小學(xué)生周記

時(shí)間：2024-04-25 09:25:45 周記我要投稿

小學(xué)生周記范文(熱門(mén))

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記范文，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記范文(熱門(mén))

　　小學(xué)生周記范文篇1

　　10月第1周晴

　　今天跟爸爸一起拉地。當(dāng)我挑起垛底的最后一捆稻子時(shí)，從下面“嘈——嘈——嘈”地鉆出了七八只老鼠，我掄起鐵叉子就打，可這些狡猾的老鼠，一眨眼工夫就都鉆回了鼠洞。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)田埂上的鼠洞縱橫交錯(cuò)，旁邊形成了一座座的小“土山”。

　　爸爸指著鼠洞告訴我：“咱家這塊地，老鼠糟蹋的糧食，至少也有一個(gè)人的口糧�！�

　　聽(tīng)著爸爸的話，我想，用什么辦法把老鼠徹底消滅呢？

　　10月第3周小雨

　　天已漸漸地黑下來(lái)了，鄰居張大叔家的`那群雞，有的蹲在草垛上，有的趴在幾米高的樹(shù)權(quán)上，寧可挨雨澆，也不肯回雞窩。

　　這群可憐的小雞，之所以有窩不敢進(jìn)，純粹是老鼠鬧的。那是一個(gè)月前，一天夜里，雞窩里突然“格格”直叫，張大叔披上衣服打開(kāi)雞窩一看，三只小雞躺在雞窩里，脖子上血糊糊的。當(dāng)時(shí)，張大叔懷疑是黃鼠狼干的。第二天晚上，他在雞窩門(mén)口放了盤(pán)夾子，可是沒(méi)打著，照樣有幾只小雞被害了。第三天夜里，小雞又驚叫起來(lái)，守候在雞窩旁的張大叔急忙打開(kāi)手電往里照，只見(jiàn)一只大老鼠鉆進(jìn)了墻角的洞里。它的尾巴有手指那么粗，有筷子那么長(zhǎng)。

　　從那以后，剩下的雞再也不敢回它們的家了。

　　11月第2周晴

　　今天放學(xué)回家，我感到好奇怪。每天回來(lái)，我的那條大黃狗總要迎出門(mén)外，搖頭擺尾地向我打招呼。可今天，為什么沒(méi)見(jiàn)到大黃狗呢？屋前屋后找遍也沒(méi)有，我就問(wèn)爸爸，爸爸我說(shuō)：“叫耗子吃了！”

　　��！狗叫耗子吃了，這怎么可能呢？爸爸一說(shuō)，差點(diǎn)沒(méi)有把我的鼻子氣歪了。原來(lái)爸爸今天到糧庫(kù)賣(mài)水稻，一個(gè)叫“耗子”的質(zhì)檢員，暗示爸爸給弄條狗吃。爸爸怕得罪了他，只好把家里的大黃狗給牽去了。聽(tīng)了爸爸的話，我又是傷心又是痛恨。

　　11月第3周晴

　　今天下午最后一節(jié)課，我們班舉行了“我的理想”主題班會(huì)，當(dāng)輪到我發(fā)言的時(shí)候，我列舉了老鼠的罪行。最后，我毫不猶豫地說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名出色的滅鼠專(zhuān)家，根治鼠患，為國(guó)家除害。”

　　小學(xué)生周記范文篇2

　　令人興奮的秋游終于來(lái)到了。這次，我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟。

　　秋游前幾天，爸爸就陪我一起做功課：從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡，頌讀岳飛的名篇《滿江紅》。

　　秋游的日子到了。從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，一路的美景，一路的'歡笑。

　　我們很快就到了岳廟，這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。

　　我們?cè)谌肟谔幝?tīng)到有人在背岳飛的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……好有氣勢(shì)。

