光盤行動(dòng)的心得
有了一些收獲以后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的光盤行動(dòng)的心得，歡迎大家分享。
光盤行動(dòng)的心得1
談起“光碟”，很多人都認(rèn)為是VCD光碟。而我所說的“光碟”其實(shí)就是指節(jié)約糧食，把食物吃了，拒絕浪費(fèi)。
“光碟”行動(dòng)是上年由網(wǎng)民發(fā)起。一時(shí)間，“節(jié)約糧食，人人有責(zé)”的“光碟”行為如同一股輕風(fēng)，吹遍了整個(gè)中國，自然也刮到我們學(xué)校。這并不，飯?zhí)脡ι险迟N了“節(jié)約糧食”“節(jié)約光榮”等標(biāo)語，承擔(dān)分飯食的阿姨們小心地盛著飯食，每一個(gè)班級(jí)還專設(shè)了“光碟”行為管理人員。
“這個(gè)不是居心為難我嗎？為何要進(jìn)行這次活動(dòng)呀？”我望著盤里的烤串和大白菜埋怨著。由于校園里的飯食沒有一樣就是我最愛吃的。因此，我覺得悄悄扔掉。我拿起飯食正要離開，突然，腦子里閃出電視上看見的非洲孩子那挨餓而瘦弱的模樣。他們每天僅有極少的糧食作物能吃，有些甚至吃草根創(chuàng)業(yè)和樹根，經(jīng)常餓肚子。跟他們對(duì)比，我是有多么幸福��！
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”�？匆婏�?zhí)脡ι腺N到了標(biāo)語，又不禁想起了一幅體現(xiàn)湖南湘西農(nóng)村小學(xué)生日常生活的場(chǎng)景：頂著裊裊炊
煙的餐廳廚房邊，扎小辮的女孩子開心地說：“是我午飯吃了”……小朋友們對(duì)午飯的`熱盼，體現(xiàn)了“節(jié)約糧食”的實(shí)際意義：在我國依然存在超出1億貧困戶，全球饑餓人口超出10億！每一年因挨餓身亡人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒便有1名小孩因挨餓導(dǎo)致死亡。來看，“舌尖上的浪費(fèi)”理應(yīng)再少點(diǎn)。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是姥姥教我的第一首詩，小時(shí)候我也協(xié)助爸爸媽媽做了一些農(nóng)事，但是哪里知道糧食來之不易？現(xiàn)如今長(zhǎng)大以后，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為一名“光盤族”了……使我們都拒絕浪費(fèi)，懂得珍惜。
我來為“節(jié)約糧食”稱贊，也不禁從而思索：拒絕浪費(fèi)其實(shí)并不難，僅需從就餐逐漸開始。那類“消耗點(diǎn)算不得什么”的思想僅有立即更改，餐桌上的文明行為才可以產(chǎn)生。
“節(jié)約糧食”往往招來普遍共鳴點(diǎn)，也正因?yàn)樗池?fù)著現(xiàn)代公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從這一點(diǎn)來看，吃完家肴，不但是一種傳統(tǒng)美德，更是一種義務(wù)。
一粒糧食，一滴汗水，浪費(fèi)是糧食作物，丟掉的是中華節(jié)儉優(yōu)良傳統(tǒng)美德。使我們弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良作風(fēng)，“光碟”，人人有責(zé)！
光盤行動(dòng)的心得2
勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的，此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中，我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善。
在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去，然后再由各班級(jí)執(zhí)行，有條不紊。活動(dòng)中，共有四十二個(gè)班級(jí)參與，真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動(dòng)”主題班會(huì)，還展開了粘貼宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng)。
此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有XX老師的XX班、XX老師的'XX班等班級(jí)，取得了很好的效果，也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活，讓同學(xué)們更加的了解光盤行動(dòng)的含義，也能讓大家真正的做到光盤。
此次“光盤行動(dòng)”的開展，增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí)，樹立了正確的生活觀、價(jià)值觀，營造了爭(zhēng)當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。
光盤行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
光盤行動(dòng)的心得3
為了讓幼兒意識(shí)到糧食來之不易，讓幼兒養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的良好品質(zhì)，4月26日中班級(jí)部開展了“光盤行動(dòng)，從我做起”主題教育活動(dòng)。
午飯時(shí)間即將到來，“小勺子，手中拿。一口飯，一口菜。自己吃，不用喂。吃干凈，不浪費(fèi)……”飯前幼兒們首先背誦了一日常規(guī)三字歌，洪亮的聲音充斥著整個(gè)教室，經(jīng)過了飯前熱身，幼兒們都投入到“光盤行動(dòng)”中，整個(gè)教室只聽到勺子與盤碗碰撞的`聲音。
看吶！幼兒們都在“埋頭苦干”，把飯菜都吃的干干凈凈的，連菜湯都不剩。飯后幼兒們又排著整齊的隊(duì)伍去放餐具，轉(zhuǎn)眼看去飯桌上竟然一點(diǎn)飯菜都沒有留下�？磥碛變簜兌甲龅搅恕肮獗P行動(dòng)”，成為了小小踐行者。
