實驗室應(yīng)急預(yù)案
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng)，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的實驗室應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
實驗室應(yīng)急預(yù)案1
為了確保化學(xué)實驗室藥品的安全保管、使用和管理，有效防止因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在操作和儲存過程中引發(fā)刑事案件和災(zāi)難性事故造成的損失，保護師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)，我們制定了以下原創(chuàng)預(yù)案。
一、實驗室危險化學(xué)藥品基本情況
1、實驗室危險化學(xué)藥品分布：實驗儀器室專柜。
2、現(xiàn)有藥品：
易燃品：二硫化碳、酒精、紅磷、硫粉、鎂條、黃（白）磷。
氧化劑：氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀、濃硫酸。
毒害品：氫氧化鋇。
腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氧化鈣（生石灰）、氫氧化鈣（熟石灰）。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各科學(xué)老師及各班主任，你們好！以下是我們學(xué)校的一些杰出教師和班級負責(zé)人的名單。他們熱愛教育事業(yè)，全心投入教學(xué)工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展付出了巨大努力。首先是教學(xué)科學(xué)方面的老師：裴建國、白炳珍、姜慶鉅、童小哨、孔慶勇、黃素平、鐘錦饒、施小秋、高榮、楊李鵬、圖老師。他們在各自的科目中，深入淺出地講解知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。另外，我們還有一支優(yōu)秀的班主任團隊，他們是：楊李鵬、裴建國、高榮、黃素平、鐘錦饒、鮑小秋、圖等。他們是班級的組織者和管理者，始終關(guān)心著每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和情感支持。感謝他們的辛勤付出和奉獻精神，為學(xué)校教育事業(yè)做出了突出貢獻。希望他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的專業(yè)水準，為學(xué)生的未來鋪就一條光明的道路。
三、分工及職責(zé)
組長在防治及應(yīng)急工作中扮演著重要的角色。他/她需要全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各職能小組，以確保防治措施的.有效貫徹落實。同時，組長還需要負責(zé)指揮應(yīng)急工作，以應(yīng)對突發(fā)事件。
副組長負責(zé)落實對實驗室巡回檢查；制定相應(yīng)監(jiān)測管理辦法。全面負責(zé)對相關(guān)人員的培訓(xùn)、救災(zāi)演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作。
成員負責(zé)師生的安全疏散和轉(zhuǎn)移；災(zāi)情監(jiān)測和報告；組織救援隊成員救援學(xué)生和財產(chǎn)搶險；實驗課對學(xué)生 教育 和管理，救災(zāi)的技術(shù)指導(dǎo)；內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)；提供緊急救援所需物資。
四、應(yīng)急預(yù)案：
�。ㄒ唬⑤p微事故應(yīng)急預(yù)案
1、明火操作安全應(yīng)急預(yù)案。
�。�1）在實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用任何加熱工具時必須嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室前要仔細檢查是否已經(jīng)關(guān)上自來水和切斷電源。
�。�2）、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有
�。�3）、任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案
（1）、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。
�。�2）如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)該首先切斷電源或者拔掉電源插頭。如果沒有時間來切斷電源，可以使用絕緣物品來挑開電線。在最終切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不能使用金屬或者潮濕的物品來挑電線。
（3）、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即請醫(yī)生治療。
3、藥品操作安全應(yīng)急預(yù)案
�。�1）禁止嘗試任何藥品的味道，應(yīng)當(dāng)采取“招氣入鼻”的方式聞氣體。也就是說，用手輕輕扇動氣體，將其送到鼻孔附近進行嗅聞(但只能是少量的氣體)，不能直接將鼻子靠近容器。
�。�2）、儀器中的反應(yīng)物或殘余物傾倒出來后再清洗。不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。
�。�3）、皮膚破損后不能接觸實驗藥品，以免受傷。
�。�4）、每次實驗完畢應(yīng)用冷水洗凈手后再離開實驗室。
（二）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即前往現(xiàn)場，并迅速通知醫(yī)院，同時向主管領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。在嚴重事故發(fā)生時，應(yīng)撥打110、119或120等相應(yīng)報警電話。
3、組織專業(yè)技術(shù)人員，采用適當(dāng)而有效的方法，控制火勢和有害氣體的擴散，順利疏散人員，以避免進一步造成嚴重傷害。
4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
5、總務(wù)處負責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救；
6、采取適當(dāng)措施，確�，F(xiàn)場安全，并積極配合相關(guān)部門進行勘查工作。同時，對所獲得的材料和物證進行詳細的分析和研究，以明確事故的性質(zhì)和原因。
7、經(jīng)過對事故進行徹底調(diào)查后，我們撰寫了一份定性結(jié)案處理報告。報告中包含了事故發(fā)生的具體時間、地點、部位以及人員傷亡情況。我們還詳細列出了由此事故造成的經(jīng)濟損失，并陳述了調(diào)查過程中所獲取的證據(jù)材料的分析結(jié)果。通過對這些證據(jù)的分析，我們對事故的性質(zhì)進行了認定和結(jié)論的提出。最后，我們提出了針對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。
實驗室應(yīng)急預(yù)案2
一、編制目的
為有效應(yīng)對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學(xué)院穩(wěn)定，根據(jù)電子工程學(xué)院各實驗中心的實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立電子工程學(xué)院實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：xxx
實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx、xxx、xxx
專職安全管理員：
三、加強預(yù)警
建立有效的預(yù)X機制，預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜嶒炇壹夹g(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。ǘ┘訌妼嶒炇野踩\行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度。
�。ㄈ┙⒔∪珜嶒炇野踩膊�、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機制。
四、應(yīng)急處理流程
�。ㄒ唬┦鹿食跗痣A段，事故現(xiàn)場人員按照“應(yīng)急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǘ⿲嶒炇野踩I(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場救援，對安全事故作進一步處理，搜集事故有關(guān)信息，查明事故原因，做好相應(yīng)的記錄及保護好事故現(xiàn)場；
�。ㄈ⿲τ趯W(xué)院無法處置的安全事故，立即上報學(xué)校，由學(xué)校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經(jīng)過，不得隱瞞和謊報；
�。ㄋ模﹨f(xié)助有關(guān)部門做好事故發(fā)生的調(diào)查取證工作，組織本學(xué)院各方面的力量，做好事故善后處理工作；
�。ㄎ澹┳龊檬鹿始疤幚砉ぷ鞯姆治�、總結(jié)、存檔工作；吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；
（六）事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)主管部門做結(jié)案報告。
五、預(yù)案啟動的條件
當(dāng)實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設(shè)備和實驗人員的身體健康造成損害或?qū)χ車h(huán)境造成影響時啟動本預(yù)案。
六、應(yīng)急措施
一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。
�。ㄒ唬⿲嶒炇野l(fā)生電器火災(zāi)或由氣瓶爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)采取以下措施：
1、為避免火勢擴散及蔓延，首先切斷電器總電源開關(guān)、切斷氣源；
2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應(yīng)根據(jù)燃
燒物的性質(zhì)使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應(yīng)立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話：xxx，同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織人員撤離現(xiàn)場；
3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災(zāi)方向相同，則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學(xué)生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯(lián)系。
�。ǘ⿲嶒炇野l(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取以下措施：
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命；
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員；
使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的'電線或帶電設(shè)備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。
�。ㄈ⿲嶒炇野l(fā)生漏水、浸水事件時，應(yīng)采取以下措施：
1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應(yīng)首先切斷電源，然后關(guān)閉水閥；
2、轉(zhuǎn)移儀器設(shè)備以防止被水淋濕，組織人員進行積水清除；
3、已經(jīng)淋濕的儀器設(shè)備，報請維修人員維護設(shè)備。
�。ㄋ模⿲嶒灢牧系缺槐I、失竊事故的應(yīng)急處理辦法：
1、一般實驗材料被盜后，應(yīng)立即向校保衛(wèi)處報告，同時保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。
2、發(fā)生貴重儀器設(shè)備被盜、失竊等惡性的事件后，應(yīng)立即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)破案。
�。ㄎ澹┩话l(fā)性不可抗拒災(zāi)難事故的應(yīng)急處理辦法：
突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場教職工和學(xué)生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。
�。┥婕盎瘜W(xué)類、生物類、輻射類、特種設(shè)備類安全事故應(yīng)急處置措施：
學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、緊急事態(tài)的種類
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
二、預(yù)防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學(xué)校。
3、學(xué)校安裝好紅外線報警裝置和監(jiān)控設(shè)施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監(jiān)控，加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、學(xué)校指定報警人員、信息員，建立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學(xué)校報告，其他教師與同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并報警。
3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學(xué)校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。
對傷害師生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
五、調(diào)查與結(jié)案
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，及時報告。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
實驗室應(yīng)急預(yù)案3
一、生物安全事故分類
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成嚴重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉(zhuǎn)移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構(gòu)成一定威脅，具有轉(zhuǎn)移性和破壞性的生物安全事故。
當(dāng)發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關(guān)部門配合與援助時，啟動本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)分工
按照預(yù)防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發(fā)生物安全事故應(yīng)急小組，負責(zé)該預(yù)案的啟動和實施，負責(zé)組織實驗室突發(fā)生物安全事故的應(yīng)急處置工作。應(yīng)急小組成員組成如下：
組長：實驗室主任
