幫扶協(xié)議書15篇（精華）
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到協(xié)議，協(xié)議協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關系。協(xié)議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的幫扶協(xié)議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫扶協(xié)議書1
本學期一如既往的幫助家庭經(jīng)濟困難的學生不因為經(jīng)濟困難而失學、輟學，幫助他擺脫家庭經(jīng)濟條件帶來的心理影響，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動，在充分了解學生家庭情況的前提下進行幫扶，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。
一、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
由于學生的特殊家庭背景，無經(jīng)濟來源。勞動力欠缺，因此生活中，會有自卑心理。做為老師我能從情感上真正地貼近孩子，經(jīng)常與孩子交流談心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，給予學生精神上的動力，使學生保持積極向上的健康心理。
二、生活上給予幫助，解決學生的后顧之憂。
學生平時的零花錢很少，不能滿足xx的生活需要，我為孩子捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等xx用品，幫助他渡過難關，讓他不因為缺少xx用品而落下成績，使他能全身心地投入到xx中去。
三、在xx上進行幫扶，幫助他們提高成績。
學生由于客觀條件的影響，成績不如人意。老師利用休息時間為孩子補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷學過的知識，讓學生不落下xx上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的xx態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的.學慣，幫助他們掌握xx方法，使學生學會xx。告誡孩子，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
人貧不能志短，教育者應鼓勵貧困生的家人為孩子樹立樂觀、自信、堅強的榜樣。
總之，在指導貧困生進行自我心態(tài)調(diào)整的同時，還要給他們創(chuàng)造一個平等、和諧的生活環(huán)境。只有內(nèi)外結(jié)合，才能幫助他們逐漸走出自我封閉的心理狀態(tài)，達到“心理脫貧”的目的。
幫扶協(xié)議書2
為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：
一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。
二、雙方的責任及義務
�。ㄒ唬⿲δ贻p教師的要求：
1、樹立熱愛學生，一切為了學生，為學生的成長服務的思想。
2、經(jīng)常主動請教指導教師。
3、認真學習業(yè)務知識，空閑時間認真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學雜志和相關理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事，積累自己的.教學感受。
4、熟知本學科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務指導教師的指導初步確定自己的教學研究方向，第一學期可以在業(yè)務指導教師的指導下，對此有初步的了解（和業(yè)務指導教師共同參與課題研究），第二學期能以自己的獨到之處進行課題研究（能開展校級課題研究）。
5、努力上好每堂課，并主動請指導教師聽課、評課、指導，一學期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務指導教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導教師審閱下周的教案，指導教師認為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務指導記錄。）
6、要虛心學習其他教師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于25節(jié)。對指導教師的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務指導教師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
（二）對老教師的要求
1、主動關心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。
2、本著對學校發(fā)展負責、對幫扶對象的成長負責的高度責任感，根據(jù)學校對幫扶對象的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作。（如：指導備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學生輔導，檢查幫扶教師執(zhí)行教學常規(guī)情況等）。
3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的教學工作計劃，指導、輔導幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導意見，幫助幫扶對象提高課堂教學能力。
4、安排幫扶對象每學期上2節(jié)公開課并及時解疑；每月指導幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時了解幫扶對象在教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。
5、指導教師在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學校一份備案。
指導教師 （簽字）：
青年教師 （簽字）：
范縣第一中學
年月日
幫扶協(xié)議書3
為加快我校年輕教師的成長，早日建立起我校教師雄厚的后備力量，促進教師整體水平的提高，經(jīng)學校研究決定：特制定骨干教師與新老教師進行結(jié)對子，互幫互學共同提高協(xié)議。
一、實施意見：
1、為了提高我校青年教師的教學水平，學校要求骨干教師帶領青年教師結(jié)成對子，互幫互學，共同提高。
