大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎大家分享。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
在經(jīng)歷過(guò)三下鄉(xiāng)之后,正如指導(dǎo)老師所說(shuō)的,這是一次寶貴的回憶。
在去三下鄉(xiāng)之前,我對(duì)三下鄉(xiāng)的了解不對(duì),只知道,每天都有課堂,就認(rèn)為,應(yīng)該會(huì)很無(wú)聊?墒,在正式進(jìn)入三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后,我才醒悟,三下鄉(xiāng)活動(dòng)也是多姿多彩的。讓我特別印象深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和我的小伙伴一起負(fù)責(zé)一個(gè)小游戲,叫螃蟹賽跑。就是讓兩個(gè)孩子背對(duì)背夾著氣球跑到終點(diǎn)看誰(shuí)跑得快。在宣布開(kāi)始游戲之后,場(chǎng)面一度失控。不僅僅是小孩子在游戲中不亦樂(lè)乎,我們作為協(xié)助他們的老師,也樂(lè)在其中,無(wú)比享受他們臉上的笑容。
雖然這過(guò)程,我們喊的喉嚨都要廢掉,雖然他們有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)老師說(shuō)的.保持好紀(jì)律性。可是,看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑容,我竟一點(diǎn)都不生氣,還有無(wú)限的動(dòng)力去協(xié)助他們完成游戲。這大概就是笑容的感染力吧。我相信這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅給我們帶來(lái)了美好的回憶,對(duì)那些孩子們,也是很有幫助的。至少?zèng)]有讓他們的暑假變成是整天在家里對(duì)著暑假作業(yè)發(fā)呆。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無(wú)聞的付出,在這驕陽(yáng)烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)麻陽(yáng)一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開(kāi)朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!記得那時(shí)驕陽(yáng)熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動(dòng)烈日,要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊(duì)旗,激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí),激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺(jué)得無(wú)論多辛苦,一切都會(huì)值得的!
在麻陽(yáng)的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng),晚上回來(lái)做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺(jué),經(jīng)歷了很多,收獲很多;貋(lái)之后,我開(kāi)始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂(lè)善,具體情況如下:
一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。
。把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力,"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò),"三下鄉(xiāng)"是全國(guó)各大中專(zhuān)院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng),學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi),目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),無(wú)疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng)中身體力行,悉心調(diào)研,誠(chéng)心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。
二、行動(dòng)上傾注真情,熱心幫扶
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過(guò)走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽(yáng)縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績(jī)。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得成功,最后我說(shuō)得我的喉嚨都沙啞了!
由于我們隊(duì)中的人都沒(méi)有過(guò)"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間,通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)橫幅、復(fù)印了xx年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子,對(duì)能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪?墒峭瑫r(shí)令我感到焦慮,新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程中存在著許多的問(wèn)題,在我們調(diào)研的過(guò)程中,表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設(shè)的政策落實(shí)問(wèn)題。
最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒(méi)有真正地從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠。新農(nóng)村建設(shè)開(kāi)展以來(lái),農(nóng)民普遍反映,國(guó)家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實(shí)際中,農(nóng)民得到的實(shí)惠并不多,相反農(nóng)民由于進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)相對(duì)增加了一些負(fù)擔(dān),例如,我們?cè)趹鸦新殛?yáng)縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn),即使在木江溪村水泥路是"家家通",但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達(dá)標(biāo),然后有關(guān)上面有關(guān)部門(mén)才給修撥一定的款,而且修路的錢(qián)主要花的是農(nóng)民的,到最后并沒(méi)有減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
再者盡管?chē)?guó)家提高了糧價(jià),解決了農(nóng)民的溫飽問(wèn)題,但是由于生產(chǎn)資料的漲價(jià),導(dǎo)致農(nóng)民增產(chǎn)不增收,農(nóng)民花了很大的精力卻沒(méi)有好的收益,這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來(lái)有限的耕地資源再一次遭到浪費(fèi)。這些問(wèn)題讓我對(duì)憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安,作為政法專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們,及時(shí)的解決他們相關(guān)的法律問(wèn)題,維護(hù)好農(nóng)民自身的利益,與此同時(shí)我們應(yīng)該也要盡快完善我們的法律,使農(nóng)民的法律更加健全。