通過此次光盤行動(dòng)，不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣。而且讓幼兒以“光盤”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓勤儉節(jié)約的種子在幼兒們心中生根發(fā)芽。
光盤行動(dòng)的心得4
水為大家這個(gè)世界上最普遍、最美好、這是最神秘化學(xué)物質(zhì)。水就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻倍伴大家；為他們的生產(chǎn)與生活服務(wù)類。但是我們對(duì)水太不夠重視了，很多人無所顧忌地浪費(fèi)水，無緣無故地將水搞臟，讓人再也無法用，導(dǎo)致本來不充裕這樣的網(wǎng)絡(luò)資源更感急缺，甚至是產(chǎn)生流水。
水為人們不可或缺發(fā)展的關(guān)鍵的資源之一、是必不可少、不能取代的特殊資源。沒水也就沒有重任，也就沒有社會(huì)的進(jìn)步、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)穩(wěn)定，世界上水資源是有限的。大家要節(jié)約用水，合理安排每一滴水，使每一滴水凸顯出其價(jià)值。
所說光碟，便是吃完你菜盤中的小吃。這種細(xì)微事兒都透著慈善公益，在“光碟”行動(dòng)中，許多朋友以身作則，吃光碟中各種食物，變成身邊榜樣。我和大家一起管束：反對(duì)浪費(fèi)，人人有責(zé)，節(jié)約糧食，大伙兒開始行動(dòng)！
厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。實(shí)際上吃完自身盤里的食材，不僅給自然環(huán)境降低了環(huán)境污染，更展現(xiàn)了我們自己的節(jié)儉，不浪費(fèi)食物優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！币馑季褪浅悦恳煌胫�，每一碗飯時(shí)，應(yīng)當(dāng)想一想這碗粥內(nèi)有無數(shù)人的`投入，是多少能源耗費(fèi)，真的是得來不易；我們的生活所需的每一根絲，每半縷錢，都需要經(jīng)常想一想主要包含多少化學(xué)物質(zhì)電力能源和幾多人的心力，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜，這話勸誡大家培養(yǎng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德可以從日常日常生活、吃喝拉撒開始做起，不必奢侈浪費(fèi)。切不可把日常細(xì)微的事兒小看了，從兒不知道愛惜。要記住每一件物品·背后有無數(shù)人的辛苦付出，有多少個(gè)能源耗費(fèi)；樁樁得來不易。
全球挨餓人數(shù)超過10億！全世界均值每一年饑餓致死人數(shù)達(dá)1000萬，每六秒左右就會(huì)有一名少年兒童因挨餓導(dǎo)致死亡！如我們每日的糧食浪費(fèi)5%，就能救回來400萬災(zāi)民！
文明就餐，不僅是自己優(yōu)良綜合素質(zhì)的主要表現(xiàn)，更是一種傳統(tǒng)美德的營造。實(shí)際上“節(jié)約糧食”就在我們的生活中，假如你看看、找尋就會(huì)發(fā)現(xiàn)！使我們專注于“節(jié)約糧食”中吧！節(jié)省食材，珍惜食物。從自己開始做起，從身邊開始做起，從現(xiàn)在做起，我們一同創(chuàng)造文明社會(huì)發(fā)展。
光盤行動(dòng)的心得5
光盤行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，通過倡導(dǎo)光盤不僅僅用于存儲(chǔ)信息，而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤行動(dòng)，并從中獲得了很多的收獲。在這篇文章中，我將分享我參與光盤行動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第一段：了解光盤行動(dòng)的意義和目標(biāo)。
光盤行動(dòng)旨在提高人們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們減少光盤的浪費(fèi)。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，光盤的壽命往往只有一次，而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤浪費(fèi)。這不僅對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響，還浪費(fèi)了資源。因此，我決定加入光盤行動(dòng)，通過行動(dòng)來推動(dòng)人們改變這一現(xiàn)狀。
第二段：投身光盤行動(dòng)的過程。
為了推動(dòng)光盤行動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)校組織了一些相關(guān)的活動(dòng)。首先，我們舉辦了一次宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們介紹光盤行動(dòng)的'意義和目標(biāo)。在活動(dòng)中，我們向同學(xué)們發(fā)送了一份手冊(cè)，詳細(xì)介紹了如何在日常生活中減少光盤的使用和浪費(fèi)。接著，我們還組織了一個(gè)光盤回收站，大家可以將不再使用的光盤捐贈(zèng)給回收站，以便重新利用。通過這些活動(dòng)，我們希望能夠喚起更多人對(duì)光盤問題的關(guān)注和思考。
第三段：參與光盤行動(dòng)的收獲。
參與光盤行動(dòng)讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。通過減少光盤的浪費(fèi)，我可以將一份微薄的力量貢獻(xiàn)給地球。此外，我也了解到光盤不僅僅是一種媒介，還是一種資源。通過重復(fù)利用光盤，我們可以節(jié)約很多資源，對(duì)環(huán)境起到積極的作用。參與光盤行動(dòng)還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)�；顒�(dòng)。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
