精選讀書(shū)名言名句匯總80條
我們需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利下面是小編搜索整理的讀書(shū)名言名句80條,供各位參考。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人，創(chuàng)新是做出自我。
3、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
4、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些。——姚大均
5、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題�！罟�
6、自科舉之學(xué)興，士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書(shū)，崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書(shū)者一生之精力，埋沒(méi)敝紙渝墨之中，相尋于寒苦而不足�！S宗羲
7、登高使人心曠，臨流使人意遠(yuǎn)；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書(shū)，不解讀無(wú)字書(shū)；知彈有弦琴，不知彈無(wú)弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書(shū)之趣�！閼�(yīng)明
8、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
9、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等，這類書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對(duì)人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書(shū)，勤讀書(shū)，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣。——吳歡章
10、對(duì)淵博友如讀異書(shū)，對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)�！獜埑�
11、夫讀書(shū)將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
12、書(shū)，浩如煙海，是讀不完的；但僅僅是在書(shū)的海洋里仰浮是不夠的，還要到實(shí)際生活中去體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)。——朱自清
13、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣�！﹃�
14、應(yīng)著重選擇格調(diào)高，藝術(shù)成就大的作品，對(duì)二三類作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀，什么書(shū)都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影。——孫犁
15、學(xué)習(xí)必須要善于思考，光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū)，顯然是不夠光讀書(shū)不思考，結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題，既要善于讀書(shū)，也要善于思考�！ρ┷�
16、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
17、看書(shū)求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！鹄t
18、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
19、繁露傳家學(xué)，青蓮譯梵書(shū)，火風(fēng)乘四大，文字廢三余。一劉禹錫
20、閱讀只能供給知識(shí)的材料，若要據(jù)為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
21、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用。——蒲松齡
22、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程�！獪卦�?jiǎng)P
23、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門(mén)類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭
24、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書(shū)不但一次精讀，還要反復(fù)讀。有些書(shū)跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫(xiě)文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書(shū)，對(duì)胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì)精讀下去。精讀、泛讀之外，我認(rèn)為還有一種讀法，不叫讀，叫看書(shū)，大多數(shù)是指閑書(shū)。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書(shū)，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫(yī)學(xué)常識(shí)的書(shū)。——蕭乾
25、閱讀是一種心靈的享受。
26、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
27、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
28、書(shū)要讀懂，先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多
29、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒
30、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特：《語(yǔ)言教育》
31、書(shū)籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
32、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
33、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
34、書(shū)籍是培植智慧的工具 作者：夸美紹斯集
35、書(shū)是社會(huì)�！ち_果夫
36、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
37、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己�！� [法]羅曼羅蘭
38、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
39、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。 作者：（明）薛煊
40、書(shū)就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂(lè)地遨游。
41、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
42、雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)。
43、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 作者：奧斯特洛夫斯基
44、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。 作者：富蘭克林
45、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。——王維
46、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。
47、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
48、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
49、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
50、我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
51、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。
52、人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。享世間清福，未有過(guò)于此也。
53、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
54、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
55、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
56、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
57、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
58、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
59、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
60、浪費(fèi)少年頭，何時(shí)再回頭。
61、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的.愛(ài)。作者：德伯里
62、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好兄弟姐妹；再一次讀這本好書(shū)，就象和兄弟姐妹重逢�！ǚ▏�(guó)）諺語(yǔ)
63、"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。"
64、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
65、閱讀一本不適應(yīng)自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種才氣，抉擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
66、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
67、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
68、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用�！焖此�
69、不如用寶貴的時(shí)間專讀偉人的已有定評(píng)的名著，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
70、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
71、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利�！�
72、編造謊話的人撒的每一次謊不可是自殺行為，并且照舊對(duì)人類社會(huì)的康健的傷害。——愛(ài)默生
73、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
74、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專心念書(shū)的自己對(duì)我就是一件樂(lè)事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！R梭
75、不念書(shū)的人，思想就會(huì)遏制�！业铝_
76、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊�！岱�
77、我們一面要養(yǎng)成讀書(shū)心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書(shū)眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料。—— 梁?jiǎn)⒊?/p>
78、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
79、一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
80、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象。 ——[挪]易卜生
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