從政府角度,應(yīng)盡快讓農(nóng)民從政策落實(shí)和資金投入上看到新農(nóng)村建設(shè)的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實(shí)惠,進(jìn)而調(diào)動(dòng)積極性,投身新農(nóng)村建設(shè)中。希望有關(guān)部門(mén)多了解農(nóng)民著想,由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng),讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設(shè)工作有實(shí)際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。
廣大農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策只是知道大概,不了解詳細(xì)情況,知道的大概情況還是主要是從電視了解的國(guó)家大政方針,我們調(diào)研的四個(gè)村子里面,還沒(méi)有村民委員會(huì)主動(dòng)的為國(guó)家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道,村干部自己有好多都不知道,像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等,具體怎么規(guī)定的一點(diǎn)不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè),同時(shí),也導(dǎo)致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村政策的誤解。
這也就啟示了我們對(duì)基層組織的建設(shè)問(wèn)題的思考,要加大發(fā)展基層組織的力度,保障農(nóng)民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。擴(kuò)大基層自治,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,也是發(fā)展社會(huì)主義民主的`基礎(chǔ)性工作,必須作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)?墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏(jiǎn)單地等同于村民選舉,重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會(huì),諸如各種行業(yè)協(xié)會(huì)、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營(yíng)利性、自主性、志愿性,在農(nóng)村管理中,發(fā)揮這些公民社會(huì)組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個(gè)村里,最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨(dú)建立一個(gè)村民自治組織的場(chǎng)所,在這個(gè)基層機(jī)構(gòu)里面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關(guān)的新農(nóng)村建設(shè)的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動(dòng)態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個(gè)"普法夜校",對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普法宣傳。這些可以說(shuō)是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗(yàn)中應(yīng)該全面建設(shè)新農(nóng)村,第一要村務(wù)公開(kāi),干部要以身作責(zé),處理好與上級(jí)政府的關(guān)系;其次加大村辦企業(yè)建設(shè),自己努力籌備資金;最后依托國(guó)家的支持,具體落實(shí)每項(xiàng)新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍(lán)圖即將不遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。
總之,新農(nóng)村建設(shè),任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來(lái)看,我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并結(jié)合實(shí)際分析處理問(wèn)題,鍛煉自己各個(gè)方面的能力,為將來(lái)的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
即使我是來(lái)自農(nóng)村,但如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題是第一次,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題,過(guò)走訪一些鄉(xiāng)村和一些來(lái)自基層老百姓的直接的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),我們感觸良多,這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉了實(shí)踐能力,充實(shí)了自己的人生。幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是"感動(dòng)"。
青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。取得了很好的成績(jī),文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學(xué)圣火熊熊燃起,道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國(guó)和人民的需要,期待著下一次的出征。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
今年暑假,是我人生中一段永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光,因?yàn)槲医K于如愿以?xún)數(shù)募尤氲絰x科技大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴壽光“科技強(qiáng)市”企業(yè)調(diào)研團(tuán),成為了一名光榮的志愿者,這一次的活動(dòng)讓我體會(huì)最為深刻也最為感動(dòng)。
壽光,這個(gè)以農(nóng)業(yè)帶動(dòng)、工業(yè)發(fā)展的縣級(jí)市,本來(lái)是個(gè)不值一提的窮地方,卻因?yàn)榭萍脊I(yè)的發(fā)展在短短幾年的實(shí)踐里飛速發(fā)展。不論是各家大企業(yè)闊氣的風(fēng)采,還是全國(guó)最大蔬菜交易基地的面貌,不論是輪胎防水材料的出口內(nèi)銷(xiāo),還是各種蔬菜的大量生產(chǎn),都讓外人感到敬佩不已。
借此機(jī)會(huì),我對(duì)幾個(gè)壽光本地人士進(jìn)行了訪談。談到壽光近幾年的發(fā)展,在壽光市生活了幾十年的榮女士激動(dòng)地說(shuō)道:“現(xiàn)在的生活真的跟以前完全不一樣了,感覺(jué)衣食住行各個(gè)方面都發(fā)生了很大的改變,F(xiàn)在收入也比以前高了,而且整個(gè)生活質(zhì)量也提高了,要不放在以前,就是有錢(qián)也沒(méi)地兒花呀!”確實(shí),看壽光街邊的.小店,追求的并不是高消費(fèi),而是情調(diào)和氛圍。在渤海路上,單單是大型的商場(chǎng)就有四五家,整個(gè)街上從早到晚都熱鬧非凡,可見(jiàn)壽光人的消費(fèi)能力不容小覷。我又特意找到本校來(lái)自壽光的張同學(xué),張同學(xué)說(shuō),“盡管自己回家的間隔并不是很大,但是每次回家的時(shí)候家鄉(xiāng)總能帶給我些許驚喜;蚴悄膬河纸舜笊虉(chǎng),或是哪個(gè)城中村又改建了?傊亦l(xiāng)不斷地在變美變強(qiáng),我的心里就越發(fā)的興奮和自豪!眽酃獾陌l(fā)展不只帶給本地人震撼和喜悅,也讓外鄉(xiāng)人無(wú)比的欽佩。