成員：生物安全負責(zé)人及各專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員。
應(yīng)急小組各成員具體職責(zé)分工如下：
應(yīng)急小組組長：負責(zé)預(yù)案啟動、緊急決策、總協(xié)調(diào)指揮，同時為事件責(zé)任報告人，負責(zé)事件的上報。
生物安全負責(zé)人：負責(zé)應(yīng)急小組內(nèi)部及與其他部門之間的協(xié)調(diào)溝通。
專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員：負責(zé)應(yīng)急及后期處置工作，包括及時向應(yīng)急小組組長通報情況。
應(yīng)急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設(shè)備、擔(dān)架、逃生工具、警示器材和警告標示。
預(yù)防及管理
積極的預(yù)防和嚴格的`管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預(yù)防
積極做好實驗室員工及相關(guān)工作人員的生物安全培訓(xùn)，要求實驗室人員工作前應(yīng)仔細閱讀安全手冊，并應(yīng)以書面形式確認已經(jīng)接受培訓(xùn)、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓(xùn)和緊急醫(yī)學(xué)處理措施，工作人員根據(jù)可能接觸的生物進行接種免疫。對應(yīng)急裝備檢查是否正常，對生物危險物質(zhì)漏出的控制程度的檢查，對實驗設(shè)備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
三、實驗室生物安全
嚴格的管理
強調(diào)安全行為，良好的內(nèi)務(wù)行為，嚴格遵守生物安全管理制度，嚴格執(zhí)行生物安全標準操作規(guī)程。
應(yīng)急處置預(yù)案的啟動
發(fā)生特大生物安全事故，應(yīng)急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
四、應(yīng)急反應(yīng)程序
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的工作人員應(yīng)立即將有關(guān)情況通知應(yīng)急小組組長。應(yīng)急小組組長接到報告后啟動應(yīng)急預(yù)案,通知應(yīng)急小組成員第一時間趕往現(xiàn)場。同時向相應(yīng)主管部門做首次報告。
2.小組成員到達現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行事故的調(diào)查和評估，按實際情況及自己工作職責(zé)進行應(yīng)急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負壓值條件下，增加換氣次數(shù)�，F(xiàn)場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現(xiàn)場人員立即有序撤離相關(guān)污染區(qū)域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內(nèi)不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調(diào)排風(fēng)系統(tǒng)，需要推遲24小時后進入。同時應(yīng)當(dāng)張貼“禁止進入”的標志。封閉24小時后，按規(guī)定進行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時內(nèi)，事件當(dāng)事人和生物安全負責(zé)人應(yīng)寫出事故經(jīng)過和危險評價報告呈應(yīng)急小組組長，并記錄歸檔；任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取有適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施，應(yīng)急小組立即與人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應(yīng)急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進程報告，包括事件的發(fā)展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經(jīng)或準備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
五、后期處置
善后處置
對事故點的場所、廢棄物、設(shè)施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內(nèi)的植物、動物、土壤和水環(huán)境進行監(jiān)控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應(yīng)對事故涉及的當(dāng)事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
六、調(diào)查總結(jié)
1.事故發(fā)生后要對事故原因進行詳細調(diào)查，做出書面總結(jié)，認真吸取教訓(xùn)，做好防范工作。
2.事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，應(yīng)急小組組長向安全管理組做結(jié)案報告。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應(yīng)急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
實驗室應(yīng)急預(yù)案4
為確保我院實驗室安全與穩(wěn)定，以保證正常運行為宗旨，按照“預(yù)防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實驗室突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作職責(zé)
（一）實驗室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
負責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，實驗室管理人員等相關(guān)人員為成員組成。
�。ǘ⿷�(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1．根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設(shè)施完好情況，開展相關(guān)知識的宣傳工作。
2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設(shè)、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。
3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設(shè)施的檢修、改造，增強抵御洪水、風(fēng)暴等自然災(zāi)害對實驗室造成危害的能力。
4．根據(jù)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應(yīng)對與處置工作；及時向上級有關(guān)部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況。
5．對突發(fā)事件原因進行調(diào)查；根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責(zé)任人進行處理的'建議。
二、突發(fā)事件的預(yù)防
堅持預(yù)防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
1、建立健全機房管理制度
�。�1）在正常工作日內(nèi)，實驗室相關(guān)管理員負責(zé)對機房進行監(jiān)控，主要職責(zé)是：巡視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及系統(tǒng)的運行情況，發(fā)生異常情況及時處理，消除網(wǎng)絡(luò)故障隱患，保證實踐教學(xué)的正常運行。
�。�2）未經(jīng)允許，無關(guān)人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房內(nèi)嚴格采取防雷（如電源保護開關(guān)、防雷插座等）防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。（注：監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌備中）
3、對實驗室設(shè)備進行常規(guī)維護，做好巡查，若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時進行處理，確保實驗室教學(xué)的正常運行。
三、應(yīng)急預(yù)案的啟動與處置方案
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急預(yù)案的啟動
1．突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責(zé)人及相關(guān)管理人員及時有關(guān)情況報告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，報告事件名稱、發(fā)生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質(zhì)、嚴重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。 領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動本應(yīng)急預(yù)案，對突發(fā)事件進行及時、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。
2．在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴大的活動；
3．突發(fā)事件應(yīng)急處置要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。
4．事后，要對其他實驗室和相關(guān)人員及學(xué)生進行教育，要及時部署和落實學(xué)院的預(yù)防控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。分析總結(jié)處置過程中存在的問題及整改情況。
(二)突發(fā)事件應(yīng)急處置方案
1、學(xué)生實驗機房應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)學(xué)生上課期間機房發(fā)生觸電，火災(zāi)等突發(fā)事故時，實驗指導(dǎo)教師第一時間迅速將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時報告實驗室管理員并119報警電話，若發(fā)生學(xué)生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、電源系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
�。�1）定期檢查實驗室供電設(shè)備的運行狀況和電路線纜器材情況，當(dāng)發(fā)生下列突發(fā)事件時，按照以下方案進行處置：
（2）當(dāng)實驗室發(fā)生供電突然停電或是電源異常時。首先應(yīng)和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系確認是否正常停電以及預(yù)計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保設(shè)備正常運行，如遇到突然斷電，應(yīng)及時將空調(diào)等不在UPS電源供電范圍內(nèi)的設(shè)備及時斷電，預(yù)防突然來電時瞬間電流過大導(dǎo)致設(shè)備損壞等現(xiàn)象。
�。�3）當(dāng)確定停電原因是在本身供電系統(tǒng)范圍內(nèi)，立即匯報給負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并及時聯(lián)系相關(guān)維護人員達到現(xiàn)場檢修。
�。�4）恢復(fù)供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復(fù)機房設(shè)備和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成設(shè)備損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應(yīng)急預(yù)案將其考慮在內(nèi)。
3、網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案
（1）發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時，首先檢查機房設(shè)備情況，確定網(wǎng)絡(luò)故障的原因。
（2）確認原因后，若為短時間內(nèi)可恢復(fù)的，應(yīng)盡快聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)維護人員，及時處理和排除故障。
�。�3）當(dāng)確認原因為短時間無法恢復(fù)，應(yīng)該及時向負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向任課教師說明情況，做好上課機房調(diào)整的準備，以保證教學(xué)實踐的正常運行。然后再聯(lián)系維護人員，及時處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應(yīng)急預(yù)案
�。�1）上班工作時間發(fā)生火警，還在機房工作的人員應(yīng)及時緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應(yīng)盡量使用滅火器進行滅火，減少電子設(shè)備的損壞。同時采取關(guān)閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。
�。�2）非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現(xiàn)火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領(lǐng)導(dǎo)，做好火災(zāi)的處置工作。
�。�3）火情結(jié)束之后，機房相關(guān)人員應(yīng)全體趕赴現(xiàn)場，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時立即聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司和設(shè)備相關(guān)廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運行的最佳解決方案。
（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預(yù)警，應(yīng)關(guān)閉所有服務(wù)器，切斷電源，暫停內(nèi)部計算機網(wǎng)絡(luò)工作。雷暴天氣結(jié)束后，及時開通服務(wù)器，恢復(fù)內(nèi)部計算機網(wǎng)絡(luò)工作。因雷擊造成的損失，應(yīng)及時進行核實、報損，并將詳細情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
5、設(shè)備盜搶應(yīng)急預(yù)案
發(fā)生盜搶事件后，要保護好現(xiàn)場然后報警，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。配合公安機關(guān)做好事件偵察工作。待現(xiàn)場處理完畢后，要組織相關(guān)人員估計損毀情況，并聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備廠家，積極做好恢復(fù)工作。
實驗室應(yīng)急預(yù)案5
一、漏水
