學校應急預案（精選19篇）
在日常學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的學校應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校應急預案 1
一、學校必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、大風、惡劣天氣等自然災害，加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。
二、及時對學校校舍進行一次全面排查。
1、對因排除學校地質危害、校舍安全隱患工作所引起的學校師生學習、生活不便的問題，做出妥善安置。校要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。
2、學校成立防汛工作領導小組。有專人負責，切實落實學校安全值班制度，保證信息渠道暢通水路暢通。凡因玩忽職守造成重大責任事故的，要嚴肅追究相關人員的責任。
三、加強對學生天氣預警知識的教育。
1、對雨天以及惡劣天氣時學校安全工作作出應急預案。家長接送學生必須按照應急預案執(zhí)行。
2、各班主任要加強對學生雨天的安全教育，教會學生了解有關天氣預報的預警知識。并強調讓學生通知家長，在雨天來校接學生要遵守學校的行車要求，聽從指揮，必保安全。
3、凡下大雨天或惡劣天氣，學校安全應急領導小組成員以及行政、辦公室、德育處和當天的值日教師要在校門口以及架空層負責學生的疏導、指揮車輛工作，必須全部到位；教學處要積極協(xié)助各班主任做好學生的疏導工作；各班主任要積極指導本班學生有秩序地退校，直到本班學生全部安全離校，本人方可離校。
四、要進一步提高對學生游泳安全的.管理，明確要求學生不準私自下水游泳，不到無安全措施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。對因工作失誤造成重大責任事故的要嚴肅追究有關責任人的責任。
學校應急預案 2
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
學校應急領導小組由校長任組長，成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部，保衛(wèi)科兼應急辦公室。
領導小組主要職責如下：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指揮全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食，飲水，防凍防雨，教材教具，搶險設備等物資的落實，強化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡組及職責
組長：
成員：
主要職責：迅速與市消防大隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)系有關單位、個人，組織調遣消防力量：負責對內、對外聯(lián)絡及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長：
成員：班主任
主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系醫(yī)院送救。
5、滅火行動組及職責
組長：
成員：義務消防隊全體成員
主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
二、應急行動
1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理，加強對大型鍋爐，供電輸電、機房機庫等重要設備，場所的`防護，保證滅火減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、火災后有關行動
1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位，救護隊伍到教學樓前集結待命。
2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災。 (1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉，切斷輸電，燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。四、其他
1、在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
2、行動中貫徹救人優(yōu)先，學生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動原則．各年級組分管行政負責本年級組應急行動，各班班主任負責本班學生應急行動。
學校應急預案 3
為了有效應急處置學�？赡馨l(fā)生的食品安全突發(fā)事件，最大限度減輕事故造成的損失，確保事故處理工作高效、有序進行，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，制訂本預案。
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1、機構設置：
成立食品安全應急工作領導小組
組長：
副組長：
成員：中層干部
xx領導小組下設辦公室，由任辦公室主任。
2、主要職責：
間迅速落實救援工作，并及時報告衛(wèi)生行政部門、食品藥品監(jiān)督部門和本單位主管部門；接受市重大食品安全事故應急指揮部（領導小組）統(tǒng)一指揮，積極配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。
（二）預防措施
1、完善制度和安全操作規(guī)程。建立健全食品安全管理制度，完善預案的制定和各項措施的落實。
2、強化督查。積極開展食品安全事故的預防工作，小組辦公室應適時組織相關人員對制度、措施落實情況進行督查，排查可能存在的'食品安全隱患并及時整改，同時督促落實食品監(jiān)管部門的要求和檢查整改意見，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
3、落實職責。校長為本單位食品安全第一責任人，食品安全分管校長為直接責任人，配餐公司管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，實行食品安全事故責任追究制。
4、強化宣傳教育。開展從業(yè)人員食品安全知識培訓、宣傳，增強安全意識，提高自覺性和責任感。
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1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：若發(fā)生人以下輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）時，立即報告應急工作領導小組，再由領導小組逐級報告；發(fā)生較嚴重食品安全事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況）時，應立即向領導小組（組長）報告，領導小組應立即報告衛(wèi)生行政部門、食品藥品監(jiān)督管理部門和本單位主管部門，同時立即啟動食品安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。當事故發(fā)生后，領導小組應組織人員迅速開展救援行動。立即向就近醫(yī)療機構和當?shù)丶膊☆A防控制中心發(fā)出醫(yī)療求援，及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況。排查發(fā)病人員，建立動態(tài)姓名冊，防止遺漏。
3、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后，學校應立即停止提供配餐，封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品留樣，以便及時查找致病原因。
4、聯(lián)系親屬。當發(fā)生較嚴重食品安全事故時，應及時與發(fā)病者親屬取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，及時解答提出的問題，力所能及地做好服務工作，防止過激行為發(fā)生。
5、信息公開。保障發(fā)病者親屬在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向相關部門匯報，不瞞報、不謊報。及時澄清謠傳，避免不必要的誤解。