　　走進(jìn)大門(mén)，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。

　　塑像上方懸掛著一塊黑匾，匾上寫(xiě)著“還我山河”四個(gè)金字大字，很有力量。據(jù)說(shuō)這是岳飛親筆寫(xiě)的。

　　大殿四周還有書(shū)畫(huà)和文字展覽，記載了岳飛一生的事跡，講述了他從小到大勤學(xué)苦練，在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著介紹，看著這一幅幅畫(huà)面，我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。

　　從大殿出來(lái)，我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事：這里的“國(guó)”是繁體字，中間的“或”少了一點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō)，等國(guó)土收復(fù)了，再把這一點(diǎn)刺上。可是，一直到現(xiàn)在，那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。

　　再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑，上面寫(xiě)著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓，是他兒子岳云的。墳?zāi)沟闹車(chē)G樹(shù)環(huán)抱，蒼翠肅穆。

　　岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像，他們就是陷害岳飛的壞人，秦檜，王氏，張俊，萬(wàn)俟咼的跪像。他們反剪雙手，面墓而跪。

　　離開(kāi)岳廟，我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄，我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練，后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事，讓我們感動(dòng)，我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)，立志做一名有用的人，“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！�

　　小學(xué)生周記范文篇3

　　一縷縷清風(fēng)拂過(guò)頭發(fā);一聲聲?shū)B(niǎo)鳴竄進(jìn)耳里;一棵棵樹(shù)木流過(guò)眼前，我們來(lái)到了白巖公園山腳下。

　　走進(jìn)公園，清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái);嫩綠的小草點(diǎn)頭哈腰;鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹(shù)亭亭玉立的站著，再湊近一些，花朵們就像要去參加舞會(huì)的少女，穿著華麗的“長(zhǎng)裙”，垂下眼簾，把自己打扮的花枝招展，別有一番風(fēng)味。咦?那兒怎么會(huì)有“戴發(fā)夾”的梅花呢?呀!原來(lái)是紅紅火火的燈籠呀!他們就像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者，小心翼翼的巡視著周?chē)�，保護(hù)著“少女”們�；ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣：有的好像受了誰(shuí)的氣，嘟著小嘴巴，身體成了一個(gè)圓鼓鼓的.小珍珠;有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上帶著紅暈;有的落下了幾片花瓣，臉上仍舊有一絲光彩，優(yōu)雅的立在枝頭……

　　往前眺望，一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著，像一條威武的長(zhǎng)龍盤(pán)旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖著流了下來(lái)，鼻子喘著粗氣，使足了勁擺起手來(lái)往終點(diǎn)——石階頂端沖。

　　爬上亭臺(tái)，正所謂“站得高，看得遠(yuǎn)”，我向遠(yuǎn)處眺望：遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅(jiān)固的“城墻”;體育場(chǎng)像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個(gè)個(gè)都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來(lái)了它們便簇?fù)矶�，�?duì)人們點(diǎn)頭哈腰，可真是百花爭(zhēng)艷啊!花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹(shù)木，守護(hù)著這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個(gè)甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個(gè)甜甜圈;房屋像一個(gè)個(gè)屏障，保護(hù)著人們;馬路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”，守護(hù)著大田;小鳥(niǎo)們?cè)谔炜诊w翔，像一個(gè)個(gè)巡查兵，觀察著人們的一舉一動(dòng);汽車(chē)排成一大排，像一條長(zhǎng)龍，來(lái)來(lái)往往，揮之不去……大田真美!

