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三年級的學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-07-07 20:51:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

三年級的學(xué)習(xí)計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的學(xué)習(xí)計劃15篇

三年級的學(xué)習(xí)計劃1

  快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  這學(xué)期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學(xué),在家里認真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

  在這個學(xué)期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,而且我還期望我能持續(xù)我“三好學(xué)生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

三年級的學(xué)習(xí)計劃2

  從這天起我就就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級就是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也就是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下就是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講。

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

  以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

三年級的學(xué)習(xí)計劃3

  一、做好任務(wù)分配

  把每個階段需要完成的總?cè)蝿?wù)列出來,然后根據(jù)每月、每周或每天的復(fù)習(xí)時間進拆解,越具體越容易執(zhí)行。

  以下是一位學(xué)霸的一天英語復(fù)習(xí)計劃,大家可以看一下,根據(jù)學(xué)科可以做調(diào)整:

 。1)每天起床以后,打開音頻,邊洗漱邊聽音頻。

 。2)利用好早讀的時間,把每天要復(fù)習(xí)的重點短語、單詞在早讀盡量背過、然后利用零碎時間復(fù)習(xí),加深記憶。

 。3)上課之前把預(yù)習(xí)時標(biāo)注的重難點和不懂的問題再看一下,聽課時重點聽,并且做好筆記,將重點知識及時消化。

 。4)晚飯后,完成課堂作業(yè),不會的題尋求老師和同學(xué)的幫助,把當(dāng)天知識點消化掉。

 。5)晚自習(xí)期間,做習(xí)題或試卷,做完后對答案,然后把錯題整理出來,分析原因,寫上具體的答題步驟和思路,確保下次不會犯同樣錯誤。

 。6)晚上9:00—10:00,再過1遍單詞和短語,背完以后預(yù)習(xí)一下第二天的內(nèi)容,用記號筆做出難點標(biāo)記。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。1)重點優(yōu)先識記

  初三需要復(fù)習(xí)的知識比較多,而且較散亂。因為大綱中每個知識點的比重不同,所以大家可以抽出一點時間將知識點進行排序,給要重要的知識點多分配時間。

  復(fù)習(xí)時間比較緊張,沒有時間整理,在這里給大家推薦一本會劃重點的詞匯書閃過英語《中考詞匯閃過》,它把20xx個中考詞匯按重要程度進行了劃分,每個高頻考詞后面還添加了多個源自真題和教材的短語,好記又省時,很適合想快速通過單詞關(guān)的同學(xué)。

 。2)勤思考,多總結(jié)

  很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時候只會聽老師講、或直接看解析,如果用這些方法的話進步會比較慢。所以建議在日常學(xué)習(xí)和備考時自己要有獨立思考的意識。拿到一道題先思考它考察的知識點,再去做,做完以后如果錯了要及時總結(jié)。做好知識的查漏補缺。

  三、具體操作方法

 。1)找知識”漏洞”

  先整體梳理知識框架,對重要的知識進行標(biāo)記,然后找出自己的知識漏洞。根據(jù)以上內(nèi)容作出一張適合自己的初三學(xué)習(xí)計劃表。

  (2)做練習(xí)

  要提高學(xué)習(xí)能力,就要在把知識理解了以后,做一些習(xí)題徹底消化。做題時首先要劃出題干中的關(guān)鍵詞,然后找到關(guān)鍵詞對應(yīng)的內(nèi)容,精讀該段內(nèi)容,找出答案。做完題之后,對照答案一一改錯,要清楚自己為什么錯。

  最后,我想提醒大家:每個人都要根據(jù)自己實際情況去制定適合的初三學(xué)習(xí)的一份計劃,每個同學(xué)的知識漏洞不一樣,復(fù)習(xí)重點也不盡相同,所以不要盲目從眾。希望這份計劃對你們能有所啟發(fā)。

三年級的學(xué)習(xí)計劃4

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學(xué)期的計劃。

  計劃一

  明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

  3、仔細、認真的聽老師講課

  4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

  5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  二、紀(jì)律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫博文

  四、其他方面

  跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標(biāo)。新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

  計劃二

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

  2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。

  2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。

  4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。

  5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  三、培養(yǎng)好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

  2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

  四、學(xué)習(xí)好知識:

  (一)語文

  1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

  2、每天堅持讀課外書15分鐘。

  3、認真完成老師布置的作業(yè)。

  (二)數(shù)學(xué)