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1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中玩忽職守、失職、瀆職等影響應急工作順利實施的行為進行嚴肅追究。
學校應急預案 4
各小學、幼兒園：
為確保學校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)國家、省、市、縣有關防汛文件精神，特制定防汛應急預案。現(xiàn)將制定的《防汛應急預案》下發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。
一、指導思想和要求。
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防汛責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保汛期安全。
二、防汛應急預案內容。
�。ㄒ唬┑谝活A案。
當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上，暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關部門發(fā)布暴雨將達起始標準后，潯中中心小學防汛機構人員和各學校負責人必須到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，做到上情下達,下情上報。各校(園)值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向教育局、潯中鎮(zhèn)政府和潯中中心小學領導匯報。做好防汛值班記錄，檢查學校各部門防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學防汛工作辦公室值班電話。
（二）第二預案。
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，防汛工作領導組成員全部到位。防汛辦公室及時向各小學、幼兒園通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。各小學、幼兒園要根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
�。ㄈ┑谌A案。
當暴雨襲擊或縣有關部門發(fā)布緊急警報時，防汛領導組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網進行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領導組要按防汛指揮網絡形成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。
（四）第四預案。
遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，各小學、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。
當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告潯中中心小學防汛辦公室，并立即報告潯中鎮(zhèn)、教育局，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各校(園)必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。
三、防汛領導組及成員股室職責。
（一）領導組職責：
組長：在潯中鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神，全面指揮防汛工作。
副組長：根據(jù)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學�，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加學校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，協(xié)助鎮(zhèn)政府組織師生撤離和轉移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調和組織受災學校迅速恢復教學活動。
（二）成員股室職責：
1、辦公室：全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調有關部門和單位共同做好學校的`防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2、保衛(wèi)股：負責檢查、監(jiān)督所屬所有學校防汛措施的落實情況，負責檢查、監(jiān)督學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織一定的人力，隨時準備投入搶險救災工作。
3、總務處：負責學校防汛項目經費安排，視實際險情，積極籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災學校師生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4、教務處：負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生；負責協(xié)助做好學校救災工作，協(xié)助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動，幫助學校重建校園。
5、工會：負責學校防汛各項工作的監(jiān)督檢查與指導，及時了解并上報有關學校的防汛情況，向防汛領導組提供需要了解的防汛信息材料。
各成員股室除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。防汛是一項頭等大事，各股室各校(園)要進一步發(fā)揚通力協(xié)作精神，依靠師生聯(lián)防，共同努力，切實抓好今年防汛工作。
學校應急預案 5
為加強學生托管服務安全教育和管理，深入地開展安全應急工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，切實保障在校參與托管服務師生身體健康、生命和財產安全，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，結合本校實際，特制定本托管服務安全應急預案。
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，開展在校參加托管服務師生的安全應急工作。學校周邊地區(qū)和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時，立即啟動本預案。
二、組織機構
�。ㄒ唬⿲W校成立托管服務突發(fā)事件應急工作領導小組，全面負責學校應急工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各托管服務管理教師。
領導小組常務工作辦公室設在學校安全處，由xxx任主任。
職責：
（1）全面負責托管服務突發(fā)事件應急工作，進行應急知識的宣傳教育，培養(yǎng)參與托管服務師生的安全意識和自救互救能力；
（2）執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；
�。�3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；
�。�4）接到預警時，負責對參與托管學生舉行應急避險知識的強化宣揚，構造在校師生安全有序分散；突發(fā)事件發(fā)生時，按照合作和職責，疾速開展應急搶險和分散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失；
�。�5）及時調查、統(tǒng)計和敷陳人員傷亡和財產損失等情況；
�。�6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
�。ǘ⿲W校暑期托管服務值日領導職責：
1、值日領導考勤教師“托管”狀況，認真做好登記。
2、準時處理校內偶發(fā)大事，重大問題馬上向校長室和上級有關部門報告。
3、課間管理時間要加強巡察，監(jiān)督值日老師完成值日崗位責任，以維護學校正常的培訓教學秩序。