　　我懷著滿心的愉快回到家中……

　　小學(xué)生周記范文篇4

　　昨夜，窗外是狂風(fēng)暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見(jiàn)我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉。”我聽(tīng)了媽媽的話，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地里和茶葉樹(shù)都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆就拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來(lái)放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗€(gè)小靠椅。

　　因?yàn)樽蛞箘傁逻^(guò)雨，我們?nèi)硕际谴┲暄�。媽媽和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕，就讓我走在最后面。不一�?huì)兒，我們就到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的.油菜好茂盛呀！比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，就像是走在隧道里似的。走過(guò)油菜地，一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^(guò)雨，河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過(guò)去�？墒峭馄啪蜎](méi)有那么幸運(yùn)了，她剛把腳伸到河里雨靴就進(jìn)了水，只好又回家換鞋了。

　　我和媽媽先來(lái)到茶葉地里，媽媽順?biāo)俚卣鸩枞~來(lái)。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來(lái)。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽(tīng)著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音就像是一曲美妙的樂(lè)曲。就連一旁樹(shù)上的小麻雀聽(tīng)了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)。這時(shí)外婆也來(lái)了，我問(wèn)外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說(shuō)：“今年的雨水多，不摘，茶葉就老了，明天就是谷雨了，過(guò)了谷雨茶葉加工出來(lái)就沒(méi)有谷雨的前好看了�！蔽页酝炅闶�，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，可是一顆茶葉還沒(méi)有摘完，我就累得腰酸背痛的。接著我的懶勁就上來(lái)了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先歇一會(huì)再摘，”媽媽看穿了我的心事，笑笑說(shuō)：“可以呀，但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)�！蔽也幌朐僬枞~了，就只好答應(yīng)了。

　　通過(guò)這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但能堅(jiān)持到最后就很難了。就像摘茶葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，輕松，嘗試后才知道。

　　小學(xué)生周記范文篇5

　　輕輕地推開(kāi)那扇門(mén)，無(wú)論迎接你的是鋪滿金光的大道還是一場(chǎng)驟然而至的暴風(fēng)雨�！}記

　　獨(dú)自走在時(shí)間古老的巷陌里，聽(tīng)街角的風(fēng)吹來(lái)千年的故事，歷史的風(fēng)鈴緩緩唱著憂傷而美好的歌，一遍遍。我看到歷史的文人墨客推開(kāi)虛掩的門(mén)，開(kāi)始講述那沉重的故事。

　　屈原推開(kāi)了門(mén)，一扇沉重的、沉重的壓得他喘不過(guò)氣的門(mén)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他歷盡艱辛，坎坷不平，只可惜這條求索之路太過(guò)漫長(zhǎng)，太過(guò)艱辛，他吃力地推開(kāi)門(mén)，卻已筋疲力盡，只能感慨“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，長(zhǎng)嘆一聲，掩面投汨羅江自盡。但他的離開(kāi)是一個(gè)朝代的悲哀，是舉國(guó)上下的悲痛，他同樣是偉大的，香草幽蘭訴說(shuō)著他的心愿，皇皇《離騷》傾訴著他的忠貞，他有著受萬(wàn)民景仰的無(wú)限光榮。

　　屈原推開(kāi)愛(ài)國(guó)的門(mén)，迎來(lái)了至高的榮耀。

　　昭君推開(kāi)了門(mén)，一扇布滿荊棘的、扎得她滿手鮮血的門(mén)，只是不能擺脫，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，當(dāng)昭君的琵琶聲在充滿硝煙的塞外響起，又有誰(shuí)聽(tīng)得懂她曲中的無(wú)奈與毅然？決絕的.推開(kāi)門(mén)，管它會(huì)留下多么深的疤痕。推開(kāi)門(mén)，用她柔弱的雙肩撐起一個(gè)民族的寄托。當(dāng)昭君以一身玉骨掩埋他鄉(xiāng)后，不知她會(huì)不會(huì)在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千萬(wàn)萬(wàn)的后代的眼中是有多么的可愛(ài)、善良、堅(jiān)強(qiáng)？

　　昭君推開(kāi)和平的門(mén)，迎來(lái)了一個(gè)民族的長(zhǎng)期生存。

　　如今我站在時(shí)間的尋常巷陌，一顆心牽引我無(wú)羈絆地向前走，我伸出手，輕輕推開(kāi)歲月的大門(mén)，傾聽(tīng)千年的文人墨客們?cè)V說(shuō)、訴說(shuō)他們千年的寂寞。

