關(guān)于主題感恩演講稿匯總6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的主題感恩演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人~在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇2
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!20xx年高考，我校取得優(yōu)異成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)您無(wú)私的奉獻(xiàn)，對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們甚至希望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén)，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您，在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡;這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，中華大地才會(huì)如此輝煌。
您如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往，有你往來(lái)人海的腳步，在這特別的日子里，或許只有真摯的道一聲，老師，謝謝你，我們一定努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，為母校增光，為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學(xué)子，我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身，學(xué)好文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校，回報(bào)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康，萬(wàn)事如意!
主題感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的.祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師!
主題感恩演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！這些年來(lái)，老師一直像勤勞的園丁一樣，整天照顧我們，讓我們健康成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)。我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)。他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁。老師就像我們的母親，關(guān)心我們，防止我們受到傷害；老師就像我們的父親。如果我們做錯(cuò)了什么，我們必須理解嚴(yán)格的教育。但是我們將被鼓勵(lì)不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)讓他們做的。但是我錯(cuò)了。有一件事讓我明白了為什么。本來(lái)老師經(jīng)常加班不僅是為了校長(zhǎng)的任務(wù)，也是為了我們的作業(yè)。之后我仔細(xì)觀察老師，發(fā)現(xiàn)皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫(xiě)教案。批準(zhǔn)我們的任務(wù)。難道我們不報(bào)答勤奮的老師申請(qǐng)的優(yōu)異成績(jī)嗎
我想對(duì)所有的老師說(shuō)：老師，您辛苦了！你為我們做了多少，我們一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的良苦用心！
謝謝，我說(shuō)完了！
主題感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”。考官便說(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
……
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧！你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家
庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)！你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)！那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天！
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)美好
好日子。
據(jù)我所知，比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪，他們?cè)跐M(mǎn)足了自己的生活需求后，每年都會(huì)捐出一部分錢(qián)用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu)，而沒(méi)有選擇送給自己的子女，子孫后代，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì)，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，要擦亮自己被俗世
蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì)感恩，是將無(wú)以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
主題感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
母愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，即使是在重男輕女的古代，這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛(ài)，“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛(ài)，“孟母三遷，則鄰而處”還是母愛(ài)，于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們，然而今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的，當(dāng)我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候，當(dāng)房間總是被默默整理的時(shí)候，當(dāng)我們穿著干凈衣服上學(xué)的時(shí)候，我們是否像習(xí)慣于陽(yáng)光的撫育一樣習(xí)慣了母愛(ài)的滋潤(rùn)?在心安理得地接收的同時(shí)，又有多少人想到應(yīng)該去回應(yīng)那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài)，地位竟如此尷尬。這正是因?yàn)槲覀兊哪抗舛季劢褂谛@，聚焦于游戲，聚焦于娛樂(lè)圈，以至忘記了報(bào)答近在身邊的母愛(ài)。
但是，我相信你們一定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國(guó)，很多人都會(huì)想起姚明，但有一個(gè)名字也同樣應(yīng)當(dāng)記住，那就是田世國(guó)。為了讓母親不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí)，他這么說(shuō)道：“只要母親活著就是我的動(dòng)力。”若是他的母親聽(tīng)到了這句話，想必會(huì)熱淚盈眶吧。田世國(guó)這一壯舉，足可與古人的舍生取義相媲美，而反觀并不需要以腎救母的我們，又應(yīng)用什么方式來(lái)報(bào)答母愛(ài)呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候，能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶，能清涼母親的心;面對(duì)面的一次閑聊，能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡，能讓母親露出笑臉。
你可能認(rèn)為這些都太微不足道了，根本不能表達(dá)什么。沒(méi)錯(cuò)，這些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí)，就算我們竭盡全力來(lái)報(bào)答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道，小烏鴉長(zhǎng)大后尚能對(duì)喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng)，這被稱(chēng)為“烏鴉反哺”，那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱(chēng)的人，難道我們?cè)趯?duì)父母盡孝方面還不該做的強(qiáng)過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)該好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因?yàn)樵谖覀冃闹心赣H應(yīng)該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為母親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想母親的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將常常配在母親身旁!
我的演講完畢，謝謝大家。
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