突發(fā)環(huán)境事件應急預案范文
在日常的學習、工作、生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，時常要預先開展應急預案準備工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的突發(fā)環(huán)境事件應急預案范文，希望能夠幫助到大家。
突發(fā)環(huán)境事件應急預案1
為全面貫徹落實省環(huán)保局應急工作措施要求，確保在本轄區(qū)內發(fā)生環(huán)境污染事故和突發(fā)事件時能夠快速響應，有序行動，高效處置，降低危害，實現(xiàn)保護公眾、保護環(huán)境的目的，根據(jù)國家法律、法規(guī)和省、市環(huán)保局有關指示要求，制定黃山區(qū)環(huán)境污染事故和突發(fā)事件應急處置預案。
一、基本任務
�。ㄒ唬┴撠煂Ρ据爡^(qū)內突發(fā)環(huán)境污染事件，污染源或危險廢物的鑒別鑒定，進一步核實污染物的性質。
�。ǘ┡卸ōh(huán)境污染危害范圍，提出區(qū)域隔離、人員撤離及其他防護建議。
�。ㄈ﹨⑴c對污染區(qū)域、水域、建筑物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學毒劑的物品和其它危險廢物的善后處理與處置。
�。ㄋ模┩瓿墒协h(huán)保局應急預案賦予的其他任務。
二、應急啟動
�。ㄒ唬┙拥江h(huán)境污染事故和突發(fā)事件通知時，立即通知應急人員，指定集結地點，明確集結時限（20分鐘以內），明確相關要求，展開應急準備工作。
�。ǘ┮暰唧w情況報告有關領導，通知相關部門。
三、應急準備
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受領應急任務內容：
1、事件的基本情況；
2、本單位的基本任務；
3、可能得到的.支援及協(xié)同規(guī)定；
4、向上級部門報告情況和通知相關部門。
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在分析判斷情況的基礎上，應結合預案、應急任務和實際情況，定下執(zhí)行應急任務的行動計劃。應急器材、設備、任務、處置方法及應急人員防護等措施。
四、應急處理與處置
�。ㄒ唬﹨f(xié)同監(jiān)測應急小組采取應急監(jiān)測，接收應急監(jiān)測有關數(shù)據(jù)。
�。ǘ⿲ξ廴驹催M行定性的鑒別鑒定，準確判定污染源的種類、性質、規(guī)模。
�。ㄈ┫蛏霞壊块T報告鑒別鑒定結果，并提出處置建議。
�。ㄋ模└鶕�(jù)污染源的種類和性質以及應急監(jiān)測數(shù)據(jù)，對污染或危害范圍作出概略判定，及時提出人員撤離及防護建議。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)污染源種類、性質、污染范圍，組織實施消除相應污染。
�。┱J定污染類別，選擇處理方法，對污染危害進行最終徹底處置。
�。ㄆ撸┘皶r上報各類污染信息，發(fā)生較、特大突發(fā)事故是地，及時請求社會救助。
五、應急終止及應急保障
�。ㄒ唬┙M織人員返回，維護、保養(yǎng)應急設備。
�。ǘ┲笇в嘘P部門及事故單位查出原因，防止類似問題的重復發(fā)生。
�。ㄈ┻M行應急工作總結，編制應急總結報告，上報應急工作情況。
�。ㄋ模┳龊闷鞑�、車輛、通信設備、醫(yī)療及生活的應急保障。
六、應急組織機構
�。ㄒ唬┰O定應急投訴報告電話：
�。ǘ⿷鳖I導小組：
成立黃山區(qū)突發(fā)環(huán)境污染事故應急領導小組，統(tǒng)一指導環(huán)境突發(fā)事件應急處置工作。
應急領導小組組長由環(huán)保局組長擔任，小組辦公室由環(huán)保局副局長及各科主要負責人組成，小組成員為環(huán)保局及科、站這到所有成員。
突發(fā)環(huán)境事件應急預案2
為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的環(huán)境污染突發(fā)事件，保障全校師生的身體健康與生命安全。根據(jù)有關法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
減少傷亡，最大限度地減輕事件所造成的損失。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：
三、具體應急措施
1、疏散。當事故突然發(fā)生后或接到上級的環(huán)境污染的警報后，各位教職工必須遵守"學生優(yōu)先，傷員優(yōu)先"的原則開展疏散、搶救工作，幫助學生迅速撤離危險區(qū)域。
2、清點人數(shù)。撤離到安全區(qū)域后，班主任應立即清點人數(shù)。
3、及時搶救。保持鎮(zhèn)靜，沉著應付，面對事故，決不能驚惶失措，手忙腳亂。事故現(xiàn)場的最高領導或組織者必須立即采取防護措施，組織教職員工開展搶救工作，有受傷師生即報120送醫(yī)院救治。
4、應急領導小組在接到險情報告后，應迅速向環(huán)保、消防、教育等上級部門報告。在救治傷員的同時，要安排專人做好現(xiàn)場秩序的維持工作，以利于各種搶救措施的順利實施。要盡快通知受傷學生家長到醫(yī)院陪護。
5、做好廣大師生的思想工作，維護學校和當?shù)氐?安定局面，盡快恢復學校的教學秩序。不要因事故本身導致其他不應有的事端。
6、要特別注意做好受傷學生及受驚嚇學生的心理咨詢與心理調節(jié)工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。
本預案啟動時間為：發(fā)生環(huán)境污染突發(fā)事件時啟動本預案。
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