4、值日人員不得擅自離開學校，如有要事需事先向校長室請假并調好班。
5、值日時間手機應處于開機狀態(tài)。
�。ㄈ┤w托管服務人員職責：
1、托管服務老師要認真負責，要科學合理地部署活動內容或作業(yè)輔導。
2、托管課前要認真檢查場地和所用器材的安全狀況。
3、同學活動前要向參與者講明此項活動易呈現(xiàn)的安全問題和要留意的事項，要求同學要聽從指揮，不違章操作。
4、開展社團活動時，場地器材管理員要對常用的場地器材做到勤檢、勤保養(yǎng)、勤修理，確保安全利用。
5、大型的集體活動要向校委會提交活動的緊急處理疏散預案。預案的內容要具體，分工要明確，責任要清楚，組織要嚴密。
6、要向同學傳授一些自我愛護、自我搶救的學識。
7、同學呈現(xiàn)損害事故時，要準時撥打110、120，同時向值日教師及領導匯報。
8、學校要備齊常用的藥品。
三、突發(fā)事件應急措施
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1、強化平常教育，防患于未然。
2、阻止學生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險活動。
3、組織學生外出實踐活動，必須向校長請示、報告，并有有效的安全防范措施。
4、建立教師首問責任制，托管服務活動的構造者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責任人。如發(fā)現(xiàn)學生身材受到意外傷害時，應立即敷陳學校突發(fā)事件應急分散指揮部，同時撥打120，及時送傷者到醫(yī)院診治。
5、如發(fā)生重大傷害事件，由應急辦公室及時報告中心學校。
6、責任人及時通知受傷者的家長。
�。ǘ┩泄芊⻊掌陂g突發(fā)傳染性、流行性疾病。
1、做好托管服務期間傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的'發(fā)生。
2、在托管服務的場所做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。
3、堅決杜絕染病學生帶病參加托管服務，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準參加托管服務。
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1、宣揚有關臺風、暴雨、地震等自然災害知識，增強在校師生防災意識，提高在自然災害發(fā)生時的自救才略。
2、定期和不定期排查校園的房屋、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
3、接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警號，應立即停止服務假。通知家長來接學生回家。
4、暴風、暴雨天氣，要有秩序地組織學生安全返家，對低年級學生做好必要的護送工作。
5、學校領導及全體教師在接到臺風、暴雨息時，隨時待命，做好有關工作。發(fā)現(xiàn)災情時，服務教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等，關好活動場所門窗。
�。ㄋ模┩泄芊⻊掌陂g防外來暴力侵害事故。
1、托管服務期間，鎖好大門，任何人不得進入校園。
2、學校內如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時，應先阻止侵害，立即對受傷人員舉行救治。同時及時撥打110、120等電話請求援助。
3、保護功德故現(xiàn)場，及時將事故息上報中心學校。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
四、有關要求
1、保持安全隱患排查制度。每天對校園舉行安全檢查，發(fā)現(xiàn)題目及時整改。
2、事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮。
3、對接到重特大事件緊急報告后，因行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的相關人員要依法追究責任。
4、事故發(fā)生后，學校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證，以便以后調查處理。及時報告內容：事發(fā)單位、時間、地點；事故經過、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質的初步判斷；已采取的措施、需有關部門協(xié)助解決的問題；事故報告單位、簽發(fā)人和報告人等。
5、安全責任重于泰山，學校優(yōu)先保障應急救援工作所需經費。
學校應急預案 6
為應對極端惡劣天氣，提高應急處置力量，建立健全應急體系和運行機制，維護學校正常訓練教學秩序，依據(jù)《吉林省氣象災難預警信號發(fā)布標準及防備指南》，制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本、平安第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則，樂觀穩(wěn)妥地組織全校師生，應對極端惡劣天氣工作。
二、組織領導
1、應急機構。在縣訓練局領導下，我校成立應對極端天氣應急領導小組，校長任組長，各位副校長任副組長，政教處、教務處、總務處主要負責人為成員，負責領導、組織、協(xié)調全校應對極端惡劣天氣工作。應急領導小組，對氣象部門發(fā)布的極端惡劣天氣預報和預警級別，準時向縣局應急領導小組報告，準時發(fā)布停課、�？肌⑻崆胺偶倩蜓悠陂_學的通知和信息。各相關各處依照職能指導師生做好各項工作。
2、分級管理。
�、俑鶕�(jù)"誰主管誰負責的原則，當即將消失或已經消失極端惡劣天氣的狀況時，我校應急領導小組準時討論是否啟動應急預案，實行停課、�？�、提前放假或延期開學的應急措施，并拿出詳細方案上報，由縣局部署實施。
②在必要時，由縣局統(tǒng)一支配停課、�？肌⑻崆胺偶倩蜓悠陂_學。學校應急領導小組準時討論是否啟動應急預案，實行停課、�？�、提前放假或延期開學的應急措施，并拿出詳細方案上報縣局領導同意后，部署學校實施。
三、停課依據(jù)
1、依據(jù)吉林省《氣象災難預警信號發(fā)布標準及防備指南》預報，以下狀況可以停課。
�、迮_風
�、倥_風橙色預警信號。標準：12小時內可能受大風影響，平均風力可達10級以上，或者陣風11級以上；或者已經受大風影響，平均風力為10～11級，或者陣風11～12級并可能持續(xù)。防備指南：房屋抗風力量較弱的中學校校和單位應當停課、停業(yè)，人員削減外出。
②臺風紅色預警信號。標準：12小時內可能受大風影響，平均風力可達12級以上，或者陣風13級以上；或者已經受大風影響，平均風力為12級以上，或者陣風13級以上并可能持續(xù)。防備指南：人員應當盡可能停留在防風平安的地方，不要隨便外出。
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暴雨紅色預警信號。標準：12小時內降雪量將達30毫米以上，或者已達30毫米以上且降雪持續(xù)，可能或者已經對交通或者農牧業(yè)有較大影響。防備指南：學校要停課，工廠要停業(yè)（除特別行業(yè)外）。
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暴雪紅色預警信號。標準：12小時內降雪量將達30毫米以上，或者已達30毫米以上且降雪持續(xù)，可能或者已經對交通或者農牧業(yè)有較大影響。防備指南：學校要停課，工廠要停業(yè)（除特別行業(yè)外）；
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大風橙色預警信號。標準：12小時內可能受大風影響，平均風力可達10級以上，或者陣風11級以上；或者已經受大風影響，平均風力為10～11級，或者陣風11～12級并可能持續(xù)。防備指南：房屋抗風力量較弱的中學校校和單位應當停課、停業(yè)，人員削減外出。
㈤寒冷
寒冷橙色預警信號。標準：標準：24小時內最低氣溫將達零下38℃以下。防備指南：人員盡量避開外出，幼兒園、學校停課。
2、應急領導小組可針對其它極端惡劣天氣，或依據(jù)實際狀況，討論打算實行停課措施。
四、應急措施
�。ㄒ唬┩Ｕn應急措施
1、正常教學時間遇極端惡劣天氣確需停課的，由縣局準時發(fā)布通知，明確停課的時間和復課時間，提出相關要求。
2、學校要準時將停課通知告知每一個同學和家長，并調整學校教學工作方案。