在參與光盤行動(dòng)的過程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，很多人對(duì)于光盤行動(dòng)的意義并不了解，甚至對(duì)此不感興趣。這給我們的宣傳工作帶來了一定的困難。其次，當(dāng)我們展開光盤回收站活動(dòng)時(shí)，我們也面臨了一些溝通和組織上的問題。然而，面對(duì)這些困難，我們沒有退縮，而是通過充分的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作，成功克服了這些困難。
第五段：共同努力，共同成長(zhǎng)。
通過參與光盤行動(dòng)，我明白了環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中，我們才能夠取得更大的成就。我鼓勵(lì)周圍的人也加入到光盤行動(dòng)中來，讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在參與光盤行動(dòng)的過程中，我也成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和解決問題。
在光盤行動(dòng)的過程中，我不僅了解了光盤問題的嚴(yán)重性，也意識(shí)到了環(huán)保的重要性。通過減少光盤的使用和浪費(fèi)，我們可以為保護(hù)地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤行動(dòng)，并通過自己的行動(dòng)激勵(lì)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，通過共同努力，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
光盤行動(dòng)的心得6
為了增強(qiáng)學(xué)生的儲(chǔ)蓄意識(shí)，進(jìn)一步明確儲(chǔ)蓄對(duì)自己和集體的重大意義，使儲(chǔ)蓄成為一種習(xí)慣和趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)光盤行動(dòng)的目的。讓更多的學(xué)生參與，增加光盤行動(dòng)的影響力�！肮獗P”行動(dòng)不僅減少了個(gè)人浪費(fèi)，增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)。
讓我們對(duì)舌尖上的廢物說“不”。我是光盤，我光榮。從我開始，從現(xiàn)在開始。繼承中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設(shè)成一個(gè)更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項(xiàng)活動(dòng)使我們的學(xué)生對(duì)節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學(xué)生建立“大學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，從而減少了資源的浪費(fèi)。通過開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生珍惜食物的意識(shí)，提高學(xué)生節(jié)約食物的意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛食物、節(jié)約食物，進(jìn)行理性消費(fèi)，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個(gè)學(xué)生的頭腦中，共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
設(shè)立布告欄，懸掛橫幅等。讓學(xué)生了解什么是光盤行動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解光盤行動(dòng)的意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項(xiàng)活動(dòng)�？偟膩碚f，這次活動(dòng)相當(dāng)成功。我們?cè)陂_展這項(xiàng)活動(dòng)中取得了巨大成就。很多同學(xué)都加入了“光盤”運(yùn)動(dòng)，勤儉節(jié)約之風(fēng)隨處可見。但是，壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一天就能改掉的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然不容樂觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費(fèi)”還有很長(zhǎng)的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的`實(shí)踐和指導(dǎo)，激勵(lì)更多的人加入到消除浪費(fèi)的行列中來。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學(xué)生，他的認(rèn)知程度很高。當(dāng)他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時(shí)候，大家都很熱情。作為一個(gè)渤海的大學(xué)生，大家要做好“避開�？汀钡墓ぷ�。
光盤行動(dòng)的心得7
糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱，上服度則六親固”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福生活來之不易，農(nóng)作物凝聚著辛勤勞作的汗水，餐桌浪費(fèi)是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。“由儉入奢易，由奢入儉難”，“光盤”的背后是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，奢侈浪費(fèi)之風(fēng)盛行，艱苦奮斗的精神必然弱化。聯(lián)系“黨課開講啦”活動(dòng)，黨的理論、路線、方針政策好比一桌大餐，是經(jīng)過不斷實(shí)踐探索，不斷總結(jié)反思形成的真理，若是黨課開展流于形式、學(xué)習(xí)不深不實(shí)、理論和實(shí)踐脫節(jié)，無疑是一種資源浪費(fèi)，和餐桌浪費(fèi)本質(zhì)上是一個(gè)道理。黨課培訓(xùn)也要以節(jié)約為原則，追求效率最大化，將黨的理論、路線、方針政策真正吃透，不浪費(fèi)“一桌好菜”。
點(diǎn)餐適量，避免眼大胃小。經(jīng)過近百年的實(shí)踐探索和總結(jié)反思，黨的`理論成果已經(jīng)形成了一座巨大的寶庫，短時(shí)間將這些海量的成果學(xué)深悟透，達(dá)到融會(huì)貫通不現(xiàn)實(shí)，有針對(duì)性地選擇最新、最適合的'內(nèi)容來講，避免因眉毛胡子一把抓導(dǎo)致浪費(fèi)資源。一是要選好材，讓黨課營養(yǎng)豐富。精選中國特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果，將中國特色社會(huì)主義理論體系完整呈現(xiàn)出來。二是要燴好菜，讓黨課味道可口。從講著手，結(jié)合具體工作、經(jīng)典案例、先進(jìn)榜樣來講，突出重點(diǎn)、抓住要害、以點(diǎn)帶面，將黨課真正講實(shí)、講活、講透。
量力而行，避免消化不良。走進(jìn)自助餐廳，經(jīng)�？梢钥吹健俺远嗌倌枚嗌佟钡男麄鳂�(biāo)語，學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，要量力而行，突出重點(diǎn)，企圖面面俱到往往只能蜻蜓點(diǎn)水，帶著目的學(xué)習(xí)才能收獲知識(shí)。黨員干部應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“日日行，不怕千萬里”的堅(jiān)持精神去學(xué)習(xí)。主人太熱情，而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費(fèi)的原因之一。黨員干部若是出現(xiàn)學(xué)習(xí)中跟不上節(jié)奏的情況要及時(shí)找出原因，是講得太快太籠統(tǒng)，還是自身原因跟不上，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，做好溝通反饋，避免問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)脫節(jié)。
細(xì)嚼慢咽，避免囫圇吞棗�！肮獗P行動(dòng)”旨在避免食物浪費(fèi)，黨員干部理論學(xué)習(xí)不能一味求快、貪多，要避免泛而不精，不能采用狼吞虎咽的學(xué)習(xí)方式，走馬觀花式閱讀，囫圇吞棗式學(xué)習(xí)也會(huì)造成浪費(fèi)。飲食的主要目的是汲取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)的目的是要用，不是為學(xué)而學(xué)。黨員干部要在學(xué)與思上狠下功夫，將理論知識(shí)有效分解，與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合，做到“學(xué)思踐悟”相結(jié)合，真正用好學(xué)習(xí)這個(gè)增長(zhǎng)才干，攻堅(jiān)克難的法寶，達(dá)到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的效果。
光盤行動(dòng)的心得8
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。拒絕浪費(fèi)，“有據(jù)可依”
中國是世界上沒事最多的國家，號(hào)稱是“舌尖上的中國”但是我們也是世界上的浪費(fèi)最嚴(yán)重的'國家之一，我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費(fèi)”，事實(shí)上，這也是在為我們儲(chǔ)存下明天所需要的糧食。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約 2 億人一年的口糧。你隨意的對(duì)剩菜剩飯的倒掉，很可能是 2 億人的口糧。
踐行“光盤精神”，義不容辭.我們作為當(dāng)代生，我們身上肩負(fù)著國家、民族、社會(huì)以及家庭的責(zé)任，當(dāng)然不浪費(fèi)食物更是分內(nèi)的責(zé)任和基本的道德問題了！
我記得在安財(cái)北園食堂見到的一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)男生打了一人猜，后來不知道是什么原因，他沒吃幾口，就全部倒在垃圾桶里了，我想，這應(yīng)該是“不應(yīng)該”做的“行為”吧！我想，這種情況大家肯定也是見過的，希望這種情況以后能減少一些，因?yàn)椤耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
之前有不少抱怨學(xué)...
光盤行動(dòng)的心得9
近年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，消費(fèi)主義的浪潮席卷而來，人們對(duì)于物質(zhì)的追求似乎已經(jīng)無止境。然而，這種不可持續(xù)的消費(fèi)方式對(duì)于環(huán)境的破壞和資源的浪費(fèi)日益凸顯。為了提倡節(jié)約環(huán)保、低碳生活的理念，光盤行動(dòng)在全國范圍內(nèi)展開。我也積極參與其中，并從中體會(huì)到了許多人生的感悟。
首先，我深刻理解了“光盤行動(dòng)”背后體現(xiàn)的節(jié)約精神。在光盤行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多人在就餐時(shí)都開始注意自己的飯量，避免浪費(fèi)食物。以前，我總是習(xí)慣于點(diǎn)一大盤好吃的菜，結(jié)果總是無法吃完；而現(xiàn)在，我明白每個(gè)人都要保持適量的飯菜，及時(shí)清空餐盤，這樣才能減少食物的浪費(fèi)。節(jié)約一粒糧食、一滴水，都是對(duì)社會(huì)資源的珍視，也是對(duì)大自然的愛護(hù)。
