關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計劃吧。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家分享。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃1
20xx來臨了,新的一年開始了。我又長大了一歲,我的學(xué)習(xí)也越來越重了,但是我會積累更多的知識,朝著更好的目標(biāo)去做。
一、上課更加認(rèn)真聽講,積極回答問題,不亂做小動作。老師叫同學(xué)起來回答問題時,要好好聽同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動,和同學(xué)互相幫助。
二、要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。多讀課外書,可以開闊視野,積累好詞好句。
三、寒假暑假不要光玩,要多寫點作業(yè)。電腦也少玩,對眼睛不好,要把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具。
四、要多運動,有好的身體才能去更好的學(xué)習(xí),還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
這就是我的20xx年學(xué)習(xí)計劃,照著它做,以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃2
一、必須證照齊全,嚴(yán)禁無證照或者證照失效非法生產(chǎn)。
二、必須在批準(zhǔn)區(qū)域正規(guī)開采,嚴(yán)禁超層越界或者巷道式采煤、空頂作業(yè)。
三、必須確保通風(fēng)系統(tǒng)可靠,嚴(yán)禁無風(fēng)、微風(fēng)、循環(huán)風(fēng)冒險作業(yè)。
四、必須做到瓦斯抽采達標(biāo),防突措施到位,監(jiān)控系統(tǒng)有效,瓦斯超限立即撤人,嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。
五、必須落實井下探放水規(guī)定,嚴(yán)禁開采防隔水煤柱。
六、必須保證井下機電和所有提升設(shè)備完好,嚴(yán)禁非阻燃、非防爆設(shè)備違規(guī)入井。
七、必須堅持礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班,確保員工培訓(xùn)合格、持證上崗,嚴(yán)禁違章指揮。
七大攻堅舉措
一要深化煤礦整頓關(guān)閉工作。
二要嚴(yán)格新建(整合)煤礦安全準(zhǔn)入。
三要深入開展隱蔽致災(zāi)因素普查和瓦斯抽采利用。 四是大力推進采掘機械化、自動化和管理信息化。 五要強化煤礦安全避險“六大系統(tǒng)”建設(shè)。
六要大力提升煤礦應(yīng)急救援能力。
七是規(guī)范煤礦用工制度,強化礦工安全培訓(xùn)。
《雙七條》學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃
登封市仟祥煤業(yè)有限責(zé)任公司
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃3
第一:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠(yuǎn)。
第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。
第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學(xué)習(xí)計劃要牢牢地記住!
我的學(xué)習(xí)計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃4
在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站
“業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。
當(dāng)我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。
理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。
首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!
同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。
唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢!岸_蔬省鄙险n了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好!崩蠋熤v課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。
只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。“叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當(dāng)然,我會,我一定會。
嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃5
新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、閱讀課外書。
我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學(xué)會略讀和精讀。
課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。
三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃6
暑假收獲:放假伊始,學(xué)校的排練、課外班便接踵而至。之所以把課外班安排在剛放假,是因為接下來的日子有個重要的安排,哈哈,美國游學(xué),這可是我第一次沒有父母的陪同出門,而且是出這么遠(yuǎn)的門,興奮之情難以言表。美國之行,讓我看到了中美文化的差異,也讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,同時更加激勵自己,好好學(xué)習(xí)!當(dāng)然,這兩個月的時間,中間還穿插要讀書、健身,玩游戲,嘿嘿,初一的暑假,可謂是豐富多彩。
新學(xué)期目標(biāo):語文提升10分,英語加強聽、說能力,生物、地理為結(jié)業(yè)做準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)計劃安排:初二是關(guān)鍵性的一年,是產(chǎn)生兩級分化的危險時期,是一個分水嶺,因此要給自己制定一個計劃,督促自己嚴(yán)格管理時間,按計劃使自己穩(wěn)步攀升。
基本安排:每天按照學(xué)校里老師的教學(xué)進度進行學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),跟上老師的節(jié)奏,充分做好復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,盡可能地預(yù)習(xí)第二天的功課。
需特別強化:語文:語文一直是我比較頭痛的一門功課,每次考試,拉分的總是語文,因此希望在初二能把語文的分?jǐn)?shù)提升10分;A(chǔ)知識:多做練習(xí)熟練掌握,爭取一分不丟。閱讀:學(xué)習(xí)閱讀方法和答題技巧,提高自己提取和歸納文章信息的能力。作文:多看范文,汲取人家的經(jīng)驗,適當(dāng)?shù)谋痴b。根據(jù)老師的建議,每天爭取拿出30分鐘,讀書、背誦,日積月累,相信自己能夠提高!
英語:每天利用零碎時間聽30分鐘英語,并盡量跟讀,提高自己的聽、說能力。
生物、地理:因為這兩門功課初二要結(jié)業(yè),因此也不能放松。爭取上學(xué)期把所有內(nèi)容過一遍,為下學(xué)期的充分復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃7
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的'狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。
1。認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5。在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃8
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃 為深入貫徹落實《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第58號,以下簡稱《七條規(guī)定》),根據(jù)國家安監(jiān)總局開展“保護礦工生命,礦長守規(guī)盡責(zé)”學(xué)習(xí)要求,為推動礦長嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)職責(zé),切實保護煤礦職工生命安全,特制定如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃:
一、培訓(xùn)時間安排:
1、20xx年2月19日---2月20日
2、上午:8點30分---10點30分
下午:2點30分---4點30分
3、我礦礦長及主要負(fù)責(zé)人
二、培訓(xùn)地點:
三樓會議室
三、培訓(xùn)內(nèi)容
《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的具體要求:
1、此次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》的培訓(xùn),是落實國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第58號文件精神要求,各主要負(fù)責(zé)人及礦長要高度重視認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)期間要求學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)規(guī)定,無特殊情況不得無故缺席、遲到和早退,如違反罰款300元。
希望通過這次《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》的學(xué)習(xí),
進一步建立和完善我礦主要負(fù)責(zé)人和礦長對職工生命安全行為職責(zé)的約束機制,為我礦安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
附件:《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃9
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。
1認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
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我上學(xué),做作業(yè)總是沒有好的計劃,所以為了以后我要制定個計劃!
第一,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教,或在網(wǎng)校內(nèi)提問。
第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到速度超快。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí),上網(wǎng)校查資料等等。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
學(xué)習(xí)學(xué)不好!我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法面做的一絲不茍,在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,這樣這次考試就不會不及格啦。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個水滴石穿的好學(xué)生!
1、每天早上6點30起床,5分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)3遍,7點從家里出發(fā)。
2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
4、每天晚上聽15英語,訓(xùn)練自己的聽力出發(fā)吧!
讓我迎來更好的明天吧!
關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃11
**年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,隨之報考了計算機信息管理,我是高中畢業(yè),對計算機不是不是特別了解,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃。
1、參加電大以自學(xué)為主,我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí),同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。 2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量; 3、合理分配時間,爭取一次過關(guān);
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;
4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;
。、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;
多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
。丁⒎e極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;
。贰p少自己粗心大意,從思想重視起來;
盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識到它的危害性,并努力加以克服; 8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華;
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
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