關(guān)于感恩的演講稿[實(shí)用]
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的演講稿1
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài)。無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的`書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,。她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做。可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好……每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿2
感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心,從不曾想過(guò)感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過(guò)程中非常感動(dòng),感觸頗多……
我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德,同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面,但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開(kāi)始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會(huì),感恩祖國(guó)……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的.花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……
在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn),是他改變了你的一生?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài),英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來(lái)真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對(duì)不起,你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫遥徫曳赶碌姆N種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài),就要大聲地喊出來(lái);愛(ài),就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài),就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽,我愛(ài)你們。
關(guān)于感恩的演講稿3
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的無(wú)私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,父母給我們的愛(ài)是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能無(wú)數(shù)次耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能無(wú)數(shù)次原諒我們的人,是父母。
父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,要拿什么回報(bào)他們。
老師給予我們的愛(ài),是他們賜予我們無(wú)盡的知識(shí),帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,當(dāng)我們遇到難題,不厭其煩的教導(dǎo)我們的是老師,當(dāng)我們身處困境,耐心開(kāi)導(dǎo)我們的是老師面對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn),你是否學(xué)會(huì)了感恩?
老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)自己,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的.進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出是值得的。
我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭且?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人?duì)我們施已援助之手,或是公交車上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
關(guān)于感恩的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒(méi)有辦法選擇父母,連一開(kāi)始的名字也沒(méi)有權(quán)利。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。
可是到大了,我們卻忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,每一次跟媽媽鬧別扭,過(guò)后鼻子總是酸酸的`,其實(shí)知道是自己錯(cuò)了,卻總是倔強(qiáng),不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯(cuò),總是會(huì)想起父母不求回報(bào)的給予,想起他們沒(méi)日沒(méi)夜的做事,F(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛(ài)著我的母親,那我用一生也無(wú)法報(bào)答親情的母親!
我們?cè)诼某砷L(zhǎng),可這是以父母的青春做代價(jià)的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點(diǎn)一點(diǎn)的脫離他們,獨(dú)自去生活,我們是長(zhǎng)大了,可他們老了,他們?cè)?jīng)給過(guò)的感動(dòng)我們都棄之腦后了.... “我愛(ài)你”多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字,輕松的不用一秒鐘就能說(shuō)完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒(méi)有說(shuō)出口。沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的心深出壓抑了這句話。
假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!
”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信所有的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备粋(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。如果愿意,請(qǐng)?jiān)诨丶液髮?duì)父母說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!
關(guān)于感恩的演講稿5
敬愛(ài)的解放軍叔叔、阿姨:
你們好!“5.12”汶川發(fā)生的8.0級(jí)的大地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了一場(chǎng)深重的災(zāi)難,無(wú)數(shù)的生命瞬間被埋在廢墟下……
災(zāi)情就是命令!在這危難時(shí)刻,你們立即帶著沉甸甸的救援工具趕赴災(zāi)區(qū)。因?yàn)榈缆窋嘟^無(wú)法通行,你們就在崩裂的山嶺間跋涉,冒著山石飛滾、路面塌陷的危險(xiǎn),在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救援。是你們冒著生命危險(xiǎn),在殘缺的樓房前、倒塌的'廢墟下,搶救出一個(gè)又一個(gè)的生命;是你們冒著生命危險(xiǎn),從一千多米的高空跳傘而下;是你們跋山涉水,把重傷員用擔(dān)架一個(gè)又一個(gè)抬到了救治點(diǎn);是你們把食物和水送到受災(zāi)群眾手中……
你們冒著余震的危險(xiǎn),風(fēng)餐露宿、忍饑挨餓,夜以繼日地堅(jiān)守在崗位上,使多少生命得以重生,多少親人得以團(tuán)聚。在你們中間,有許多官兵的家人都遇了難,而自己的家就近在咫尺,也沒(méi)有回家去看望一眼。有一位叫邱光華的飛行員,他駕著直升飛機(jī)救援災(zāi)區(qū),好多次飛過(guò)他受災(zāi)的家鄉(xiāng),直到運(yùn)送傷員時(shí)飛機(jī)失事,他英勇?tīng)奚,也沒(méi)有回去看一眼他的母親。還有一位叫李國(guó)強(qiáng)的警察,自己的兒子就讀的北川中學(xué)教學(xué)樓坍塌了。找到兒子后,卻發(fā)現(xiàn)自己的兒子被深埋在廢墟底下。你毅然決定先易后難,許多學(xué)生因此獲救,而自己的兒子卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己……像這樣動(dòng)人的事情還有很多很多……
我們從你們的身上看到先人后己、舍己為人的精神!你們就是受災(zāi)群眾的親人,你們給他們帶來(lái)了希望和溫暖!感恩,因?yàn)橛心,我們(cè)谖ky中不再孤單;感恩,因?yàn)橛心,面?duì)再大災(zāi)難也能有戰(zhàn)勝的信心。軍民團(tuán)結(jié)一心,再大的困難也能克服。
叔叔阿姨:你們的父母還有兒女、還有我們,都在盼望你們平安歸來(lái)!請(qǐng)你們一定要保重!將來(lái)我長(zhǎng)大了,也要做像你們一樣的人:報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民!