2、結(jié)對子教師在工作中要攜手并肩，共同進步。
(1)努力學習現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。
(2)恪守教師職業(yè)道德，學高為師，身正為范。必須忠誠的`教育事業(yè)，熱愛學生，以高尚的品德、豁達的胸襟在社會、在學校為人師表。
(3)善于總結(jié)經(jīng)驗，潛心教育研究，教育是一門科學，也是一門藝術(shù)，必須認真積累經(jīng)驗，善于總結(jié)經(jīng)驗，積極開展教育研究，向教學要質(zhì)量。
3、教學骨干教師要以對黨，對人民對青年教師高度負責的態(tài)度，對自己所帶的青年教師精心指導，細心示范把自己的教學經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使青年教師早日成才。
4.青年教師在工作中要認真刻苦，積極進取，謙虛認真，虛心好學，主動向老同志學習，討教。主動請老教師指導。不但要學習老教師的教學經(jīng)驗；教學方法；教學基本功；更重要的是要學習老教師無私奉獻的品格，精益求精的作風和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務水平高；教學能力強；學生歡迎的合格教師。
二、具體措施
1、與青年教師一同學習課標，熟悉課標，指導分析教材，如何分散難點、突出重點，有詳有略；教師要認真鉆研教材，分析教材，了解學生，研究學生，備好每節(jié)課，為學生上好每一節(jié)課。
2、幫助青年教師根據(jù)課標要求和教材內(nèi)容制定好教學計劃，并具體實施。
3、指導教師隨時為青年教師上示范課，青年教師要認真聽課，做好記錄，逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
4、青年教師經(jīng)過一段時間的教學實踐后，指導老師要進行隨堂聽課，下課后幫助小結(jié)，分析得失，青年教師在幫扶下要上公開課。
以上協(xié)議內(nèi)容要求指導教師與青年教師共同遵守：
指 導 教 師：
青 年 教 師：
協(xié)議書簽字時間：
幫扶協(xié)議書4
結(jié)對幫扶單位：xx初級中學支部委員會(簡稱甲方)
結(jié)對幫扶對象：xx長嶺村支部委員會(簡稱乙方)。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進基層黨組織建設，充分利用學校教育資源引領作用，帶動薄弱支部，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設中的積極作用，結(jié)合我支部工作的實際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議：。
一、結(jié)對幫扶時間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的原則。
1、明確任務，強化責任。
2、創(chuàng)新形式，講求實效。
3、加強督導，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
從結(jié)對雙方的實際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設依托學校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實際情況，幫助其完善黨支部各項規(guī)章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的.黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統(tǒng)教育、實用技術(shù)培訓任務，及村黨組織民主生活會，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領作用，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進基層黨組織建設。
2、開展多種形式的幫扶工作。
(1)制度建設的幫扶。
(2)人員素質(zhì)提升幫扶。
(3)教學資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務。
(一)甲方要認真貫徹上級關于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。
(二)甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。
(三)甲方要認真落實結(jié)對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。
(四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。
(五)本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20__年5月28日。
幫扶協(xié)議書5
受援單位：xx衛(wèi)生院
按照西寧市衛(wèi)生局《西寧市關于加強各級公立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)間協(xié)作機制的實施方案》的通知要求，為明確支援醫(yī)院和受援衛(wèi)生院之間的責任與義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議書。
一、支援單位義務：
1、按照要求派出專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療隊，到受援衛(wèi)生院開展支援工作，時間為一年。
2、與受援衛(wèi)生院充分論證、商議，幫助受援衛(wèi)生院開展并完成以下支援項目：
項目內(nèi)容：內(nèi)兒科負責醫(yī)師：范立安完成時限：20xx年
外婦科
負責醫(yī)師：張xx
完成時限：20xx年
檢驗科
負責醫(yī)師：李xx
完成時限：20xx年
護理
負責醫(yī)師：張xx
完成時限：20xx年
3、在向受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供技術(shù)支持的同時，協(xié)助受援衛(wèi)生院進行人才培養(yǎng)，完善醫(yī)療規(guī)范，提高管理水平，支援單位根據(jù)受援單位的實際需要，在力所能及的情況下提供一定的經(jīng)費或設備，使受援衛(wèi)生院的臨床醫(yī)療和醫(yī)院管理均得到明顯提高。
4、幫扶衛(wèi)生院的'縣級以上醫(yī)療機構(gòu)還要承擔受援衛(wèi)生院的預防保健任務，加強農(nóng)村公共衛(wèi)生服務工作。
二、受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院義務：
