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高二周記

時(shí)間:2024-11-20 07:07:26 周記 我要投稿

【推薦】高二周記范文合集5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的高二周記5篇,歡迎大家分享。

【推薦】高二周記范文合集5篇

高二周記 篇1

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字!

  ——題記

  古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對(duì)著鏡子練習(xí)演說(shuō);為了改掉說(shuō)話聳肩的壞習(xí)慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽(yáng)頭,以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說(shuō)。最后他成為了聞名世界的演說(shuō)家。

  一切事物在它沒(méi)有結(jié)果之前,我們?nèi)魏我粋(gè)人都沒(méi)有權(quán)利對(duì)它妄下定論,就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果,但還有回旋的余地,我們也應(yīng)該為之努力,不是嗎?

  難,它不是一種理由,更不是一個(gè)逃避的借口,它只是一種我們沒(méi)有努力的'結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中,您會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,函數(shù)也是只有它認(rèn)識(shí)您沒(méi)有您認(rèn)識(shí)它的份嗎?您還在說(shuō)英語(yǔ)單詞太難背了嗎?其實(shí)不然,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì),這就看您用什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些難題,是選擇努力,還是逃避?

  一切不是不可能,而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由,卻沒(méi)有為它找一個(gè)成功的理由。您有夢(mèng)嗎?如果有,請(qǐng)為自己的夢(mèng)想而努力吧!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對(duì)自己的未來(lái)失去希望,多為自己的未來(lái)找?guī)讉(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

  有汗水的人生才不會(huì)過(guò)于單調(diào)。人生的路途中,總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔H欢,面?duì)這些考驗(yàn),我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹。

  ……

  每個(gè)人,不管您想擁有什么,只有努力才是您的選擇,才是成功的真諦。有夢(mèng)的人,請(qǐng)努力吧,請(qǐng)用汗水去擁抱未來(lái)吧,它會(huì)帶領(lǐng)您走向成功的。因?yàn)榕有另一個(gè)名字,奇跡。

  人生中,每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者!

高二周記 篇2

  傍晚,沒(méi)事出去走走,路過(guò)池塘這才想起它。昔日的它,此時(shí)正是最熱鬧的時(shí)候,如今卻是孤零零地一個(gè)人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹(shù),夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來(lái)村民們有了電扇,來(lái)這納涼的人漸漸少了。不過(guò)這兒仍是一個(gè)浣洗的理想場(chǎng)所。

  從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是干干凈凈。可是現(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見(jiàn)了,池塘邊的水也混濁不堪。原來(lái)這是前兩天下大雨從山上沖下來(lái)的。唉!現(xiàn)在沒(méi)有人在這洗東西了,自然再也沒(méi)有人光顧這里啦,也就沒(méi)有人想到要把它也洗洗干凈。

  從前不是這樣。從前池塘岸邊,來(lái)往穿梭,人聲鼎沸,水不停地流,人不停地洗,說(shuō)話聲,歡笑聲,捶衣聲,流水聲,演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼,情意濃濃的寒暄探詢(xún),從男人口里聽(tīng)來(lái)的新聞大聯(lián)播,對(duì)外面世界的艷羨和排斥,使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長(zhǎng)李家短”的流言的聚散地,但女人們畢竟對(duì)世事人生有大體趨同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。她們?cè)趧e的場(chǎng)所幾乎沒(méi)有任何話語(yǔ)權(quán),只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積?山裉熘皇O逻@孤獨(dú)的'流水聲,喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復(fù)存在。我想,習(xí)慣了喧囂的小池塘一定不會(huì)喜歡這種寧?kù)o而感到分外的寂寞吧!

  天色漸漸變黑了。再見(jiàn)吧,小池塘,我不能陪你了。人們啊,在享受現(xiàn)代文明的同時(shí),為什么也會(huì)對(duì)昔日的樸素、原始乃至“落后”產(chǎn)生一絲留戀呢?

