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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-01-24 08:47:45 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計劃匯總五篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計劃匯總五篇

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2、加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。

  2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型/的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  現(xiàn)在是寒假時期,正在讀高一你們,學(xué)習(xí)是最重要。在高一開始,要以學(xué)習(xí)為主,以好為自己大學(xué)夢做好打算。所以,關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃,你們有想過制定這樣計劃嗎?能夠有一套寒假學(xué)習(xí)計劃,這可是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)有所成。所以,下面小編就來為大家講講關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)計劃吧!

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課所上過內(nèi)容,認真復(fù)習(xí),該記住要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

  4、某一學(xué)科一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯題目及時掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語語文文章,把一些該記內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學(xué)復(fù)習(xí)一遍,通過“在線試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

  5、針對自己學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

  周日:

  除做周六內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一課程內(nèi)容。

  這些就是關(guān)于高一寒學(xué)習(xí)計劃!

  看完高一寒假學(xué)習(xí)劃,你們都收藏起來嗎?如果你們覺得小編介紹關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃很有用話,你們可得按照這個步驟來進行,持之以恒,每天進步一點點,成功肯定屬于你!

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了!結(jié)束了六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導(dǎo)中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

  如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學(xué)的最后一個寒假里,我能積極學(xué)習(xí),取得更好的成績:

  一、認清目標,仔細分析

  寒假是比較短的'假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

  假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天;

  目標任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對下學(xué)期的預(yù)習(xí);

  自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

  完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),積極的完成學(xué)習(xí)目標。

  二、學(xué)習(xí)計劃安排

  面對自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

  早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。

  上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。

  午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

  下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時間合理的安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。

  晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

  以上便是我的學(xué)習(xí)計劃,在預(yù)習(xí)時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色!

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是特意準備的20xx寒假學(xué)習(xí)計劃書參閱,希望能夠滿足各位的閱讀需求,大家看完后有所收獲。

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃。

  1.每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  就在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

  其實我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

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