其次，通過光盤行動(dòng)，我切身感受到了資源的寶貴。在活動(dòng)中，我看到有許多別人不喜歡的菜肴，仍然被一位位環(huán)保志愿者們挑選起來，認(rèn)真地享用。他們告訴我，每一頓飯都是多么不容易的辛勤努力，不只是農(nóng)田中的一粒糧食、一口水，還有養(yǎng)殖、加工、包裝等一系列的環(huán)節(jié)，都需要耗費(fèi)人力、物力和財(cái)力。每一份資源的浪費(fèi)都是對(duì)社會(huì)財(cái)富的浪費(fèi)，希望每個(gè)人都從小事做起，節(jié)約每一分資源。
再次，光盤行動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是一種不良習(xí)慣。我在過去常常習(xí)慣性地點(diǎn)多道菜，然后又往往吃不完，這種情況無時(shí)無刻不在提醒著我：我曾是一個(gè)浪費(fèi)者。在光盤行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一盤不夠吃的話，完全可以添置一些，只要自己能吃得下。我不忍心濫用豐富的資源，同時(shí)也并不希望別人看著我大無畏地浪費(fèi)。這讓我逐漸淡去了物欲的影響，清楚地認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性。
最后，光盤行動(dòng)是在以身作則的社會(huì)責(zé)任。作為一名中學(xué)生，我早已意識(shí)到自己肩負(fù)著一份社會(huì)責(zé)任。參與光盤行動(dòng)，親身經(jīng)歷資源的節(jié)約對(duì)我而言，不僅僅是一次個(gè)人經(jīng)歷，更是對(duì)周圍同學(xué)、家人、朋友以及更廣大群眾的影響和警醒。只有我們首先做出榜樣，才能深刻體會(huì)到光盤行動(dòng)所帶來的'正面影響。通過行動(dòng)，我向他人展示著我對(duì)于綠色環(huán)保的態(tài)度，鼓勵(lì)他們加入到節(jié)約資源的浪潮中來。
在光盤行動(dòng)中，我深深地被節(jié)約精神、資源寶貴、浪費(fèi)不良習(xí)慣以及自己身負(fù)社會(huì)責(zé)任這些方面所感動(dòng)。我也將這些認(rèn)知與他人分享，希望能夠廣泛傳播光盤行動(dòng)的理念，引起更多人的關(guān)注。畢竟，每個(gè)人的參與與努力都是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗家園的重要力量。只有我們每個(gè)人都投入其中，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加繁榮、美好的世界。
光盤行動(dòng)的心得10
一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。作為新時(shí)期的愛國主義學(xué)生，我們熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會(huì)，就要從點(diǎn)滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。
我們學(xué)校有食堂，每天中午我都會(huì)在學(xué)校的食堂吃飯。當(dāng)我吃飯的時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的.時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個(gè)人一起吃飯，有的同學(xué)會(huì)把菜吃得很干凈，有的同學(xué)盤子里有的就會(huì)剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個(gè)饅頭沒有吃完。剩下的原因多種多樣，有的同學(xué)是比較挑食，不愛吃那道菜，有的同學(xué)是因?yàn)轲z頭吃到一半吃不下去了，還有的同學(xué)就是吃飯的時(shí)候，有故意浪費(fèi)的發(fā)生。
看到這些情況，我的內(nèi)心是非常悲傷的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來的。我們學(xué)校也在時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。我們老師也說，吃飯不怕你們吃的多，關(guān)鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學(xué)校在食堂上也貼了一些節(jié)約糧食的標(biāo)語。并且推出了“光盤行動(dòng)”。就是你吃飯的時(shí)候，就是吃多少盛多少。一個(gè)饅頭如果吃不了的話，要把這個(gè)饅頭的一半分給另一個(gè)同學(xué)。然后會(huì)組織同學(xué)專門的進(jìn)行檢查，看看哪一位同學(xué)在浪費(fèi)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的教育。經(jīng)過一段時(shí)間的檢查以后，基本沒有浪費(fèi)情況的發(fā)生。整個(gè)學(xué)校也形成了一個(gè)節(jié)約的意識(shí)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。只有我們少年兒童有一個(gè)愛國、節(jié)約的意識(shí)，國家才會(huì)更好。
光盤行動(dòng)的心得11
“光盤”行動(dòng)，我相信大家一定都聽過這句宣傳標(biāo)語吧！學(xué)校每天都在講，在我們龍川的每一個(gè)角落都看的到，但這“光盤”行動(dòng)到底是什么意思呢？
在一個(gè)寧靜的夜晚，我和家人們正在飯店吃著年夜飯，點(diǎn)了許許多多的飯菜，一家人都吃得肚子像個(gè)圓球似的，最后卻還是剩了很多飯菜。爺爺說：“把飯菜都倒掉吧！”我制止了爺爺，抬起頭，望著爺爺說：“老師對(duì)我們說過每個(gè)人都要做到‘光盤’行動(dòng)，因?yàn)槲覀凕c(diǎn)了太多的飯菜，導(dǎo)致吃不完，但可以打包回家，明天再吃。如果把糧食全部倒掉，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。一粒米就需要三滴汗，那我們倒掉的這些糧食就要流跟河一樣多的汗水，那些農(nóng)民伯伯要多辛苦呀！”爺爺聽了我的話后，頻頻點(diǎn)頭，讓服務(wù)員打包。
