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校園演講稿

時(shí)間:2022-06-18 18:24:27 演講稿范文 我要投稿

【精選】校園演講稿范文匯總8篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園演講稿范文匯總8篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好 !

  我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,從一個(gè)只會(huì)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校,走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門(mén)窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。修得敬業(yè),博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專(zhuān)業(yè)性人才培養(yǎng)基地,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制國(guó)家示范性學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,是各大中專(zhuān)院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,并躋身于名校行列。與此同時(shí),近年來(lái)學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生的就業(yè)方面也越來(lái)越廣。擁有三大專(zhuān)業(yè)群,各有特色。機(jī)電專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)了大批市場(chǎng)緊缺復(fù)合型的數(shù)控加工技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家it尖端領(lǐng)域培養(yǎng)更多后備軍。外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教授同學(xué)掌握多門(mén)語(yǔ)言,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才使同學(xué)們更能適應(yīng)新時(shí)代進(jìn)步的需要。

  我們愛(ài)我們的校園,我們愛(ài)寬敞明亮的教室和的操場(chǎng),碧綠的草坪,我們更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開(kāi)拓進(jìn)取,把在職教中心的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇2

  尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué):

  下午好!

  我演講的題目是(讓我們的美永遠(yuǎn)在校園流淌)和在坐的每一位一樣,我又過(guò)無(wú)憂(yōu)快樂(lè)的童年。背負(fù)著老師和家人的期望,世間沒(méi)有我過(guò)不了的彎,跨不過(guò)的坎。我自信,我堅(jiān)信只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,成為家長(zhǎng)和老師最值得驕傲的人。然而,中考的失利擊碎了我所喲喲的夢(mèng)想。無(wú)情相擁而來(lái),我第一次領(lǐng)略到失敗的痛苦,肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺(jué)得自己是時(shí)間最倒霉最無(wú)用的人。

  在上帝關(guān)閉我夢(mèng)想之門(mén)時(shí),又為我打開(kāi)了另一扇命運(yùn)之門(mén)。我來(lái)到泰興中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。重新點(diǎn)燃輝煌的人生的希望。在這里與書(shū)本為友,三年的學(xué)習(xí)生活一路走來(lái),有過(guò)苦,有過(guò)淚,有過(guò)笑,有良師相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真實(shí)而精彩讓我感受大了成長(zhǎng)的快樂(lè),人生的精彩。我發(fā)現(xiàn)這里有一種別樣的美。

  有人說(shuō):“職校生是一群懶散無(wú)用的人,大事做不來(lái),小事不會(huì)做。永遠(yuǎn)是提不起的豆腐,扶不起的阿斗!蔽乙f(shuō):“錯(cuò),這不是我們的全部在我們的內(nèi)心一樣有著搏擊長(zhǎng)空的渴望,有著不畏困難,勇往直前的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)!笨,我們的會(huì)操備戰(zhàn),雖然無(wú)人練過(guò),一切從頭開(kāi)始的,課間休息,午飯過(guò)后,晚寢之前,教室里,走廊里,大廳里,操場(chǎng)上,寢室里,導(dǎo)出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,酸痛入侵著腰腿,無(wú)人叫苦,無(wú)人退卻因?yàn)榇蠹覉?jiān)守一份信念,磨練著一種精神。兩個(gè)星期后,當(dāng)我們從颯爽的英姿,整齊的動(dòng)作展現(xiàn)在專(zhuān)家面前時(shí),向世人展示了,我們職校學(xué)生于是當(dāng)今社會(huì)的最強(qiáng)者。這是一種怎樣的美,這是一種自強(qiáng)不息,永不言敗的美。