短短的10天社會(huì)實(shí)踐中,我們付出了汗水、付出了艱辛,但我們的收獲也很多。倉(cāng)頡故里,一個(gè)多么神圣的地方!在那里,我看到了久違的淳樸與熱情,也不由的以自己最大的熱情來(lái)回報(bào)他們;在那里,我看到了真正的希望,看到了科技的振興,無(wú)論是工人們表現(xiàn)出來(lái)的文化素質(zhì),還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,都給我了很大的驚喜。他們對(duì)于科技的那種渴望和執(zhí)著以及不懈的努力追求,使我的心靈受到了震撼。再看看我們自己吧同學(xué)們,看看學(xué)校外面網(wǎng)吧里的“人滿為患”,看看飯店里山吃海喝的同學(xué),看看大家數(shù)不勝數(shù)的、各式各樣的衣物……,大家在肆意花著父母掙來(lái)的血汗錢(qián);想想吧同學(xué)們,想想貧困地區(qū)的孩子們吧。如果我們大家少出去吃一頓飯,那省下來(lái)的錢(qián)可以供多少孩子住校。蝗绻覀兇蠹疑儋I(mǎi)幾件衣服又可以供多少孩子念書(shū)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變得更加美好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
今天是7月6號(hào),我們來(lái)到唐祿小學(xué)支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級(jí)數(shù)學(xué),今天上課有點(diǎn)尷尬,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我在備課方面沒(méi)有做到充分準(zhǔn)備。備的課和他們所學(xué)的內(nèi)容有許多重復(fù),導(dǎo)致課堂上有點(diǎn)尷尬,學(xué)生對(duì)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容沒(méi)有耐心繼續(xù)聽(tīng),這是我的失誤,在后續(xù)備課中,我會(huì)改進(jìn),不再給他們講四年級(jí)的內(nèi)容,而是講五年級(jí)的。
今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點(diǎn)糊,還有蔬菜,每次來(lái)晚了,啥都沒(méi)有了,最后我還吃了一個(gè)半的咸鴨蛋。
雖然條件有點(diǎn)艱苦,但是我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的`理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。
今天晚上我過(guò)來(lái)幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買(mǎi)了四個(gè)大西瓜,我等會(huì)兒打算出去逛街,買(mǎi)點(diǎn)水果。過(guò)的很充實(shí),中午吃飽了,但是現(xiàn)在有點(diǎn)餓,希望以后都能吃飽。
今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺(jué)得是鍛煉我們的機(jī)會(huì),讓我們成為更好的我們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群每個(gè)奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,積極參加年嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。又一年盛夏的到來(lái),再次相約白沙二中!再次看到熟悉的面孔,可愛(ài)的.學(xué)生,對(duì)于再次來(lái)到白沙二中進(jìn)行支教活動(dòng),我依然充滿著熱情!也許有人會(huì)覺(jué)得三下鄉(xiāng)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,但是我從來(lái)沒(méi)有這樣的想法,反而更認(rèn)為這是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,能夠在大學(xué)里站在講臺(tái)的機(jī)會(huì)不多,能與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)更是少之又少,所以每一次站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)都要好好的珍惜。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。在今天的歌唱比賽的活動(dòng)過(guò)程中,天公不作美,比賽的途中突然下起了大雨,即使是在有遮雨的地方,也沒(méi)有辦法阻止雨水飄進(jìn)來(lái)。但我們的隊(duì)員為了不讓學(xué)生被雨淋濕,依然的用雨傘“筑起”一道墻,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,完全沒(méi)有顧及自己被大雨淋濕。也許我們還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,但是在關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,我們做得并不比真正的老師差。在很多的活動(dòng)中,我們的也許沒(méi)有那么多的經(jīng)驗(yàn),但是我們都在努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí),在每一次活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了三天,在這三天里,我們開(kāi)展了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、安全演練活動(dòng)、歌唱比賽活動(dòng),每一次的活動(dòng)我們都盡量做到讓每一位學(xué)生都參與其中,而且我們的活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,相信接下來(lái)的活動(dòng)我們會(huì)做得更好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
烈日炎炎,大二暑假也如期而至,也終于參加了一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們從小被教育做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。而我一直在為之努力,恰逢學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),在實(shí)踐中受教育、干、做貢獻(xiàn)、服務(wù)于社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐,心中不免有諸多看法和體會(huì)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束十多天了,回顧那幾天下鄉(xiāng)的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動(dòng),還有收獲。盡管烈日炎炎,盡管驕陽(yáng)似火,但我們一直在堅(jiān)守,以自己微薄的力量做出一點(diǎn)點(diǎn)付出。這次下鄉(xiāng)我是以一個(gè)法服人的身份參與的,作為法科學(xué)生,作為法服的一員,一直秉持著以我所學(xué),服務(wù)大眾的宗旨。在下鄉(xiāng)的日子里,我深刻的體會(huì)到了這句話的含義,也認(rèn)識(shí)到如何去響應(yīng)黨的號(hào)召,做一個(gè)新時(shí)代的四有青年。
參加暑期三下鄉(xiāng),我感到很榮幸。前前后后的準(zhǔn)備工作,下鄉(xiāng)的法律宣傳、接待咨詢(xún),這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每每想起大伙不辭辛苦的排練,想起大伙在烈日下一絲不茍的表演時(shí),想起大伙認(rèn)真的解答法律知識(shí),我感到都是感動(dòng)和欽佩。成長(zhǎng)似是一瞬間的事情,但我知道經(jīng)歷之后才會(huì)成長(zhǎng)。此次三下鄉(xiāng)我收獲了很多:
第一、珍惜。每次經(jīng)歷都是一份美好的`回憶,也是成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。為了共同的目標(biāo),一群志同道合的伙伴一起參加三下鄉(xiāng),一起付出,這本身都需要我們好好珍惜。
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!”只有經(jīng)歷過(guò)才能深刻體會(huì)到它的精髓。任何一件事,要想做好,都必須做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。否則不是這兒出錯(cuò)誤就是那兒有紕漏,顧此失彼。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是一個(gè)人的活動(dòng),我們是一個(gè)團(tuán)體,每個(gè)人在這個(gè)團(tuán)體一起工作,各司其職。而要想把工作做好,達(dá)到預(yù)期的目的就應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、主動(dòng)。這是我最大的收獲,主動(dòng)去考慮團(tuán)隊(duì)的大小事情,主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任。雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,主動(dòng)與被動(dòng)雖一字之差,其中收獲卻相差巨大。主動(dòng)會(huì)讓自己成長(zhǎng)的很快,會(huì)對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),會(huì)使自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第五、豐富自己。此次三下鄉(xiāng)我們主要是宣傳法律,為大家解答法律知識(shí)。也讓我對(duì)以后的路有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。只有豐富自己,才能更好地幫助他人,為更多的人做出貢獻(xiàn),而作為一名大二的學(xué)生,首先就要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡可能的豐富自己,讓自己成為一個(gè)真正有用的人。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)踐我更加堅(jiān)信:象牙塔里不能不聞窗外事,在新時(shí)代下更應(yīng)該走出校園,積極參與社會(huì)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更好地完善自己。從而適應(yīng)新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7
再接再厲,昂首挺胸
今天是三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天,主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù),為接下來(lái)的實(shí)地考察做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務(wù)。
雖然前期的準(zhǔn)備任務(wù)比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務(wù)時(shí)刻緊迫著,時(shí)刻要求自己做到嚴(yán)謹(jǐn)。
再過(guò)幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機(jī)合作社去實(shí)地實(shí)踐,考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實(shí)施情況,而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心,相信二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)能夠圓滿的完成任務(wù),為本次的實(shí)踐畫(huà)上一個(gè)令人興奮的感嘆號(hào)。為此我在網(wǎng)上仔細(xì)瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)使用情況和最新進(jìn)展的資料,以期能夠在接下來(lái)的實(shí)踐中得心應(yīng)手。在收集資料的過(guò)程中我們真正的認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)步給社會(huì)帶來(lái)的.巨大利益,以及國(guó)家對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持,而對(duì)于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該走出去和引進(jìn)來(lái),將實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
相信自己,相信團(tuán)隊(duì)!在奏響的國(guó)歌中勇往直前!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8
這是一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早早地我就在場(chǎng)地等候,不一會(huì)兒小朋友就排隊(duì)下來(lái)了。看著小朋友們躍躍欲試的模樣,我也有一絲期待,不僅是希望小朋友們踴躍來(lái)參加這個(gè)游戲,也希望自己能夠組織好這個(gè)游戲。
當(dāng)聽(tīng)到老師宣布解散,讓同學(xué)們自己去選擇想玩的游戲時(shí),我還是有些緊張的.。萬(wàn)一這里沒(méi)有小朋友過(guò)來(lái)怎么辦?但是事實(shí)證明了我是多想了。不一會(huì)兒這里就排起了隊(duì)伍,還是屬于比較長(zhǎng)的。于是我就開(kāi)始了組織他們玩游戲。
這個(gè)場(chǎng)面還是相當(dāng)熱鬧的,小朋友們精力充沛,情緒高漲,大多數(shù)人都是全身心地投入進(jìn)去了,無(wú)論是參與者還是組織者。每一個(gè)人都很開(kāi)心,這才是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的真實(shí)目的,就是趣味。如果死氣沉沉,只是充滿了競(jìng)技,那還有什么意義呢?這是每個(gè)人都快樂(lè)的一天。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9
三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我們的下鄉(xiāng),我們的激情,我們的信心。每次心跳搏動(dòng)時(shí),都會(huì)感受到這無(wú)比的激情,每天的生活都會(huì)讓我過(guò)得很充實(shí),每次看到孩子們臉上的笑容都會(huì)帶來(lái)一絲絲的安慰,一點(diǎn)點(diǎn)的涼意,雖然每天都過(guò)得很忙,但是忙的充實(shí),忙的有意義……歡樂(lè)雖多,但每個(gè)人背后的艱辛是必不可少的。
一開(kāi)始到達(dá)我們的目的地。感覺(jué)一切都那么陌生,就在看到門(mén)口那些學(xué)生開(kāi)始,他們的熱情他們的活潑深深地感受到這里的人很熱情很友好。一開(kāi)始就想著,很累的開(kāi)始必定會(huì)有很充實(shí)的結(jié)果。忙忙碌碌弄好第一天的準(zhǔn)備工作,搞衛(wèi)生,出去外面熟悉環(huán)境。記得那次下午和苑君第一次出去買(mǎi)菜,本以為自己什么都不太懂會(huì)搞砸,但去到那后,那的人超好人,老板的熱情讓我有一種熟悉溫暖的感覺(jué),像家一般,感覺(jué)瞬間融入了這兒,成為了這座城市中的一員。
幾乎每天所有的時(shí)間都呆在廚房,后勤組的娃無(wú)一不是勤快、任勞任怨的,每天早上早早爬起來(lái)只為給伙伴們做上一頓熱乎乎的早餐,每次中午那忙碌的身影總能看出我們?yōu)樽雒恳活D飯所付出的努力,雖然很忙、很累,但是后勤組的我們也不忘“苦中作樂(lè)”一下,大家在忙中歡笑,在累中樂(lè)也不為是一件樂(lè)事,看著孩子們每天帶著求知求學(xué)的欲望面帶微笑滿是收獲滿是笑容地離校,我們的辛苦也算是沒(méi)有白費(fèi),所有的這一切都值得。