突然，一旁的弟弟睜著大大的眼睛，好奇地問我：“哥哥，為什么現(xiàn)在龍川到處都在宣傳‘光盤’行動(dòng)呢？”我拉起弟弟的手，仔細(xì)地說：“現(xiàn)在我們中國每年浪費(fèi)的糧食已經(jīng)超過了52萬噸，其實(shí)還有很多貧困地區(qū)和國家，根本都吃不飽肚子，如果把省下來的糧食捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，讓更多的人能吃飽，就更加有意義，所以現(xiàn)在龍川開始宣傳‘光盤’行動(dòng)�！奔胰藗兟牶�，臉上頓時(shí)震驚起來。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來，不要浪費(fèi)糧食，響應(yīng)“光盤”行動(dòng)的號(hào)召。
光盤行動(dòng)從我做起心得體會(huì)篇光盤行動(dòng)，就是吃光盤子中的'食物。這個(gè)行動(dòng)其實(shí)是想提醒我們每一個(gè)人：珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
我們學(xué)校也開展了轟轟烈烈的光盤行動(dòng)。今天在食堂，我看見大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師在稱量我們班的“倒剩桶”，旁邊還有一個(gè)老師在拍照。不久，就聽說隔壁班級(jí)被扣分了。
我知道，這個(gè)行動(dòng)和近年來我們國家的浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重緊密相關(guān)。
我們很幸運(yùn)，生活在一個(gè)高度繁榮發(fā)展的繁榮國家，很多貧困地區(qū)也慢慢地富裕了起來，浪費(fèi)現(xiàn)象也跟著水漲船高。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)顯示，我國餐桌上一年可浪費(fèi)億元人民幣，而這些錢足夠支撐2億人一年的口糧。
撇開這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，我們每個(gè)人都知道，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果。每年夏天，是所有農(nóng)民最辛苦的一個(gè)季節(jié)。爸爸跟我說過他小時(shí)候參加過的“雙搶”——搶收早稻，搶種晚稻。在最熱的夏天，凌晨3：00，農(nóng)民伯伯就必須起來收早稻。清晨露水重，彎腰勞作不一小會(huì)兒，身上便濕透了，但是這已經(jīng)顧不上了，而且進(jìn)入水田后，必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，速度必須快，必須彎腰速割，且置蚊蟲、螞蝗不理，一刻不停地勞作，直到太陽升到頭頂才能休息。在樹蔭打個(gè)盹，便又要繼續(xù)勞作，直到太陽下山。
想想熱浪灼人的夏天，想想自己不愿出門的暑假，我想起了這句古話：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱，真是“粒粒皆辛苦”�。�
光盤行動(dòng)——珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)——是我們每一個(gè)人的責(zé)任。每天吃飯后，記得問自己：今天，你光盤了嗎？
光盤行動(dòng)從我做起心得體會(huì)篇清朝的朱用純?cè)?jīng)說過“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！惫�(jié)約糧食是中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代，節(jié)約糧食似乎成了一種奢侈品，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。
今天，我和家人一起出去吃飯，在餐館里，我目睹了這樣一幅場(chǎng)景：一桌客人點(diǎn)了一大桌可口的美食，開始享用起來。當(dāng)他們享用完畢后，在餐桌上卻留下了許多沒吃完的食物：有喝了一半的雞湯，吃了兩三口、夾了幾筷子的菜，還有幾個(gè)盤子里剩了好幾個(gè)雞翅和皮皮蝦，甚至還有兩盤原封不動(dòng)的雞蛋羹和小白菜！這些菜都被服務(wù)員無情地倒入了垃圾桶。看著服務(wù)員將一個(gè)個(gè)菜倒掉，我仿佛聽到了剩菜的嘆息，仿佛看到了地球的資源，寶貴的糧食正在被傾倒……
有時(shí)候，我們自己也在不知不覺中浪費(fèi)糧食。當(dāng)我們吃自助餐時(shí)，看到自己喜歡的菜便會(huì)不自覺地拿很多，以為自己能夠大快朵頤一番，但是到最后，卻剩下很多。在學(xué)校里，浪費(fèi)現(xiàn)象也在發(fā)生。有的同學(xué)打飯打的很多吃不完，只好倒掉；有的同學(xué)有些挑食，覺得飯菜不太可口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒了，這樣就造成了浪費(fèi)。
有人統(tǒng)計(jì)過，中國每年浪費(fèi)的食物加起來共有15億千克，這些足夠2億人吃一年。因此我倡議，在外面吃飯，遇到自己喜歡吃的菜可以少量多次地點(diǎn)；在學(xué)校里打飯，應(yīng)當(dāng)按需所取，不可貪心。
節(jié)約是中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)代人卻慢慢忘卻。所以我們要呼吁光盤行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)。而我們身為新時(shí)代的少年，更應(yīng)當(dāng)從自身做起！
光盤行動(dòng)的心得12
記得媽經(jīng)常跟我說：喜歡吃的食物也不能多吃，不喜歡吃的食物也不可以不吃，可以嘗試一下，這樣的話就會(huì)減少浪費(fèi)。