此致
敬禮!
車楚兒
20xx年6月18日
關(guān)于感恩的演講稿6
老師和學(xué)生:
大家好!
感恩的人是快樂(lè)的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒(méi)有一顆感恩的心,他將不會(huì)得到更多的幫助,并在以后的成長(zhǎng)中成為一名成功的勵(lì)志專家?梢哉f(shuō)羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內(nèi)心!
一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板,慷慨地給工人分發(fā)了半杯水,最終成為資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài),因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。
世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章,這是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的.樹(shù)木的感激,白云在藍(lán)天上漂浮,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感激。有人說(shuō),感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸,我們的生活變得豐富多彩。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作,學(xué)會(huì)傳播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己的歸宿休息。通過(guò)感人的故事和激情的互動(dòng),可以達(dá)到“心與心的碰撞,情感與情感的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的。
感謝父母,他們一直保護(hù)著我們的生活,讓我們的世界更加豐富多彩,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的起點(diǎn)。感謝父母,要懂得及時(shí)回報(bào)父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣,他們?nèi)找构ぷ,為鮮艷的花朵施肥澆水,讓陽(yáng)光充滿每一朵花,讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國(guó)》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí),還能傳播快樂(lè)和希望;感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語(yǔ)言,如潺潺的溪水,滋潤(rùn)著我們的心田。感恩是一種認(rèn)可,一種回報(bào),一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
詩(shī)經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l(xiāng),以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對(duì)故鄉(xiāng)的潺潺思念,但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母,才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。
流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚,雖生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球最高等的人類,尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責(zé)任,更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?
小時(shí)候,父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí),做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹(shù),用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。
他們給我們的愛(ài)如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無(wú)神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的`畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長(zhǎng),用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛(ài),讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛(ài)以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿8
老師們、同學(xué)們:
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來(lái),真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂(lè)的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛(ài)的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽(tīng)到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛(ài)照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng);愛(ài)是生命的源泉;愛(ài)是人世間最偉大的情感;愛(ài)更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切”正是這份愛(ài)激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛(ài)心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝華三幼的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。
愛(ài)是人類特有的,最偉大的情感,如果說(shuō)親子的愛(ài)源于血緣本能的愛(ài),那教師的愛(ài)則是更多的博愛(ài)。教育是無(wú)選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛(ài)。
愛(ài)的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言,則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛(ài)是一種體態(tài)的語(yǔ)言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見(jiàn)的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺(jué)到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛(ài)還是不愛(ài)?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當(dāng)然愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的溺愛(ài),愛(ài)是要有適度的、有理智的。溺愛(ài)是一種愚昧的愛(ài),往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻?ài)他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過(guò)錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中,有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。
在幼兒體會(huì)到我們的愛(ài)時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心境也開(kāi)闊起來(lái)了,看一切事物都會(huì)覺(jué)得很美好,從而就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛(ài)是最好、最美的語(yǔ)言,誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛(ài)的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛(ài),好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。
用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)每一名幼兒,讓每一個(gè)孩子也愛(ài)我。