1、由于管道破裂引起漏水，應(yīng)關(guān)掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經(jīng)維修人員修理后確認不再漏水后才可以使用。
2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應(yīng)通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。
3、在反應(yīng)時由于實驗儀器、設(shè)備出現(xiàn)漏水，應(yīng)在保證安全的前提下，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，并匯報部門領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)處理。
二、漏電、停電
1、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備漏電，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并通知維修部門修理。經(jīng)維修部門修理并確認可以使用后才能投入使用。
2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發(fā)現(xiàn)所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風(fēng)將其吹干后方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發(fā)現(xiàn)電線有磨損甚至裸露的，應(yīng)馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由于緊急停電，應(yīng)考慮停電對正在用電的設(shè)備的影響，關(guān)閉所有用電設(shè)備的電源，重新供電后，再開啟各設(shè)備電源。
三、溶劑泄漏或滲漏
1、如果發(fā)現(xiàn)包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應(yīng)立即將包裝容器轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。
2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發(fā)出，在對溶劑化學(xué)性質(zhì)及物理性質(zhì)了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環(huán)境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應(yīng)立即更換瓶塞以確保密封。對已經(jīng)泄漏出來的溶劑應(yīng)采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。
4、如果是發(fā)現(xiàn)揮發(fā)性溶劑泄漏在空氣中，應(yīng)打開風(fēng)扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學(xué)反應(yīng)過于劇烈引起的反應(yīng)體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應(yīng)停止升溫，使體系穩(wěn)定下來。對沖出物料應(yīng)妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應(yīng)立即關(guān)閉電源并采用相應(yīng)的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學(xué)試劑引起的燃燒應(yīng)采用相應(yīng)的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的'原因，以避免類似情況再次發(fā)生。
五、爆炸
如果爆炸產(chǎn)生燃燒，應(yīng)迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應(yīng)通知停水。并及時轉(zhuǎn)移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應(yīng)立即到醫(yī)院進行治療。
2、由于酸堿等化學(xué)物質(zhì)濺到眼睛或皮膚上應(yīng)立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫(yī)院進行治療。
3、由于吸入一些揮發(fā)性有機溶劑的氣體而感到身體不適應(yīng)，甚至昏迷休克應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯(lián)系醫(yī)院住院治療。
七、設(shè)備破損
1、一旦發(fā)現(xiàn)破損設(shè)備應(yīng)立即向設(shè)備保全人員報告，維修好后方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應(yīng)特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑒于使用特殊試劑過程中易出現(xiàn)的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規(guī)程。《乙醚使用操作規(guī)程》、《鹽酸使用操作規(guī)程》、《硫酸使用操作規(guī)程》、《甲苯使用操作規(guī)程》。
實驗室是學(xué)生進行實驗的重要場所，實驗過程中可能接觸到化學(xué)藥品、電、玻璃儀器等，針對可能出現(xiàn)的安全事故，采取以下應(yīng)急預(yù)案：
1.若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，用滅火器及其它有效方法進行滅火，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報警。若使用酒精燈不慎引起燃燒，立即用濕抹布撲蓋。
2.若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，為觸電學(xué)生進行人工呼吸，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。
3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現(xiàn)外傷，應(yīng)立即到醫(yī)務(wù)室進行處理。
4.如果酸或堿流到實驗臺上，立即用抹布擦凈，再沖洗抹布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上，立即用較多的水沖洗，在沖洗眼睛時要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。
實驗室應(yīng)急預(yù)案6
為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)實驗室事故的原因：
實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預(yù)防：
1、實驗指導(dǎo)老師工作認真負責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的'行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。
4、保護現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。
7、進行善后處理，接待學(xué)生家長，進行理賠或補償協(xié)商
8、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》）
人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。
實驗室應(yīng)急預(yù)案7
在實驗室操作應(yīng)按規(guī)程進行，預(yù)防各種事故的發(fā)生，必須設(shè)有衛(wèi)生箱，要配備各種藥品，進行臨時救護。
一、一般傷害事故的急救
1、割傷：在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水，然后用紗布包扎。
2、燙傷：在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣�，再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗，再用水沖洗。
4、濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷：先用適用消除此種化學(xué)試劑的其他試劑沖洗，再立即請醫(yī)師診治。
6、吸入有毒有害氣體：應(yīng)立即將患者移至新鮮空氣處，解松衣服。情況嚴重者，立即送往醫(yī)院。
7、毒物進入口內(nèi)：用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內(nèi)服后，用手指深入咽喉部，促使嘔吐，然后立即去醫(yī)院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源：迅速切斷電源，拔掉插頭等。若導(dǎo)線搭在觸電人身上或壓在身下時，可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導(dǎo)電的物體做工具，迅速挑開，絕對不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法：迅速解開觸電人身上防礙呼吸的.衣服，放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口（鼻）呼吸法。
三、防火與滅火
1、實驗室必須具備防火設(shè)備，如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱設(shè)備應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程。
4、隨時檢查實驗室電路，避免用電發(fā)生短路。
5、若發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)阻斷通風(fēng)、切斷電源總開關(guān)、把可燃物移至遠處，迅速啟用防火設(shè)備，用適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ邷缁稹?/p>
實驗室應(yīng)急預(yù)案8
為進一步落實康弘藥業(yè)集團系統(tǒng)安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實驗室各類突發(fā)事故和事件做出及時的響應(yīng)和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災(zāi)害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災(zāi)害降低到最低限度，對已發(fā)生事故按四不放過原則（事故原因未查清不放過、事故責(zé)任人未受到處理不放過、事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過）處理。不斷提高處置實驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實驗室安全隱患分析
（一）火災(zāi)
火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1、忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2、操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3、供電線路老化、超負荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；
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爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1、違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸；
2、設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的`化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1、違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2、設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5、進行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護用具；
6、不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
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1、違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2、因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
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皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學(xué)實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內(nèi)；
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒害品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)、明確職責(zé)
實驗室主任為第一責(zé)任人，成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
�。�2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案；
�。�5）負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。
應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120QC主任：18782455205質(zhì)量部經(jīng)理：13688417770
三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案
�。ㄒ唬⿲嶒炇一馂�(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4、明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對資料、檔
案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5、依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
�。ǘ⿲嶒炇冶☉�(yīng)急處理預(yù)案
1、實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責(zé)人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2、所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應(yīng)及時切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥
的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)院接替救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W(xué)灼傷應(yīng)急處理預(yù)案
1、強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理�；瘜W(xué)灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
�。﹦�(chuàng)傷臨時急救
1、燙傷：應(yīng)涂上苦味酸和獾油。