  1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

  2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

  (三)英語

  1、每天讀英語20分鐘。

  2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

  (四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

  總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

三年級的學(xué)習(xí)計劃5

  開學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語,科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計劃;

  一、認真學(xué)習(xí):

  語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

  數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習(xí)新課之前進行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張試卷。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細心的習(xí)慣。

  英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

  閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

  古詩,保證一周背1——2首。

  彈琴:每天1個半小時。

  二、快樂生活:

  每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

  

三年級的學(xué)習(xí)計劃6

  一、學(xué)習(xí)計劃及安排:

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計習(xí)題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  9. 把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達到能考個好初中的成績.

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、 每科成績一定要比上學(xué)期好。

  2、 語文作文閱讀要提高。

  3、 自覺能力、自力能力要提高。

  4、 音樂爭取優(yōu)。

  5、 一定要聽話,不讓自己留校。

三年級的學(xué)習(xí)計劃7

  1、把握假期前幾天

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由"學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)".但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到"玩"與"學(xué)"的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的"學(xué)、玩計劃",最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意"對癥下藥"

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的"高參".

  3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的"自主權(quán)"

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準(zhǔn)倒垃圾",結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。"最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"

三年級的學(xué)習(xí)計劃8

  這將是寒假。有些學(xué)生一到假期就不想做作業(yè)。他們拖著作業(yè)直到開學(xué)。他們緊張,不認真寫,會有很多錯誤。我們可以適當(dāng)放松,但不能忘記學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該利用這個長假,合理安排時間,為寒假制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能更好地提升自己。

  一、學(xué)習(xí)計劃

  1.認真完成寒假作業(yè)。以及老師布置的其他作業(yè)。

  2.復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)教材中的知識點。重點復(fù)習(xí)兩三位數(shù)乘以一位數(shù);二、三位數(shù)除以一位數(shù);矩形和正方形的周長和初等算法(一)。配合一定的練習(xí),進一步掌握基礎(chǔ)知識和技能,能夠應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象,解決一些簡單的實際問題。

  3.閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備,培養(yǎng)和提升數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)探究意識,促進孩子意志和學(xué)習(xí)水平的全面提高。

  4.適當(dāng)做一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  第二,回顧目標(biāo)

  1.這學(xué)期的計算是基礎(chǔ)。通過對二、三位數(shù)乘一位數(shù)和二、三位數(shù)除以一位數(shù)的兩個知識點進行整理和復(fù)習(xí),學(xué)生在準(zhǔn)確度和速度上都可以達到基本要求,計算能力也可以得到提高加緊,不要因為基礎(chǔ)計算而出錯。

  2.為了避免孩子因計算而計算,讓學(xué)生進一步了解矩形和正方形的特點,理解周長的含義,傳播學(xué)生的思維,解決周長計算相關(guān)的實際問題,培養(yǎng)初步的空間概念。

  3.許多孩子看不懂這些問題,因為他們看不懂。家長可以根據(jù)實際情況幫助孩子理解題意和數(shù)字之間的關(guān)系,讓學(xué)生進一步了解知識與現(xiàn)實生活的相互關(guān)系,提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,避免死記硬背數(shù)字之間關(guān)系的機械練習(xí),讓孩子領(lǐng)略數(shù)學(xué)的價值,增強數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。

  4.孩子的理解能力和推理能力是一個長期的提高過程。因此,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于推理知識的書籍和兒童讀物,會大大有助于提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力。一段時間后,可以取得初步成果。

  5.孩子每天接受知識的速度很快,但是經(jīng)過一段時間后往往會忘記一些事情,所以及時給予反饋和鞏固是非常重要的。在日常作業(yè)中,如果有錯誤,要及時改正,把錯誤的題目記錄下來。短時間后拿出來讓他再做一遍鞏固。

  制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們輕松掌握知識,在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣。我相信經(jīng)過一個假期的學(xué)習(xí),你會在新學(xué)期取得很大的進步。

三年級的學(xué)習(xí)計劃9

  寒假即將到來了,寒假期間我要堅持學(xué)習(xí),下面是我制定寒假學(xué)習(xí)計劃:

  1、早晨合理安排xx分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學(xué)科。

  2、利用x節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用x節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,寫一份日記,不少于xx字。

  8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

三年級的學(xué)習(xí)計劃10

  自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。

  2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

  6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認證”才能夠玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時也不能8:30還在玩。

  最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。

  2、語文作文要提高。

  3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)

  4、我的自立潛力要提高。

  我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

三年級的學(xué)習(xí)計劃11

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績.