3、學校根據(jù)縣局規(guī)定的統(tǒng)一時間停課和復課。若確因客觀緣由不能按時復課的，必需報告縣局，經批準后方可延期復課。
4、停課后，學校要妥當支配好各項工作，確保復課后教學工作有序進行。
（二）�？紤贝胧�
1、考試期間遇極端惡劣天氣確需暫�？荚嚨�，由縣局準時發(fā)布通知，明確�？嫉臅r間和復考時間，提出相關要求。
2、學校要準時將�？纪ㄖ嬷恳粋�同學和家長，準時調整教學工作方案。
3、學校根據(jù)縣局規(guī)定的統(tǒng)一時間�？己蛷涂�。若確因客觀緣由不能按時復考的`，必需報縣局，經批準后方可延期復考。
4、考試屬于學校組織的，由學校對復考做出詳細支配。
5、考試科目屬于縣統(tǒng)考的，由縣組織考試的部門重新調整支配考試時間、考試科目，以及閱卷等相關事項，并準時通知。學校不能隨便更改統(tǒng)考科目考試時間。
6、�？己螅瑢W校要妥當支配好各項工作，確保復考工作有序進行。
�。ㄈ┨崆胺偶倩蜓悠陂_學的應急措施
1、學期末或學期初遇極端惡劣天氣，學校確需提前放假或延期開學，由縣局準時發(fā)布通知，明確提前放假或延期開學的時間，提出相關工作要求。
2、學校要準時將提前放假通知告知每一個同學和家長，準時調整教學工作方案，未完成的教學方案應在下學期中支配準時補上。
3、提前放假時，學校應妥當支配好期末考試、閱卷及素養(yǎng)報告單（成果單）發(fā)放等工作，確保學期教學工作任務完成。
4、期末考試屬于學校組織的，因提前放假未考完的科目，下學期開學初，由學校支配對未考完的科目進行考試。
5、期末考試屬于全縣統(tǒng)考的，因提前放假未考完的科目不再作為統(tǒng)考。下學期開學初，由學校自行支配對未考完的科目進行考試。
6、提前放假后，學校要妥當支配好各項工作，仔細做好開學預備，確保下學期開學工作有序進行。
�。ㄋ模┩晟仆ㄓ嵕W絡確保通訊暢通
為應對極端惡劣天氣，學校應完善"學校、老師班級家長的通訊網絡，以便緊急聯(lián)絡。在應急期間，學校要支配人員值班，學校公布值班電話，便利同學和家長詢問。全部責任人員必需保持通訊工具24小時暢通。
（五）規(guī)范發(fā)布通知和信息
學校應急領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布所轄范圍內學校停課、停考、提前放假的通知和信息。發(fā)布的通知和信息必需經校長簽發(fā)，準時發(fā)布通知和信息。各處和個人不得擅自對外發(fā)布停課、�？�、提前放假或延期開學的通知和信息。
五、責任追究
學校要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求落實工作，保持政令暢通，做到令行禁止、步調全都。對工作責任心不強、玩忽職守造成不良影響和損失的，依據(jù)有關規(guī)定進行問責，追究當事人的責任。
學校應急預案 7
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全度過汛期和學校財產不受損失，根據(jù)x縣教育局夏教字文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領導小組
組長：
副組長：
組員:
領導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產不受損失，師生無傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長：
副隊長：
組員：
三、報警程序
學校值班室→學校校長→學�？购轭I導小組→報告上級部門
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4.政教處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的.水位上漲情況。
6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
�、冯S時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應及時趕到學校，將學校公物搶運到安全地帶。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
學校應急預案 8
為了切實做好我校突發(fā)性地質災害的應急工作。針對本校所處的地理位置，分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質災害隱患。堅持以人為本、群測群防、分工負責、因地制宜的原則。建立健全職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的學校、園防災抗災應急體系。最大限度地避免或減輕地質災害造成的`損失，維護學校及師生生命、財產安全和社會穩(wěn)定。根據(jù)《國務院地質災害防治條例》和《西寧市突發(fā)地質災害應急預案》，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本應急預案。
一、適應范圍
攔隆口鎮(zhèn)四營學校因自然因素或者人為活動引發(fā)或者可能引發(fā)的危及師生生命和學校財產安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫等與地質作用有關的地質災害，適用本預案。
二、工作機構及職責
1、成立攔隆口鎮(zhèn)學校突發(fā)性地質災害應急工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
應急領導小組全面負責學校地質災害應急事件工作的組織、指揮、協(xié)調和處置。組長劉建軍任總指揮，負責地質災害應急事件工作的總體部署。副組長張發(fā)明負責地質災害易發(fā)地段的監(jiān)測和巡查工作，分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質災害隱患，及時掌握地質災害動態(tài)信息，一旦發(fā)生突發(fā)事件，負責救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務的現(xiàn)場指揮。其他組員負責向全體師生及家長公布本預案并做好相關安全教育，組織中心校各應急工作小組開展救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務。領導小組成員中的各學校校長（負責人）負責向本校師生及家長公布本校地質災害應急預案并做好相關安全教育，組織本校各應急工作小組開展巡查、救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務。
2.成立中心校突發(fā)性地質災害應急工作小組。
1）巡查小組組長：xx
成員：xx
負責做好學校及周邊地質災害危險地帶的巡查，發(fā)現(xiàn)險情立即啟動預案并及時上報。
2）救護組組長：xx
成員：xx
負責對突發(fā)性地質災害事件中受傷師生進行救護、處理和包扎傷口，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
3）疏散組組長：薛辛浩。成員：各班班主任及發(fā)生災害時各年級上課老師。
若發(fā)生地質災害突發(fā)事件，負責立即組織全校師生有序的疏散到安全區(qū)域，保護師生的人身安全。
4）通訊聯(lián)絡組長：楊生瑜。負責向學校指揮部及鎮(zhèn)政府、教育主管部門地質災害防治領導機構報告相關動態(tài)信息，若地質災害突發(fā)事件發(fā)生，負責立即電話報告鎮(zhèn)政府、縣教育局、縣國土局及上級有關部門，以最快速度得到上級的指示。在指揮部的統(tǒng)一部署下，協(xié)調各職能組做好應急搶險工作。
5）后勤保障組組長：xx
成員：各班班主任
若地質災害突發(fā)事件發(fā)生，負責應急物資準備與供給。
安全教育組組長：楊xx：各班班主任。做好日常地質災害專題安全教育工作。
三、工作要求
1.全體工作人員必須無條件服從地質災害應急指揮部的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。
2.共產黨員應身先士卒，勇挑重擔，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團結協(xié)作，同舟共濟，戰(zhàn)勝災情。
3.各職能小組應全力配合學校及相關部門做好搶險救災和善后處理等各項工作，做到盡職盡責，同時應注意自身的安全防護工作，加強自我保護措施，確保人身安全。