1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。
2、為受援衛(wèi)生院開展和完成支援項目提供必要的人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。
3、支援工作結(jié)束后，依據(jù)雙方協(xié)議對項目落實情況、實施效果進行評估，履行確認手續(xù)，并報省、市、縣衛(wèi)生行政部門各一份。
支援單位(蓋章)受援單位(蓋章)
負責人簽字：負責人簽字：
簽約時間：20xx年X月XX日
幫扶協(xié)議書6
甲方：（簽字）乙方：（簽字）
�。ㄉw章）（蓋章）
簽字日期：__年__月__日
甲方（幫扶學校）：長樂市湖南中心幼兒園（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：長樂市湖南培英幼兒園（以下簡稱乙方）
為加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展德育、團隊互幫活動，充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
�。ㄒ唬⿲W校管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的`辦學思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流活動。
2、甲方教學、安全領導每學期到乙方指導相關工作等。
�。ǘ�、教育教學工作幫扶
1、甲方幫助和指導乙方規(guī)范和落實教學工作常規(guī)，加強幼教課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流。
3、每學期開展共同備課、教改研討等活動。
�。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓計劃，開展師德師風教育與建設，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學水平。
2、甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和結(jié)對子等形式，對乙方教師進行相關業(yè)務指導。
3、甲方組織送課上門，乙方選派主要學科老師到甲方聽課研修。
（四）乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效，幫扶期限為____年10月至____年9月。
甲方代表：（園長）：乙方代表（園長）：
�。▽W校蓋章）（學校蓋章）
__年__月__日
幫扶協(xié)議書7
結(jié)對幫扶單位：xx地區(qū)地方稅務局 （簡稱甲方）
結(jié)對幫扶對象：xx地區(qū)水冶鎮(zhèn)天池村 （簡稱乙方）
開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動，是建設社會主義新農(nóng)村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求，不斷鞏固和發(fā)展黨的先進性教育成果，進一步密切聯(lián)系基層、服務基層，促進社會主義新農(nóng)村、和諧社會建設和基層黨的建設，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議。
一、結(jié)對幫扶時間
本屆結(jié)對幫扶工作自本續(xù)簽協(xié)議簽訂之日起啟動，至9月本次協(xié)議為期屆滿，屆時可根據(jù)雙方意愿及客觀條件再行續(xù)約。
二、結(jié)對幫扶的原則
1、堅持以發(fā)展精神文明、改善村容村貌為重點。
2、堅持因地制宜，從實際出發(fā)，充分依靠地方各級組織。
3、堅持盡力而為，量力而行，充分發(fā)揮某某機關特點和優(yōu)勢。
4、堅持統(tǒng)籌安排，分布實施，積極探索，不斷完善。
三、結(jié)對幫扶的.主要內(nèi)容
從結(jié)對雙方的實際出發(fā)，結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開：
�。ㄒ唬⿴头鲩_展知識培訓。甲方發(fā)揮文明單位優(yōu)勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
�。ǘ⿴椭纳拼迦荽迕�。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”，美化沿街建筑墻面工作；協(xié)助開展村內(nèi)路旁植樹綠化工作；解決農(nóng)村“五亂現(xiàn)象”，改善人居環(huán)境，使村容村貌得到明顯改善。
（三）幫助提高文化生活。甲方協(xié)助乙方建設文化設施，開展文體活動，不斷豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。
�。ㄋ模⿴椭龀掷щy農(nóng)戶。組織甲方黨員與乙方困難農(nóng)戶結(jié)對，及時了解困難情況和實際需求，制定幫困計劃，落實具體措施，幫助解決一些實際困難。
�。ㄎ澹⿴椭∪逡�(guī)民約，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動，不斷提高鄉(xiāng)風文明程度。
四、結(jié)對幫助雙方的權(quán)利和義務
�。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關于開展結(jié)對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結(jié)對幫扶；乙方要做好村民的組織、發(fā)動和宣傳工作。
�。ǘ┘追揭槍σ曳降耐怀隼щy，尤其是村民最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。
�。ㄈ┘追揭J真落實結(jié)對幫扶工作計劃，按照時間節(jié)點和工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統(tǒng)一管理，�？顚Ｓ�，嚴格執(zhí)行財政規(guī)定。
�。ㄋ模┘追綄⒉欢ㄆ诘貙头鲑Y金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。
�。ㄎ澹╇p方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。
�。┍緟f(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商確定。
�。ㄆ撸┍緟f(xié)議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至9月終止。協(xié)議書一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，上報xx地區(qū)文明委、安陽市地方稅務局各一份。
