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文科生:有尊嚴(yán)地求職
文科生不選擇與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職位,是興趣使然,還是現(xiàn)實(shí)所迫?日前,復(fù)旦大學(xué)發(fā)布的《2010復(fù)旦就業(yè)行業(yè)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)中顯示,依據(jù)近幾年各院系畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際流向的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)性越來(lái)越低,尤其在人文類(lèi)基礎(chǔ)學(xué)科如文史哲等專(zhuān)業(yè)上,畢業(yè)后,從事與專(zhuān)業(yè)對(duì)口職業(yè)的學(xué)生甚至不到一半。
在很多文科生看來(lái),這是一種無(wú)奈的選擇,人人網(wǎng)上就有一條狀態(tài)被許多文科生轉(zhuǎn)發(fā):“上帝還是很公平的:學(xué)生階段,文科男生好找女朋友;理科男生不好找。畢業(yè)了,文科學(xué)生工作難找,媳婦就跑了;理科學(xué)生工作找到了,媳婦也就有了……”
畢業(yè)生供大于求,對(duì)口職位收入微薄,已成為擺在文科生面前不爭(zhēng)的事實(shí)。在對(duì)同學(xué)的就業(yè)建議中,《報(bào)告》中的各個(gè)院系也紛紛寫(xiě)道,“對(duì)于希望從事非專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的學(xué)生,要在大學(xué)學(xué)習(xí)期間提早做好其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備”,“注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重外語(yǔ)水平的提高,注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)”,“充分利用復(fù)旦大學(xué)豐富的資源,研修相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生選修第二專(zhuān)業(yè),并關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)與實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)”。
崗位稀缺,可替代性高:“我們能做的誰(shuí)都能做”
復(fù)旦大學(xué)2007級(jí)中文系的孫曉(化名)目前正在求職,她主要瞄準(zhǔn)兩個(gè)方向:一是媒體,二是事業(yè)單位和國(guó)企,如國(guó)有銀行等。全班90多人,讀研的約占一半,剩下的都要找工作!耙话愕酱笕蠈W(xué)期,大家開(kāi)始迷茫,然后基本定下找工作或直研,找工作的人開(kāi)始不斷實(shí)習(xí),直研的人開(kāi)始繼續(xù)修績(jī)點(diǎn)和聯(lián)系老師。找工作的也是要么外企,要么傳媒,要么公務(wù)員,要么老師,都在艱難地找著!
“再高考一次我就考理科!边@是孫曉前不久看到班長(zhǎng)改的msn狀態(tài)。作為從理科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到中文系的學(xué)生,她自認(rèn)和班里的大多數(shù)同學(xué)一樣,對(duì)中文專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)度很高,但還是選修了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的第二專(zhuān)業(yè),為找工作做準(zhǔn)備,畢竟中文專(zhuān)業(yè)對(duì)于找工作而言“太沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了”。
在大三決定求職后,孫曉找了兩份實(shí)習(xí)的工作:先在某大型門(mén)戶網(wǎng)站做了一個(gè)月的行政助理,又在一家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任了4個(gè)月的辦公室文秘,隨后,就開(kāi)始一心一意找工作了。到目前為止,她投了十多份簡(jiǎn)歷,包括七八家國(guó)企、一家民企、一家媒體、五六家銀行,基本都是石沉大海。“媒體一年只招幾個(gè)人;而在公司,文科能去的職位多是辦公室文秘的崗位,沒(méi)有技術(shù)性,競(jìng)爭(zhēng)者也多,得到面試機(jī)會(huì)自然就很難,所以就繼續(xù)投著,沒(méi)音訊著,目前在等銀行,希望他們給我筆試的機(jī)會(huì)。”看著理科牛人們已有一些找到了工作,她心里有點(diǎn)著急。
汪北辰(化名)是復(fù)旦大學(xué)歷史系的2008級(jí)碩士生,和他同專(zhuān)業(yè)一屆的同學(xué)中,只有3個(gè)人選擇繼續(xù)讀博。作為一名本科師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又讀完了碩士,他雖然和班里打算找工作的另一些人一樣,“仍處于混沌狀態(tài)”,卻很堅(jiān)定地不想當(dāng)老師。
