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中學(xué)生寒假觀察日記

時(shí)間:2020-10-14 13:02:35 中學(xué)生日記 我要投稿

中學(xué)生寒假觀察日記8篇

中學(xué)生寒假觀察日記1

  早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn),我聽(tīng)以后是半信半疑。可是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。

中學(xué)生寒假觀察日記8篇

  今天,我終于有一次探索的機(jī)會(huì),心里想:“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧!

  雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹(shù)下,(聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蝸牛經(jīng)常在這里出沒(méi))于是就仔細(xì)搜索起來(lái)。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽(tīng)連忙小心翼翼地走到草叢中尋找,說(shuō)是也巧,聲音一下子就消失,我頓時(shí)感到很失望?勺屑(xì)一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!庇谑怯终移饋(lái),功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)幾分鐘我終于找到蝸牛。我拿個(gè)盤子把蝸

  牛放進(jìn)去。讓我大吃一驚的是,蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里,小家伙真狡猾,這次我一定要讓它把頭伸出來(lái)。

  方案一:首先我從商店買

  一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來(lái),我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭,一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗,我火冒三丈,一定要讓它探出頭,一計(jì)不成再來(lái)一計(jì)。

  方案二,我把盤子里的水倒出后,

  往里放一些菜葉,我趴到陽(yáng)臺(tái)下觀看,只見(jiàn)小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,便把頭伸出來(lái)反復(fù)地吃起菜葉來(lái),幾片菜葉一會(huì)就被它吃完。我很高興方案二成功。于是我高興的笑起來(lái)。

中學(xué)生寒假觀察日記2

  今天,我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買兩株植物,名叫風(fēng)信子,一株是養(yǎng)在土里的,一株是養(yǎng)在水里的,我每天給它們澆水。

  剛買來(lái)時(shí),那里面是綠色的,我以為是果實(shí),便沒(méi)怎么理它。一天,我給它們澆水,發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成紫色,慢慢綻放,開(kāi)出花來(lái),像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  起先,還沒(méi)開(kāi)出花來(lái)時(shí),那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密,開(kāi)出花后,變的分開(kāi),花下面鼓鼓的,上面往外張開(kāi),很可愛(ài),你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。

  不久,長(zhǎng)在土里那一株,又長(zhǎng)出“果實(shí)”,而長(zhǎng)在水里的那株,雖然沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái),但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫,相信幾天后,也會(huì)長(zhǎng)出像燈籠一樣的花來(lái)的。

中學(xué)生寒假觀察日記3

  我們家養(yǎng)很多蚯蚓,是用來(lái)釣魚(yú)的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長(zhǎng)又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚(yú)兒可愛(ài)吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿來(lái)一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來(lái)問(wèn):“爸爸,蚯蚓是不是要死?”

  爸爸說(shuō):“不要緊的,它一會(huì)兒就好。你快把他放到潮濕的泥土里。”

  我聽(tīng)連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

  過(guò)兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死呢?

  可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒(méi)有死,它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著!真的像爸爸說(shuō)的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

中學(xué)生寒假觀察日記4

  為慶祝新春的到來(lái),位于廈門市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽(tīng)說(shuō)燈展的消息,我便欣喜若狂?墒鞘虏粶惽桑B續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒(méi)空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來(lái)這一天。正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂(lè)出發(fā)!

  來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng),那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢(shì)拍照,有的品評(píng)著燈的造型,最高興的莫過(guò)于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。

  一路走來(lái),我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型,有白鷺展翅、金豬賀歲、卡通城堡、和諧思明等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是繽紛廈門,不夜之城——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出白鷺女神、日光巖、鄭成功、海滄大橋等圖案,展示出不夜之都的美好畫(huà)卷。另一側(cè)的圖案為龍騰虎躍,龍馬精神,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。

  在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè)家園。

中學(xué)生寒假觀察日記5

  前幾天,老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè),就是觀察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

  剛抓來(lái),小蝌蚪的身體是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線,他們?cè)谒袩o(wú)比快活,每當(dāng)我走過(guò)去看他的時(shí)候,都把他當(dāng)成“逗號(hào)”。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出后腿,它用它那小小的眼睛看著我,好像說(shuō):“我餓!”我只好放點(diǎn)飼料。只見(jiàn)它大口大口地吃著,真可愛(ài)。

  第五天,小蝌蚪竟然長(zhǎng)出前腿。它用前腿向我招手,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)出前腿,也會(huì)爬。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

  第六天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝌蚪的身體變綠,尾巴也變短。我很激動(dòng)!“就要變青蛙,好耶!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  第七天,小蝌蚪變成真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你把我養(yǎng)成青蛙!