甲方代表簽字：
蓋章：
乙方代表簽字：
蓋章：
xxxx年xx月xx日
幫扶協(xié)議書8
受援醫(yī)院：
支援醫(yī)院：
支援時間：___年___月____日至___年___月____日。
河北省衛(wèi)生計生委監(jiān)制。
1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求：骨科是我院的重點學科建設項目。希望通過對口支援使我院的`腫瘤內(nèi)科達到重點學科。開展神經(jīng)內(nèi)科介入技術(shù)。
2.�？平ㄔO：耳鼻喉科眼科技術(shù)力量較薄弱，小兒外科需要加強建設。
3.醫(yī)療技術(shù)：實施臨床路徑管理不完善。微創(chuàng)技術(shù)：
4.人才隊伍：培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術(shù)實力。
血液凈化：已經(jīng)開展血液透析，準備開展腹膜透析。
專科建設：
技術(shù)引進：
人才培養(yǎng)：
20____年：20____年：
20____年：腫瘤內(nèi)科建設。
20____年：小兒外科建設。
20____年：神經(jīng)內(nèi)科介入。
20____年：臨床路徑管理。
20____年度：
20____年度：
支援單位（蓋章）
受援單位（蓋章）
責任人（簽字）
責任人（簽字）。
___年___月____日
___年___月____日
聯(lián)系人：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
幫扶協(xié)議書9
1、幫扶人要切實關心被幫扶對象的學習和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導他們樹立科學的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進他們學習進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導家長科學家教，爭取家長配合共同擔負起教育孩子的責任。
4、幫扶人要深入關心被幫扶對象的生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。
1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力，發(fā)奮學習，爭取優(yōu)異成績，不辜負家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學習情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的`教育、引導，積極參加學校的各項活動，鍛煉身體，與同學團結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學習，圓滿完成學業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學校關工委各執(zhí)一份。
幫扶人：
被幫扶對象：
______中學
___年___月___日
幫扶協(xié)議書10
甲方（支援學校）：_________
乙方（受援學校）：_________
為進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校的示范引領作用，提高薄弱學校辦學水平和教育教學質(zhì)量。根據(jù)縣教體局的有關要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標，經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高乙方辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高乙方學校教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導教育教學工作。
2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。
3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。
4、建立起相關的.結(jié)對工作制度
�。�1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
三、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
四、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
五、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
負責人（簽字）：負責人（簽字）：
_____年______月_______日
幫扶協(xié)議書11
甲方（幫扶學校）：
乙方（受幫扶學校）：
為貫徹落實市委市____的決策部署，加大我市義務教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展推進力度，進一步提高基礎教育整體水平，促進教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源共享，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)市教育局《關于印發(fā)深圳市中小學百校扶百校行動實施方案的通知》（深教[20____]48號）精神，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙兩校特訂立結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
�。ㄒ唬⿲W校管理水平幫扶
1.甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，完善各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平。
2.幫助和指導乙方加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、教育和事故防范等方面的____與交流。
3.甲方校長或副校長每學期到乙方指導管理工作2次以上，教學、、德育主任和團隊干部每學期到乙方指導相關工作各3次以上。
4.甲乙雙方領導班子每學期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗2次以上。