我們學(xué)校為了很好的推進(jìn)光盤行動(dòng)，把每個(gè)班倒菜的垃圾桶都標(biāo)有底線，要是那個(gè)班超底線的就等于浪費(fèi)了太多。進(jìn)行班級(jí)比賽，看看哪個(gè)班剩飯剩菜多或少，最多的那個(gè)班可是要被批評(píng)的或者是扣分的，所以每個(gè)班有同學(xué)專來監(jiān)督，必須做到光盤，但每天我們班都沒超出界線，每次檢查我們班只有表揚(yáng)沒有被批評(píng)。其實(shí)不剩飯很簡(jiǎn)單，這對(duì)每個(gè)人都有益，而且是很輕松就能做到的，小動(dòng)作有大意義。
我覺得這次舉行的光盤行動(dòng)特別好，因?yàn)檫@個(gè)行動(dòng)可以讓我養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。人人節(jié)儉，富家利國民歡。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔俏覀兌炷茉�?shù)脑娖?勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但近幾年來，“光盤行動(dòng)”似乎變成了一個(gè)口號(hào)，“節(jié)約糧食、文明進(jìn)餐”卻沒有真正踐行。
隨著大家生活水平的不斷提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見、日益嚴(yán)重。自助餐廳里，許多人不管自己能不能吃得下，喜歡的菜是拿了一盤又一盤，各式各樣的美味佳肴都只是胡亂吃兩口就“扔”在一旁。離開時(shí)餐桌上是一片狼藉。每次服務(wù)生來收拾衛(wèi)生的時(shí)候，都會(huì)皺緊眉頭。有些人覺得這都無所謂：“沒事!多拿點(diǎn)，反正已經(jīng)付了自助費(fèi)，不拿白不拿，不能虧!”
再把鏡頭轉(zhuǎn)到學(xué)校的食堂。許多學(xué)生覺得食堂里的飯菜真難吃，飯菜只吃了幾口竟然就不約而同地拿去倒掉，有的`還在嘀嘀咕咕“這飯菜能吃嗎?”也許他們從未聽過“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”吧! “一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”請(qǐng)想想看，農(nóng)民們?cè)谘籽琢胰障赂�，在田間地頭揮汗如雨，而有人這樣隨意浪費(fèi)、糟蹋糧食，真不應(yīng)該啊!我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，率先行動(dòng)，身體力行。
讓我們共同營造“尊重勞動(dòng)、珍惜糧食”的氛圍;讓我們一起參與“光盤行動(dòng)、從我做起”的行列。相信我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行!
光盤行動(dòng)的心得13
“節(jié)約”，這個(gè)詞人人都知道，也人人都明白它的意思，可是，真正能做到“節(jié)約”的，又有多少個(gè)人呢?尤其是“舌尖上的浪費(fèi)”頗為嚴(yán)重，因此，“光盤”行動(dòng)也就此展開。我們家也開始了“光盤行動(dòng)”。
周末，爸爸帶我們一家人去了一家餐館吃飯。那家餐館里的人很多，都是前來享受美食的。我們挑了一個(gè)通風(fēng)的好位置坐下。爸爸點(diǎn)了許多菜，菜上桌后，我們便津津有味地吃了起來。我突然想到一個(gè)問題：爸爸今天怎么會(huì)帶我們來下館子呢?我不禁問了爸爸。原來是因?yàn)榘职纸裉彀l(fā)工資了，心情十分好，帶我們出來吃。
一餐過后，我們都吃飽了，可是餐桌上依然剩著許多美味的佳肴。爸爸媽媽剛想起來離開，就被我叫住了：“爸爸媽媽，等一下!我們最近在舉行‘光盤行動(dòng)’。我們點(diǎn)了這么多菜，卻沒有吃干凈，你們不覺得很浪費(fèi)嗎?”爸爸媽媽覺得很有道理，我接著說道：“我們把這些菜打包帶回家去吧，家里留著，我們慢慢吃�！卑职謰寢尶紤]了一下，也覺得浪費(fèi)是可恥的，就答應(yīng)了我的意見，把這些剩菜打好包帶回了家。爸爸媽媽也決定開始執(zhí)行“光盤行動(dòng)”。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這句話說的是：一粥一飯，應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的；一絲一線，應(yīng)常想到，這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的`。正如這句話所說的，這些東西都是來之不易的，我們不可以去浪費(fèi)它們。
與其擺出闊氣，大吃大喝，最后浪費(fèi)，不如吃得飽，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到不挑食就行。糧食是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的，我們不應(yīng)去浪費(fèi)，浪費(fèi)是可恥的，我們應(yīng)該好好的體會(huì)那些農(nóng)民伯伯的艱辛。
光盤行動(dòng)的心得14
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。一粒米就如同一滴水，那么一粒粒米就是一滴滴水，水對(duì)人類來說很重要，如果人類不節(jié)約用水，地球就會(huì)渴死，我們?nèi)祟惥蜁?huì)生活在一個(gè)灰色沒有彩色的世界，我們又該過怎樣的生活呢？同樣的道理，我們也要節(jié)約糧食。
想想那一片片茂盛的田地，金黃色的玉米，紅彤彤的蘋果，如果我們可以節(jié)約糧食，在飯店能吃多少點(diǎn)多少，那這不僅是對(duì)食物的尊重，也是對(duì)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的尊重。
首先，我們身為小學(xué)生，應(yīng)該從我做起不浪費(fèi)糧食，如果我是一粒米，既然已經(jīng)煮成飯菜，就應(yīng)該吃掉我，我可不喜歡被當(dāng)成垃圾丟掉。雖然米不會(huì)說話，也不會(huì)動(dòng)，但我們?nèi)绻@樣去浪費(fèi)，那么有何臉面吃掉它呢？就如同有人嫌棄在馬路上每天工作的'清潔工一樣，讓他們?yōu)槟銈兎⻊?wù)，你們有何感想呢？