2、割傷：應(yīng)以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng)可貼。若為玻璃割傷，應(yīng)注意清除玻璃渣。
(七)乙炔氣瓶使用規(guī)定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設(shè)專用減壓器�；鼗鸱乐蛊�，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應(yīng)站在閥門的側(cè)后方，動作要輕緩。使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應(yīng)超過1.5-2.0立方米/時瓶。使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設(shè)備。乙炔氣瓶閥凍結(jié)時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內(nèi)氣體嚴禁用盡，必須留有不低于規(guī)定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應(yīng)將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關(guān)好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
實驗室應(yīng)急預(yù)案9
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神，保證全校師生能在安全實驗室環(huán)境中進行正常的教育教學(xué)活動，保障全校師生員工的生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定實驗室安全事故防范及應(yīng)急處理預(yù)案。
一、組織機構(gòu)：
組
長：吳長江（校
長）常務(wù)副組長：劉振彬（分管教導(dǎo)）
組
員：顧文明（物理實驗員）
黃 蓓（化學(xué)生物實驗員）
朱愛娣（勞技實驗員）
二、事故防范制度
1、成立學(xué)校實驗室安全事故防范及事故應(yīng)急處理小組，明確分工，實行常務(wù)副組長負責(zé)制。常務(wù)副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、各實驗員應(yīng)做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、煤氣、多媒體設(shè)備等各類硬件設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做到及時處理，及時報告。每天下班應(yīng)關(guān)閉所有的水、電、煤開關(guān)，確保實驗室安全。
3、教導(dǎo)主任要督促各實驗員進行日常檢查工作，并做好經(jīng)常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協(xié)調(diào)和解決。
4、實驗室中各類實驗器材、化學(xué)藥品等的'管理應(yīng)嚴格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定實施管理。任何人不準私自借用任何物品。實驗員應(yīng)經(jīng)常檢查實驗器材、化學(xué)藥品的安全情況，及時清理過期的藥品。毒藥品的管理更應(yīng)該嚴格管理，一定要在化學(xué)教研組長、實驗員兩人同時在場時方可以打開有毒藥品保管柜。平時要經(jīng)常檢查有毒物品保管柜的安全情況。出現(xiàn)異常情況，立即報告常務(wù)副組長。
5、教導(dǎo)處通過教師學(xué)習(xí)、教研活動等途徑，教育全校的物理、化學(xué)、生物教師必須在課堂教學(xué)中教會學(xué)生如何正確使用實驗設(shè)備。在進實驗室上課前，必須上好實驗預(yù)備課。向?qū)W生認真講解如何正確使用實驗器材時，教會學(xué)生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護、如何相互救援、如何安全撤離實驗室。
三、事故應(yīng)急處理方案
1、在實驗過程中，發(fā)生學(xué)生傷害事故（如金屬、玻璃等尖銳物品造成傷害；化學(xué)藥品、酒精燈引起的燒傷等），實驗員應(yīng)立即送學(xué)生到衛(wèi)生室救護或送醫(yī)院，同時應(yīng)將事故報常務(wù)副組長，并由班主任通知學(xué)生家長。
2、一旦發(fā)生實驗室火災(zāi)，各實驗員員必須立即使用實驗室內(nèi)的消防器材滅火采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延。任課教師應(yīng)有序的帶領(lǐng)學(xué)生撤離實驗室。避免人員造成更大傷害，同時立即向?qū)W�！盎馂�(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組”報告事故，并啟動“真如中學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處理方案”。
3、常務(wù)副組長負責(zé)與受到傷害的師生家長或家屬的聯(lián)系及各方面的善后工作處理事宜，如果為群體傷害事故，校務(wù)辦公室等協(xié)助善后處理工作。
4、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，對所獲得材料、物證進行具體分析研究，判明事故性質(zhì)。事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告：事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失。
四、其他
1、發(fā)生事故后，常務(wù)副組長應(yīng)及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。
2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。
實驗室應(yīng)急預(yù)案10
由于存在儀器設(shè)備或設(shè)施出現(xiàn)意外故障或操作人員出現(xiàn)疏忽和錯誤的可能性，生物醫(yī)學(xué)實驗室發(fā)生意外事件是難以避免的，我室制訂應(yīng)急預(yù)案并定期演練，使所有工作人員熟知。
一、可能遇到的緊急情況及處理原則
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若發(fā)生地震，應(yīng)根據(jù)實驗事被破壞的程度進行處理。
1、房屋倒塌實驗室首先是設(shè)立適當(dāng)范圍的封鎖區(qū)，其次是進行適當(dāng)范圍的消毒，邊消毒邊清理，最后由專業(yè)人員在做好個人防護的前提下對實驗室邊消毒邊清理，清理到菌（毒）種保存室。如果菌（毒）種的容器沒有破壞，可安全轉(zhuǎn)移到其他安全的實驗室存放。如果菌（毒）種的容器已有破壞和外溢應(yīng)立即用可靠的方法進行徹底消毒滅菌。處理現(xiàn)場的人要進行適當(dāng)?shù)尼t(yī)學(xué)觀察。
2、實驗室輕微損壞可由專業(yè)人員按照上述方法處理。
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萬一發(fā)生水災(zāi)報警時應(yīng)停止工作，轉(zhuǎn)移菌（毒）種和相關(guān)材料，對實驗室進行徹底消毒。對儀器設(shè)備消毒轉(zhuǎn)移并做有關(guān)防水處理。水災(zāi)過后對實驗室進行消毒清理維修和試運轉(zhuǎn)、安全參數(shù)檢測驗證合格后方可重新啟用。
精品文檔
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實驗室平時應(yīng)加強防火。萬一發(fā)生火災(zāi)，首先要考慮實驗室人員安全撤離，其次是工作人員在判斷火勢不會迅速蔓延時，可力所能及地撲滅或控制火情，消防人員不得進入實驗室，不得用水滅火。消防部門只管控制火情，以便火災(zāi)不會殃及鄰居。
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要迅速啟動雙路電源或備用電源或自備發(fā)電機，電源轉(zhuǎn)換期間應(yīng)保護好呼吸道；如時間較短，應(yīng)屏住呼吸，待正常后恢復(fù)呼吸；如時間較長，應(yīng)加強個人防護，如佩帶專用頭盔。
�。ㄎ澹┥锇踩癯霈F(xiàn)正壓
使用生物安全柜時應(yīng)體現(xiàn)三個原則：保護人、保護環(huán)境、保護標本。
若生物安全柜出現(xiàn)正壓，應(yīng)被視為房間有試驗因子污染并對實驗人員危害較大，應(yīng)立即關(guān)閉安全柜電源，停止工作，迅速將實驗過程中所用的帶有污染危險的實驗器皿、試管等關(guān)蓋，放置平穩(wěn)，實驗人員緩慢撤出雙手離開操作位置，避開從安全柜出來的氣流。在保持房間負壓和加強個人防護的條件下進行消毒處理措施，撤離實驗室，具體措施見二（二）。
二、意外事故的處理
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1、戴手套，穿防護服，必要時需進行臉和眼睛防護。
2、用布或紙巾覆蓋并吸收溢出物。
3、向紙巾上傾倒適當(dāng)?shù)南緞?000mg/L的有效氯消毒溶液），并立即覆蓋周圍區(qū)域。
4、使用消毒劑時，從溢出區(qū)域的外圍開始，向中心進行處理。
5、作用適當(dāng)時間后（30min以上），將所處理物質(zhì)清理掉。如果含有碎玻璃或其他銳器，則要使用簸箕或厚紙板來收集處理過的物品，并將其置于可防刺透的`容器中待以處理。
6、對溢出的區(qū)域再次清潔并消毒（如有必要，重復(fù)第2~5步）
7、將污染材料置于防漏、防穿透的廢棄物處理容器中。
8、在成功消毒后，通知主管部門目前溢出區(qū)域的清除污染工作已經(jīng)完成。
9、消毒完成后，進行詳細的消毒處理記錄，包括所用消毒劑的種類、濃度和作用時間等，并對實驗室處置后的效果進行再評價，決定是否再次啟用實驗室。
（二）安全柜內(nèi)菌（毒）種的灑溢
1．如果在生物安全柜臺面有消毒巾且灑溢量少，按上述辦法進行消毒，并對處置效果進行再評價，合格后才能重新使用實驗室。
2．如果實驗操作過程中生物安全柜突然停機或轉(zhuǎn)為正壓，大量感染性物質(zhì)溢出、濺灑應(yīng)視為極度危險，應(yīng)立即停止工作，報告實驗室負責(zé)人，所有相關(guān)人員立即撤離相關(guān)區(qū)域，貼出標識，在1h內(nèi)任何人不得進入事發(fā)實驗室，以使氣溶膠排出和重粒子沉降；無中央通風(fēng)系統(tǒng)則應(yīng)推遲進入（如24小時），生物安全柜保持開啟狀態(tài)，由專業(yè)人員指導(dǎo)清除污染，操作時注意防護，處理溢灑物時不要將頭伸入安全柜內(nèi)，也不要將臉直接面對前操作口，而應(yīng)處于前視面板的后方，在溢灑物上覆蓋浸有消毒劑的吸收材料，作用一定時間以發(fā)揮消毒作用（必要時，用消毒劑浸泡工作臺表面以及排水溝和接液槽，消毒處理30min后使用帶有HEPA濾器的抽濾裝置將液體吸出，或打開收集槽下面的放水閥門，將消毒液緩慢放出收集到一容器中）。消毒后脫下手套，如果防護服已被污染，脫掉污染的防護服后，洗手。穿好新的防護裝備，如手套、防護服、護目鏡等，小心將吸收了溢灑物的吸收材料和溢灑物收集到專用的收集袋或容器中，并反復(fù)用新的吸收材料將剩余物質(zhì)吸凈，破碎的玻璃或其它銳器要用鑷子或鉗子處理，用消毒劑擦拭或噴灑安全柜內(nèi)壁、工作表面以及前視窗的內(nèi)側(cè)，作用一定時間后，用潔凈水擦去消毒劑。同時，采用紫外線直接照射法對室內(nèi)空氣進行消毒，照射時間不少于30分鐘。視情況需要采用甲醛熏蒸消毒。
（三）皮膚刺傷（破損）
在操作感染性物質(zhì)的過程中，若發(fā)生皮膚損傷則應(yīng)視為有極大危險。應(yīng)立即保持鎮(zhèn)靜，停止實驗，脫掉手套，撤離到緩沖區(qū)或半污染區(qū)，用清水和肥皂水清洗傷口盡量擠出傷口處的血液，用碘酒或75%的酒精擦洗傷口，進行適當(dāng)?shù)陌＜皶r就醫(yī)，告知醫(yī)生受傷原因及可能的微生物污染，必要時進行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)處理，其間應(yīng)根據(jù)條件進行適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療，視情況隔離觀察，沖洗廢水收集后進行滅菌處理。向?qū)嶒炇邑撠?zé)人報告發(fā)生的事件，進行詳細的事故記錄，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。ㄋ模╇x心管發(fā)生破裂非封閉離心桶的離心機內(nèi)盛有潛在感染性物質(zhì)的離心管發(fā)生破裂，處理原則如下：
1、如果機器正在運行時發(fā)生破裂或懷疑發(fā)生破裂——關(guān)閉機器電源，停止后密閉離心筒至少30min，使氣溶膠沉積。
2、如果機器停止后發(fā)現(xiàn)破裂立即將蓋子蓋上，并密閉至少30min。
發(fā)生這兩種情況時都應(yīng)報告實驗室負責(zé)人。
隨后的所有操作都應(yīng)加強個人呼吸保護并戴結(jié)實的手套（如厚橡皮手套），必要時可在外面戴適當(dāng)?shù)囊淮涡允痔住．?dāng)清理玻璃碎片時應(yīng)當(dāng)使用鑷子，或用鑷子夾著的棉花來進行。所有破碎的離心管、玻璃碎片、離心桶、十字軸和轉(zhuǎn)子精品文檔
都應(yīng)放在無腐蝕性的、已知對相關(guān)微生物具有殺滅活性的消毒劑內(nèi)。未破損的帶蓋離心管應(yīng)放在另一個有消毒劑的容器中，然后回收。離心機內(nèi)腔應(yīng)用適當(dāng)濃度的同種消毒劑反復(fù)擦拭，然后用水沖洗并干燥。清理時所使用的全部材料都應(yīng)按感染性廢棄物處理。
在可封閉的離心桶（安全杯）內(nèi)離心管發(fā)生破裂。所有封閉離心桶都應(yīng)在生物安全柜內(nèi)裝卸。如果懷疑在安全杯內(nèi)發(fā)生破損，應(yīng)該松開安全杯蓋子并將離心桶高壓滅菌。還可以采用化學(xué)方法消毒安全杯，離心杯在使用消毒劑浸泡后，應(yīng)再用清水洗凈后干燥，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。�3）實驗室處置后的再評估
對實驗室進行消毒處理后，對消毒效果進行再評估，以決定能否再啟用實驗室。
對處置后的臺面、離心機和空氣等按要求采樣進行微生物培養(yǎng)，確定符合醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準要求后再開啟實驗室。
事故報告制度
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精品文檔
1、一般差錯生物安全柜內(nèi)少量灑溢，沒有造成嚴重后果。實驗室內(nèi)處理，當(dāng)事人在緊急處理后立即向?qū)嶒炇邑撠?zé)人匯報。
2、重大差錯安全柜內(nèi)大量感染性材料灑溢，污染、半污染區(qū)和工作服小量灑溢，沒有造成嚴重后果視為重大差錯，實驗室所在單位處理。當(dāng)事人在處理的同時向?qū)嶒炇邑撠?zé)人匯報，實驗室負責(zé)人應(yīng)及時向上級主管部門報告。
�。ǘ┦鹿�
1、一般事故感染性物質(zhì)灑溢在實驗室的清潔區(qū)、皮膚、黏膜，消毒不徹底，發(fā)生氣溶膠外溢，發(fā)生非高致病微生物實驗室相關(guān)感染，但沒有可能造成嚴重后果。實驗室所在單位領(lǐng)導(dǎo)必須及時向上級主管部門報告。
3、嚴重事故發(fā)生高致病微生物實驗室相關(guān)感染，但沒有發(fā)生死亡和病例擴散。實驗室主管部門必須及時向省、市、自治區(qū)衛(wèi)生主管部門匯報。
3、重大事故發(fā)生高致病實驗室相關(guān)感染并可能死亡或病例擴散，高致病微生物丟失、被盜。省級衛(wèi)生主管部門必須及時向國務(wù)院衛(wèi)生主管部門報。
總之，微生物實驗室意外事件應(yīng)急處置遵循以下原則：
及時上報。立即搶救受害者。
迅速保護高危人群。盡快查明事故原因。清理現(xiàn)場。
實驗室應(yīng)急預(yù)案11
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、實驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬�、火災(zāi)
火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3.供電線路老化、超負荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。
�。ǘ�、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸；
