)組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

 。2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

 。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

 。4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:xx

  成員:xx,學(xué)校各年級組長

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的`用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:xx(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)

  成員:xx(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  學(xué)生組組長:xx

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);

  宿舍組組長:xx

  成員:xx等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);

  圖書館組組長:xx

  成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  5、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  7、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案14

  學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)進一步完善和完善學(xué)校的消防管理規(guī)定和制度,加強對關(guān)鍵部位的管理,配備必要的消防設(shè)施和設(shè)備,消除火災(zāi)事故的隱患。為提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,制定本計劃。

  一、學(xué);馂(zāi)事故的可能原因

  電線老化,臨時線路隨機拉接,非法使用電爐等電氣設(shè)備,液化天然氣及其儲藏室密封過多,食堂油鍋過熱,實驗操作不當(dāng),易燃易干物品使用不當(dāng),儲存不當(dāng),非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災(zāi)。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作。根據(jù)消防法律法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,及時糾正火災(zāi)隱患。

  4、保持通道暢通,不要隨意堆放物品。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、發(fā)生小火險,應(yīng)立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話報警。

  2、按照平時消防演練逃生的.線路迅速疏散。

 。1)人員疏散、救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、高層著火時疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  D、火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散、火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救、初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

  如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

  6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場周邊的秩序。

  7、小火險撲滅后,要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;較大的火情,在組織搶救的同時,要立即通報教育局等有關(guān)部門。

  四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案15

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神與相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的`各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通與順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:

  組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善與消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:

  組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的.準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心與計算機室有xxx負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

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