高二周記 篇3

  每到年末的時(shí)候爸爸、媽媽特別的忙,我很想為他們煮早餐,那我該煮什么早餐呢?我想了一下,還是煮比較簡(jiǎn)單的面條吧!說(shuō)干就干,我向奶奶請(qǐng)教了煮面條的方法。

  第二天,我早早的起床,開(kāi)始為爸爸、媽媽煮面條,我把面條放在水里泡一下,把鍋洗干凈放在煤氣爐上,把一些水倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒鍋冒出白煙來(lái),我猜水應(yīng)該沸騰了。我把面條放進(jìn)沸騰的'水里。忽然,想起爸爸吃面條時(shí)愛(ài)放一些青菜,我連忙將青菜放進(jìn)鍋里一起煮,再把調(diào)料放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒一股面條的香味向我的鼻子撲過(guò)來(lái),我想面條一定是熟了。我試了一下,味道真好。爸爸、媽媽看見(jiàn)我煮的面條都很驚訝!他們都夸我是個(gè)好孩子?粗职帧寢岄_(kāi)心的吃著我煮的面條我心里樂(lè)極了。

  我一天天的長(zhǎng)大,我要做多一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

高二周記 篇4

  時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過(guò),馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。

  高二這一年 我學(xué)會(huì)了許多課內(nèi)課外的新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過(guò)去。曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無(wú)助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷,我仍是我,過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后吹掠過(guò)大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說(shuō):“聽(tīng)天由命”。可是我不斷呼喊:“不,命運(yùn)是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的明天!蔽也桓市,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。月考即將到來(lái),我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

  迷失在失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的一定不會(huì)是成功與喜悅,而只是更灰暗的明天。失敗并不可怕,沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。我堅(jiān)信只有勇于面對(duì)失敗的人才是未來(lái)成功的人。

  高中的時(shí)間是緊張的,那根弦時(shí)刻緊繃著,我要迅速的適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏,然后為此拼搏奮斗,中考離我不遠(yuǎn),金榜題名也離我不遠(yuǎn)。

高二周記 篇5

  廈門(mén)是一個(gè)美麗的地方,有著“海上花園”的美稱(chēng),就在這個(gè)暑假我和爸爸媽媽就到了這個(gè)美麗的地方,還到了廈門(mén)著名的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué),是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)建,是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。

  我們到了廈門(mén)已經(jīng)兩天了,游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點(diǎn),今天我們將會(huì)游覽美麗的廈門(mén)大學(xué)。剛到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén),就看到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)是很雄偉壯觀的,旁邊有還有很多人正在排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外,在那里等了大概半個(gè)多小時(shí)終于輪到我們了。我想:廈門(mén)大學(xué)有大門(mén)為什么要一個(gè)個(gè)地進(jìn)去呢?到了門(mén)口那里的校警要我們拿出身份證,我立即就明白了:原來(lái)他們這樣做是因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生和游客的安全。

  我們進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué),就看到了正面的建筑正是廈門(mén)大學(xué)學(xué)生上課的地方,那里是一座又高又大的建筑物,雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀,但是我們還是明白這是為什么的,如果我們就如課室隨意參觀的.就會(huì)破壞學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地,雖然是放假了,但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的,在草地上看看書(shū)或者讀讀報(bào)。即使在這廈門(mén)大學(xué)里有很多游客在參觀學(xué)校,他們還是能聚精會(huì)神地看書(shū)。在校園內(nèi)的游客也不會(huì)大聲嘈雜,怕影響他們的學(xué)習(xí),但是不免有些游客會(huì)亂扔垃圾的,但是大部分的游客還是十分注意校園衛(wèi)生的。這也是我們游客應(yīng)該做到的,我們參觀校園或景點(diǎn)就要注意周?chē)沫h(huán)境,不要為別人帶來(lái)不必要的麻煩。

  后來(lái),我和爸爸媽媽在這廈門(mén)大學(xué)隨便參觀后就要回去,雖然還沒(méi)有欣賞完這美麗的校園,但是我們是隨著旅行團(tuán)來(lái)游玩的,現(xiàn)在游玩的時(shí)間到了,隨后我們還要到廈門(mén)美麗的南普陀寺游玩,但是我們還是對(duì)這廈門(mén)大學(xué)還是依依不舍的,因?yàn)檫@有著濃濃文化氣息,值得我們留戀。

  廈門(mén)大學(xué)是一所很好的學(xué)校,多年來(lái)也是很多學(xué)子心中的夢(mèng)想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息,我這次參觀廈門(mén)大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù),還讓我明白了如果我們想要考到像廈門(mén)大學(xué)這樣著名的大學(xué)就要不斷地努力。所以,今后我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

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