  在迎接兩個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展命運(yùn)的重要驗(yàn)收評(píng)估的日子里,這里的景,這里的物,這里的人天天都在變化著,新砌的教學(xué)大樓窗朋幾凈,相對(duì)而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿(mǎn)著濃濃的詩(shī)意。教室書(shū)聲朗朗,實(shí)訓(xùn)間機(jī)器隆隆,洋溢著濃濃的追求真理,奮發(fā)學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的心田。同一種夢(mèng)想,同一種聲音,同一種行動(dòng)組組成了一副生動(dòng)壯美的畫(huà)卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿(mǎn)真情溫馨的美。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們面臨著無(wú)限的'機(jī)遇,也面臨著無(wú)盡的挑戰(zhàn)。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強(qiáng)者才能傲然站立在時(shí)代的前列唯有自尊自信自強(qiáng)自愛(ài)才能自愛(ài)重重險(xiǎn)阻前走出自卑,擺脫軟弱,擺脫新時(shí)代的強(qiáng)者。老師如是說(shuō),父母如是說(shuō),世人如是說(shuō)是的,我們不能改變過(guò)去,但是我們可以決定未來(lái)王侯將相,寧有種乎!失敗不等于沒(méi)有希望,希望過(guò)更需要拼搏與奮斗,同學(xué)們,請(qǐng)不要再彷徨,不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點(diǎn),因?yàn)檫@里有一流的教學(xué)環(huán)境,這里有愛(ài)生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。

  相擁優(yōu)美的校園,讓我們惜時(shí)如金,遨游知識(shí)的海洋,用我們求知的行動(dòng),有愛(ài)的笑容,優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)我們最美的形象與素質(zhì),我堅(jiān)信,自強(qiáng)完美的人生,奮斗成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會(huì)向恒偉著優(yōu)美校園里最美的風(fēng)景線!

校園演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初*(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有**個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。非典時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有***人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有**中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是**初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向全國(guó)名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)**中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在***中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇4

  我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)四年級(jí)73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生。我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長(zhǎng)煉小學(xué)美多了。

  我們的校園里到處都飛揚(yáng)著歡樂(lè)的氣氛。校園里有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著游戲。說(shuō)到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一。學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動(dòng),不要讓學(xué)生對(duì)校園生活淡暗了下來(lái)。二。長(zhǎng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍,還應(yīng)該多開(kāi)展一些活動(dòng),例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

  可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個(gè)美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個(gè)校園里度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!

校園演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “叛逆,努力奮進(jìn),少不經(jīng)心 ,活力四射,熱情奔放 ”很多人說(shuō)這就是青春。但,青春真的是這樣的嗎?我總覺(jué)得青春是有顏色的,它好像是綠色的。在這綠色的年華里,每個(gè)少年都奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,能力在悄然萌發(fā),就像一棵棵綠色的小樹(shù)苗。但青春又何嘗不是冷色調(diào)的,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的征途中,黯自神傷!

  在那次班干部的競(jìng)選中,我以三票之差失利了。當(dāng)時(shí)我十分傷心;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)人躲在房間里抽泣,品嘗失敗的滋味,我仿佛看到了一個(gè)灰色的青春。第二天來(lái)到班里,在四周年我再熟悉不過(guò)的同學(xué)眼中,只見(jiàn)陌生的目光,他們都在議論我落選之事。這時(shí),一個(gè)同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你也有今天,你自己還不好好想想你以前的臭脾氣!”

  我聽(tīng)了她的話(huà),走回座位,我仔細(xì)思考自己以前的過(guò)錯(cuò),從而改正。最后我終于想起,有次她向我提了一個(gè)很好的建議,我不但未接受,還當(dāng)眾嘲笑他是無(wú)稽之談。我又想起,我從不聽(tīng)取他人意見(jiàn)。就是我這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)可我。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手們,讓我徹底清醒了。

  從此以后,我不再是那個(gè)驕傲刻薄的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),我友好地對(duì)待組中的每一個(gè)同學(xué),每當(dāng)他們向我提見(jiàn),我都虛心接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示稱(chēng)贊。

  新學(xué)期到來(lái)了,又一次競(jìng)選。這次我為競(jìng)選作了充分準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們的支持,不會(huì)落選。這次我終于成功了!