　　成功者是飽受磨難的，但當(dāng)他們推開(kāi)門(mén)之后，一切的一切又算得了什么？無(wú)論是走上鋪滿金光的大道還是迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，都不會(huì)顯得突然，因?yàn)樗麄円呀?jīng)承受了所有的磨難與痛苦——在推開(kāi)那扇門(mén)的時(shí)候。

　　推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，靜靜接受所面對(duì)的一切，你需要一直一直走下去，走下去。

　　小學(xué)生周記范文篇6

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢的，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追的。可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō)：人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的.，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。

　　媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話：在我放假期間的，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。

　　在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)生周記范文篇7

　　星期六下午，我們從孤山回來(lái)，走在白堤上，突然我們被眼前的一幕吸引住了，一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見(jiàn)它們一會(huì)玩“賽跑”，一會(huì)玩“捉迷藏”，一會(huì)又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護(hù)者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的，雖然顏色單調(diào)，但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕，就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上：它每一根羽毛都有它獨(dú)特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的，像一個(gè)個(gè)灰色的毛線團(tuán)，它們游得比爸爸媽媽還快，它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻，我們都被這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引。

　　我們繼續(xù)向前走，突然湖面上傳來(lái)了“嘎嘎”的叫聲，循聲望去，我看到了一只綠頭鴨，它正邊叫邊向岸邊游去，只見(jiàn)岸邊還有一只綠頭鴨，我猜岸邊這只鴨子估計(jì)是它的妻子或者丈夫，當(dāng)它聽(tīng)到另一只綠頭鴨叫聲時(shí)，它也開(kāi)始大叫起來(lái)。這對(duì)夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒(méi)有寶寶，因?yàn)槲以诟浇紱](méi)看到小綠頭鴨的`影子。不一會(huì)，湖邊就圍了很多人，他們都是來(lái)看這對(duì)夫妻鴨的，不過(guò)好景不長(zhǎng)，沒(méi)一會(huì)這對(duì)夫妻就一起游向了湖中央，漸漸消失在人們的視線中，真是不懂人們的心思啊。

　　不過(guò)東邊不亮西邊亮，突然，又有一對(duì)鴛鴦夫妻游了過(guò)來(lái)。這對(duì)夫妻跟我們剛才看到的那對(duì)夫妻不一樣，體形比剛才那對(duì)要大，也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對(duì)對(duì)老人，悠閑自在的游著。這對(duì)鴛鴦可比剛才的那對(duì)鴨子“善解人意”多了，它們馬上就熟悉了岸邊人們，開(kāi)始和人們“交談”起來(lái)，只見(jiàn)它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲，那聲音就像天籟，音色如長(zhǎng)笛般動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道，原來(lái)鴛鴦是一種水鳥(niǎo)，怪不得它們的叫聲這么像鳥(niǎo)類(lèi)。

　　我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫(huà)卷�；丶液�，我還繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫(huà)面，細(xì)細(xì)品味它們。

　　公園美麗極了！人們高高興興地在公園說(shuō)說(shuō)笑笑；小魚(yú)高興地吐著小泡泡；雄壯的寶塔挺著筆直的腰桿，守衛(wèi)著公園；遠(yuǎn)處的青山正向我們微笑呢！小鴨子快樂(lè)地用它的“雙槳”瀏覽湖面；柳樹(shù)歡快地舞動(dòng)著它的柳枝；茂密的草叢熱情地圍繞著湖面。

　　小學(xué)生周記范文篇8

　　叮鈴鈴，一陣清脆悅耳的鈴聲響過(guò)之后，熱鬧的校園馬上安靜下來(lái)。我們端端正正地坐位上，等待陸老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，陸老師夾著兩本書(shū)和一個(gè)裝著半瓶黃色什么的瓶子和幾只紙杯。

