四年級(jí)日記[錦集9篇]

　　已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　暑假的一天早上，我去高爾徽家跟她一起做暑期研習(xí)報(bào)告。

　　下午，我們?nèi)ス珗@玩。在那里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　高爾徽很熟練地把自行車(chē)騎到公園里。我很羨慕。我跟高爾微媽媽說(shuō)：阿姨，我也想學(xué)自行車(chē)。于是，阿姨就在我旁邊耐心的教我。我一開(kāi)始騎的時(shí)候，掌握不了平衡，東倒西歪，差點(diǎn)摔跤，幸好阿姨及時(shí)扶住我，不然，我可就慘了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地往前騎，阿姨陪著我跑，累的.阿姨氣喘呼呼的滿頭大汗。終于，我掌握平衡了。就這樣，我追上了其他騎自行車(chē)的小朋友。我高興極了喊：謝謝阿姨！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

　　通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)，我明白了：無(wú)論做什么事情，都不要泄氣。只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

四年級(jí)日記 篇2

　　清明節(jié)到了，這是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　每到清明節(jié)的時(shí)候，會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的應(yīng)驗(yàn)了唐代詩(shī)人杜牧的這一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念跟祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫倪@一邊也能夠跟我們一樣，幸福跟快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)��?jīng)跟我們共同度過(guò)的這些歲月，這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的`桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望跟祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去。

　　清明節(jié)，是我最有一次傷感的節(jié)日，我從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)這樣的傷感，或許這是我對(duì)先人的懷念吧。

四年級(jí)日記 篇3

　　父母辛辛苦苦的養(yǎng)大我們，努力地賺錢(qián)供我們讀書(shū)……在上一年的母親節(jié)，我想：“今年送什么禮物給媽媽呢？”一張賀卡？一束鮮花還是……對(duì)！就這樣做吧！

　　早上，我趁媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，我就開(kāi)始幫媽媽打掃房子，不用半個(gè)小時(shí)，房子就被我打掃的煥然一新。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把媽媽拉到客廳坐下，首先走到廚房給媽媽到了一杯茶，然后我拿了一雙拖鞋幫媽媽換上 ，最后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你辛苦了，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”

　　然后我拿過(guò)媽媽買(mǎi)回來(lái)的菜，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我�(guī)湍阕鲲垼�你休息�！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“哈哈，我的`女兒長(zhǎng)大了。”吃完飯，我就幫媽媽洗碗、晾衣服……晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，心想：“哈哈，今天好開(kāi)心��！”我不能在母親節(jié)才幫媽媽做家務(wù)，我要每天都幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽每天都過(guò)母親節(jié)，今天我學(xué)會(huì)感恩了。

四年級(jí)日記 篇4

　　今天早上，我和五個(gè)同學(xué)玩“丟沙包”的游戲，我們先分好組，然后我們就開(kāi)始“剪刀、錘子、布”看看哪組丟沙包，哪組接沙包，智慧較量我們小組贏了。所以我們接沙包，另一組在外面丟。游戲規(guī)則：外面的人站在場(chǎng)地兩端扔沙包，另一組站在場(chǎng)地中間躲沙包，又可以接沙包，接住沙包就可以復(fù)活一名隊(duì)員。接得沙包后給外面的同學(xué)，在線內(nèi)扔沙包出去不可以超過(guò)三步，也不可以點(diǎn)線，如果超過(guò)了三步和點(diǎn)線不得“命”。

　　游戲開(kāi)始啦！我們一看見(jiàn)沙包飛過(guò)來(lái)，就馬上躲，不讓沙包扔到。這時(shí)外面的人丟了一個(gè)沙包，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)馬上接，果然接到了。正在我們暗暗得意之時(shí)，站在我們身旁的隊(duì)友，不小心“中彈了”。我就救他，因?yàn)槲覄偛沤幼】梢粋�(gè)沙包，兩頭丟沙包的`同學(xué)密切合作，向我們發(fā)動(dòng)猛攻，“我躲！我躲！我躲躲躲！”沒(méi)有扔對(duì)我，又有一個(gè)沙包似箭一樣從前方飛來(lái)，我看準(zhǔn)又接到了，我太高興了，我急忙把沙包扔給外面的人，但這次不得“命”，因?yàn)槲胰由嘲鼤r(shí)走跑超過(guò)了三步，犯規(guī)了。外面的同學(xué)又猛扔，我還是接到了一個(gè)沙包。然后我把沙包扔這次我又沒(méi)有“命”，因?yàn)樯嘲�點(diǎn)線，又犯規(guī)了，我真是太不小心了！我們玩了一下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間到了，我們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：“心急是不行的，如果一心急什么事都做不好的，就連學(xué)習(xí)也是一樣�！�

四年級(jí)日記 篇5

　　今天，我們家和葉郅家一起去湯遜湖放煙花。

　　那煙花可有趣了！第一種煙花是“金錢(qián)滿地”，它點(diǎn)著后冒出來(lái)的火花像一個(gè)紅紅的噴泉。那你們想不想知道我們放的另一種煙花呢？好吧！那我就告訴你們吧，那就是“小蝴蝶”�！靶『�蝶”可以飛到大樓那么高，可真驚人！

　　第三種煙花就是“降落傘”。媽媽把“降落傘”點(diǎn)著了，我和葉郅就到遠(yuǎn)處等著降落傘落下來(lái)。后來(lái)，許多降落傘都掉到樹(shù)上去了。最后我撿到了六個(gè)降落傘，葉尊郅撿到了兩個(gè)，可真好玩！

　　最后一種煙花就是又可愛(ài)又淘氣的“小猴子”。當(dāng)“小猴子”一響，就會(huì)出現(xiàn)許多五顏六色的小猴子滿地亂跑。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的`，像一群彩色的小老鼠在地上捉迷藏。

　　你看，我們放的這些煙花多么有趣呀！

　　簡(jiǎn) 評(píng)：小作者對(duì)煙花的描寫(xiě)讓人有種身臨其境的感覺(jué)。尤其是對(duì)“小猴子”煙花的敘述，好像那煙花就綻放在讀者面前，不僅看到了它的美麗，更多的感覺(jué)是可愛(ài)。

　　哦！看煙花啦！我在心里喊著！我多么想看看江陰的煙花��！

　　當(dāng)我看到滿天都是五彩繽紛的煙花身影時(shí)，我真高興��！我?guī)缀跖d奮的差點(diǎn)就跳了起來(lái)。而且，那些煙花真是五花八門(mén)、各式各樣。有的象仙女散花、有的象滿天的星星、還有的象瞬間綻放的菊花，��！煙花的品種真是

四年級(jí)日記 篇6

　　我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�地上太臟了，我?guī)湍鷴咭幌��！薄昂玫�，不過(guò)掃完的地要干干凈凈的�！眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō)：“這件事您就放心的'交給我吧�！�

　　我說(shuō)完就跑到了墻角邊，拿好了掃帚和簸箕。開(kāi)始掃了，我把客廳每一個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，我在客廳這里掃得很起勁，媽媽面帶笑容地說(shuō)：“別掃了，歇一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“不行，我要把地掃完再休息�！眿寢屝χ�說(shuō)：“掃一會(huì)兒，去喝水�！蔽艺f(shuō)：“好地，我一會(huì)兒就去�！蔽沂种械幕钸�沒(méi)停下，我繼續(xù)掃地，過(guò)了一會(huì)兒，掃完了，我放下掃帚，去喝水了。接著，我繼續(xù)掃地，我小心翼翼的把垃圾掃到了一起，接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時(shí)，垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點(diǎn)”掃到一起。

　　可是，困難又來(lái)臨了，在我把這些垃圾掃到簸箕里時(shí)，這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來(lái)。我很生氣，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這些垃圾不聽(tīng)我的話，總是從縫隙中掉下來(lái)。”媽媽說(shuō)：“只要有耐心，你一定能掃好�！蔽衣�(tīng)了便又耐心地掃了起來(lái)，直到掃完為止。不一會(huì)兒，我就掃完了。

　　我往地上一看，呀！地板已經(jīng)潔白如鏡。忽然我發(fā)現(xiàn)我的腰和腿好酸，就連站起來(lái)都好困難，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父母原來(lái)是這么的辛苦我們應(yīng)該好好報(bào)答他們，多幫助他們。

四年級(jí)日記 篇7

　　12月23日，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)踐訓(xùn)練基地，展開(kāi)了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。

　　實(shí)踐活動(dòng)基地里有很多有趣的`課程，如：制作蛋糕、能力風(fēng)暴、沙畫(huà)、小木匠、打繩結(jié)、海上導(dǎo)航、陶泥、花草種植、法制教育、變色的花、報(bào)石等等。其中，我最喜歡能力風(fēng)暴這一課程。

