幼兒園大班班主任競聘演講稿1000字

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的幼兒園大班班主任競聘演講稿1000字，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園大班班主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？我憑什么來參加競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著，十二分的勇氣，來參加競聘的。

　　幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認為自己適合當一名普通的.幼兒老師的角色。所以，我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己，但是針對大班班主任這一角色來說，如各位所知，我有過多年的大班教學工作經(jīng)驗，積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

　　當然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果這個學期我繼續(xù)當大班的班主任，那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

　　一、 圍繞幼兒園工作目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，即時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每位幼兒在本學期，在各個方面都有顯著提高。

　　二、 針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實施研究。

　　三、 不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，時時保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

　　四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育。

　　五、加強自身修養(yǎng)，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調(diào)�；ハ鄮椭�，共同提高。

　　俗話說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來，當我擁有了更豐滿的羽翼，那時，我會自豪地站在這里，對所有人說：“我，競聘某某領(lǐng)導一職。”而今天站在這里，我只能以丘吉爾的名言，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！�

　　幼兒園大班班主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書，我當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現(xiàn)自我的舞臺，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

　　根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗，我權(quán)衡再三，認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點：

　　第一，我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。

　　班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。

　　第二，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

　　各位知道，我從一走出校門就是擔任班主任競聘稿工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學經(jīng)驗與方法。

　　第三，我熱愛這份職業(yè)

　　熱愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。

　　以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

　　一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。

　　二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。

　　三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。

　　四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友。”

　　五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。

　　六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

　　各位領(lǐng)導、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜�，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼兒園。謝謝大家

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