　　陸老師輕輕放下東西后故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先做一個(gè)游戲吧！”什么？做游戲？是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？看看同學(xué)們和我一樣，驚訝的嘴巴變成了“O”型。見(jiàn)大家一臉茫然與疑惑，老師又重復(fù)了一遍剛才的話。霎時(shí)，教室里喧鬧起來(lái)，有的同學(xué)高興的直拍桌子。有的同學(xué)興奮地手舞足蹈，有的.同學(xué)跳起來(lái)“耶！耶！”喊個(gè)不�！�

　　等大家安靜后，陸老師拿出裝著黃色東西的瓶子，和紙杯。來(lái)時(shí)故意不說(shuō)話，同學(xué)紛紛議論起來(lái)：“黃色的是不是尿啊？”“好像是的”。“不可能”。絕對(duì)不會(huì)是尿。”“是冰紅茶吧？”……“咳咳！大家安靜”老師說(shuō)�！薄按蠹艺f(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，的確是尿。誰(shuí)有膽來(lái)喝一下？”來(lái)時(shí)有點(diǎn)鄙視地看著我們。吃尿？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？吃尿?太惡心了。沒(méi)人上去過(guò)一會(huì)還是沒(méi)人上去。不知是誰(shuí)喊了一嗓子，全班人跟著一起喊：“班長(zhǎng)！班長(zhǎng)！”班長(zhǎng)張哲熠頓時(shí)紅了臉，害羞地低下頭去。老師見(jiàn)我們這么有興致，老師就請(qǐng)了班長(zhǎng)上來(lái)，班長(zhǎng)不好有意思的上了講臺(tái)。

　　老師倒給班長(zhǎng)一杯“尿”，班長(zhǎng)聞了聞，用手捏住鼻子；舔了舔：又皺起眉頭；喝了喝；眉頭更加皺了。喝完了，張看嘴向外面吐氣�？礃幼游兜离y以形容，同學(xué)們都倒吸了一口冷氣。第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)都上去了，樣子與班長(zhǎng)一樣。

　　最后老師自己也喝了一杯，我們都是丈二和尚——摸不著頭腦，老師和同學(xué)演的到底是哪出戲��！老師宣布了答案：“黃色的東西是根本不是“尿”，而是你們想不到的啤酒。哈哈！被我耍了吧！“怪不得！味道特怪！”班長(zhǎng)說(shuō)。哈哈哈哈哈哈！全班都笑了。

　　“叮鈴鈴……”一堂歡快有趣的課，在我們的歡笑中結(jié)束了。

　　小學(xué)生周記范文篇9

　　一縷縷清風(fēng)拂過(guò)頭發(fā)；一聲聲?shū)B(niǎo)鳴竄進(jìn)耳里；一棵棵樹(shù)木流過(guò)眼前，我們來(lái)到了白巖公園山腳下。

　　走進(jìn)公園，清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)；嫩綠的小草點(diǎn)頭哈腰；鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹(shù)亭亭玉立的站著，再湊近一些，花朵們就像要去參加舞會(huì)的少女，穿著華麗的“長(zhǎng)裙”，垂下眼簾，把自己打扮的`花枝招展，別有一番風(fēng)味。咦？那兒怎么會(huì)有“戴發(fā)夾”的梅花呢？呀。原來(lái)是紅紅火火的燈籠呀。他們就像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者，小心翼翼的巡視著周?chē)�，保護(hù)著“少女”們�；ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣：有的好像受了誰(shuí)的氣，嘟著小嘴巴，身體成了一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上帶著紅暈；有的落下了幾片花瓣，臉上仍舊有一絲光彩，優(yōu)雅的立在枝頭……