第一次,我站在舞臺(tái)上,第一次,我以一個(gè)老師的身份在講臺(tái)上說(shuō)話,那感覺(jué)倍兒爽,看著學(xué)生那炯炯有神的眼睛,它告訴我,他們渴望知識(shí),他們需要我們帶來(lái)那份不一樣的知識(shí)。每一節(jié)課都能感受到自己作為一名老師所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,我要對(duì)他們每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。那天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我負(fù)責(zé)了一個(gè)游戲——搶收搶種。在這過(guò)程中,看到很多學(xué)生都能積極參與,看到他們那樣子覺(jué)得好開(kāi)心,一整天都在笑著,又再一次近距離的接觸他們,雖然忙完,但還是會(huì)回到屬于自己的“鳥(niǎo)巢”——廚房中去,繼續(xù)自己的工作。偶爾接送小孩離校,看著家長(zhǎng)們一一說(shuō)出學(xué)生的名字,每次看到他們很累地趕過(guò)來(lái)但總會(huì)以微笑面對(duì)我們,很感謝他們的理解和支持,這個(gè)才讓所有的`工作得以順利進(jìn)行。
想起這一切,仿佛就在昨天,每次都會(huì)想起那些調(diào)皮鬼的笑臉,想起他們喊著一聲聲的老師,想起他們?cè)谡n堂上的積極表現(xiàn),想起伙伴們那辛苦過(guò)后收獲成功的喜悅。這一切都顯得那么清晰。但也已經(jīng)過(guò)去,留在心中永遠(yuǎn)忘不掉,忘不掉那份情誼。無(wú)言的感動(dòng),無(wú)聲的感謝。翻開(kāi)所有的動(dòng)態(tài)所有的照片,腦海里想起的都是那十日的朝朝暮暮,年輕的我們,帶著一顆熾熱的心,帶著自信去到一個(gè)陌生的學(xué)校,以自己獨(dú)特的方式讓每個(gè)人快樂(lè),感動(dòng)所有人。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。
生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂(lè)曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)梗?/p>
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。
制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。
有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。
計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。
二、學(xué)習(xí)需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專(zhuān)心
專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。
也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。
假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專(zhuān)心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來(lái)。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,你需要這句話。
刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的.人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性,并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。
總之,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話,對(duì)你應(yīng)該是有好處的。
通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種,而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來(lái)看待自己所生活的環(huán)境,而通過(guò)實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。
在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí),感覺(jué)很多都是陌生的,不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)單,也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化
在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系,人與人之間的交往。可能是出于大學(xué)生的自傲,總是會(huì)碰很多的壁。不過(guò)還是還好的適應(yīng)了過(guò)了,期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間,與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴,不僅僅是與同事之間的相處,還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系,導(dǎo)師作為你工作中的指引者,難免有利益上的或其他方面的沖突,處理這些矛盾的時(shí)候,你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系,或者說(shuō)如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟,同處一個(gè)屋檐下,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情,說(shuō)不定將來(lái)吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處,在同事眼中,你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過(guò)于死板的,有好勝的,有城府較深的,很多,面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略,不過(guò)一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。
我們開(kāi)始出自己的新聞,可是很多的時(shí)候,我們辛苦的工作都被人所忽視,看著自己的作品沒(méi)有上報(bào)有著很大的觸動(dòng),而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己一定能成功,不管以后有怎樣的困難。接下來(lái)就是學(xué)習(xí),不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí),也在不斷的鍛煉自己,讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)校現(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助,在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
要出校門(mén)了,面對(duì)未來(lái),面對(duì)工作有很多的壓力,要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)郁悶,也有點(diǎn)不知道干什么,貌似我們的所學(xué)的都是為了將來(lái)的工作,而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn),也有點(diǎn)無(wú)奈。經(jīng)過(guò)這這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11
孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型䥽?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專(zhuān)制,可以**,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲?偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動(dòng)紀(jì)律方面
