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小學(xué)生暑假周記

時(shí)間:2022-09-09 19:13:50 周記 我要投稿

小學(xué)生暑假周記模板9篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的小學(xué)生暑假周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生暑假周記模板9篇

小學(xué)生暑假周記 篇1

  20xx年X月X日 X天

  令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了,緊接而來(lái)的是令人精神振奮的暑假生活,偶然間,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」,因?yàn)樘鞖庋谉?再加上補(bǔ)這個(gè)再補(bǔ)那個(gè),魔鬼般的訓(xùn)練課程,難怪會(huì)有同學(xué)們不喜歡放暑假,而我的`暑假生活可是和別人大大的不同,早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過(guò),你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!

  就從我最喜歡的科目談起,我最喜歡國(guó)語(yǔ),自然,音樂(lè),美術(shù),第一,.我要在暑假的時(shí)候看完書(shū)房所有的書(shū),這些書(shū)是我的禮物,我最喜歡看書(shū),喜歡慢慢品嘗書(shū)中的滋味,每當(dāng)我在這小小的空間里就會(huì)感覺(jué)像陶醉在書(shū)香世界.若是再添加一些鋼琴奏鳴曲,那真可稱(chēng)的上是人間美味.

小學(xué)生暑假周記 篇2

  我家附近坐落著一間小書(shū)亭,那是一間很小、很普通的書(shū)亭,綠色的墻壁,平平的頂。每次經(jīng)過(guò)小書(shū)亭,總能看見(jiàn)幾朵白色的小花,隨風(fēng)輕輕搖曳,那是開(kāi)放在小書(shū)亭窗臺(tái)上的機(jī)盆茉莉花。

  閑暇時(shí),唯一的嗜好就是在這間書(shū)亭里邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)。書(shū)亭里的書(shū)只能閱覽,既不出售,也不外借。別看書(shū)亭小,藏書(shū)卻很豐富——報(bào)紙、雜志、小說(shuō)、故事應(yīng)有盡有,卻雜而不亂。書(shū)亭唯一的管理者是一位年過(guò)花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書(shū)、澆花,書(shū)亭的一切她都包了,她照顧、愛(ài)護(hù)小書(shū)亭就像對(duì)待自己的孩子一樣。

  那天我到書(shū)亭借了一本書(shū),本想坐下來(lái)安安靜靜地看,可環(huán)視四周,幾條長(zhǎng)凳上都已坐滿里人,于是只好捧著書(shū)站在窗口看起來(lái)。窗外送來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著臉頰,窗臺(tái)上茉莉的陣陣清香撲鼻而來(lái),耳邊傳來(lái)張信哲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)就一個(gè)字》的歌聲,書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)令我沉醉,即使站著也絲毫不覺(jué)得累。

  不知怎的.,翻書(shū)的手臂好像碰到了什么東西,抬眼一看——不好,花盆!沒(méi)等我伸手去扶,只聽(tīng)“砰”的一聲,一盆幾秒鐘前還完好無(wú)損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開(kāi)了一道血口子。

  寂靜中的這聲巨響,驚擾里那些正在看書(shū)的人們,他們都抬起頭不滿地盯著我,那位老婆婆也快步向這邊走來(lái)。我心想:真倒霉,賠錢(qián)不算,準(zhǔn)還得挨罵。老婆婆走到我面前,說(shuō):“小姑娘,傷著沒(méi)有?”聽(tīng)到這意外的話語(yǔ),我愣住了。抬起頭,她溫和的目光中沒(méi)有絲毫憤怒、責(zé)怪之意。這時(shí),她有安微我說(shuō):“孩子,打碎一盆而已,誰(shuí)都有不小心的時(shí)候嘛。來(lái),讓我瞧瞧你的腳傷著沒(méi)有!痹瓉(lái),她更關(guān)心的是我的安危。我想著想著,感激的吐出幾個(gè)字:“沒(méi)什么,有點(diǎn)疼,謝謝您!”她拿來(lái)一瓶紅藥水,仔細(xì)地為我涂在傷口上┉她站起身來(lái)看著我,我感受到那目光中的慈愛(ài)——祖母對(duì)孫輩的疼愛(ài)。這時(shí),阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起:“我永遠(yuǎn)保護(hù)你,不管風(fēng)雨的打擊,全心全!