4.監(jiān)測、巡查要求：旱季每月監(jiān)測、巡查一次。汛期4月1日—10月15日每15天測量、巡查一次，若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測地質災害點有異常變化和暴雨天氣前后，應加密觀測次數(shù)，每日觀測次數(shù)不少于3次；易發(fā)地質災害地段巡查不少于2次，并通知受影響師生及村民加強觀察、巡查，發(fā)現(xiàn)險情立即報告。監(jiān)測、巡查必須做好數(shù)據(jù)記錄、歸檔。
5.災后處理。災情發(fā)生后，學校應急工作組將與上級部門一道做好全體師生的思想工作，安定師生情緒，并妥善安置受災師生，及時組織開展自救。
本預案自公布之日起執(zhí)行。
學校應急預案 9
為了有效應急處置校內可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領導機構與職責
1、機構設置
⑴開縣臨江鎮(zhèn)中心小學食品衛(wèi)生安全工作領導小組：組長：
副組長：
成員：
�、漆t(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
2、機構職責
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
根據(jù)工作計劃和領導小組的安排，在學校有計劃、有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的.具體指導下，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果以通報。
3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，食堂管理人員為第一負責人。
4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向學校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)姓名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，具體安排，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
學校應急預案 10
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到，以春秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。 為了預防手足口病，依據(jù)《中國傳染病防治法》、結合本校實際情況制定本預案。
一、 成立學�！笆肿憧诓 胺乐涡〗M：
組 長：柏祥國
副組長：李勝新孔祥凱李新成
成 員：各班班主任
1、總負責：
校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作
2、副校長：
負責落實督查全校防治“手足口病”工作；督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環(huán)境、消毒工作，并指導師生科學地認識“手足口病”。
3、班主任：
嚴格認真做好晨檢午檢工作，并負責對學生及家長防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及班級的消毒工作。
二、 防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體師生學習防“手足口病”知識。
�、陂_展防“手足口病”活動，教育學生做好個人清潔衛(wèi)生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長的告知書，提高家長對“手足口病”的認識。 ④通過校園園板報、班級專欄宣傳有關預防“手足口病”的'知識。
2、認真做好學校室內室外的環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、做好晨檢午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時讓家長帶學生去醫(yī)院檢查治療，并與學校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風，定期進行衛(wèi)生消毒。
6、個人防護：
①全體師生盡量減少外出。
�、诮處熑缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時到去醫(yī)院檢查治療。 ③教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、 情報告及處置
（1）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病班主任或任課老師第一時間向學校報告；立即報上級主管部門（疾控中心、教辦、教育局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
（2）保健老師立即對學生、發(fā)病學生班級進行隔離，（戶外活動、
游戲活動均到指定地方，傳染病班級學生的物品均單獨消毒使用。）
�。�3）召開會議，思想上加強重視，每天正確掌握學生出勤人數(shù)，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長、對學生、對全體教師開展各種有關手足口病宣傳，加強個人衛(wèi)生習慣的指導。
（4）保健老師指導班主任對發(fā)病班級進行消毒指導：教室里開窗通風；桌椅：84消毒液每天擦拭；廁所：撒石灰；教室地面：84消毒液噴灑。
�。�5）班主任加強晨檢、午檢，嚴格按照一問，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹現(xiàn)象立刻勸說家長回家就醫(yī)，不得入校，并告之班級老師做好隨訪工作。
�。�6）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務監(jiān)督指導。
后南宮小學
學校應急預案 11
為了認真貫徹落實《關于開展校園欺凌專項整治的通知》要求，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，加強法制教育，保護學生身心健康，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，建設平安和諧校園，根據(jù)上級部門有關文件和通知精神，特制定我�！靶@欺凌”事件處置應急預案。
一、明確概念
要將一般的“校園欺凌”與玩笑、“校園暴力”區(qū)分開： 根據(jù)陳寶生部長的解釋：
L校園欺凌與發(fā)生在學生之間的一種失范行為，有時候可能
帶有輕微違法，但不是犯罪。
2 .校園欺凌不是玩笑，也不是過分的玩笑，和玩笑無關。
3 .校園暴力是犯罪，是違法行為。
二、組織領導
我�！靶@欺凌”事件的應急處置工作，接受學校安全工作領導小組的領導，由學校安全事故應急處置領導小組（以下簡稱應急處置小組）具體負責，領導現(xiàn)場指揮組、通訊聯(lián)絡組、物資保障組、輿情應對組、人員疏散組、防暴搶險組、應急醫(yī)療組和心理輔導組等八支相關安全應急隊伍,并與各處室部門協(xié)調合作，共同開展事故應急處置工作。
三、工作原則
1 .堅持“安全第一”的原則
增強政治意識、大局意識和責任意識，扎實、認真地做好校園欺凌事件的預防和處置工作，維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園建設。
2 .堅持“預防為主”的原則
班主任要做好班級安全管控，對可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無"，不可大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3 .堅持“教育為主”的原則
陳寶生部長表示：實施校園欺凌的學生，往往帶有一些炫耀，炫耀力量、炫耀關系、炫耀地位，是孩子不成熟的一種行為方式。
手段有時候可能很殘忍，這種殘忍也許是他自己無法評估、自己把握不了的，他不知道后果。
這告訴我們，青少年學生無論是生理還是心理上，都還不成熟，有很大的可塑性。在事件的處置上，我們要堅持教育為主，提高學生對問題的認識，增強法治意識，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
4 .堅持“首遇負責”原則