三年級的學(xué)習(xí)計劃12

  日計劃表:

  一:在班里及時完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打?qū)懭沼。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字?shù))之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)

  。

  六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。

  七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間

  每天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

  周計劃表

  一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。

  二:每個星期六,做語文和數(shù)學(xué)的.大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)

三年級的學(xué)習(xí)計劃13

  佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學(xué)們,漫長而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設(shè)施,安全出行,做一個文明的中學(xué)生。

  青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習(xí)班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準(zhǔn)備很多的補習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習(xí)的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學(xué)生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導(dǎo)意見,望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負擔(dān)。這些做法都會引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導(dǎo)致肥胖:

  有些家長認為,平時孩子學(xué)習(xí)緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補補身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

  二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:

  寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:

  一到假期,有的學(xué)生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過多,導(dǎo)致記憶力減退:

  寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。

  為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學(xué)生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務(wù):一是調(diào)整身心;二是有效學(xué)習(xí)。

  一、關(guān)于調(diào)整身心

  老師方面:平時教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  學(xué)生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的情感溝通問題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標(biāo)、需要家長支持、幫助的地方)

 、谠诩议L會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習(xí)

  老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料、試卷。

  學(xué)生方面:一要安排好生活時間表、學(xué)習(xí)計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應(yīng)適當(dāng)?shù)胤潘,如讀書、看電視、出游,與同學(xué)進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎(chǔ)、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練。寒假期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上。

三年級的學(xué)習(xí)計劃14

  一、語文:

  1、建議假期期間多看書和讀物(養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣)。

  2、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

  3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。

  二、數(shù)學(xué):

  1、做寒假作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時到網(wǎng)校復(fù)習(xí)和鞏固。另外不及格的同學(xué)把書本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線測試。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對知識進行查漏補缺。

  2、仔細的看一下以前的錯題本。

  3、把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

  三、英語:

  1、對于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

  2、如果你想要提高聽力,網(wǎng)校的聽力教室很有用。

  3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能

  四、政治:

  1、要多關(guān)注實事

  2、把課本的知識點歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識強化。

  3、也可以利用這個假期多看點這方面的書。

  五、物理:

  1、基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。

  2、物理可以參考數(shù)學(xué)的方法。

  六、化學(xué):

  1、化學(xué)可以說是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書本中的公式、反應(yīng)的現(xiàn)象、藥品的顏色、實驗注意事項等等

  2、做一些綜合的實驗題參考網(wǎng)校的中考解析題。

  3、回歸課本

  強調(diào):不管是哪一科,都不要離開課本。

三年級的學(xué)習(xí)計劃15

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期班級讀書計劃。

  一、讀書目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

  2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。

  3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、通過開展讀書計劃,促進我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。

  二、活動設(shè)想:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  一、班級讀書計劃。

  1、建立圖書角,讓學(xué)生有書可讀

 。1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立班級圖書庫。

 。2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,做出統(tǒng)計。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎(chǔ)上,家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標(biāo)簽放于班級的“圖書長廊”中,建立班級小書庫,豐富班級的藏書量。發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

 。3)班級小書庫實行全天性開放,,安排專人進行管理,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

  三、根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,制定學(xué)生讀書計劃:

  1、教師帶頭制定個人讀書計劃

  2、學(xué)生在已背誦古詩的基礎(chǔ)上。學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

  3、閱讀中外經(jīng)典名著

  必讀篇目:《格林童話》

  選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

  第二階段:活動階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

  (二)開展“四個一”活動

  1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。

  2、寫2次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

  3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

  4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。

  第三階段:考核、展示階段

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

  四、活動安排

  3月份:

  1、制定班級讀書計劃

  2、班級圖書角籌備工作

  3班級文化建設(shè)

  4---5月份:

  1、繼續(xù)充實圖書角,選出圖書管理員,班級借閱活動開始。

  2、師生讀書筆記展評活動。

  3、全鎮(zhèn)“三個一”讀書征文競賽。

  4、課本情景劇競賽

  6月份

  1、繼續(xù)開展主題閱讀活動,設(shè)計并完成閱讀性作業(yè)。

  2、讀書活動階段性總結(jié)

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