【熱門】中學生演講稿范文集合八篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
理暗示,讀書不行可以找爸媽...這種心理使得有的同學沒有了拼勁,對于高考他們估計都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責任,你們父母也是有責任的你們有沒有想過過多的給予我們鼓勵,對于我們而言是對于我們的不信任,我們會在心理上會認為我們覺得不行了,連自己的父母都認為兒女不行了,兒女們還有何動力,我認為父母應該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任，不要總是把我們當成小孩看待。雖然我們在你們面前永遠都是小孩，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，我們有能力合理的安排自己的學習時間。
作為父母，您們是我們這些孩子的主心骨，您們的理解和支持是我們學習的強大動力。這里希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，督促我們，成績的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。我們非常地清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，把我們送來北大附中，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負您們的期望，我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；展望未來的學習和每一次考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的`成績向您們匯報，報答學校和老師們的教誨之恩，報答您的養(yǎng)育之恩。
在此，我謹代表高一全體學生向?qū)W校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己的理想，為北大附中增光添彩。
最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好!
在一個國家中個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質(zhì)，僅有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺以往報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構(gòu)成了強烈反差。
以上的兩個事例證明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就必須是良好的.、有序的。
我們明白：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�中學生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份，堅持大方、得體的儀表，是對教師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個文明完美的學校。試想假如全國每一個學校都共同創(chuàng)立文明學校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習要先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明學校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校處處盛開。
禮儀是無處不在的，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃，充滿活動的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學生身份，同時還要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為這些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校。改掉陋習，爭做文明學生。從此刻做起，從我做起!
我的演講完畢，多謝大家!
中學生演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!今天我要演講的題目是《張開翅膀，向夢想飛翔》。
前段時間，我們學校來了一位充滿傳奇色彩的人物，她就是“隱形翅膀的原型人物”李智華老師。當時她的演講對我們每一個人來說依然記憶猶新。只因她的堅強與勇敢?guī)Ыo我們的是非一般的震撼，這足以讓我們產(chǎn)生共鳴。
一場無情的大火，李智華老師永遠的失去了她的雙臂，但卻沒有折斷她飛翔的翅膀;一場大雪，帶走了李智華老師至愛的母親，但卻沒有奪走她生活的勇氣;一句殘酷的否決，李智華便與夢想中的教室失之交臂，但她卻依然堅持著站在教室門口聽課學習，依然認真的完成“家庭作業(yè)”……一次又一次的打擊，一次又一次的磨難，都沒能將她打倒。她摔倒過，也曾經(jīng)失望過，可是又怎么樣，堅強而又勇敢的李智華老師還是站起來了，還是帶著自信與堅強勇敢的生活著。
失去了雙手，但還擁有著一雙美麗的隱形翅膀。依然能向著廣闊的藍天飛翔，去實現(xiàn)自己的.夢想。李智華老師做到了，她成功了!那我們呢?
我試著問自己，你做到在困難面前勇敢的抬起頭來嗎?如果不欺騙自己，那么我的答案是：我退縮了。我想問在場的每一個同學，你們的答案和我的是一樣的嗎?
有這樣一句話：上帝在關(guān)上大門的同時會在另一個地方為你打一扇窗，所以請你不要絕望。成長的道路是坎坷的，不可能一帆風順，或大過小的障礙總在路上不時地出現(xiàn)，所以我們應該端正態(tài)度，不要再那小小的挫折與失敗喪失掉我們的自信而放棄成長，止步不前。
過去的，已經(jīng)成為了無法更改的歷史。但是我們還擁有現(xiàn)在、擁有未來。摔倒了，站起來，拍拍身上沾染上的塵土，繼續(xù)微笑著向前走。淚水、傷痛是在所難免的，只要我們肯對自己說“堅持”，那夢離我們還遠嗎?