無論欺凌事件是不是涉及本班、本組部、無論是不是本人工作職責之內，凡是事件的第一目擊者、第一接報者，全體教職工都有負責對事件進行先期處置，并上報應急處置領導小組。
四、應急處置程序
因校園欺凌事件性質惡劣，對學生人身、心理傷害嚴重,對學校教育教學秩序影響很大，故對此類事件全部采取一級應急處置程序。
1 .教職工在接到校園欺凌事件報告或目擊疑似校園欺凌事
件時，立即報告安全工作領導小組，報告要簡明扼，要說明事件的規(guī)模和嚴重程度，并進行先期處置，防止事態(tài)惡化。
2 .領導小組接到報告初步確認屬“校園暴力事件”后,指揮組立即啟動一級應急處置程序，張詠梅校長立即趕到事件現(xiàn)場，岳都民副校長通知通訊聯(lián)絡組向其他應急隊伍發(fā)出集結指令，然后趕到現(xiàn)場協(xié)助張校長指揮協(xié)調各應急隊伍展開應急處置。
3 .通訊聯(lián)絡組接到調度指令后，立即擔負起事故處置的通訊聯(lián)絡工作，向各應急組傳達指揮調度指令，并在三十分鐘內對事故情況進行初步匯總，向上級進行簡單報告。
4 .人員疏散組對事件現(xiàn)場周圍滯留的學生進行疏散，防止事件范圍擴大。
5 .防暴搶險組將事件雙方分隔，控制現(xiàn)場秩序，對欺凌方采
取必要限制措施，防止矛盾激化或發(fā)生二次傷害。
6 .輿情應對組立即向通訊聯(lián)絡組了解事件情況，著手輿情應對和安撫事件學生家長的準備工作。
7 .如果有人員傷害，現(xiàn)場處置指揮人員通知應急醫(yī)療組攜帶
醫(yī)藥器材趕到現(xiàn)場，對受傷人員進行初步醫(yī)療救治，視情況必要時聯(lián)系相關醫(yī)療部門做進一步治療。
8應急心理輔導組對受欺凌學生進行適當?shù)男睦硎鑼Чぷ�，安撫和穩(wěn)定學生情緒。
9 .在欺凌者被有效控制并帶離現(xiàn)場進行處理，受害人得到妥善治療或送醫(yī)院進一步治療，正常教育教學秩序恢復后,則終止應急處置程序。
10 .后續(xù)處置。對于非校園欺凌范圍的普通口角和一時沖動
的.沖突，不作為校園欺凌事件進行處置，移交政教處進行處理。
對于確定屬校園欺凌事件的，除責令欺凌者其向受害者道歉外，情節(jié)較嚴重者，學校視情況給予相應紀律處分。同時要加強對雙方的法治教育，使欺凌者認為到行為的錯誤性質和嚴重性，改正錯誤，作一名遵守法紀的學生；對受害者申明學校立場，鼓勵受害者面對欺凌不要退縮忍讓，也不要沖動報復，而要沉著、理智，在盡力保護自己免受傷害、少受傷害的同時，依法維護自己的合法權益。
學校應急預案 12
防止因停水、停電造成的事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關文件精神，經學校研究決定，特制定停水、停電應急預案。
安全領導小組
組 長：徐xx
副組長：肖xx
成 員：各班班主任及后勤人員。
一、主要職責：
及時了解有關停水、停電的信息，掌握學校預防突然停水、停電的設備配置情況，并根據(jù)學校實際提出預防對策和措施，加強對學校師生安全教育，增強師生防護意識和能力。
二、工作措施：
1.加強學校安全教育宣傳工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發(fā)生的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生停水、停電的現(xiàn)象學生不至于慌亂。
2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝，學校根據(jù)實際情況投入經費，安裝一些相關的預防突然停水、停電設備，如：在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標志，保證樓梯暢通及護欄牢固，停水、停電發(fā)生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
三、報告與響應：
1.事先通知的停水、停電，在與各處室取得聯(lián)系說明情況的.前提下，通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2.事先未接到通知的臨時停水、停電：
�。�1）行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組，由領導小組分頭布置有關工作。
�。�2）領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門，如：通知食堂安排好膳食和臨時照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
�。�3）總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當?shù)刈詠硭�、電力部門聯(lián)系協(xié)調，盡快排除故障。
3.晚自習期間停水、停電：
�。�1）學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。
�。�2）停水、停電發(fā)生后，各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序，有組織、有計劃地疏散。
（二）后勤管理辦公室應及時通知到各食堂、攤位負責人；
�。ㄈ┖笄诠芾磙k公室及時向領導匯報。
二、發(fā)電
后勤電工立即使用發(fā)電機發(fā)電，保障食堂正常用電。
三、張貼溫磬提示，將停水、停電情況告之師生，提醒師生帶好零錢就餐。
四、食堂飯菜加工。
如有計劃停電停水：
（一）早餐停電停水：
�。�1）前天晚上利用容器備水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸熱；
（2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
�。�3）提供雞蛋、牛奶。
�。ǘ┲小⑼聿屯ｋ姡�
�。�1）米飯：提前將米飯煮好；
�。�2）菜肴：根據(jù)發(fā)電機發(fā)電時間，安排炒菜；
使用煤汽灶或煤球爐炒菜。
如突然停電：
（一）早餐停電：
�。�1）手工包包子，使用柴油灶蒸煮；
�。�2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
�。�3）提供雞蛋、牛奶。
�。ǘ┲小⑼聿屯ｋ姡�
�。�1）米飯：待發(fā)電機發(fā)電后及時安排蒸飯；
（2）菜肴：待發(fā)電機發(fā)電后及時安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。
五、飯菜售賣工作。
師生可用現(xiàn)金購買飯菜。
學校應急預案 13
為了加強學校的防洪工作，確保國家財產不因洪澇災害而受損失，為教育教學工作的正常進行提供保障，現(xiàn)結合我校的實際情況，特制定本預案。
一、組織機構：
1、防洪工作領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
2、主要職責：
加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的'落實。充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。嚴格按預案要求積極籌集各項物資，強化管理，使始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。洪澇災害情況發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把洪澇災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、防洪搶險突擊隊
隊長：xx
副隊長：xx
成員：xx
三、防洪減災措施：
1、上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學�？购榫葹膱蟾娼逃洲k公室。
〈一〉教學區(qū)防洪工作措施：
1、發(fā)生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
5、組織分工
組長：xx
副組長：xx
�。�1）教學樓負責人員：xx
�。�2）電教樓：xx
（3）辦公樓：xx
�。�4）運動場負責人員：xx
（5）食堂、宿舍樓：xx
（6）各班級負責人員：xx
第一責任人：班主任
第二責任人：任課教師
〈二〉宿舍區(qū)防洪工作措施：