古代意大利的一位造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒(méi)坐過(guò)自己造的`船。他的最大愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……。身為教師的我,從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”,雖然不能同自己造的船一起遠(yuǎn)航,但是我會(huì)用我的愛(ài)心、心血和生命的智慧化作一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)色的彼岸;我的身體終會(huì)退出教育事業(yè),但是我將把我的精神永遠(yuǎn)融入孩子們的血脈之中,滋潤(rùn)著孩子們未來(lái)的生活。孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,正是我生命增值的過(guò)程,人生還有什么比這更幸福呢。
看到堅(jiān)船出港,看到孩子們?cè)谖邓{(lán)的童話里飛翔,我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我堅(jiān)信這份幸福會(huì)越來(lái)越深遠(yuǎn),越來(lái)越長(zhǎng)久,它將陪伴我一生。
落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀,而且要求教師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)。教師要對(duì)幼兒這個(gè)群體的特點(diǎn)有相當(dāng)多的了解,了解他們各自應(yīng)付外界環(huán)境的方式,也了解他們各自獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,他們的家庭,他們已有的生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育,關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)的知識(shí),是否對(duì)幼兒個(gè)體有較充分的了解,以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。
隨著幼兒園教育改革的不斷深入,廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新,教育行為不斷改善,尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒的觀念在教育實(shí)踐中有了一定的落實(shí),和諧的師生關(guān)系也在形成之中。
作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系,更是一種和諧、融洽的師生關(guān)系。
以愛(ài)為本,尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”,“愛(ài)生是教師必須具備的美德,也是教師的天職”。入園離園時(shí),一聲聲問(wèn)候與道別,能讓幼兒感到親切;日;顒(dòng)中,教師的微笑,撫摸,能讓幼兒體驗(yàn)一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年齡偏小,性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往,于是我便有意地接近她,與她說(shuō)話時(shí)總是摟著她或拉著她的手,挑一些她喜歡的話題;特意安排能力強(qiáng)的幼兒與她交往,使她消除不安的心理。平時(shí)創(chuàng)設(shè)讓她展示自己的機(jī)會(huì),如唱歌,跳舞等。慢慢地她變得活潑起來(lái),能主動(dòng)與他人交往,對(duì)我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛(ài)的力量――使她更自信。師愛(ài)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步起著很大的推動(dòng)作用。尊重幼兒是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)和重要前提;尊重幼兒就是要尊重他們的人格,允許他們?cè)谒枷搿⑶楦谢蛐袨橹杏凶约旱莫?dú)特性,并為他們提供更大的、獨(dú)立的活動(dòng)空間。
關(guān)于感恩的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五()班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的`港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿10
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞中行,那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的.父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的'心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿12
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我的一顆熱忱、感恩的心。
我出生在上海崇明農(nóng)村,20xx年9月來(lái)到虹橋中心小學(xué)上一年級(jí),一切是那么陌生,對(duì)周圍的`環(huán)境很不適應(yīng),上課老提不起精神,甚至看到老師都覺(jué)得害怕,有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。
就在時(shí)候,一位美麗、善良的女生走了過(guò)來(lái),走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中,她與我聊天,問(wèn)問(wèn)我的情況。記得有一次,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),我想試一試打電話問(wèn)問(wèn)章瑛琪,沒(méi)想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽(tīng),她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美,聽(tīng)到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng),她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來(lái)的,她不歧視我學(xué)習(xí)成績(jī)落后,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛(ài)的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開(kāi)朗。
在章瑛琪的幫助下,我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能得到獎(jiǎng)狀,當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我?jiàn)^筆疾書(shū),一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧!
關(guān)于感恩的演講稿13
民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,可見(jiàn)作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長(zhǎng)階段,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫(xiě)道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會(huì)感恩,首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無(wú)論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。
懂得感恩,才會(huì)尊敬師長(zhǎng);貓(bào)師長(zhǎng)之恩,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無(wú)反顧、執(zhí)著無(wú)悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作,我們應(yīng)該要懷有對(duì)老師的.崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會(huì)更快更好地理解老師教的知識(shí)?v觀我國(guó)悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩,方能回報(bào)社會(huì)。回報(bào)社會(huì)之恩,是因?yàn)樯鐣?huì)給我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)做有用人才,回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人、對(duì)單位集體、對(duì)社會(huì)少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對(duì)生活充滿愛(ài)和向往。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,才會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大,真正成為一個(gè)社會(huì)有用之才!