　　爬上亭臺(tái)，正所謂“站得高，看得遠(yuǎn)”，我向遠(yuǎn)處眺望：遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅(jiān)固的“城墻”；體育場(chǎng)像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個(gè)個(gè)都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來(lái)了它們便簇?fù)矶�，�?duì)人們點(diǎn)頭哈腰，可真是百花爭(zhēng)艷啊。花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹(shù)木，守護(hù)著這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個(gè)甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個(gè)甜甜圈；房屋像一個(gè)個(gè)屏障，保護(hù)著人們；馬路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”，守護(hù)著大田；小鳥(niǎo)們?cè)谔炜诊w翔，像一個(gè)個(gè)巡查兵，觀察著人們的一舉一動(dòng)；汽車(chē)排成一大排，像一條長(zhǎng)龍，來(lái)來(lái)往往，揮之不去……大田真美。

　　我懷著滿心的愉快回到家中……

　　小學(xué)生周記范文篇10

　　從小到大，都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)溫暖，為我送來(lái)幸福的味道。

　　小時(shí)候，我家很窮，沒(méi)有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g，爺爺更倍加珍惜。

　　在一個(gè)天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店，縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子�；貋�(lái)時(shí)已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛(ài)的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺：“真的?”爺爺和可親地說(shuō)：“嗯，真的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我開(kāi)始慢慢穩(wěn)定自己的情緒，緊抓著爺爺?shù)?手。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。

　　雨越下越大，連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩小　敔斝募比绶俚匕盐冶У絼e人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動(dòng)，然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。

　　大雨無(wú)情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風(fēng)撕扯著他，在狹長(zhǎng)彎曲的田間泥路上，爺爺努力地保持著身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定，不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘，與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”，而天真的我則站在那里喊著“加油”。

　　終于，爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水，跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“看，傘回來(lái)了!”雖然我那時(shí)還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見(jiàn)了，為了不讓爺爺擔(dān)心，就故意指著天，揉著眼，裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我：“沒(méi)事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來(lái)。不知不覺(jué)，一路上充滿了歡笑，淹沒(méi)了震耳欲聾的雷聲。

　　爺爺，謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要為你做些什么。

　　小學(xué)生周記范文篇11

　　今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。

　　我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！

　　隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

　　這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)�，我�?jiàn)到那群活蹦亂跳的.小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。

　　我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

　　小學(xué)生周記范文篇12

　　昨夜，窗外是狂風(fēng)暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見(jiàn)我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地里和茶葉樹(shù)都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來(lái)放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗€(gè)小靠椅。

　　因?yàn)樽蛞箘傁逻^(guò)雨，我們?nèi)硕际谴┲暄�。媽媽和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕，讓我走在最后面。不一�?huì)兒，我們到了外婆家的.油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好茂盛呀！比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，像是走在隧道里似的。走過(guò)油菜地，一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^(guò)雨，河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過(guò)去。可是外婆沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她剛把腳伸到河里雨靴進(jìn)了水，只好又回家換鞋了。

　　我和媽媽先來(lái)到茶葉地里，媽媽順?biāo)俚卣鸩枞~來(lái)。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來(lái)。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽(tīng)著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音像是一曲美妙的樂(lè)曲。連一旁樹(shù)上的小麻雀聽(tīng)了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)。這時(shí)外婆也來(lái)了，我問(wèn)外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說(shuō)：“今年的雨水多，不摘，茶葉老了，明天是谷雨了，過(guò)了谷雨茶葉加工出來(lái)沒(méi)有谷雨的前好看了�！蔽页酝炅闶�，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，可是一顆茶葉還沒(méi)有摘完，我累得腰酸背痛的。接著我的懶勁上來(lái)了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。對(duì)媽媽說(shuō)：“我先歇一會(huì)再摘，”媽媽看穿了我的心事，笑笑說(shuō)：“可以呀，但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)�！蔽也幌朐僬枞~了，只好答應(yīng)了。

　　通過(guò)這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但能堅(jiān)持到最后很難了。像摘茶葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，輕松，嘗試后才知道。

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