1、發(fā)生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員，防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區(qū)工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、負責宿舍管理的老師和保衛(wèi)人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、若學生就餐時發(fā)生洪澇災害食堂工作人員協(xié)助做好防洪搶險工作。
5、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
6、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
7、抗洪救災過程中加強治安工作，保證師生生命財產安全和學校財產安全，打擊違法犯罪活動，保證學校正常的教學和生活秩序。
學校應急預案 14
一、處置火災事故應急小組：
組長：
副組長：
聯(lián)絡員：
滅火員：
疏散員：
救護員：
保衛(wèi)員：
后勤員：
二、小組的主要職責如下：
1、通信聯(lián)絡：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的`通訊和聯(lián)絡。
2、滅火：發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災撲救。
3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。
4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
5、保衛(wèi)：阻止與場所無關人員進入現(xiàn)場，保護火災現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構開展火災調查。
6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
三、報警程序：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學校安全工作領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施：
1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教職工均有義務參加撲救。消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
4、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織未成年人參加滅火。
學校應急預案 15
為了加強學校安全工作，保障全校師生的安全，打造和諧校園，防范當前極端災害性天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低惡劣天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級精神，切實從我校實際出發(fā)，制定本預案。
一、學校極端災害性天氣安全領導小組
組長：
全面負責校園極端災害性天氣安全工作，校園安全第一責任人。
副組長：
組員：
二、安全工作措施
1、加強安全教育。利用校會，加強宣傳，提高全體教師的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。
2、當日值日人員全部到崗，早晨7：20到校，放學之前10分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開學校大門口。
3、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學，并在大門口等區(qū)域引導學生安全離開校園，引導家長站在大門兩側接送學生接學生。
4、班主任課間加強巡視，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全。遇緊急疏散時，在班級內疏散學生，各司其責，確保本班學生安全有序離開班級。
5、各班主任利用電話，網站等通訊手段，要求家長教育孩子在上學途中注意安全，確保上學放學途中不出意外。
6、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。
我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)上級教育部門文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
�。�5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導處、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導、工會、總務、少先隊、教研組、班主任主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：校長
副組長：副校長
成員：教導、總務、少先隊、教研組、班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。
二、應急行動
應急前準備：
領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
應急過程行動：
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學�；馂那闆r，及時匯總上報。
為了保證學校師生的.安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，特制定學校大型活動安全預案。
一、事故預防：
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先做好學生的學習動員和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校校醫(yī)必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。嚴格行進紀律，注意行進安全。
6、到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。
二、應急處理：
1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
一、指導思想
根據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預案，通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害，保障學生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長：（校長）副組長：（政教主任）
成員：各班班主任、年級組長
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長：
成員：
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況
四、防溺水預案
1、具體教育時間及內容：
學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學時，毛河由劉巡視。丹江由陳巡視�？h河由余巡視。
3、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
�。�2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
�。ㄈ┬奶Ｖ拐邞冗M行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止
六、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學校值班室電話：）
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
學校應急預案 16
雨雪天氣即將來臨，為加強學校的安全教育與管理，確保師生人身與財物安全工作，維護學校正常教育教學秩序，切實加強雨雪天氣校舍安全管理工作，最大限度減少降雪、低溫對交通和正常工作、學習、生活秩序造成的不利影響，根據(jù)市區(qū)教育主管部門的指示精神，制定我校冬季雨雪天氣安全預案。
一、組織機構
為強化冬季雨雪天氣安全工作的領導，特成立領導小組，負責制定全校冬季安全工作方案，檢查道路掃雪防滑、校舍積雪清除、交通、供電、通訊保障等工作的落實情況和掃雪防凍物資準備情況，評估學校的冬季安全工作。