2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
�。ㄈ⒅卸�
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
�。ㄋ模�、觸電
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄎ澹�、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1.在做化學(xué)實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內(nèi)；
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4.在處理具有刺激性的`、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、成立應(yīng)急組織機構(gòu)、明確職責(zé),學(xué)校黨政負責(zé)人為第一安全責(zé)任人，學(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
�。�1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
�。�2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案；
（5）負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120
校辦公室：xxxxxx
教導(dǎo)處：xxxxxx
三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案
（一）實驗室火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案：
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
�。ǘ⿲嶒炇冶☉�(yīng)急處理預(yù)案：
1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責(zé)人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲嶒炇抑卸緫�(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲嶒炇矣|電應(yīng)急處理預(yù)案：
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
（五）實驗室化學(xué)灼傷應(yīng)急處理預(yù)案：
1.強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
實驗室應(yīng)急預(yù)案12
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
一、排查整治目標
縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認識中小學(xué)實
驗室危險化學(xué)品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務(wù)，嚴格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長效工作機制，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。
二、排查范圍
開展排查的范圍為中小學(xué)校實驗室、危險化學(xué)品儲藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作的重點。
三、排查整治職責(zé)
各縣市區(qū)教育全面負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負責(zé)市管學(xué)校實驗室�；钒踩[患集中排查整治工作。各級各類學(xué)校是學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。
四、排查的重點內(nèi)容
（一）責(zé)任機制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長效工作機制，層層落實安全責(zé)任人；是否建立校級危險品安全管理的'風(fēng)險隱患清單并作為重點監(jiān)管目標。
�。ǘ┰O(shè)施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品庫（柜）；重點部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。
�。ㄈ┪；饭芾砗褪褂们闆r。是否建立實驗室危險化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學(xué)品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學(xué)品的種類、數(shù)量詳細清單;是否建立從認購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學(xué)品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。
（四）從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開展對實驗室危險化學(xué)品管理人員和師生進行危險化學(xué)品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的定期培訓(xùn)。
（五）防護設(shè)施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學(xué)安全防護手套等。
�。⿷�(yīng)急預(yù)案完善和演練情況。是否設(shè)立實驗室危險化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理;是否開展經(jīng)常性的演練;是否
結(jié)合形勢任務(wù)變化適時修訂完善。
（七）危險化學(xué)品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學(xué)品；過期和廢棄危險化學(xué)品是否通過社會有資質(zhì)的單位進行安全處置。
五、實施步驟
各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學(xué)校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學(xué)開展抽查。
六、有關(guān)要求
(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實際，制定中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案，組織對中小學(xué)實驗室及相關(guān)場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區(qū)教育局及各學(xué)校要對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經(jīng)主要負責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。
�。ǘ┦〗逃龔d將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。
教育裝備科聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
實驗室應(yīng)急預(yù)案13
一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。
組 長：吳智艷
副組長：高永闖
組 員：常世民、張一名、喬潔、劉玉杰、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙
二、各人員職責(zé)
1.組長職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導(dǎo)員職責(zé)：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應(yīng)用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點，并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。
3.應(yīng)急報警員職責(zé)：應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。
4.火災(zāi)撲救員職責(zé)：帶領(lǐng)其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設(shè)備時要切斷電源，聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時有效的保護或者轉(zhuǎn)移檢驗儀器
三、火災(zāi)處置程序
1.斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的'值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應(yīng)“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。
3.撲救：所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應(yīng)急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.清點：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
實驗室應(yīng)急預(yù)案14
一、設(shè)備
1、每層樓設(shè)有2個消防栓。
2、每個實驗室都配備滅火器一個。
3、每層樓設(shè)有用電總開關(guān)，短路時能自動跳閘。
二、安全教育
1、利用第一節(jié)課給學(xué)生做實驗室安全知識教育。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室規(guī)則，盡量杜絕因違規(guī)操作實驗引發(fā)安全事故。
3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。
三、應(yīng)急處理措施
1、物理實驗室應(yīng)急措施
⑴實驗員實行坐班制，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
�、茖嶒瀱T平時隨堂跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。
�、菍嶒炇乙雅溆袦缁鹌鳎坏┯秒娨馂�(zāi)害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫(yī)務(wù)室。
�、冉o室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
�、蓪嶒炇已b有通風(fēng)工具，一旦發(fā)現(xiàn)較大災(zāi)情，及時向上報告。
2、化學(xué)實驗室應(yīng)急措施
�、潘枷肷鲜紫让鞔_“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規(guī)程，提高防火意識，加強愛護國家財產(chǎn)的責(zé)任感。
�、漆槍瘜W(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的性質(zhì)，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的'白磷浸在水中保存。
�、菍嶒炦^程中，做易燃溶劑的操作時，應(yīng)將其盛放在敞口容器中，應(yīng)遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內(nèi)空氣流通。
⑷熟悉一旦火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施，應(yīng)立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
�、蓪W(xué)生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災(zāi)發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。
�、蕼缁鹌骷包S沙能妥善放在實驗室及準備室，并應(yīng)經(jīng)常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實驗室應(yīng)急措施
�、艑嵤⿲嶒灩芾韱T課堂巡視，關(guān)注并消除各類安全隱患。
�、瓢l(fā)生事故后，如屬個別現(xiàn)象，能及時處理的，應(yīng)馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學(xué)生家長。如無力處理的事故，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并疏散學(xué)生到安全地帶。
�、菂f(xié)助救援人員進行處理事故。
實驗室應(yīng)急預(yù)案15
為進一步加強學(xué)校實驗室安全管理，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護師生員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，維持正常教學(xué)科研與生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《危險化學(xué)品安全管理條例》和《山東理工大學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制實施辦法》等規(guī)定，制訂本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想及應(yīng)急原則
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
應(yīng)急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。
二、應(yīng)急組織體系
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關(guān)學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學(xué)院成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學(xué)院確定。
（二）各學(xué)院實驗室（中心）科研實驗室成立應(yīng)急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急救援小組組長，負責(zé)制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
�。ㄈ⿲嶒炇遥ㄖ行模┲魅�、現(xiàn)場教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員負責(zé)在事故初起階段，協(xié)同相關(guān)人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學(xué)院負責(zé)人，由學(xué)院應(yīng)急處置工作小組負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)。學(xué)院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導(dǎo)致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。
三、運行機制
（一）預(yù)防
1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預(yù)防、預(yù)警機制，開展風(fēng)險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設(shè)，由實驗教學(xué)中心主任、科研實驗室負責(zé)人對實驗設(shè)備配置、個人防護、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實安全管理責(zé)任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。