在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的`事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車(chē)之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。
4.安全意識(shí)方面
我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1 .職業(yè)技能方面
在一航二實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn),拓展了對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。
2.技術(shù)水平方面
在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書(shū)面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書(shū)本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢(qián)。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12
在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開(kāi)始了,在院團(tuán)委、政法學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“ 愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村,托起留守的太陽(yáng)”的旗號(hào),7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長(zhǎng)李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識(shí)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊(duì)員積極幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時(shí),進(jìn)行了“進(jìn)村入戶活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查”(該問(wèn)卷主要是新農(nóng)村問(wèn)卷、留守兒童調(diào)查問(wèn)卷,你對(duì)父母知多少問(wèn)卷調(diào)查)。此外,我們尋訪該社區(qū)和聆聽(tīng)孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽(tīng)該山區(qū)唯一一個(gè)當(dāng)了50多年的老黨員,談50年來(lái),黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化。以及怎樣當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們?cè)谄渲械闹卮笞饔。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛(ài)留守兒童和問(wèn)卷調(diào)查期間,在這過(guò)程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。
在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時(shí),看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時(shí),我才知道,農(nóng)民的辛苦。當(dāng)?shù)貙?duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號(hào),而是勢(shì)在必行的大事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r,我才知道自己能上大學(xué)的來(lái)自不易,我也將更加努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
在對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問(wèn)卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問(wèn)題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來(lái)源于林草補(bǔ)貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識(shí)文化水平普遍比較低,更沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),只能靠自己的體力去干簡(jiǎn)單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數(shù)字還是可觀的?墒寝r(nóng)民拿著這些錢(qián)并不是很開(kāi)心,接下來(lái)錢(qián)就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來(lái)年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬(wàn)一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢(qián)是看不好了。這借來(lái)借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢(qián),才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡(jiǎn)單的生活,萬(wàn)一找不到工作干就更沒(méi)有辦法,借了錢(qián)總得要還,孩子上高中和大學(xué)讀書(shū)開(kāi)支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來(lái),靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國(guó)家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國(guó)家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來(lái)減去農(nóng)民還是被壓的喘不過(guò)氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國(guó)科學(xué)技術(shù)和國(guó)民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對(duì)我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會(huì)有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會(huì)更重。部分沒(méi)有土地的農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題不能處理好,對(duì)我國(guó)的快速發(fā)展也可能是一個(gè)較大的障礙。由而,這些問(wèn)題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國(guó)家制定政策時(shí)需要考慮的
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來(lái)了一次次打擊。使他們的心理健康問(wèn)題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來(lái)越凸現(xiàn),這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識(shí)淡薄。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì).