  我整整養(yǎng)它兩個(gè)星期,感到真有成就感!

中學(xué)生寒假觀察日記6

  寒假里的一天,媽媽告訴我一個(gè)好消息,我和媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的迎新春聯(lián)誼活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興極。

  第二天下午,我和媽媽乘車向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門口,我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓,不但受到熱烈的歡迎,還將我們安置在一個(gè)特殊包間里,各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。

  說(shuō)來(lái)也湊巧,我們正好和活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里,我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候,悄悄拿起節(jié)目單看起來(lái),翻來(lái)翻去,終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶,拿著它就往外跑,四處搜尋,好不容易才找到一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片,把上面的內(nèi)容一字不漏地抄下來(lái),等著到智力問(wèn)答的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),偷偷看幾眼

  想著想著,我回到包間,發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著兩張寫(xiě)著號(hào)碼的小紙片,一張寫(xiě)著91一張寫(xiě)著108,這是什么?我跑過(guò)去問(wèn)道,傻小子,你看看那里不就知道!媽媽邊說(shuō)邊把手指向身邊的`一個(gè)大紅盒子,上面寫(xiě)著兩個(gè)大字抽獎(jiǎng),噢我恍然大悟,原來(lái),這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),我不如我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼,好不容易才找到媽媽的108號(hào),我毫不猶豫地把它擺在最上層。

  在主持人親切的話語(yǔ)中,迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始,在《朋友啊,舉杯吧!》的樂(lè)曲聲中,寫(xiě)著汪汪2006的生日蛋糕被切開(kāi),甜甜的味道如流水般涌進(jìn)在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著,幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得大家的掌聲,我的情緒也如同潮水一樣一升再升。接下來(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)!話音剛落,舞臺(tái)上就出現(xiàn)四個(gè)阿姨和四個(gè)叔叔,只聽(tīng)主持人一聲令下,幾位阿姨蒙著眼睛,拿起早已預(yù)備好的胭脂和口紅在叔叔的臉上畫(huà)起來(lái),人群中爆發(fā)出一陣笑聲,兩分鐘過(guò)去,叔叔們著妝完畢,主持人讓他們繞場(chǎng)一圈,只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出兩個(gè)紅臉蛋,有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅,好像被誰(shuí)打一樣繞場(chǎng)完畢以后,主持人將禮品發(fā)給叔叔們,卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者??阿姨,這在觀眾席中引起一陣爭(zhēng)議。

  在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中,不知是我放錯(cuò),還是故意不抽我,我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到,看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)

  這真是一個(gè)難忘的夜晚,它既讓我捧腹大笑,又讓我回味無(wú)窮

中學(xué)生寒假觀察日記7

  上次,我到家門口的土里挖一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字。俊毙∠x(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓!蔽艺f(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)!

  中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!

  下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著,我以為它要死呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

  它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。

中學(xué)生寒假觀察日記8

  我家有兩只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。

  它們?cè)谖壹掖魞蓚(gè)月左右。一天,我發(fā)現(xiàn)母?jìng)}鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,只有大拇指的大小,還會(huì)動(dòng)!原來(lái),倉(cāng)鼠生寶寶!我們看之后,,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉(cāng)鼠寶寶。

  幾天后,倉(cāng)鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母?jìng)}鼠呢,卻是誠(chéng)心誠(chéng)意照顧寶寶。倉(cāng)鼠寶寶們十分健康,母?jìng)}鼠自己卻變得筋疲力盡。

  我發(fā)現(xiàn):母?jìng)}鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧,假如我們一動(dòng)它的窩,它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬一下呢!

  以前,倉(cāng)鼠寶寶只有肉,小小的,惡心死?涩F(xiàn)在(十來(lái)天以后),它們大部分長(zhǎng)好毛,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來(lái)越可愛(ài)!

  再過(guò)十幾天,它們就變成活潑可愛(ài)真正的小倉(cāng)鼠!而母?jìng)}鼠的任務(wù)也完成:我的任務(wù)也完成。

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