個人培訓的學習心得體會
當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的個人培訓的學習心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在仔細聆聽中，期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識。生動講解。精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺。文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。他們的課，不但注重學生對基本知識和基本技能的理解和掌握，更加注重讓學生經(jīng)歷知識的形成過程，感悟數(shù)學思想和方法，讓人感覺回味無窮。
1、課前談話巧妙，不但拉近了師生之間的距離，而且給了學生很好的啟示：〝說話不光要簡潔，還要講究準確，生活中很多事情是這樣，我們數(shù)學也是這樣。〞
2、選用素材好，情境設(shè)計有創(chuàng)意，激發(fā)了學生的學習興趣。老師巧妙創(chuàng)設(shè)照片的情景，以此引出數(shù)學問題老師兒子的位置在哪里？用學過的幾行幾列說說〝，以舊引新，充分利用學生已有的知識經(jīng)驗，將學生推上了主體地位，同時激發(fā)了學生的學習熱情。
3、活動安排科學合理，引出自然，有效促進了學生的思考。由用列和行介紹班長的位置，到創(chuàng)造數(shù)對，再到應(yīng)用數(shù)對以及利用數(shù)對確定方格圖上的位置，每一個活動的引出都是那么自然流暢，恰到好處。
4、教師語言嚴密，啟發(fā)引導及時到位。怎樣既準確又簡明的表示老師兒子的位置呢？既然每個小組都不約而同地保留了這兩個數(shù)，說明這兩個數(shù)很重要。〞像這樣具有啟發(fā)性的語言，在老師的課中舉不勝舉，這足以看出老師扎實。精煉。簡潔的教學風格
5、體現(xiàn)了數(shù)學在生活中的價值。呂老師讓學生應(yīng)用數(shù)對生活中的例子〝電影院。瓷磚圖。地球儀〞，體現(xiàn)了數(shù)學在生活中的價值。
緊張而又短暫的一天過去了，給人帶來疲勞的同時更讓人感覺無比的充實，同時也讓我看到了自己與他們的差距。非常感謝學校領(lǐng)導給我這次外出學習的機會，我會努力將我所學應(yīng)用于教學實踐，提搞自己的教學水平。
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