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,兩天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言,也許并不算長(zhǎng),但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō),這緊有的兩天時(shí)間卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這兩天中,我們來(lái)回于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,雖然感覺(jué)很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊(duì)從小生長(zhǎng)在城市里,對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念,對(duì)于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了他們一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺(tái),中國(guó)有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的`衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。
我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的,比如說(shuō)那些可愛(ài)的留守兒童,比如說(shuō)這次調(diào)研之行,比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練,從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的探討,從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在周邊山村無(wú)不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè).雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著,雖然總是覺(jué)得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn).可是那種生活多美好啊,十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,關(guān)心調(diào)查留守兒童,訪問(wèn)新農(nóng)村建設(shè),這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。
本次活動(dòng)可以說(shuō),收益頗豐。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于我們大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),是一次理論與實(shí)踐的真正有效結(jié)合。增長(zhǎng)了才干,豐富了人生閱歷,詳細(xì)及準(zhǔn)確地了解了農(nóng)村的新動(dòng)態(tài)。同時(shí)也看到了自己的不足。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也了解了許多新鮮的知識(shí)。他們開(kāi)始有了自己的覺(jué)解。尤其,值得一提的是,幫助村民搶收夏糧、聆聽(tīng)鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村留守兒童受到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。村民多次稱(chēng)贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來(lái)的是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛(ài)留守兒童和孝敬老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;顒(dòng)結(jié)束后,我們收
到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)寫(xiě)給我們的感謝信以表謝意。由于這次活動(dòng)務(wù)實(shí)而富有意義,在我們離開(kāi)該村該校時(shí),李校長(zhǎng)贈(zèng)送我院一面錦旗。同時(shí)也得到寧夏《現(xiàn)代生活報(bào)》和《固原日?qǐng)?bào)》的追蹤報(bào)道,贏得了社會(huì)上的良好贊譽(yù)。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是對(duì)農(nóng)村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì),走進(jìn)農(nóng)村、深入村戶、了解百姓。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了今天,我們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動(dòng)力。我希望用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助農(nóng)民解決問(wèn)題,我們堅(jiān)持實(shí)事求是、以積極探究的精神開(kāi)展調(diào)研工作,而調(diào)研活動(dòng)又給了我實(shí)地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)青春生命價(jià)值,我們用行動(dòng)詮釋自己對(duì)農(nóng)村的關(guān)注。
在這短短兩天中,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13
伴隨著炎炎夏日,似火驕陽(yáng),一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái),懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去,響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會(huì),服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái),社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期,參與到社會(huì)實(shí)踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹(shù)立榜樣,自覺(jué)投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛(ài)互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。 如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中,在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開(kāi)得更加紅火!請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們
與實(shí)踐同行!
將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,既期待又激動(dòng)。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門(mén)口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好??我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的.下鄉(xiāng)充滿著期待??
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了永清,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。
大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情
況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè)??
