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“逃回北上廣”的背后

時間:2024-08-04 19:49:53 求職故事 我要投稿
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“逃回北上廣”的背后

正值一年一度的大學生就業(yè)入職之際,一度曾因過高的房價、戶口及諸多因素逃離“北上廣”(北京、上海、廣州)的往屆畢業(yè)生,卻有一些人又悄悄“逃回北上廣”,給那些即將就業(yè)或今后要就業(yè)的大學生一個信號:這些年輕人經(jīng)過一兩年的體驗,最終還是認為:在“北上廣”再艱難,也比在其他二三線城市好。

  這就產(chǎn)生了一個問題。多年來,各級政府在大學生就業(yè)方面所重點推進的基層就業(yè)工程(農(nóng)村特崗教師計劃、大學生村官工程、大學生入伍)依然存在局限,僅僅做這些與就業(yè)相關的直接、淺層的工作遠遠不夠,深入到對社會改進之中,才能創(chuàng)造出更加充分、公正、公平的就業(yè)和發(fā)展機會。

  曾有一位立志改變農(nóng)村教育的青年大學生,上大學期間就在農(nóng)村做過志愿者,對農(nóng)村有比較充分的了解,畢業(yè)后也到了農(nóng)村一所學校去當教師。但兩年后,他的看法完全改變,他的“美夢”在現(xiàn)實中破碎,因為他不只是感到農(nóng)村的艱苦,而且發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)有的農(nóng)村學校管理與評價方式體系下,他就是累死累活也無法實現(xiàn)他在大學中的想法,他的才干很難在現(xiàn)有管理模式里的鄉(xiāng)村學校發(fā)揮出來。于是他無奈地選擇離開,回到城里謀生。

  這個例子與那些逃離二三線城市回到“北上廣”的人,有基本相同的深層原因。而這樣的事情,事實上也不是近一兩年內(nèi)才有。然而一旦這種看法成為一種大家共同的潛意識,它將構成新的社會問題。

  造成這一社會問題的根子,在于官本位的社會權力結構,它直接導致民眾的權力被削弱,導致本該屬于基層的權力上收,導致各用人單位的外行管理,導致能力和事業(yè)發(fā)展成為就業(yè)中的次而又次的因素,找份工作不請客送禮就根本找不著門。于是有了就業(yè)中的“拚爹”現(xiàn)象,有了招聘中的種種預設條件的定向招聘,辦個企業(yè)天天有人來揩油水,辦個小事都要送禮托關系走后門。

  官本位的權力結構,構筑起一個個地方、單位、行業(yè)或其他組織的封閉小集團,這種由權力結成的層層疊疊的關系網(wǎng),讓人的生命必須拿出很大一部分耗費在人際關系上,難以獲得相對獨立自由的生存和發(fā)展空間。他們不只對外是封閉的,而且對能力是封閉的,對創(chuàng)新是封閉的,因而就不可能有求賢若渴的需求,只求維護內(nèi)部尋租的通道;不可能有公正、公平意識,只會聽指令安排接收;不會考慮人才培養(yǎng)、管理、發(fā)揮作用等長遠計劃,只求挖坑埋下眼前的蘿卜;政府、事業(yè)單位高高居上,能吸納大量大學畢業(yè)生就業(yè)的服務業(yè),難以發(fā)展起來。

  一個官本位的單位如此,眾多官本位的單位也都如此,它的整體效應就是每年不斷地解決就業(yè)、不斷地有高就業(yè)率,同時卻有很多人難以安心樂業(yè),一次就業(yè)的質(zhì)量越來越差,基層崗位就業(yè)本身的吸引力越來越低;二次就業(yè)的比率越來越高,就業(yè)成本也就會越來越高,高過一定比率,就會引發(fā)社會問題。

  官本位的社會結構,保護了體制內(nèi)極少數(shù)人的利益,卻與大多數(shù)人的人性直接沖突。對自由、獨立、尊嚴等價值的追求是人類的天性,每個自主自覺的人,都傾向于選擇能更好實現(xiàn)自由和人生價值的地方生活,這便是大城市的魅力所在。與其在二三線城市的“關系醬缸”中廝混一生,還不如逃回一線城市自食其力創(chuàng)造和實現(xiàn)自我。于是逃離又逃回,恰是向著人的自由與天性的方向的回歸。

  看清了這個事實與全過程,從“許多人定要走過彎路才清醒”的就業(yè)當事人的角度看,政府鼓勵到基層就業(yè),僅僅是為了延緩部分大學畢業(yè)生的城市就業(yè)時間,讓一些人走上就業(yè)的彎路或反復之路。于是,越來越多的學生堅定地、不擇手段地留在大城市,認定大城市才是他們就業(yè)的最終歸屬。

  嚴格來說,解決這些問題已不再是大學生就業(yè)的問題;但是,如不解決這些社會問題,就必然引發(fā)大學生就業(yè)問題的持久與惡化,導致產(chǎn)生新的社會問題。因而,惟有解決了這些社會問題,才能真正解決不斷積累的就業(yè)問題,避免它演化為新的社會問題。

  簡言之,就是要在二三線城市創(chuàng)設一個更加公正、透明、公平的社會,逐漸消除官本位的社會,建設成為平民本位的社會;逐漸讓市場發(fā)揮比市長權力更大的作用,逐漸擴大人的聰明才智自由發(fā)展和發(fā)揮的空間,才是更大程度、更有效徹底地解決大學生就業(yè)問題的根本途徑。

  有人可能會覺得,這是一個太過復雜的問題,實在是太難了。但再難也可從簡單的地方做起,比如在招聘工作中制定幾條關鍵的規(guī)則:所有用人單位招聘的程序都需公開透明,未經(jīng)公開透明程序不得錄用人員;聘用人員以職業(yè)能力與崗位實際需要相符為第一選擇標準;明確就業(yè)招聘的回避規(guī)則,父母或有直系親屬在某一行業(yè)或部門工作的,子女不得在本地區(qū)的本行業(yè)和本部門找工作;以上規(guī)則先從政府部門、事業(yè)單位、國有企業(yè)開始做起。

  再比如,在管理上更加人性化,將學校、企業(yè)等基層用人單位的“一長制權限”作些規(guī)范,讓越來越多的權力暴露在陽光之下運行;讓更多人在工作崗位上能夠更好地發(fā)揮創(chuàng)造才能,更加通暢地發(fā)表意見,建立更加民主的人際關系;讓更多人能夠體驗到創(chuàng)業(yè)的沖動和激情,能有相對公平的競爭環(huán)境、相對獨立和自由的上升空間;讓這個社會中,平民子弟的前景更加光明燦爛。

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