5.甲乙雙方每學期各派1名管理干部到對方掛職，參與學校決策與管理；雙方負責在校內(nèi)安排掛職人員食宿，其中甲方認真做好乙方掛職人員的培訓指導工作（食宿費用標準由雙方協(xié)商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支）。學期結(jié)束前，結(jié)對雙方分別對掛職干部的工作表現(xiàn)進行考核和書面鑒定。
�。ǘ┙逃虒W工作幫扶
1.甲方幫助和指導乙方落實教學工作常規(guī)，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段，提高教學效率和水平。
2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)和團隊活動等相互派學生參與和____。
3.共同開展教育教學研究，科研課題每年不少于2項（德育、教學研究課題各1項），并取得研究成果。
4.初中雙方歷史與社會課、科學課實行共同備課，每學期不少于3次；小學雙方每學期共同制定德育或團隊活動方案，開展主題、內(nèi)容統(tǒng)一的活動；高中雙方對課改中的'重點難點問題進行共同研究，每學期不少于2次。
5.每學期甲乙雙方在小學五至六年級、初高中各年級共同開展一次教學質(zhì)量檢測，并統(tǒng)一檢測時間、題目、評分標準和及時交流檢測分析結(jié)果，研究改進措施。小學五、六年級和初一年級的檢測科目為語文、數(shù)學、英語，初中二、三年級為語文、數(shù)學、英語、歷史與社會和科學綜合，高中檢測科目由雙方共同商定。教學質(zhì)量檢測重在考查基本知識和學生基本能力，不出偏題怪題，不得按檢測成績給學生排名。
6.甲乙雙方充分利用校園網(wǎng)絡等載體，開展優(yōu)秀教案、教學
課件、____題和輔導資料等交流，促進相互____和共同提高。
�。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶
1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓計劃，開展師德師風建設，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教學水平。
2.甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進行具體業(yè)務指導。
3.甲方每年負責對乙方教師進行1次全員培訓。
4.甲方每學期組織學科優(yōu)秀教師到乙方上示范課15節(jié)以上，聽課評課不少于30節(jié)，舉行教育教學專題講座不少于3次，其中師德師風講座1次。
5.乙方定期組織學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次，每次不少于12人。
6.乙方每學期選派1—2名在編青年教師到甲方任教，甲方負責在校內(nèi)安排食宿（食宿費用標準由雙方協(xié)商，并由乙方支付），同時安排優(yōu)秀教師對其進行具體指導。學期結(jié)束前，甲方對乙方所派教師的任教情況進行考核和書面鑒定。
（四）其他
1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料，做好年度考核準備工作。
本協(xié)議一式五份，甲乙雙方各執(zhí)一份，上報雙方學校主管教育部門各一份，市教育局一份。本協(xié)議自簽訂之日起生效，幫扶期限為20__年3月至20__年3月。
甲方校長：乙方校長：
（學校蓋章）（學校蓋章）
__年__月__日
幫扶協(xié)議書12
甲方：
乙方：
為了進一步做好精準扶貧工作，更加有力的幫助精準扶貧戶脫貧。根據(jù)上級方案和相關法律現(xiàn)由草原養(yǎng)牛合作社和貧困戶根據(jù)公開、平等、增效的原則，由合作社和貧困戶簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
一、扶持方式
由甲方2頭種牛給乙方飼養(yǎng)，牛重 斤， 斤/元。由乙方喂養(yǎng)6,個月，6個月后由甲方統(tǒng)一回收集中飼養(yǎng)，____補貼歸乙方所得。乙方在喂養(yǎng)6個月后，甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個月，甲方按增重重量12元/斤收購。
二、甲方責任與義務
1、甲方定期對乙方養(yǎng)牛農(nóng)戶進行檢查回訪，對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者，甲方有權(quán)收回種�；蛞笠曳劫r償。
2、甲方對乙方養(yǎng)牛技術(shù)指導和培訓，并____飼料，獸藥（飼料，獸藥價格按市場批發(fā)價計算），幫助乙方農(nóng)戶進行疫病防治。
三、乙方責任與義務
1、養(yǎng)殖過程中乙方嚴格按照甲方的'指導科學飼養(yǎng)，防止疾病傳染。期間飼料（飼料費用在甲方收購牛時與乙方統(tǒng)一結(jié)算）、疫病防治費用由乙方承擔。
2、養(yǎng)牛過程中發(fā)生疫病的應及時向甲方報告，如未作報告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負責，照價賠償。
3、乙方未經(jīng)甲方同意，不得將牛轉(zhuǎn)包或____給他人。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙兩方各執(zhí)一份，鎮(zhèn)精準辦存檔一份。
甲方（蓋章）：
乙方（簽名）：
年 月 日
幫扶協(xié)議書13
（20xx-20xx學年度）
甲方（幫扶學校）：雷山民族中學（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：永樂中學（以下簡稱乙方）
為全面貫徹落實《雷山中學教師輪崗交流制度》精神，營造風清氣正的農(nóng)村學校教育發(fā)展環(huán)境，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進教育均衡發(fā)展，加強對村級學校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學校建立結(jié)對幫扶關系，特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
�。ㄒ唬⿲W校管理工作幫扶
1．甲方要幫助乙方樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學校日常工作管理，提高管理水平。建立每學期兩次學校領導聯(lián)席會議制度、每月一次教師專業(yè)發(fā)展培訓制度。
2．甲方幫助乙方制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。
3．甲方和乙方每學年互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到雙方學校掛職，參與學校的決策與管理。