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿意的青春答卷。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14
記得在去三下鄉(xiāng)之前,經(jīng)過(guò)多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過(guò)程,但在最后,經(jīng)過(guò)事實(shí)的驗(yàn)證,證明這是對(duì)的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。
曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過(guò)是為了增進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開(kāi)始的時(shí)候,我的備課也只是比較隨便。
在看到大家的準(zhǔn)備以后,覺(jué)得自己的準(zhǔn)備也是不足的。既然認(rèn)為這是一份工作的話,就要把他做好啊。于是,我也開(kāi)始比較認(rèn)真的準(zhǔn)備起來(lái)了。在剛見(jiàn)到老師的時(shí)候,我們就覺(jué)得我們的悲劇開(kāi)始了。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門(mén)外。還好有打不死的一嘯在,我們?cè)俅紊先ズ屠蠋熣勁,希望老師給我們些時(shí)間?赡苁且婚_(kāi)始的時(shí)候老師太忙了,所以對(duì)我們特別的冷淡,到后來(lái)對(duì)我們的`態(tài)度也改善了許多。
第一眼看到那些孩子的時(shí)候,就覺(jué)得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺(jué)就是挺頑皮的,這在第一堂班會(huì)和我上的課時(shí)也驗(yàn)證過(guò)。此時(shí)還是覺(jué)得談不上有感情吧。但是到了有人稱(chēng)贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的,并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學(xué)生來(lái)的時(shí)候,我也開(kāi)始喜歡上他們了。此時(shí),應(yīng)該說(shuō)是感情開(kāi)始萌芽吧。
在經(jīng)過(guò)下午放學(xué)的興趣班和晚上到其他班上上課的這些時(shí)間,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生真的很體貼,很讓人喜愛(ài),并且感情日益深厚。開(kāi)始享受上課的過(guò)程,喜歡看到孩子們的笑臉,喜歡看到他們活潑地跑來(lái)跑去,喜歡整天看到他們。一開(kāi)始的幾天,由于白天沒(méi)有工作,所以每天的精神支柱就是晚上的時(shí)候可以看到他們,每天都在盼望下午放學(xué)。好在后來(lái)需要排練小品,才好讓我可以分散我的注意力,雖然現(xiàn)在并不想排練小品,但看到大家都那么努力地付出,我怎能袖手旁觀呢?
到了最后,排除環(huán)境因素,我們的演出也比較順利地完成,此時(shí)真的看到有些孩子真的成熟了,也懂得去想自己的將來(lái)了,我們也開(kāi)始對(duì)離開(kāi)產(chǎn)生恐懼,害怕分別。很多很多,在此就不說(shuō)了。
在這次的下鄉(xiāng)過(guò)程,我發(fā)覺(jué)我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,看到一群懂事的孩子,也不自覺(jué)的督促起自己來(lái),好想讓自己給他們樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣,讓他們有奮斗的目標(biāo)。我也知道了,很多事情不親自感受過(guò),單單憑別人的評(píng)語(yǔ)來(lái)判斷一件事是不行的,必須自己親身經(jīng)歷過(guò)才能感受到。每個(gè)人的感受都是不同的,我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會(huì)做得更好吧!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15
“繽紛七月,夢(mèng)想飛揚(yáng)”,為了豐富大學(xué)生生活,傳遞大學(xué)所學(xué)的知識(shí),為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的服務(wù)熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂(lè)民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。下面是我的個(gè)人心得體會(huì):
一、充分準(zhǔn)備支教的內(nèi)容,并能很好的運(yùn)用。
在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部分活動(dòng),在下鄉(xiāng)之前對(duì)自己支教的內(nèi)容做好了充分的準(zhǔn)備,雖然各種活動(dòng)的安排導(dǎo)致我所上課的時(shí)間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學(xué)的知識(shí)和所準(zhǔn)備的內(nèi)容很好的傳授給學(xué)生。
二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。
在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊(duì)長(zhǎng)所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時(shí)也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單,我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的'樂(lè)趣,體會(huì)到到了不怕辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會(huì)到人與人之間重要的是要交流與溝通。
雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒(méi)有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒(méi)有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結(jié)識(shí)了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級(jí)學(xué)院同學(xué)的交流,互相交流了各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí),深深體會(huì)到他們的多才多藝。
五、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。
秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會(huì)和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱(chēng)贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
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