我相信，我們在座的每一個人，都擁有一雙隱形翅膀，這雙翅膀是任何困難都無法折斷的，除非你自己不愿去飛翔，除非你自己放棄希望，否則希望永遠不會放棄你。
每一個人都有潛在的能力把一切征服，一樣的天空不同的光榮，我們都會一樣的感動，不需要自怨自艾的惶恐只需沉著只要向前沖，告訴自己天生我材必有用。成功的秘訣在你肯不肯流最熱的汗，擁有最真的心，第一名屬于每一個人。一個又一個的故事，在不斷給予我們鼓勵，為我們加油喝彩。
那么，同學們，我們還要再等嗎?夢，就在不遠的地方，就在彼岸。是的，讓我們張開翅膀吧，向著美麗的藍天中飛翔，向著我們的夢想揮動翅膀，親愛的同學們!張開翅膀，哪里有夢想，就向哪個方向去飛翔，夢有多高，就飛多遠吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家好！
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學校也是這樣。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但假設把鳥放入水之中，使魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假設不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。當你走進教室，同學們在安靜地自習，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是由于同學們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。
現(xiàn)實生活之中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡、吸煙、酗酒、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規(guī)所不允許，而且這些違反學校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的.健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期的咱們，在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬于待人，生活才會更加美好。使咱們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇5
大家好！
我是四(9)班的xxx，今天我向大家推薦一本書，名字叫做《二十四孝的故事》。
這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的.，書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。
里面有一個故事特別的讓我感動，它是“嘗糞憂心”，這個故事的大致內(nèi)容是這樣的：庚黔婁他接過了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情，忙忙碌碌了幾天終于做完了，他今天晚上本來想喝喝茶，好好休息一晚上的，可是這個時候他冒了一身汗，突然想到自己的老父親還在家里呢，于是他就快馬加鞭的趕回了家，可是他在門前叫“父親”的時候，他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。
他知道父親病了以后就去請半仙來給他的父親治病，醫(yī)生告訴他：“服過藥以后，要嘗一嘗病人的糞便，糞便如果是甜的，那說明，病快好了，如果糞便是苦的，那就快不行了�！彼酪院笳娴拈L了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。
里面還有一些大家都聽說過的故事，比如說“臥冰求鯉”
這本書告訴了我們要孝順父母，我希望大家喜歡上這本書。
中學生演講稿 篇6
理想是一個人用畢生的精力去追求的目標，是漫漫人生路上的一盞長明燈，是激勵一個人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個人都擁有各自不同的理想，有的人想要成為一名作家，用紙張譜寫文字的樂章，用筆桿堆砌文學的堡壘；有的人想要成為一名醫(yī)生，用真情挽救一個又一個病人的生命，用心靈讓無數(shù)病人在自己的手中康復；有的人想要成為一名教師，用知識培養(yǎng)未來的接班人，用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。
如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問題，經(jīng)常聽到與看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決，若干年以后，地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會議，“水城”人民在為未來的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們，氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。
在百度詞條中，氣候變暖的定義是“在一段時間中，地球的大氣與海洋溫度上升的現(xiàn)象，主要是指人為因素造成的溫度上升，它非�？赡苁怯捎跍厥覛怏w排放過多而造成的�！币簿褪钦f氣候變暖與人類活動有非常大關(guān)系，因此，節(jié)能減排迫在眉睫。但是，時代需要進步，社會需要發(fā)展，經(jīng)濟不能停滯不前，人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國家，何況此時正值金融風暴肆虐之時，國家實力、社會經(jīng)濟要得到發(fā)展，大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的.。而發(fā)展與環(huán)境，這兩個方面都非常重要，似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家，我就要通過自己的計算、實驗、探究，尋找到既能夠保證時代飛速進步，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因與意義所在。
要想實現(xiàn)這個理想，我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現(xiàn)自己的理想，為社會做出更大的貢獻。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是九一小學六年級四班的應同，是一名學習成績優(yōu)異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。
九一小學六年的學習，我在老師、同學們的幫助下，在德、智、體、美、勞等方面有很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在全年級也是名列前茅，連續(xù)三年被評為校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。
我們小學生作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發(fā)展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加地震災區(qū)的捐款活動，為災區(qū)人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。在學校里，我經(jīng)常熱情地幫助同學，使班里學習有困難的同學在我的幫助下，學習成績有很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動，如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等，并且取得不小的成績。
我喜歡圍棋。圍棋是我的強項，也是我的特長。從三年級開始，圍棋就一直占據(jù)著我業(yè)余的大部分時間。通過我的努力，現(xiàn)在已經(jīng)達到圍棋業(yè)余四段水平，獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷，鍛煉堅強的意志和在困難面前永往直前的精神，通過圍棋我還結(jié)識很多同齡人，結(jié)交很多大朋友、小朋友。
別看我瘦弱，到游泳池里，什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在話下，不信咱們可以來比試比試。
這就是我——一個出色但并不完美的男孩。
學習的目的是為將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的`不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養(yǎng)以及好的身體。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的好學生。
同學們，我們很快就要小學畢業(yè)，在此我要感謝學校和老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)，也要感謝同學們對我的幫助和友誼。謝謝大家！
中學生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個金黃的秋季，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來歡喜和愉悅，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮，洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時，我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田，歷經(jīng)磨難，她成了帝國主義瓜分利益的地方，成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，為建設祖國，建設家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉(xiāng)建設得更好。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校。難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還在亮著的電燈時，你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這并不是簡單的`愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!
作為一個七年級的新生，經(jīng)過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這里，有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優(yōu)越的學習環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護我們的所有老師。在這里，請允許我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心，報得三春暉?親愛的老師，親愛的同學們，在今后的學習和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
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