  走出門(mén),回望小書(shū)亭,那里有以為慈祥的老人,那里有不斷散發(fā)出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物,卻奏出了一曲不平凡的愛(ài)之歌:“愛(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次,你知道我只會(huì)用行動(dòng)表示,承諾一輩子,守住了堅(jiān)持,付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲┉”是的,愛(ài)就一個(gè)字,它只能用行動(dòng)來(lái)表示。朋友,無(wú)論在何時(shí)何地,都請(qǐng)付出你的愛(ài)吧,請(qǐng)記。焊冻鲇肋h(yuǎn)不會(huì)太遲,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

小學(xué)生暑假周記 篇3

  這周暑假到來(lái)了,我和爸爸去爬山。

  在山上的一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然,跑來(lái)了一個(gè)小朋友,要用彈弓打下小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō):不能傷害小鳥(niǎo)!蔽乙策B忙說(shuō):鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說(shuō):我知道了,以后我再也不打小。鳥(niǎo)了。

  小朋友走了。我問(wèn)爸爸:爸爸小鳥(niǎo)還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒(méi)說(shuō),就帶我回家;氐郊,爸爸找來(lái)了一塊木板,在上寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì)到山上,在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下,把木牌插好。幾位散步的'爺爺,看見(jiàn)了,說(shuō):對(duì)呀,要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子!甭(tīng)得我心里美滋滋。

  這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!

小學(xué)生暑假周記 篇4

  暑假很快即快去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后,聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的.毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”

  所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學(xué)生暑假周記 篇5

  20xx年X月X日 X天

  一年一次的暑假又來(lái)臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

  爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズQ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食,接著再去買(mǎi)了些礦泉水,最后才開(kāi)車(chē)前往海生館.

  到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買(mǎi)了六張門(mén)票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類(lèi),接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的.泳姿,那可愛(ài)的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.

  回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品,我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家,那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔!

  今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn).

小學(xué)生暑假周記 篇6

  我的暑假生活是多姿多彩的,快快樂(lè)樂(lè)的`度過(guò)了一個(gè)暑假。就快開(kāi)學(xué)了我要好好表現(xiàn)一下,下面就說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!

  這個(gè)暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒,跑到鄭州才看好,在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺(jué)睡不好,光想弟弟回家。弟弟一見(jiàn)到我,這親那親可高興了,弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。

  記得在你一天,媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們,我們一進(jìn)門(mén),第一個(gè)就是小狗,我給它起名毛毛,因?yàn)樗l(fā)很亂,所以叫毛毛。我進(jìn)屋看見(jiàn)妹妹在玩電腦,我下載了一個(gè)游戲盒開(kāi)始玩,玩到下午我們回家了

  我的暑假有許許多多的趣事,說(shuō)也說(shuō)不完數(shù)也數(shù)不盡,有很多趣事,很少傷心事。

  暑假一下子就結(jié)束了,后天就要開(kāi)學(xué)了,我可要好好的讀書(shū),向?qū)W習(xí)好的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生暑假周記 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快呀,這周開(kāi)始,我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>

  暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因?yàn)榭梢愿S父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱?鞓(lè),至于為什么說(shuō)快樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

  這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨!稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的.心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。

  暑假的生活其實(shí)很有趣的,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧!

小學(xué)生暑假周記 篇8

  這天早上6點(diǎn)多,爸爸把我叫起來(lái),告訴我:“今天要去太行山,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀腊桑 蔽掖掖业脫Q了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西:小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢,我們一家三口就出發(fā)了。

  洗車(chē)跑了大概一個(gè)小時(shí),我們就到了太行山頂。爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)上,我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米,水比較淺,是玩水的好地方。我們停下腳步,觀賞風(fēng)景。“看,那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝?”我放眼望去,還真像!綠油油的植被,把山體覆蓋著,想給山穿了一件綠色的衣裳。

  我回過(guò)神來(lái),跳進(jìn)小溪中:“哇好涼!”這一帶的`水最深不過(guò)膝蓋,而且冰涼冰涼的,水清清的,站在水里低頭看,還能看見(jiàn)紅色、灰色、白色的石頭。

  踏著夕陽(yáng),我們回家了。

小學(xué)生暑假周記 篇9

  九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束,學(xué)校的大門(mén)再次向我敞開(kāi)。回首望去,這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

  暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴(lài)床。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒(méi)睡夠。既然是暑假,我不用上學(xué),也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

  暑假里,我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂(lè)。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚(yú)排除所有煩惱,開(kāi)始水上狂歡。

  暑假里,我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂無(wú)慮地玩,我拼命地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫(xiě)完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫(xiě)下來(lái),可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái),可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。

  暑假里,我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng),在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的.博大精深,在龍門(mén)石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來(lái)到宋都開(kāi)封,一睹清明上河園的風(fēng)采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見(jiàn)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。

  暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識(shí),收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過(guò)去,讓我們整裝待發(fā),迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧!

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