4．甲方和乙方每年要開展校風、教風、學風建設，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。推進有效德育，培養(yǎng)智慧型德育教師。
5．甲方幫助乙方規(guī)劃校園布局，制定校園“文化、綠化、美化”建設方案和組織實施，幫助和指導乙方開展校園文化活動，做好校園文化、綠化、美化等工作。
�。ǘ┙逃虒W工作幫扶
1．甲方幫助乙方規(guī)范教學工作常規(guī)管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助乙方開齊開足國家規(guī)定的課程，引導乙方教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。每學期開展兩次相互聽課活動，定期召開科組長會議，研討解決具體教學問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。
2．甲方幫助和指導乙方利用現(xiàn)代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導乙方開設信息技術(shù)課，用好各級基礎教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強與乙方教研活動的交流，實現(xiàn)教學資源的共享，幫助和帶動乙方學校提高課堂教學質(zhì)量。
3．甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設、配備，以及對實驗教學和實驗操作的指導。
4．共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關節(jié)慶活動時，適當組織乙方的師生參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。
5．共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進甲方和乙方的'學生進行學習交流。雷山民族中學團委與永樂中學團組織共同開展學生干部培訓班、少先隊手拉手活動。
�。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展幫扶
1、本學年甲方組織各科優(yōu)秀教師到乙方學校出示兩次公開（示范）課，舉辦一次培訓講座。
2、本學年召開兩次教育教學總結(jié)交流會議，對乙方學校教師進行教學培訓一次。
3、對乙方學校的常規(guī)工作尤其是教學點教師的教案設計、作業(yè)批閱、學生輔導、個人學習、學校管理、營養(yǎng)改善計劃等工作進行檢查指導，本學年最少兩次。
4、甲方派至少兩名不同學科老師到乙方進行課程交流與指導。
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1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作計劃。
2.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效，本學年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結(jié)對協(xié)議
甲方（蓋章）：雷山民族中學 乙方（蓋章）：永樂中學
代表（簽字）：
代表（簽字）： 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日
幫扶協(xié)議書14
幫扶單位（人）： （以下稱甲方）
被幫扶對象： （以下稱乙方）
被幫扶對象所在村組：
見證方：村村委會 （以下稱丙方）
根據(jù)《縣人民政府辦公室關于***縣精準扶貧小額貸款管理暫時辦法的通知》（*政辦發(fā)〔20xx〕1號）及相關會議精神，經(jīng)丙方推薦，甲乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：
1、甲方為乙方提供就業(yè)崗位或致富項目，確保乙方年工資收入（或年收益）不低于1萬元（含）。乙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學等家庭生活。
2、幫扶期限： 年 月 日至20xx年12月31日。
3、甲方在力所能及的`情況下，積極為乙方家庭成員就業(yè)、就學提供幫助。
4、甲方要負責跟蹤乙方的生活、生產(chǎn)情況，跟蹤調(diào)研指導乙方，以便乙方早日脫貧。
5、丙方要督促甲方切實履行幫扶協(xié)議，如甲方有違約行為，應及時與縣扶貧辦或當?shù)卣畷鎴蟾妗?/p>
6、本協(xié)議一式叁份，甲方、乙方、丙方各執(zhí)壹份。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）：
丙方代表（簽字）：
年月日
幫扶協(xié)議書15
甲方：
乙方：被幫扶戶
為了進一步推動計劃生育“三結(jié)合”工作的深入開展，讓部分計劃生育戶率先富起來，加快農(nóng)村脫貧致奔小康的'步伐。經(jīng)雙方商定，簽定本協(xié)議。
一、甲方應向乙方宣傳《人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》和與計劃生育相關的法律法規(guī)，提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的發(fā)放和節(jié)育技術(shù)服務。2、甲方為乙方免費提供。3、指導乙方調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提供技術(shù)服務。4、甲方幫助乙方制定發(fā)展計劃，提供致富信息。
二、乙方應帶頭實行計劃生育，堅持一對夫婦終身只生育一個孩子。主動接受查病、查孕、查環(huán)和醫(yī)治婦科病等優(yōu)質(zhì)服務，落實節(jié)育補救措施，保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時，堅持勤儉持家，勤勞致富，運用科學技術(shù)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和私營經(jīng)濟以及引導外出務工經(jīng)營，確保當年人均收入增長20%以上。并爭當“五星文明戶”，力爭精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。
三、協(xié)議從簽字之日起生效，甲、乙雙方應認真履行各自的義務。此協(xié)議一式叁份：幫扶部門、被幫扶戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦各執(zhí)一份。
甲方： 幫扶責任人：
乙方： 被幫扶戶：
二00 年 月 日
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