5.加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預(yù)案。
6.加強實驗人員的培訓(xùn)教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。
�。ǘ╊A(yù)警
1.建立有效的預(yù)警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當(dāng)存放，立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時發(fā)出書面預(yù)警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。
（三）安全狀態(tài)監(jiān)測
1.實驗室日常工作中，與實驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報。
2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
�。ㄋ模┬畔蟾�
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時立即向所在單位負責(zé)人匯報，及時啟動應(yīng)急預(yù)案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學(xué)院負責(zé)人，上報學(xué)校安全管理處、實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組等，請求協(xié)調(diào)處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應(yīng)急處置措施
�。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣�(yīng)急措施
1.實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2.轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。
4.實驗室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災(zāi)，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據(jù)火勢立即向?qū)W校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點后，立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認所在的位置。
6.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，不得組織學(xué)生參加滅火。
（二）帶電操作安全應(yīng)急處置措施
1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應(yīng)等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校能源管理中心進行處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
�。ㄈ┪ｋU化學(xué)品事故應(yīng)急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫�(yīng)急處置措施
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
�。ㄎ澹﹥x器設(shè)備安全事故應(yīng)急處置措施
1.金屬外殼的`儀器設(shè)備要有充分的接地保護，如儀器設(shè)備漏電導(dǎo)致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應(yīng)立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關(guān)人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。
六、本預(yù)案由各學(xué)院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預(yù)案的規(guī)定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進行善后處理并恢復(fù)其正常狀態(tài)。組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好以后的防范工作。
八、本預(yù)案由實驗管理中心負責(zé)解釋，自公布之日起施行。
實驗室應(yīng)急預(yù)案16
一．目的
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理本實驗室各類突發(fā)事故和事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災(zāi)害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災(zāi)害降低到最低限度，確保的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的工作秩序，維護實驗室穩(wěn)定。
二．適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生于實驗室內(nèi)部的、與實驗室安全相關(guān)的、危害實驗室員工健康以及社會公眾健康和社會穩(wěn)定的所有事件。主要包括： 由于停電、火災(zāi)因素引起的實驗室其他緊急事件。
（1）有害有毒化學(xué)試劑的實驗室污染事件；
（2）實驗室人員受到實驗室內(nèi)有毒有害學(xué)試劑的侵害事件；
�。�3）有毒有害化學(xué)試劑被泄漏出實驗室事件；
�。�4）由于停電、爆炸、火災(zāi)因素引起的實驗室其他緊急事件；
�。�5）壓力容器事故處理和救援；
�。�6）火災(zāi)、地震和所有其他種緊急狀態(tài)。
三．組織機構(gòu)及職責(zé)
實驗室主任為第一責(zé)任人，成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
�。�2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
�。�3）組織中心員工的應(yīng)急救援培訓(xùn)；
（4）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
�。�5）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案演練；
�。�6）負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
�。�7）及時、準確報告安全事故。
應(yīng)急電話：火警：119 匪警： 110 醫(yī)療急救：120
四.預(yù)防和管理
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)爆炸
1.加強易燃物和強氧化試劑的管理，燃物和強氧化試劑分開放置；
2.進行加熱或燃燒實驗時，要嚴格遵守操作規(guī)程；
3.使用易揮發(fā)的可燃物質(zhì)，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉(zhuǎn)移或添加易燃溶劑；
4.實驗室內(nèi)嚴禁吸煙；
5.對實驗室的滅火器材和消防栓定期檢查、更換；
6.實驗結(jié)束離開實驗室前，仔細檢查各明火設(shè)備是否熄滅，電源是否關(guān)閉；
7.使用氣體時，應(yīng)嚴防氣體發(fā)生器或?qū)夤馨l(fā)生堵塞；
8.對在反應(yīng)過程中估計會有爆炸危險的，則使用防護屛和護目鏡。
�。ǘ┗瘜W(xué)中毒及泄漏
1.購買有毒的化學(xué)品必須先履行相關(guān)的審批手續(xù)，具備合適的存放地點，并有專人保管；
2.一切能產(chǎn)生有毒氣體的實驗，必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進行。必要時戴上防毒口罩或防毒面具。
3.有毒藥品應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程和規(guī)定的限量使用；
4.有毒是的廢物、廢液必須經(jīng)過處理后再排放；
5.禁止在實驗室內(nèi)飲食或利用實驗器具貯存食品，餐具不能帶進實驗室；
6.手上如占到藥品，應(yīng)用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑洗手；
7.皮膚上有破傷，不能接觸有毒物質(zhì)；
8.實驗室經(jīng)常注意通風(fēng)，即使在冬季，也適時通風(fēng)。
五．應(yīng)急程序
�。ㄒ唬⿲嶒炇一馂�(zāi)應(yīng)急處理
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
4.明確救災(zāi)的'基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對資料、檔案應(yīng)使用二氧化碳、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
�。ǘ⿲嶒炇冶☉�(yīng)急處理預(yù)案
1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責(zé)人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲嶒炇抑卸緫�(yīng)急處理預(yù)案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應(yīng)及時切斷電源。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)院接替救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W(xué)灼傷應(yīng)急處理預(yù)案
1、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理�；瘜W(xué)灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
（六）創(chuàng)傷臨時急救
1.燙傷：應(yīng)涂上苦味酸和獾油。
2.割傷：應(yīng)以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng)可貼。若為玻璃割傷，應(yīng)注意清除玻璃渣。
(七) 乙炔氣瓶使用規(guī)定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設(shè)專用減壓器�；鼗鸱乐蛊鳎ぷ髑氨仨殭z查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應(yīng)站在閥門的側(cè)后方，動作要輕緩。 使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應(yīng)超過1.5-2.0立方米/時瓶。 使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設(shè)備。乙炔氣瓶閥凍結(jié)時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內(nèi)氣體嚴禁用盡，必須留有不低于規(guī)定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應(yīng)將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關(guān)好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
六、后置處置
1.上報與部門協(xié)調(diào)：當(dāng)實驗室發(fā)生重大安全事故時，及時上報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生管理部門，報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，對于有毒有害化學(xué)試劑丟失的事件，立即上報公安部門，并與相關(guān)部門密切配合，盡快查明下落；并與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合協(xié)調(diào)，搞好相關(guān)區(qū)域的食品、飲水、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督。對于實驗室人員受到感染和侵害事件，積極與醫(yī)療部門協(xié)調(diào)，提供有關(guān)資料，盡早確診，盡早治療，把危害降低到最小。
2.善后與恢復(fù)：突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后，工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)實驗室正常秩序。
3.調(diào)查事故原因，追查責(zé)任人，對全員進行相關(guān)安全教育，加強員工安全意識，制定可行的整改方案。
實驗室應(yīng)急預(yù)案17
1.目的
為了積極應(yīng)對本實驗室危險化學(xué)品可能發(fā)生的危害事件，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，及時控制事故擴大；盡快恢復(fù)實驗室的正常檢測工作。
2.范圍
適用于本實驗室范圍內(nèi)由于各種原因造成的不可控的危險化學(xué)品重大泄露事故的應(yīng)急救援和處理。
3.職責(zé)
危險化學(xué)品重大泄露事故應(yīng)急組織機構(gòu)按照本預(yù)案進行執(zhí)行，公司內(nèi)的協(xié)作部門為安全管理部。
4.內(nèi)容
4.1預(yù)案啟動條件
發(fā)生實驗室不可控危險化學(xué)品重大泄露事故，依據(jù)實驗室《化學(xué)品泄露應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。
4.2報警電話
火警119急救120
4.3報警及信息傳遞
當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，按照如下應(yīng)急流程立即上報。
4.4應(yīng)急處置
實驗室儲存有各種化學(xué)試劑，包括易燃得、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸性的化學(xué)試劑。實驗過程中有可能會發(fā)生失火、爆炸、燒傷和中毒等事故�，F(xiàn)將這些化學(xué)試劑發(fā)生的主要原因、預(yù)防措施和處理方法分述如下：
4.4.1防火
4.4.1.1發(fā)生原因
可燃化學(xué)品，如乙醇、甲苯、正己烷等，因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒；化學(xué)反應(yīng)引起的燃燒或爆炸。
4.4.1.2預(yù)防措施
易燃物和強氧化劑分開放置；
進行加熱或燃燒時，要求嚴格遵守操作規(guī)程；
使用易揮發(fā)的可燃物質(zhì)，實驗裝置要嚴密不漏氣，嚴禁在燃燒的火焰附近轉(zhuǎn)移或添加易燃溶劑；
易揮發(fā)的可燃性廢液只能倒入專用廢液桶�？扇紡U物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等，不得倒入廢物箱內(nèi)，應(yīng)放于指定的容器內(nèi)并在通風(fēng)櫥內(nèi)存放；
實驗室內(nèi)應(yīng)常備有滅火器材；
實驗結(jié)束離開實驗室前，應(yīng)仔細檢查所有化學(xué)品是否歸位，設(shè)備電源是否關(guān)閉。
4.4.1.3處理方法
迅速移走一切可燃物，切斷電源，關(guān)閉通風(fēng)櫥，防止火勢蔓延；
如果是乙醇等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕抹布蓋滅，或者用滅火器撲滅。如果衣服著火，立即用濕布蒙蓋，使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大時，立即使用緊急噴淋裝置進行噴淋滅火。
4.4.2防爆炸
4.4.2.1發(fā)生原因