1、領導小組
組長：
副組長：
2、成員
現(xiàn)場負責：
工具發(fā)放與回收：
成員：所有老師
責任人：室長
拍照、宣傳：
每年11月份啟動預案，做好各項準備工作，落實校園道路掃雪防凍、校舍積雪清除、交通、供電、通訊保障等具體措施，在冰雪來臨之際，組織掃雪防凍，同時做好醫(yī)護工作。
后勤部門和德育處負責上下聯(lián)系，搞好組織工作，使全校師生了解冬季安全工作的重要性。在冰雪天氣來臨時，及時預報，通知掃雪隊員，遇到下雪天氣，以最快速度向全校掃雪突擊隊員通報掃雪防凍領導小組下達的掃雪命令；雨雪天氣間，總務處人員負責交通、供電安全、通訊保障等工作的布置和檢查；德育處及時了解在掃雪防凍工作中的好人好事，并匯總掃雪工作實施情況，向校長室報告。
2、成立掃雪防凍突擊隊
突擊隊員：吳仁宏、張苑青、樊磊、周云俊、歐陽園林、蔡鵬駿、陳毅明、張苒、劉應慶、足球教練、汪立飛
在冰雪來臨之際，服從領導小組的分配，清理校門、過道、樓間活動場所、道路等地的積雪，保證全校師生的人身安全，確保教學秩序正常進行。
二、工作職責
1、全校教師要強化冬季安全的責任感，不管何時，下雪就是命令，見雪就要行動，聽從領導小組安排，所有中層以上領導、年級組長及室長要起帶頭模范作用。各辦公室認真負責本辦公室責任區(qū)的'積雪清理工作。
2、班主任加強對學生的安全教育，下雪天調查學生到校情況，對沒有到校的學生，要及時和家長聯(lián)系，了解原因，并向德育處匯報。
3、教導處要加強對教師的安全教育，調查教師到校情況，對沒有及時到校上課的教師，要及時和教師本人聯(lián)系，了解原因，安排好課堂教學，并向校長室匯報。
4、年級組長對本年級做好安全教育工作，對學生進行安全教育和宣傳。
5、總務處要加強對全校的校舍、水電等設施進行拉網式的檢查和維護，檢查有無設施損壞，對損壞的設施要及時維修，并向校長室匯報。同時，備好鏟鍬、大掃帚、防滑墊、鹽等。
6、清掃標準：地面無結冰，道路無積雪，交通暢順。
7、如遇假日（雙休日）行政、黨團員和突擊隊員到校掃雪。（短信通知）
學校下發(fā)掃雪通知后，到庫房領取打掃工具，掃雪中各位老師要發(fā)揚團結互助，不怕吃苦的精神，黨團員、室長和年級組長要發(fā)揮模范帶頭作用。清掃結束后由各室長組織將工具放回庫房。
學校應急預案 17
一、處置食物中毒應急指揮領導小組：
組長：xxx副組長：xxx
成員：xxx
xxx
xxx
xxx
二、應急處理程序：
1、在全校范圍內樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生
3、立即向上級有關部門報告。
4、收集相關病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調查、處理。
5、學校主管領導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關單位和部門的搶救，向上級主管部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責令食品立即停止食品加工、供應活動。
�。�2）由學校負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。
（3）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
（4）班主任負責協(xié)助學校護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫(yī)院治療。
�。�5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；學校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學校領導做好善后處理工作。
�。�6）學校安全工作領導小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做
好流行病學調查。向患者了解食物中毒的.經過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。�8）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。
學校應急預案 18
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組 長：xx
副組長：x
組 員：xx
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）
警戒救護組：xx（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的.情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
學校應急預案 19
為提高我校對突發(fā)性降雪的應急反應能力，最大限度地降低大雪和冰凍對學校教育教學工作和師生學習生活的影響，保證正常教育教學工作秩序，根據(jù)《國家氣象災害應急預案》《江蘇省氣象災害防御條例》《江蘇省氣象災害應急預案》《南京市氣象災害防御管理辦法》和20xx-20xx年度南京市雨雪冰凍天氣掃雪防凍應急預案基本要求，結合我校實際實際，制定南京市江寧區(qū)周崗學校20xx-20xx年度掃雪防凍工作應急預案。
一、組織領導
為加強我校掃雪防凍工作的組織領導，特成立周崗學校掃雪防凍工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
掃雪防凍工作領導小組主要職責：在校長室統(tǒng)一領導下，負責組織黨員干部、班主任、后勤服務人員的掃雪防凍工作，確保師生人身安全，確保校園內道路暢通、校舍安全，確保正常的教育教學秩序。
二、工作任務
（一）積極做好雨雪冰凍天氣的防范工作。總務處、安全辦及時做好水、電、氣等各種管線的檢查工作，防范冰凍、大雪等嚴寒天氣對各種管線、道路低溫冰凍帶來的破損、斷裂、濕滑。同時，學校醫(yī)務室要做好醫(yī)療救護準備工作。
（二）由校長室牽頭，全面排查各類建（構）筑物安全隱患。要對學校的各類建（構）筑物進行全面徹底的安全隱患排查，尤其是跨度大、輕鋼結構的'食堂、風雨操場等建筑物，以及結構體系相對較簡易的自行車棚、宣傳欄、圍墻等構筑物，及時消除安全隱患。對暫時無法消除安全隱患的，采取警示、停止使用等有效措施。
�。ㄈ┳龊眯@內道路、走廊、連廊及學校門前道路積雪的清掃工作，以及教學區(qū)東面連廊樓道地面的防滑工作，保證師生安全和正常教育教學秩序。
小雪、中雪（藍色、黃色預警）：啟動掃雪防凍工作預案，按“門前三包”責任區(qū)要求，負責校園及周邊積雪的清除，人行道采取防滑措施，設施設備采取防凍措施，做好師生的安全教育與宣傳。
大雪（橙色預警）：各學校幼兒園進一步動員組織力量參與掃雪除冰工作，由教務處及德育處協(xié)調，及時發(fā)告家長書做好師生工作學習的安置及安全教育宣傳。
暴雪（紅色預警）：各學校幼兒園除進一步動員組織力量參與掃雪除冰工作外，要及時排查并消除因積雪造成的安全隱患，防止次生災害的發(fā)生。
�。ㄋ模┣袑嵄Ｕ蠈W生上下學交通安全。再次對學生和家長開展冬季交通安全教育，教育和勸導學生不乘坐超員、超速和不符合安全要求的“黑車”。要加強學生上下學期間學校門口值勤、護導、組織工作。惡劣天氣情況下，偏遠、道路交通不暢地區(qū)的學生，可以適當推遲到校時間或在家學習，學校應做好補課、個別輔導工作。如需大范圍停課或者調整學生作息時間，由學校上報區(qū)教育局批準后實行。
�。ㄎ澹┘訌妼W校自備（或租用）車輛和駕駛人員的管理。加強教育駕駛人員嚴格遵守交通法規(guī)，雨雪冰凍天氣要謹慎駕駛，暴雪、大霧等惡劣天氣下不勉強行車。由校車管理員督促校車駕駛員對車輛進行保養(yǎng)檢查工作，采取安裝“防滑鏈”、低速行駛等方法，強化必要的安全防范措施。
（六）有針對性開展安全教育。結合冬季特點和學校實際，開展防凍防滑、防踩踏、用水、用電、用氣等方面的安全教育，努力提高廣大師生的防寒、防凍、防滑、防踩踏、防火災、防煤氣和天然氣中毒等安全意識。堅決杜絕在教室及辦公室內使用大功率電器和違規(guī)用電。
�。ㄆ撸┘訌娭蛋�，通訊暢通。落實領導帶班制度，嚴格落實崗位責任制。校級領導保持24小時通訊暢通。一旦出現(xiàn)災情和其他重要信息，由保安或值班行政、教師、護導人員上報學校領導，按照規(guī)定及時請示報告上級教育主管部門，不得耽擱延誤，瞞報、遲報或漏報。
三、掃雪除冰任務分解安排表
略
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