開(kāi)學(xué)典禮感受
作為一名即將升入小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)家長(zhǎng)，我的心一直是忐忑不安的，從給孩子選擇什么樣的學(xué)校到擔(dān)心孩子是否能適應(yīng)學(xué)校的生活，是否能承受沉重的學(xué)習(xí)，我的心從來(lái)都是糾結(jié)的，一方面即希望孩子能夠得到良好的.教育，一方面又不想讓孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)失去她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的歡聲笑語(yǔ)，我迷茫，找不到方向。
20xx年8月29日，參加了首都師范大學(xué)附屬小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校，在這里我上了第一課，這一課從宋校長(zhǎng)的講話里讓我了解了首師附小的教學(xué)理念：“童心教育，快樂(lè)教學(xué)，還孩子一個(gè)幸福童年”。聽(tīng)完這些，我心中暗暗自喜，我為孩子選對(duì)了學(xué)校。
20xx年9月1日在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中舉行了首師附小柳明校區(qū)一年級(jí)新生的開(kāi)學(xué)典禮，說(shuō)是開(kāi)學(xué)典禮不如說(shuō)是一個(gè)歡迎新生慶祝柳明校區(qū)開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼會(huì)，有校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)，有老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，讓我是-----
感受之驚訝：超前的辦學(xué)理念，以及不拘泥與書(shū)本的育人之道！
感受之溫暖：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)學(xué)校和老師對(duì)孩子們的溫情與關(guān)愛(ài)！
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓我更深認(rèn)識(shí)了首師附小的教學(xué)理念：“童心教育，快樂(lè)教學(xué)，還孩子一個(gè)幸福童年”。優(yōu)質(zhì)學(xué)校和普通學(xué)校的差異絕不是考試成績(jī)，而是學(xué)校的辦學(xué)理念，科學(xué)、系統(tǒng)的育人方法，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的思路和視野，這些方面優(yōu)秀了，成績(jī)只是水到渠成的結(jié)果而已！。
我放心了，懸著的心落下了，不在為孩子今后的教育方向迷茫了，孩子在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，有首師附小老師的關(guān)愛(ài)，我相信我的孩子能夠身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，作為媽媽的我還有什么不放心的呢？只想對(duì)老師們說(shuō)一句：“以后就要您們辛苦了”！
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