大學生消費情況心得體會
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的大學生消費情況心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年暑假我們大一生活剛結束就參加學校的社會實踐活動，同學們自行組隊。我們青春小分隊便是其中一組，我們的活動主題是關于大學生網(wǎng)購及維權意識調(diào)查。對于這個熟知的社會調(diào)查活動，大學生并不陌生，然而怎樣很好的完成關于“網(wǎng)購調(diào)查”的活動，卻有些困難。
首先是選擇社會實踐項目，從幾十個當中，我們選擇了關于網(wǎng)上購物的調(diào)查分析活動。
選擇這個實踐活動，我們是經(jīng)過深思熟慮的，也是考慮過我們的優(yōu)勢所在的。在百度上一搜索，便可知道已經(jīng)有無數(shù)人調(diào)查過，有國家單位，也有像我們一樣的高等院校學生。那么這么多的人已經(jīng)調(diào)查過了，是不是會有很多雷同之處呢？這個問題當然值得深思，尤其是我們作為活動的參與成員，更要調(diào)查清楚前人做了哪些，是怎么做的。我取其精華，棄其糟粕。同時，我們在了解到做過的那些調(diào)查分析，更重要的是做出我們與其他人做過的活動的不同與新穎。
但是對于網(wǎng)購這一方式，不同的消費者還是有不同的觀點。因此，我們對其進行了社會調(diào)研。雖然在此之前已經(jīng)有相關的調(diào)查，但是我們認為不同的人調(diào)查的側(cè)重點不同，調(diào)查之后反應的問題也各不相同，因此我們在暑假自編問卷，希望通過本次調(diào)查了解十堰四所高校對網(wǎng)購和網(wǎng)絡如何維權的主觀感受，再根據(jù)感受的傾向性和特征，進一步分析大學生對待網(wǎng)絡購物的看法。
習慣生活在自己校園里的我們來說，走其他的學校進行調(diào)查，我們還是稚嫩的。剛開始，我們在學校里向同學發(fā)問卷，有些緊張和靦腆。我們發(fā)現(xiàn)，還有很多同學以為我們是推銷員呢。于是我們小組經(jīng)過商討，我們采取分頭行動的方式，但是組員絕對不能單獨行動。我們且行且思，不斷總結體會，并將體會與組員和其他組分享。使我們的調(diào)查活動進行地越來越順利。我們兩個成員之間互相幫助，協(xié)作，沒有偉大的舉動，卻有著在成功完成一份調(diào)查活動的鼓勵和贊美支持的眼神；沒有貴重禮物的相互饋贈，卻有著一瓶水，一個雪糕的相互關愛。
樸素的眼神傳遞著關懷的溫暖，樸實的行動放大著相互的友愛，在一張張紙巾的相互傳遞中，我們將汗水拭去，將友愛記住。第一次活動在鄖陽醫(yī)學院，進行了大概三個多小時的調(diào)查后，3組成員分別從各自的活動地方滿載而歸。每組成員都訴說著他們的實踐感想，不同的是調(diào)查的位置與對象，相同的是同學之間的關懷與友愛。就這樣，我一路碰了不少壁才完成了問卷發(fā)放的工作，當然也有一些是通過網(wǎng)上問卷的來的。
有一種力量，叫團結，如未真正體驗，你將無從體會力量之存在。有一種關懷，叫友愛，它是同學之間感情的升華。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
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