關(guān)于感恩的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要去分享的一個(gè)話題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài),是對(duì)他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感,是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母,他們?cè)杏覀,讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路,都是他們?cè)趲椭覀,父母是我們親人,是我們的老師,也是我們的引路人。我們一天天的在長(zhǎng)大,他們卻一天天的在老去,歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好,努力的去回報(bào)父母對(duì)我們的好,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們,是為人子女必須要做的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的,父母從不欠我們什么,而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩,要知道動(dòng)物都有感恩的心,何況我們?nèi)四?大家小時(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事,鳥(niǎo)兒都懂的'感恩,都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng),我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當(dāng)然,除了要感恩父母以外,我們還要感恩求學(xué)路上的老師們,沒(méi)有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo),我們會(huì)走錯(cuò)很多路,會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校,是老師在給我們上課,下課辛苦的備課,幫我們批改作業(yè),幫助我們改正錯(cuò)誤,教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人,更應(yīng)該要去感恩,如諾沒(méi)有老師在前面引路,我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。父母是我們的第一任老師,他們教我們說(shuō)話,教我們走路,但是他們隨著我們長(zhǎng)大,就要不斷的奔波為我們賺錢養(yǎng)家,所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的,因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了,很多的道理我們是從老師那得到,從書(shū)中獲取的,所以老師的恩情不能忘,一定要記得,他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>
那么同學(xué)們,我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人,這是我們立于世上必須要明白的道理,不懂感恩,為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì),我們必須要去感恩,感恩父母,感恩老師,感恩親人朋友,感恩在外伸手提供幫助的人,這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來(lái),我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德,我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿15
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)如許一個(gè)動(dòng)人的故事:一位山林農(nóng)人出于愛(ài)心,救了一只受輕傷的小蟒蛇,并把它帶回家經(jīng)心照料,他們?cè)谝煌盍撕苡澜匍g,小蟒蛇垂垂地通了獸x,有一天,農(nóng)人被困在了著了大火的屋子里,小蟒蛇為了報(bào)酬他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)人,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在衡宇坍毀的那一剎時(shí)永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我們?nèi)祟愑肿龅迷鯓幽? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載無(wú)數(shù)百人的大型汽船在海上火警埋沒(méi),很多人都得到了生命,只要九零多人生還。搭客中有一位游泳專家來(lái)回游了十頻頻,一連救起二十多人后,雙腳因緊張抽筋招致殘疾,必需終身坐在輪椅上,他不停大呼著問(wèn)本身:“我努力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他終身中`最深入的影象是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我致謝。”
我們風(fēng)俗占據(jù),風(fēng)俗了享用,遺忘了懷有一顆戴德的心,去謝謝那給我生命的人,那給我暖和給我眷注的人,那愛(ài)我壓服愛(ài)本身的人。
戴德是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆戴德的心去生活?纱笊贁(shù)的我們每每對(duì)他人給本身的資助.恩德和德澤,以為是理所固然,便容易紕漏和遺忘,故意偶然地站在了戴德的統(tǒng)一面。那些不明白謙善的人也是很缺乏戴德之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)他人的資助又怎樣會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法消融為戴德。
我們應(yīng)該用一顆戴德的心去生活。去謝謝那讓我們得到暖和的太陽(yáng);去謝謝那讓我們擁有凈水的.河道;去謝謝讓我們擁有生活空間的大地;謝謝帶我們離開(kāi)人世的怙恃,謝謝親情.友誼.戀愛(ài)....
用一顆戴德的心去生活,開(kāi)心的工夫,是我們善待生活的報(bào)答;負(fù)氣時(shí),是造就我們耐煩的機(jī)遇;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的前兆----必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們恬然處世的淺笑。如許,縱然身處濁世,又有什么可以影響我們清靜的心緒呢?
正如王符所說(shuō)的那樣“生活必要一顆戴德的心來(lái)發(fā)明,一顆戴德的心必要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
畫(huà)面必將一去不復(fù)返,天下一定會(huì)變得暖和與優(yōu)美。
同硯們,讓我們從如今做起,從點(diǎn)滴做起,把戴德放在心中,把謝謝放在嘴邊。
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