儀器裝置錯誤，在加熱過程中形成密閉系統(tǒng)，或操作失誤，冷水流入灼熱的容器；
氣體通路發(fā)生堵塞故障；
在密閉容器中加熱易揮發(fā)的'有機試劑，如乙醚；
減壓試驗時使用薄壁玻璃容器，或造成壓力突變。
4.4.2.2預(yù)防措施
蒸餾時，儀器系統(tǒng)不可完全密封。使用氣體時，應(yīng)防止氣體發(fā)生器或?qū)夤芏氯?/p>
在減壓蒸餾時，不可用平底或薄壁燒瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否則容易被抽入瓶內(nèi)或冷凝器內(nèi)，造成壓力的突然變化而引起爆炸。操作完畢后，應(yīng)待瓶內(nèi)液體冷卻到室溫，小心放入空氣后，再拆除儀器；
對在反應(yīng)過程中估計會有爆炸危險的，必須使用防護屏和護目鏡。
4.4.3防中毒
4.4.3.1發(fā)生原因：
接觸了有毒物質(zhì)或吸入有毒氣體；
對有些化學(xué)試劑的性質(zhì)不夠了解，處置不當(dāng)；
制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。
4.4.3.2預(yù)防措施：
所有化學(xué)品必須存放在制定存放地點，并有專人負責(zé)保管；
一切能產(chǎn)生有毒氣體的實驗，必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進行，必要時戴防毒面罩；
禁止在實驗室內(nèi)飲食或利用試驗器具儲存食品，餐具不能帶進實驗室。
手上如沾有化學(xué)品，應(yīng)用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機溶劑吸收，皮膚有破傷時不能接觸有毒物質(zhì)；
實驗室經(jīng)常注意通風(fēng)。
4.4.3.3急救方法
常用的急救方法是先給中毒者服用催吐劑，如肥皂水等方法。對于磷中毒的人不能服用牛奶，可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內(nèi)服，以促進嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
有毒物質(zhì)落在皮膚上，要立即用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，其余的均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破損或毒物落入眼鏡內(nèi)，利用洗眼器對眼部沖洗后，要立即送醫(yī)院治療。
4.4.4防燒傷
4.4.4.1發(fā)生原因：燒傷是由熱的液體、固體、氣體、化學(xué)物質(zhì)或電熱引起的損傷。為了預(yù)防燒傷，實驗時嚴防過熱的物體與身體任務(wù)部分接觸；
4.4.4.2燒傷的傷勢一般是按燒傷深度分為三度，燒傷的急救方法應(yīng)根據(jù)各度傷勢分別處理。
4.4.5一般傷害的救護措施是：
4.4.5.1被強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用碳酸鈉或者碳酸氫鈉溶液沖洗。
4.4.5.2被濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用醋酸溶液或者硼酸溶液沖洗。
4.4.6實驗室備有緊急救護藥箱，在實驗室的固定處放置。箱內(nèi)處放下列用品：
消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、醫(yī)用膠帶、碘伏、燙傷膏等。
4.5應(yīng)急結(jié)束
當(dāng)泄露源已有有效控制，泄露危險化學(xué)品的現(xiàn)場處置已完成，現(xiàn)場檢測符合要求，受傷人員得到救治，實驗室危險化學(xué)品泄露區(qū)基本恢復(fù)正常，由公司技安環(huán)保部門確認后方可結(jié)束事故應(yīng)急工作。
4.6應(yīng)急保障措施
4.6.1實驗室應(yīng)放置危險化學(xué)品安全技術(shù)說明書（MSDS）在現(xiàn)場醒目位置。
4.6.2實驗室應(yīng)設(shè)置符合國家有關(guān)法規(guī)標準要求的安全、消防和急救設(shè)備、設(shè)施，并按照有關(guān)規(guī)定進行維護。實驗室化學(xué)品從業(yè)人員應(yīng)經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，考核合格方可上崗。
5.預(yù)案管理與更新
5.1應(yīng)急預(yù)案由于公司機構(gòu)改革變化、日常演習(xí)和實際應(yīng)急反應(yīng)取得的經(jīng)驗、危險源的變化等情況的出現(xiàn)，隨時需要對相關(guān)內(nèi)容進行修訂。
5.2修訂后的應(yīng)急預(yù)案公布實施時，應(yīng)對修訂版進行必要的標注和說明，對修訂或變更內(nèi)容加以記錄，并發(fā)放給實驗室內(nèi)所有成員。
實驗室應(yīng)急預(yù)案18
一、編制目的
為有效應(yīng)對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學(xué)院穩(wěn)定，根據(jù)電子工程學(xué)院各實驗中心的實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立電子工程學(xué)院實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：
實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
專職安全管理員：
三、加強預(yù)警
建立有效的預(yù)X機制，預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜嶒炇壹夹g(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。ǘ┘訌妼嶒炇野踩\行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度。
�。ㄈ┙⒔∪珜嶒炇野踩膊�、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機制。
四、應(yīng)急處理流程
�。ㄒ唬┦鹿食跗痣A段，事故現(xiàn)場人員按照“應(yīng)急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǘ⿲嶒炇野踩I(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場救援，對安全事故作進一步處理，搜集事故有關(guān)信息，查明事故原因，做好相應(yīng)的記錄及保護好事故現(xiàn)場；
�。ㄈ⿲τ趯W(xué)院無法處置的安全事故，立即上報學(xué)校，由學(xué)校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經(jīng)過，不得隱瞞和謊報；
�。ㄋ模﹨f(xié)助有關(guān)部門做好事故發(fā)生的調(diào)查取證工作，組織本學(xué)院各方面的力量，做好事故善后處理工作；
（五）做好事故及處理工作的分析、總結(jié)、存檔工作；吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；
（六）事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)主管部門做結(jié)案報告。
五、預(yù)案啟動的條件
當(dāng)實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設(shè)備和實驗人員的身體健康造成損害或?qū)χ車h(huán)境造成影響時啟動本預(yù)案。
六、應(yīng)急措施
一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。
（一）實驗室發(fā)生電器火災(zāi)或由氣瓶爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)采取以下措施：
1、為避免火勢擴散及蔓延，首先切斷電器總電源開關(guān)、切斷氣源；
2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應(yīng)根據(jù)燃燒物的性質(zhì)使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應(yīng)立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話，同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織人員撤離現(xiàn)場；
3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災(zāi)方向相同，則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學(xué)生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯(lián)系。
（二）實驗室發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取以下措施：
1、觸電急救的.原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命；
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員；使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。
�。ㄈ⿲嶒炇野l(fā)生漏水、浸水事件時，應(yīng)采取以下措施：
1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應(yīng)首先切斷電源，然后關(guān)閉水閥；
2、轉(zhuǎn)移儀器設(shè)備以防止被水淋濕，組織人員進行積水清除；
3、已經(jīng)淋濕的儀器設(shè)備，報請維修人員維護設(shè)備。
（四）實驗材料等被盜、失竊事故的應(yīng)急處理辦法：
1、一般實驗材料被盜后，應(yīng)立即向校保衛(wèi)處報告，同時保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。
2、發(fā)生貴重儀器設(shè)備被盜、失竊等事件后，應(yīng)立即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)破案。
�。ㄎ澹┩话l(fā)性不可抗拒災(zāi)難事故的應(yīng)急處理辦法：
突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場教職工和學(xué)生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。
（六）涉及化學(xué)類、生物類、輻射類、特種設(shè)備類安全事故應(yīng)急處置措施：
實驗室應(yīng)急預(yù)案19
一、指導(dǎo)思想
實驗室是實驗教學(xué)、科研工作的重要場所，是儀器設(shè)備、化學(xué)藥品（危險品）的要害部位，實驗室內(nèi)有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預(yù)防外，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對實驗室災(zāi)害性事故的發(fā)生，應(yīng)具有充分的思想準備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效地降低和控制安全事故的危害。
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負責(zé)”的原則，實行學(xué)院、實驗室負責(zé)，職責(zé)分工到人的管理模式。
二、制定依據(jù)
本應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險化學(xué)品安全管理規(guī)定》制定。
三、處置預(yù)案
�。ㄒ唬┯|電應(yīng)急處置預(yù)案
若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，對觸電事故分析整治，及時排除隱患。
�。ǘ┗馂�(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時，要立即切斷電源，并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實驗室管理部門及公安消防部門（119）電話報警。報警時，講明發(fā)生火災(zāi)的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。
2、應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型，采用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：
A類火災(zāi)為固體可燃材料的'火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
D類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救A類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體轉(zhuǎn)至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃氣體應(yīng)關(guān)閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災(zāi)：應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
撲救D類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
�。ㄈ┗瘜W(xué)危險品事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量清水進行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負責(zé)人報告，負責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
2、當(dāng)大量氯氣或氨氣泄漏，給周圍環(huán)境造成嚴重污染，嚴重威脅人身安全應(yīng)迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復(fù)方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應(yīng)吸氧；嚴重者如已昏迷者，應(yīng)立即做人工呼吸，并拔打120急救。
�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫�(yīng)急處置預(yù)案
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，酸堿類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送醫(yī)院救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇冶ㄊ鹿蕬�(yīng)急處置預(yù)案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發(fā)生爆炸事故時，應(yīng)及時切斷電源和管道，對現(xiàn)場學(xué)生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門。
四、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生安全事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合保衛(wèi)部門進行勘察，事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。根據(jù)事故的情況，上報有關(guān)部門處理。
六、本應(yīng)急處置預(yù)案由各實驗室組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本應(yīng)急處置預(yù)案的規(guī)定實施，各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急處置預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節(jié)輕重嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的由司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
