考評員培訓總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的考評員培訓總結，希望能夠幫助到大家。

　　培訓時間：XXXX2年11月08日——XX年11月09日，在短暫的兩天的培訓時間里，我認真聽課，圓滿完成培訓任務，積極與同行交流，受益匪淺。

　　培訓班課程以國家職業(yè)技能鑒定教程為主，學習了職業(yè)技能鑒定體系與國家職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能鑒定管理體制、職業(yè)分類與國家職業(yè)標準、職業(yè)技能鑒定命題與國家題庫、職業(yè)技能鑒定考評人員、職業(yè)技能鑒定考務管理。通過學習，我第一次熟悉了職業(yè)技能鑒定體系及相關的制度、體制等，熟悉了我國職業(yè)的分類與鑒定命題，明確了作為國家考評員的職責、考評員的工作流程及注意事項。其具體細節(jié)如下：

　　（一）嚴格按照要求進行考評準備

　　鑒定站向全系統(tǒng)發(fā)布職業(yè)技能鑒定公告，包括鑒定職業(yè)（工種）及等級、鑒定對象、申報條件、鑒定方法、鑒定組織時間等內(nèi)容。在鑒定站的統(tǒng)一組織下，考評組具體負責考評工作，通過考評前集訓，使考評員熟悉鑒定計劃，掌握鑒定考核的職業(yè)等級標準和鑒定的項目、內(nèi)容、方法及評分要求。鑒定站對申請鑒定對象進行資格審查，登記人員信息，錄入系統(tǒng)。

　　1。準備試題

　　鑒定站向國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導中心申請鑒定試題，按照相關程序和規(guī)定準備鑒定所需理論知識試題和技能操作考核試題。 2。準備考場

　　鑒定站要進行考場編排，考務準備。安排工作人員（監(jiān)考員、記分員等工作人員、現(xiàn)場其它工作人員）和考評員，并按相關職責開展工作。選定滿足理論知識閉卷考試需要的考場，在考場附近張貼相關標識、考場規(guī)則、考生須知等，并在考場內(nèi)張貼考號。

　　技能操作考場準備是最重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)技能操作考核準備通知單（考場），鑒定站進行實操現(xiàn)場準備，充分發(fā)揮中央儲備糧長春直屬庫保管員鑒定站擁有完備的場地、儀器、設備優(yōu)勢，完全按照現(xiàn)場實操或模擬的.要求布置現(xiàn)場，擺放機械設備等，每個考場相對獨立，互不影響，取得了較好的鑒定效果。

　�。ǘ�）公平公正現(xiàn)場考評

　　為保證考評工作的公開、公正、公平，每三名考評員為一組，對參加鑒定人員進行打分，有所側重但又互相兼顧�？荚u過程中，考評組多次現(xiàn)場臨時溝通總結，根據(jù)前面考試中出現(xiàn)的各種情況，統(tǒng)一考評標準，規(guī)范考評技術，確�？荚u質(zhì)量。主要做法包括：一是結合實際條件，統(tǒng)一考評標準和鑒定方法。我們都是在有關專家的統(tǒng)一指導下培訓的考評員，按照《技能操作考核評分記錄表》逐項分解，通過專家現(xiàn)場模擬操作并講解評分要點，根據(jù)現(xiàn)場實際條件，統(tǒng)一評分標準。二是統(tǒng)一鑒定方法。根據(jù)考核鑒定需要，在現(xiàn)場設置必要的故障點或考評點，鑒定考核要求以操作模擬為主，同時進行必要口述，根據(jù)完成的標準動作及規(guī)范情況進行現(xiàn)場打分。三是統(tǒng)一考評技巧�？荚u員必須根據(jù)考生技能操作或口述補充進行打分，所以考評技巧很重要，考評員不能一言不發(fā)，但也不能亂說。所以在考評前，由主考根據(jù)現(xiàn)場準備條件，統(tǒng)一考評員用語，例如：“熟悉試卷后，根據(jù)試卷提示、現(xiàn)場條件，請進行模擬操作，并口述進行補充�！蓖瑫r對考評員要求，不準在考生進行操作或口述補充時給出“對”或“錯”的暗示，不準回答考生的問題或是對考生當場講評。

　　總之，通過和任課教師及考評員同行的交流，我也獲取了不少經(jīng)驗，像考評過程中如何處理意外情況？如何排除萬難堅持獨立考評原則？如何公平、公正的對待每一個參加考評的對象？在考評工作中如何注重學生的著裝、還有考評工具的擺放等。這將有利于我今后的考評工作。

　　考評員需要不斷地學習，知識、技能、管理水平都要與時俱進，我會再接再厲，為做好考評工作做足準備工作。

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