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，仍有不少人浪費(fèi)食物。覺得在請(qǐng)他人吃飯時(shí)，應(yīng)該多點(diǎn)些菜，好顯示出自己有多大方，其實(shí)那才是最可恥的行為，我們?nèi)绻邳c(diǎn)菜后發(fā)現(xiàn)太多，可以打包后拿回家讓家人吃
時(shí)至今日我才真正體會(huì)到唐代詩人李紳寫的一首古詩《憫農(nóng)》，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，因此，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，同時(shí)呼吁我周圍的小朋友們，也要加入到“光盤行動(dòng)”這個(gè)小團(tuán)隊(duì)來！ 光盤行動(dòng)從我做起心得體會(huì) 篇10
“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這句話，幾乎沒人都知道，可是，真正能做到節(jié)約的人寥寥無幾。正好，我們學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”，想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。
記得有一次，我來到一家比較有名的飯店吃飯，發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開的時(shí)候，桌子上剩了許多飯菜，也沒有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想，如果把這些菜給一個(gè)很久沒有吃上飽飯的孩子，也許夠他吃一天的了。
自從學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”，我沒一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店，實(shí)在吃不完，就打包帶走。假如我們每人都這樣做，世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡，平均每年奪去1000萬人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民。由此可見節(jié)約糧食的重要性。
節(jié)約糧食吧，當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米，農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗，當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜，農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！卑�！
光盤行動(dòng)的心得15
為了保證本次活動(dòng)的順利開展，達(dá)到預(yù)期的效果，我們生活部根據(jù)學(xué)校存在的問題和實(shí)際情況，精心制定了活動(dòng)計(jì)劃，以確保計(jì)劃的可行性。經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我們生活部的官員對(duì)參加這次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行了安排、檢查和督促。
充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語的方法，讓學(xué)生了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵：“我光盤，我光榮”。通過志愿者參與活動(dòng)時(shí)對(duì)廢物學(xué)生進(jìn)行提示和解釋的具體例子，大多數(shù)學(xué)生可以了解當(dāng)前社會(huì)存在的廢物現(xiàn)象以及這些廢物現(xiàn)象造成的后果。
同時(shí)，為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解光盤操作的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)節(jié)儉的重要性和必要性，我們?cè)诎鄷?huì)上播放了一部關(guān)于“提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片。通過宣傳片的教育，學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象有了更全面的了解，指出自己和同學(xué)之間的浪費(fèi)問題，共同找出原因和糾正措施，使宣傳活動(dòng)取得更好的效果。
為了培養(yǎng)學(xué)生文明飲食的良好習(xí)慣，提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。我們所有的'老師都帶頭吃他們的午飯，把餐具放回原位，這樣才能感染學(xué)生，成為文明的食者。
總之，通過這次宣傳活動(dòng)，所有的老師和學(xué)生都意識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性。通過對(duì)活動(dòng)過程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正，取得了一定的效果。但是由于這次活動(dòng)時(shí)間較短，活動(dòng)結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生中仍然存在一些問題，如少數(shù)學(xué)生缺乏理解，浪費(fèi)營養(yǎng)餐，大量學(xué)生吃完后沒有把盤子放回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于學(xué)生缺乏理解，只停留在短時(shí)間的活動(dòng)中。這是我們不想要的。今后，我們將把“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的光盤活動(dòng)進(jìn)行到底。
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