實驗室應(yīng)急預(yù)案20
第一章總則
第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機制，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和財產(chǎn)安全，保障教學(xué)、科研工作的正常秩序，結(jié)合我校實驗室具體情況，制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案所稱實驗室突發(fā)事件是指全校范圍內(nèi)各級各類教學(xué)、科研實驗室或?qū)嶒瀳鏊l(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴重危害社會的事故、事件。
第三條實驗室突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)對工作原則如下：
�。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈。堅持應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合，做好常態(tài)下的隱患排查、風(fēng)險評估、事故預(yù)警、風(fēng)險防范體系建設(shè)和預(yù)案演練等工作。
�。ǘ┮匀藶楸�、安全第一。發(fā)生實驗室安全事故時，要及時采取人員避險措施；實驗室安全事故發(fā)生后，優(yōu)先進行人員搶救，同時注意救援人員的自身安全。
�。ㄈ┌盐障葯C、快速應(yīng)對。對學(xué)校發(fā)生的安全事故，各相關(guān)單位要第一時間做出反應(yīng)，迅速到位，防止事故擴大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。
（四）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)。事故發(fā)生后，各相關(guān)單位應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，分工負責(zé)，相互協(xié)作。
第四條突發(fā)事件的分類和分級
（一）突發(fā)事件主要包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難兩類。
1．自然災(zāi)害：可能影響實驗室的自然災(zāi)害主要包括洪水、風(fēng)暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素形成的災(zāi)害。
2．事故災(zāi)難：事故災(zāi)難包括易燃易爆物、廢棄物、放射性物品、水、電等，由于使用不當(dāng)?shù)热藶橐蛩匾鸬臑?zāi)害事件。
�。ǘ└鶕�(jù)其可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等，由高到低分為三級，Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級。
1、Ⅰ級（重大事故）：指事態(tài)復(fù)雜，對學(xué)校的安全穩(wěn)定造成較為嚴重的危害或威脅，已經(jīng)或可能造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，或破壞生態(tài)環(huán)境可能波及校外，需要校外應(yīng)急救援力量協(xié)助才能應(yīng)對的事件或事故。
2、Ⅱ級（較大事故）：指事態(tài)較為復(fù)雜，對校園安全穩(wěn)定造成一定危害或威脅，已經(jīng)或可能造成人員傷害財產(chǎn)損失，或校園生態(tài)環(huán)境遭到一定程度破壞，需要整合學(xué)校各方應(yīng)急救援力量和資源進行處置的事件或事故。
3、Ⅲ級（一般事故）：指事態(tài)比較簡單，僅在較小范圍內(nèi)對學(xué)校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅，已經(jīng)或可能造成人員傷害和財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境局部受到影響，單憑借學(xué)院的應(yīng)急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。
第二章機構(gòu)與職責(zé)
第五條實驗室突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，按照學(xué)校實驗室安全管理體系與職責(zé)，實行逐級管理，責(zé)任到人。
第六條學(xué)校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)實驗室突發(fā)事件的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。Ⅰ級、Ⅱ級級突發(fā)事件由校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對突發(fā)事件進行應(yīng)急處置，Ⅲ級突發(fā)事件由學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行應(yīng)急處置。
第七條實驗室與設(shè)備管理處作為學(xué)校實驗室技術(shù)安全的歸口管理部門，在校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置管理，組織開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急救援演練活動。
第八條各學(xué)院實驗室安全工作小組，負責(zé)指導(dǎo)督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案，組織實施適應(yīng)專業(yè)需求的應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，每年至少組織各實驗室開展一次應(yīng)急演練活動，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、處置突發(fā)事件。
第九條各實驗室安全責(zé)任人是本實驗室安全管理第一責(zé)任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類突發(fā)事件負有直接責(zé)任，負責(zé)制定本實驗室的安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在實驗室醒目位置明示，將有關(guān)要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
第十條實驗室全體人員應(yīng)在實驗室負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范措施，發(fā)生事故時應(yīng)通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向?qū)W院和學(xué)校有關(guān)部門報告情況。教職工對本人所管理的學(xué)生要加強安全教育，落實實驗室安全準入制度，確保安全。
第三章突發(fā)事件預(yù)防、預(yù)警及響應(yīng)
第十一條各單位應(yīng)做好突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警工作，最大限度地防止事故發(fā)生。
�。ㄒ唬⿲Ω鞣N可能發(fā)生的安全事故，完善預(yù)防、預(yù)警機制，開展風(fēng)險評估，做到早防范、早報告、早處置；
�。ǘ┘訌姂�(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理和實驗人員的培訓(xùn)教育，經(jīng)常開展突發(fā)事件應(yīng)急演練活動，完善應(yīng)急預(yù)案，提高實戰(zhàn)能力。
�。ㄈ└鲉挝粦�(yīng)對應(yīng)急預(yù)案進行定期評估，并根據(jù)本單位具體情況不斷進行完善和修訂。
第十二條突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件現(xiàn)場人員是事件報告的責(zé)任人，所在單位為事件報告的'責(zé)任單位。
�。ǘ┴�(zé)任人應(yīng)在自救、保護現(xiàn)場的同時立即啟動事件上報機制，責(zé)任報告單位負責(zé)人在接到報告后，初步判定事態(tài)情況，進行現(xiàn)場處置，必要時啟動應(yīng)急預(yù)案，各相關(guān)單位應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場，協(xié)助事故的處置。
（三）突發(fā)事件的上報機制為：報告人——實驗室安全責(zé)任人——單位安全責(zé)任人——實驗室與設(shè)備管理處、保衛(wèi)處、應(yīng)急指揮中心——校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。I級事件還需加報黨辦校辦，特別緊急的情況可越級報告，或根據(jù)人員受傷、火情等情況分別撥打相應(yīng)急救電話。
報告內(nèi)容：
1、事件發(fā)生的時間、地點；
2、事件類型、危險源和人員被困與傷亡情況；
3、已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施；
4、報警人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。
校外報警救護電話：120（急救）、119（火警）；
�。ㄋ模┓舶l(fā)生實驗室安全事件必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)追究其刑事責(zé)任。
第四章常見突發(fā)事件的應(yīng)急處置措施
第十三條突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即聯(lián)系實驗室負責(zé)人并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序，同時開展現(xiàn)場救援和事態(tài)控制工作。
第十四條發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學(xué)灼傷時，第一時間應(yīng)用大量流動清水沖洗，再用低濃度（2%-5%）的蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和；濺入眼內(nèi)時，立即就近使用洗眼器進行清洗，清洗時間不少于15分鐘；處理后，再依據(jù)情況作進一步處理。
第十五條實驗室有人出現(xiàn)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，可能是化學(xué)藥品中毒所致。初步判斷中毒原因進行下述急救后，視情況送醫(yī)院治療，不得延誤。
氣體中毒者，立即將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮的地方，松開衣領(lǐng)、緊身衣物和腰帶，有條件的可以吸氧，查明何種氣體中毒，對癥下藥（存放有毒氣體的實驗室應(yīng)有警示標識）；經(jīng)口中毒者，立即催吐（可視情況采用0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復(fù)漱口；經(jīng)皮膚中毒者，應(yīng)立即將患者從中毒場所轉(zhuǎn)移，脫去被污染衣物，迅速用大量清水清洗皮膚（粘稠物用大量肥皂水沖洗）。
第十六條發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
第十七條發(fā)生火災(zāi)時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展；如火勢較大或現(xiàn)場有易爆品存在，有可能發(fā)生爆炸危險，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場。
第十八條實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
第十九條實驗室發(fā)生致病性病原微生物泄漏造成的污染時，應(yīng)立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所，進行現(xiàn)場消毒，將受污染人員送醫(yī)進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，并上報衛(wèi)生部門。
第二十條實驗室發(fā)生動物染疫或者疑似染疫時，應(yīng)采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施，并做好相關(guān)人員的檢疫、隔離以及環(huán)境清理等防范措施。
第二十一條實驗室發(fā)現(xiàn)放射源丟失、被盜事件時，所在學(xué)院應(yīng)立即向?qū)嶒炇遗c設(shè)備管理處及保衛(wèi)處報告，同時保護好現(xiàn)場，學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)毓埠铜h(huán)保部門。發(fā)生放射源泄露、人員超劑量輻射等事件時，應(yīng)立即組織人員撤離，同時保護現(xiàn)場，實施現(xiàn)場警戒，采取有效措施控制污染源，將受輻射傷害的人員送醫(yī)院檢查和治療，并及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門。學(xué)校在公安、環(huán)保等上級部門的指導(dǎo)下開展事故處理工作。
第二十二條發(fā)生特種設(shè)備（鍋爐、壓力容器、起重機械等）安全事件時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設(shè)備動力，疏散人員，封鎖現(xiàn)場，確�，F(xiàn)場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應(yīng)立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現(xiàn)場進行救治。同時，學(xué)校按照特種設(shè)備管理流程，報上級監(jiān)管部門調(diào)查處理。
第五章事件調(diào)查與處理
第二十三條在險情得到有效控制后，各部門應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，認真做好事件原因調(diào)查、安全措施整改和善后處理等工作。爭取在短時間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。
�。ㄒ唬┳龊檬軅藛T的安撫、撫恤、理賠工作，如有需要提供心理及司法援助。
�。ǘ┘皶r查明事故原因，嚴格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準確、客觀、全面，做好穩(wěn)定校園正常教學(xué)和生活秩序的工作。
�。ㄈ┤鏅z查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。
�。ㄋ模┡浜瞎矙C關(guān)做好事件調(diào)查工作。
第二十四條學(xué)校或?qū)W院依據(jù)實驗室安全事故處置小組的調(diào)查結(jié)果，視情節(jié)輕重，依據(jù)《陜西科技大學(xué)實驗室安全責(zé)任追究制度》逐級追究有關(guān)人員責(zé)任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應(yīng)急處置不當(dāng)導(dǎo)致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領(lǐng)導(dǎo)和事故責(zé)任人，視情節(jié)輕重給予處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第六章附則
第二十五條本預(yù)案由實驗室與設(shè)備管理處負責(zé)解釋。 第二十六條本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
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