“現(xiàn)在碩士的出路很窄,去高校只能當(dāng)輔導(dǎo)員,而且基本上只能是中西部;這是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)所決定的,范圍小,需求也小,而如果去專(zhuān)科學(xué)校,就基本沒(méi)有學(xué)術(shù)前途。”他所在的該專(zhuān)業(yè)處于全國(guó)頂尖水平,碩士生在2003年前,博士生在2005年前,有機(jī)會(huì)進(jìn)入一流院校和科研能力強(qiáng)的單位,但近年來(lái),由于高校更愿意聘請(qǐng)有工作經(jīng)驗(yàn)的副教授以上人員,畢業(yè)生去一本高校的工作幾率幾乎為零!爸劣诟咧校虾5母咧欣蠋熓杖胧遣诲e(cuò)的,但一般只簽兩年,而且對(duì)于非上海生源來(lái)說(shuō),不設(shè)門(mén)檻的學(xué)校也比較少。同時(shí),相對(duì)于其他學(xué)科而言,歷史老師需求量很小,某種程度上講,可以看作是一種運(yùn)氣的比拼,因?yàn)閷W(xué)校一方并不是每年都需要進(jìn)新人的!蓖舯背秸f(shuō)。
“我們除了做老師,一般只能考慮媒體、公司文職、政府部門(mén),我們能做的那些工作沒(méi)有不可替代性,誰(shuí)都能做。只要外語(yǔ)好、人活泛,有一個(gè)好的起點(diǎn)和平臺(tái),發(fā)展空間會(huì)很大,如果沒(méi)有,就是廢物。而且我們平時(shí)接觸的人少,鍛煉少,與經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比,打交道的能力也要弱一些!钡舱J(rèn)為,打交道的能力好鍛煉,但自己受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,擁有較深的思考廣度和深度,這種思維模式反而不太好培養(yǎng),可以發(fā)揮出“后勁”來(lái)!暗,面對(duì)生存問(wèn)題,又不得不去適應(yīng)社會(huì),后勁要發(fā)揮出來(lái)也得有前提。”
“搜遍了國(guó)家公務(wù)員的網(wǎng)站,崗位幾乎都是有專(zhuān)業(yè)限制的,我們只能報(bào)那些無(wú)專(zhuān)業(yè)限制的部門(mén),再一看,這些崗位每個(gè)只招一個(gè)人,都有好幾千人報(bào)名!敝袊(guó)政法大學(xué)哲學(xué)系的王一(化名)對(duì)記者說(shuō),“再看那些理工科和小語(yǔ)種的對(duì)口職位,報(bào)錄比常常還不到十分之一,就覺(jué)得我們是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的人。”
不做研究是生活所迫:“至少要過(guò)十年沒(méi)有尊嚴(yán)的生活”
“我最想去的是財(cái)經(jīng)類(lèi)媒體或當(dāng)公務(wù)員。”孫曉表示,中文系的對(duì)口職業(yè)是媒體、老師、公務(wù)員,但在上海,本科生畢業(yè)一般只能做初中或小學(xué)老師,高中老師都要求研究生學(xué)歷。公務(wù)員招錄則更多面向有基層工作經(jīng)驗(yàn)的往屆畢業(yè)生,今年“國(guó)考”只有15%%的崗位招錄應(yīng)屆畢業(yè)生。她覺(jué)得“實(shí)在不行就工作兩年再去,或者有機(jī)關(guān)單位招儲(chǔ)備人才的,先去沒(méi)編制地干兩年!
在孫曉看來(lái),班里一半以上的人選擇了直研或考研;旧媳容^活躍、叫得出名字的都直研了,但其中真正想做學(xué)問(wèn)的并不多,“潛心學(xué)術(shù)的牛人”在十個(gè)以內(nèi),其中還包括好幾個(gè)有家學(xué)淵源的。她猜測(cè)可能有幾個(gè)原因:系里很多學(xué)生是外地的,研究生要落戶上海比較容易;做老師的話,研究生可以去高中;研究生期間,還可以多考幾個(gè)證,多實(shí)習(xí),也許還會(huì)有更好的機(jī)會(huì);有的同學(xué)還比較迷茫,沒(méi)想好以后干什么,就想用研究生階段緩沖一下。這樣一來(lái),碩士對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)跳板,為爭(zhēng)取更多時(shí)間,以后能夠找到更好的工作做準(zhǔn)備。
“如果不是一直喜歡,喜歡到可以真的廢寢忘食的話,做學(xué)術(shù)是對(duì)身心的巨大考驗(yàn)!蓖舯背秸f(shuō),“男人要養(yǎng)家糊口呀,這是第一位的。當(dāng)學(xué)術(shù)不能滿足謀生的最低要求時(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)的需求,能選擇的只能是不去選擇!痹谒诘脑合,教授做一個(gè)長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的項(xiàng)目,往往只能申請(qǐng)到一二十萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)。
《報(bào)告》顯示,博士生求職的專(zhuān)業(yè)相關(guān)性較碩士生高,碩士生專(zhuān)業(yè)相關(guān)性較本科生高。王一認(rèn)為,讀到博士,要承受生活、學(xué)術(shù)的雙重巨大壓力,每個(gè)月的補(bǔ)貼在大城市根本無(wú)法維持生活,也不能像理工科學(xué)生一樣讀研時(shí)就能做項(xiàng)目賺錢(qián),還得靠家里供養(yǎng),讀完以后,年齡大了,也沒(méi)有太多可以改行的機(jī)會(huì)了!皩(duì)于家里困難的同學(xué)來(lái)說(shuō),博士畢業(yè),卻還只能得到一般的工作和微薄的收入,至少要過(guò)十年沒(méi)有尊嚴(yán)的生活。”
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