  青春充斥這歡笑與挫折,在我們成長(zhǎng)的征途中不要害怕黑色的氣流,用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和斗志鋪滿(mǎn)青春的征途!

校園演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  在這里,受傷了,有人安慰;在這里,失敗了,有人依然會(huì)投來(lái)贊許的目光;在這里,迷惑了,有人會(huì)打響一聲驚蟄的春雷……這里,是我的校園——我的家。

  學(xué)校是一個(gè)綠色家園。這里的每一粒種子,每一棵樹(shù)都是同學(xué)們辛勤耕耘的結(jié)果。植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們種下自己班的樹(shù)種。澆水、施肥,我們彼此擦著汗。笑容和汗水將見(jiàn)證著小樹(shù)的成長(zhǎng)。樹(shù)枝上掛著的金色牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它們是校園里的風(fēng)景線。上面刻著我們每一個(gè)人的名字,當(dāng)我們專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去,這些名字就好像我們大家一樣守護(hù)著小樹(shù)。

  記得前些日子,一位同學(xué)因?yàn)楹土硪晃煌瑢W(xué)鬧別扭,一任性就跑出去了。門(mén)衛(wèi)好像沒(méi)有注意到她跑出校門(mén),我們便認(rèn)定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著小雨,后來(lái)便越下越大。一位同學(xué)冒著雨穿梭在草叢中,一刻不停地尋找著。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮,額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下,閃著晶瑩的光。真的,這不是在演話(huà)劇,這是真的,我怎么能表現(xiàn)得如此淡漠?我追上前去,心疼地說(shuō):“我給你撐著吧!你都濕了!薄拔也恍枰](méi)錯(cuò),我是濕了,那她呢,再找不到她,她怎么辦?”我心中有說(shuō)不出的振奮。此時(shí)容不得任何流淚的時(shí)間,我毅然地合上傘,和她一起冒雨找人。那位同學(xué)一直躲在校門(mén)口的窗戶(hù)下,我們找遍了校園都沒(méi)找到她,是她自己回來(lái)的,大概是聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊了吧?粗乔嗄[的傷口,大家都不免起了憐惜之情,有的給她梳理頭發(fā),有的撫摸她的臉頰,問(wèn)寒問(wèn)暖。我不禁幸福的想:有她們真好!

  唱出你的熱情,伸出你的雙手,我們的校園明天會(huì)更好!

校園演講稿 篇7

  老師、同學(xué)們:

  今天是第11個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,教育主題為“以人為本、安全第一”。為此,我校按有關(guān)規(guī)定,建立健全了各項(xiàng)確保師生安全的規(guī)章制度,與共建單位密切配合對(duì)學(xué)校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置,防患于未然。本周我們還將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展新穎和富有特色的安全教育及演練活動(dòng)。在此,我要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

  1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

  2、按時(shí)作息,放學(xué)排路隊(duì)回家,不在中途停留玩耍,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  3、節(jié)假日不要到學(xué)校來(lái)玩,避免發(fā)生意外事故。雙休日參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)按時(shí)到校有事不能到校上課,要寫(xiě)請(qǐng)假條,家長(zhǎng)應(yīng)在請(qǐng)假條上簽字,交給輔導(dǎo)教師。

  4、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

  5、積極開(kāi)展“反敲詐、保安寧”活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話(huà)。巡警:110

  火警:119 急救:120 交通事故:122。

  6、不要進(jìn)入“三廳兩室兩吧”,避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

  7、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng),對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。

  8、不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞、地窯、水進(jìn)、糞坑附近;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。

  9、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。低段學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)家庭住址或熟記電話(huà)號(hào)碼,不允許在外留宿。

  同學(xué)們:你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),黨和人民對(duì)你們寄予了殷切的期望,你們正外在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,安全問(wèn)題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,你們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)合格的小公民。

校園演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》

  當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光。

  可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,亂涂墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。

  良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德!蔽覀兿M@樣的話(huà)語(yǔ)成為倪小每一位學(xué)子的箴言。

  來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

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