　　我們一來(lái)到能力風(fēng)暴的教室，映入眼簾的就是各種各樣的樂(lè)高積木和用樂(lè)高積木拼成的交通工具。這時(shí)，老師拿著一個(gè)機(jī)器車(chē)和一個(gè)遙控器從門(mén)口進(jìn)來(lái)了，然后，她拿起遙控機(jī)讓機(jī)器人前后左右地跑，還跟我們說(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人之所以會(huì)動(dòng)，是在電腦里下載過(guò)程序�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們每個(gè)小組都搭一個(gè)交通工具和一個(gè)重點(diǎn)詞。游戲開(kāi)始了，我們小組的重點(diǎn)詞是防風(fēng)，該怎么辦呢？我們小組的成員急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：可以搭一個(gè)飛行房子。說(shuō)做就做，我們小組立刻拿起樂(lè)高積木拼起房子來(lái)。過(guò)了幾十分鐘飛行房子拼好了，老師還表?yè)P(yáng)我們很有想象力。

　　時(shí)間過(guò)得真快，三天的實(shí)踐活動(dòng)馬上就結(jié)束了。在這里，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我們的課外生活。

四年級(jí)日記 篇8

　　星期五的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，打開(kāi)家門(mén)，往外一看，眼前有黃色的毛須須從天空飄落下來(lái)，心想，這是什么啊？難道天空下“毛須須雨”了？我定睛一看，哦，原來(lái)是從梧桐樹(shù)上落下來(lái)的，這個(gè)“毛須須”接觸到皮膚可是其癢無(wú)比，哎呀，怎么辦？到處都是可惡的“毛須須”，都變成它們的世界了。不行，我得武裝好再去學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校，便看見(jiàn)操場(chǎng)上堆滿了“毛須須”，心想“完了”，這下我們四（2）班星期五值日生可有的忙了。早讀之前，已經(jīng)有幾位同學(xué)下去打掃了。后來(lái)賴?yán)蠋焷?lái)到班級(jí)，便讓一、二、三組同學(xué)和下面的同學(xué)一起與“毛須須”戰(zhàn)斗。此時(shí)的賴?yán)蠋熅褪峭��?yán)的將軍，同學(xué)們則是勇猛的士兵，而“毛須須”是頑強(qiáng)的.“敵軍”。

　　士兵們紛紛拿起了掃把和簸箕開(kāi)始掃啦！我掃、我掃、我再掃，而“敵軍”則躲、再躲、還是躲，將軍也不甘示弱，不停發(fā)令，好讓我們把“敵軍”嚇撤退。可是，任憑我們?cè)僭趺磻?zhàn)斗，眼前的“敵軍”還是越來(lái)越多，士兵們無(wú)可奈何，只能搬援兵啦！話音剛落，五（2）班的救兵馬上趕來(lái)了，與我們一起戰(zhàn)斗。很快，兩個(gè)大垃圾桶都堆滿了，可是，我感覺(jué)“敵軍”一點(diǎn)兒也沒(méi)有少，天空中仍然飄著“毛須須雨”，有的居然還向我們挑釁，�。≡趺崔k？怎么辦？真沒(méi)有方法治得了它們了，我們投降了！

　　中午，我們班的男生們不愿屈服，吃完飯，就立即把“武器”都拿了出來(lái)，繼續(xù)和“敵軍”戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，天空飄下了小雨點(diǎn)，男同學(xué)們還是埋頭苦干，快要上課了，他們就上來(lái)了，頭發(fā)都淋濕了，身上沾到毛須須的地方，就特別的癢，恨不得把雨淋進(jìn)身體里，洗個(gè)“冷水澡”。

　　終于，操場(chǎng)上的“敵軍”少了，那可多虧了我們班上那些男勇士啊。其實(shí)，只要我們大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，消滅它們是輕而易舉的。

四年級(jí)日記 篇9

　　星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降?鬼節(jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰(shuí)拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸（假的），看誰(shuí)砸的準(zhǔn)；最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過(guò)了一小時(shí)。

　　接下來(lái)老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長(zhǎng)已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽?zhuān)�我們跟著�?duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開(kāi)始戶外活動(dòng)。剛開(kāi)始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長(zhǎng)去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！

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